REPORTE DE LECTURA

Mitzi Elizabeth Mendez Alberto

6A1

FECHA DE ENTREGA: 02/03/2023

RESUMEN

El propósito es identificar la importancia de la relación del talento humano y las

competitividades que existen en las organizaciones. Por ello mismo a través de la
lectura si puedes cerrar y encontrar qué es de suma importancia y de gran valor el
recurso humano dentro de las organizaciones y la formación del talento humano
es una es un gran factor para lograr la competitividad y los buenos resultados
dentro de las organizaciones.

Sabemos cómo tal que el talento humano es aquella fuerza humana o ellos
colaboradores que influyen de una manera positiva en el rendimiento empresarial
y en la productividad de cualquier organización, pero como tal el concepto de
talento humano puede variar dependiendo el actor O la forma de entenderlo cada
individuo.
Así mismo el talento humano como tal definir el rumbo de una organización
cuando ponía servicio y aporta a ella, las capacidades que cada uno tiene por eso
es importante contar con un equipo de trabajo, Que aporte, Quieres que las cosas
ocurran, que tenga vocación de servicio y este orientado a la consecución de
objetivos Y resultados.

Las capacidades son las habilidades o competencias mismas de cada individuo

que no determina la importancia de los colaboradores en una organización, pero
deben de ser compensadas con fin de enfrentar con éxito cualquier situación
personal o profesional que se presente. Por ello es de suma importancia siempre
mejorar Y detallar cada una de las habilidades, destrezas u competencias para
poder así evolucionar a nivel organizacional e individual.
ABSTRAC

The purpose is to identify the importance of the relationship between human talent
and the competitiveness that exists in organizations. For this same reason through
the reading if you can close and find what is of utmost importance and of great
value the human resource inside the organizations and the formation of the human
talent is a is a great factor to achieve the competitiveness and the good results
inside the organizations.
We know as such that the human talent is that human force or they collaborators
that influence in a positive way in the enterprise performance and in the
productivity of any organization, but as such the concept of human talent can vary
depending on the actor OR the way of understanding it each individual.

Likewise, the human talent as such define the course of an organization when it
put service and contributes to it, the capacities that each one has for that reason it
is important to count on a work team, that contributes, that wants that things
happen, that has vocation of service and this oriented to the attainment of
objectives and results.

The abilities are the skills or competences of each individual that do not determine
the importance of the collaborators in an organization, but they must be
compensated in order to successfully face any personal or professional situation
that may arise. Therefore, it is of utmost importance to always improve and detail
each of the skills, abilities or competencies in order to evolve at the organizational
and individual level.
INTRODUCCIÒN

Una de las principales motivaciones para el estudio del tema surge a partir del
interés por conocer el tema más a fondo del talento humano y sus orígenes. Se
espera encontrar una amplia información, a partir de varias fuentes, la perspectiva
de diversos autores como lo son: Frederick Taylor, Elton Mayo y Henry Fayol
quienes fueron los principales aportadores hacia el tema a tratar.

El trabajo se realizó a partir de información que hablaba de los orígenes del talento
humano esto para tener una extensa información a partir de los inicios y
compararlos a cómo se maneja actualmente este término y el cómo se lleva a
cabo.

Esto con el fin de poder llegar a una conclusión y comparación de lo que fue antes
y de lo que es ahora.

DESARROLLO

En el presente trabajo se presenta el inicio y el cómo se ha ido desarrollando lo

que hoy conocemos como talento humano, algo que en un comienzo no era
considerado como algo relevante así que no se le prestaba la atención necesaria.
Sus comienzos parten desde a mediados del siglo XVIII donde la época industrial
tenía la mayor potencia en aquel entonces, provocando que las empresas
adquirían en masa a maquinas complejas dejando de lado medidas de higiene y
salubridad para el empleado, pero no fue hasta el siglo XIX cuando a partir de
estos antecedentes surgió el área de bienestar social en las empresas puesto que
había varias demandas de sindicatos. Esta área velaba principalmente por
algunas de las necesidades de los empleados, asistencia médica, educación y una
vivienda.

A partir del siglo XX se presentó la Administración personal, aquí se vieron los

principios del área de recursos humanos, partiendo de una gran diferencia de un
jefe de área o un jefe directo, se preocupaban más por el perfeccionamiento de las
condiciones laborales de los individuos. Durante este mismo siglo se observa el
cómo surgen las tres escuelas de la administración; la escuela mecanicista por
Frederick Taylor, la escuela del proceso administrativo fundada por Henry Fayol y
la escuela psicológica o comportamiento humano de Elton Mayo.

Taylor fue quien incluyo el conocimiento de la ciencia y la tecnología aplicada a la

administración, convirtiéndose así en el padre de la administración científica, el
cual afirma: “el objeto principal de la administración ha de ser asegurar la máxima
prosperidad para el patrón, junto con la máxima prosperidad para cada uno de los
empleados” (Taylor, F, 1911)Para lograr lo mencionado fue necesaria la mano de
obra de los humanos, así mismo uno de los principales aportes de Taylor se deriva
al experimento de tiempos y movimientos, estandarización, especialización de
tareas y control, medición, organización y dirección de los directivos con el objetivo
de incrementar la producción (Calderón, Núñez, & Magallón, 2010)

Henry Fayol afirma que existe la administración en todo tipo de organización

existente, por ello sistematizo los métodos administrativos y dio lugar a la
jerarquización y especialización de los trabajadores.

Por su parte Elton Mayo argumenta que no solo las remuneraciones económicas
son lo que aumenta la productividad en el empleado, si no que el sentirse
valorado, parte de la empresa y contar con un buen ambiente de trabajo llevan al
empleado a sentirse satisfechos y seguros en sus respectivas áreas y con ello al
aumento de su productividad.

Ahora bien, a finales del siglo XX e inicios del siglo XIX se incorporan las
competencias laborales y se introducen al recurso humano. En los años 90 tomo
relevancia las formulaciones de Daniel Goleman que habla de la inteligencia
emocional en la incorporación de las competencias laborales, esto trajo
integración y colaboración. Se presenta el término Capital humano partiendo de
que capital es un recurso agotable si no se utiliza de la manera más adecuada.

Actualmente término talento humano al administrar el área de recursos humanos,

donde se gestiona y desarrollan las capacidades, conocimientos y destrezas de
las personas dentro de una organización.
TALENTO HUMANO: CONCEPCIÓN DEL HOMBRE EN LAS ACTUALES
ORGANIZACIONES

Para poder dar inicio es necesario tener una profundidad del significado de lo que
es el talento, según el autor (Yoguel, G., 2000) es “la inteligencia y aptitud para
desempeñar determinada ocupación”. El termino talento humano fue acuñado por
Peter Drucker de lo importante del conocimiento e inteligencia de los individuos es
su capacidad para producir riqueza, además definió el talento humano como: “los

programas de formación que buscan mejorar el rendimiento, levantar la moral y

aumentar el potencial de los empleados que hacen parte de una organización.
Todo esto es un medio que permite planear varios proyectos en la vida de manera
personal y que además amplifica a que seas más útil para la organización.

Algo que cabe destacar es que el talento humano tiene tres elementos principales
para su adecuado funcionamiento: Capital intelectual, capital humano y capital.
Los mencionados elementos son de vital importancia que los tenga un individuo,
ya que uno no puede ser uno sin el otro. Esta serie de activos intangibles son de
gran valor para la organización como lo son: conocimientos, habilidades, inventiva
y capacidad de los empleados para desempeñar sus funciones.

TEORÍA DE RECURSOS Y CAPACIDADES Y SU APORTE A LA CONCEPCIÓN

DEL HOMBRE EN LAS ORGANIZACIONES

Esta teoría habla de los recursos y capacidades de recursos activos que son
tangibles e intangibles, los cuales deben incluir tres características importantes:
ser inimitables, escasos e insustituibles, así mismo contar con una estructura
organizacional que permita aprovechar el potencial de cada uno de los empleados.

Con base en lo mencionado anteriormente el talento humano es un valor

intangible que tiene un alto valor e importancia en cada uno de sus empleados,
esto va meramente de las capacidades, conocimientos y habilidades que tiene
cada uno de ellos, y así utilizarlo de una manera favorable ya que son la clave de
la competitividad organizacional de una manera funcional.

LA COMPETITIVIDAD DE LAS ORGANIZACIONES Y SU RELACIÓN CON EL

TALENTO HUMANO

La competitividad en sus diferentes niveles se presenta como algo positivo

considerando que el ser competitivos nos mantiene activos, productivos y
alentados a dar lo mejor. Todo esto se manejará considerando las aptitudes,
conocimientos,

habilidades y destrezas que tenga cada uno de los empleados, debido a que el
mercado tiende a cambiar de manera constante y deben estar preparados para
reaccionar y actuar de la manera más concreta y precisa posible.

Lo mencionado anteriormente puede ser que ya venga con el individuo desde que
llego a la empresa y fue colocado en una respectiva área y se necesite
perfeccionar y practicar para obtener ventaja de ello, por otro lado, también se
puede presentar la variable de que el individuo no venga más que con una o dos
de las antes mencionadas, entonces se necesitara una capacitación más profunda
para que adquiera estas habilidades de la mejor y más rápida manera.

CONCLUSIÒN

El analizar los orígenes del talento humano nos permitió tener un panorama
muchísimo más amplio sobre el tema desarrollado en el presente reporte. Esto
permitió que podamos tener un orden en cuanto a los sucesos y lo que nos
quisieron transmitir los autores mencionados con sus propias interpretaciones, con
ello se puede percatar que no son diferentes, al contrario al unirlas podemos
percibir de una manera concreta el verdadero significado e importancia de tener
un adecuado manejo del talento humano en la organización, el permitir que el
empleado se sienta seguro respecto a varias derivadas económicas, sociales y de
su entorno de trabajo, permite que el empleado trabaje de manera funcional y
activa, debido a que no hay ninguna situación que pudiera distraerlo de sus
funciones, además poder mantener un control, medición y organización de una
manera eficaz y eficiente con las diferentes estrategias tecnológicas de
organización, con el fin de que cada empleado pueda estar en el área que más
beneficie y aporte a la empresa, de esta manera se aprovecha completamente su
potencial, remunerando un alto valor a la empresa y/o organización. Esto
dependerá totalmente de las habilidades, conocimientos y aptitudes con las que
cuente el empleado.

El mantener actualizada el área de talento humano permite que sea muchísimo

más eficaz y eficiente respecto al cómo se lleva a cabo, además de las estrategias
de organización. Esto permitirá que cada empleado se desempeñe de una manera
eficaz dando como resultado que la empresa alcance los resultados esperados. El
tener empleados seguros y a gusto, permitirá aprovechar cada una de las
habilidades del mismo y repercutir de una manera positiva.

BIBLIOGRAFÍA

Referencias
Calderón, Núñez, & Magallón. (2010). Análisis de las. México: Gestión y
Estrategia.

Taylor, F. (1911). Principios de la administración científica. México: Herrero

hermanos.

Yoguel, G. (2000). Revista de la CEPAL. Obtenido de Creación de competencias

en ambientes locales y redes productivas: https://www.rae.es/