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CONTEXTO SOCIAL

Editorial: Etecé
16 julio, 2021

El contexto social lo generan los individuos, a través de su participación en las prácticas y en


cómo se desenvuelven dentro de la cultura en la que se encuentran inmersos. Alude a la
configuración de la sociedad dentro de un contexto histórico en el momento de los hechos
predeterminados.

Sim embargo, esta es indispensable del contexto cultural; aunque sean diferentes están ligados
en el mismo sentido, dado que el contexto cultural comprende el patrón colectivo, individual y
mental que la sociedad utiliza; generando una congruencia trascendente a una generalidad y
amplitud, distinguiendo del cómo viven.
POSICIÓN SOCIAL
Maite Nicuesa
Jul, 2014.
Una posición social también se puede conocer como estatus, posición concreta que las
personas ocupan dentro de la sociedad. Debido a la necesidad de orden la sociedad está
jerarquizada desde la época de la Edad Media en donde eran evidentes las distinciones de la
población y el privilegio de las clases acomodadas, las cuales pertenecían a la parte superior de
la pirámide con la cual representaban las divisiones socio-económicas. A través del tiempo
quedó abolida está manera de clasificación, sin embargo, se reconocen e identifican las
poblaciones vulnerables con un rango amplio entre la economía de pobres y ricos.

El estatus proviene de la palabra inglesa “status” en latín, que significa “estado” o “situación”.
Aunque según la sociología el estatus es sinónimo de privilegio, con una alta responsabilidad y
expectativas exigentes.
DIFERENCIAS INDIVIDUALES
Nahum Montagud Rubio
4 noviembre, 2020 - 11:16
Esta disciplina estudia la inteligencia y la personalidad, está asociada a las diferencias
individuales que se pueden remitir, caracterizar y distinguir en los seres humanos bajo distintos
ámbitos, aunque compartan escenarios similares o se tenga una convivencia frecuente.
En el ámbito social se reflejan las condiciones a las que se sujeta el individuo, lo identifican, lo
condicionan y lo asignan. Los individuos por naturaleza aprenden a abstraer conocimientos y
habilidades, incluyéndolos en su habitualidad de resolución de problemas, pero lo someten a
las modificaciones según sea conveniente.

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