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de Gestión
Delia Gallardo
Editorial Maipue
Tecnologías de gestión
Delia Gallardo
1ª edición, marzo 2007
© 2007 Editorial Maipue
Zufriategui 1153
1714 - Ituzaingó, Pcia. de Buenos
Aires
Tel./Fax 54-011-4458-0259
e-mail:
promocion@maipue.com.ar
ventas@maipue.com.ar
www.maipue.com.ar
ISBN: 978-987-9493-33-5
Gallardo, Delia
Tecnologías de gestión - 1a ed. - Ituzaingó : Maipue, 2007.
196 p. ; 27x19 cm.
ISBN 978-987-9493-33-5
Fecha de catalogación:
20/03/2007
Medio General
Medio Económico
Específico
Socio -
Cultural Nuevos
Clientes Productos
Nuevos
Competidores
Tecnológico Político -
Legal
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Amitai Etzioni:
“Unidades sociales constituidas deliberadamente y reconstruidas
con el objeto de lograr una meta determinada.” Cuando el autor
dice reconstruidas se refiere a que, debido que su misión cambia
con el tiempo, también ellas se transforman.
Peter Drucker
“Actividad económica organizada dirigida a la producción de
bienes y servicios para el mercado.”
Oscar Johansen
“Actividad que combina el trabajo, esfuerzo o energía humana con
ciertos recursos con el fin de producir algún bien o servicio.”
Recursos:
Bienes y/o
Producción Servicios
Humanos
Materiales
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● Por el arreglo técnico de sus recursos, o sea, según el grado de dependencia que poseen respecto
de autoridades administrativas pertenecientes al lugar de su residencia:
➜ Locales
➜ Regionales
➜ Nacionales
Las cooperativas
La cooperativa es una empresa que tiene por objeto satisfacer necesidades económicas, sociales
y/o culturales de sus asociados. Están basadas en los valores de autoayuda, autoresponsabilidad,
democracia, igualdad, equidad y solidaridad.
Tienen como objetivo principal la prestación de servicios a los asociados, y pueden hacerlos
extensivos a no asociados. Se pueden conformar diferentes tipos de Cooperativas, según las
necesidades que satisfacen, estas pueden ser:
De trabajo, de consumo y provisión de servicios públicos, prestan de servicios tales como: pavi-
mentación, red cloacal, gas natural, electricidad, teléfono, etc., de vivienda, de crédito, de seguros,
de educación.
La estructura organizacional
Se define como el conjunto de todas las formas de la organización, las maneras en que se divide
el trabajo en subtareas distintas pero llevadas a cabo de una manera coordinada.
Recordemos las seis partes fundamentales de la organización.
Tomemos como ejemplo una fábrica:
Aparece reflejado en la base del gráfico el núcleo de operaciones, dentro del cual los operarios
realizan su trabajo con el producto: las tareas de input, proceso, output y otras actividades de
apoyo relacionadas, con el fin de lograr una determinada producción. Dentro del núcleo apa-
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Ápice
Tecnoestructura Estratégico Staff de Apoyo
Nivel Medio
Nivel Operativo
Cultura Organizacional
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Normalización
del trabajo
Normalización
de habilidades
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pan en departamentos para cada uno de los cuales se designan responsables. Aunque se cuenta
siempre con asesoramiento externo, los tramos de control son estrechos y la toma de decisio-
nes sigue la cadena de mando. Las decisiones estratégicas son tomadas por los directivos pero
éstos necesitan del asesoramiento técnico para llevar a cabo los objetivos. Por ejemplo: empre-
sas productoras como las textiles, que necesitan casi en forma permanente del asesoramiento
de un ingeniero en diseño industrial o en indumentaria.
Una consultora que brinda servicios jurídicos contables adoptará la forma de la burocracia
profesional, porque la mayoría de sus integrantes deben ser profesionales que toman sus pro-
pias decisiones.
La forma divisional suele ser la adoptada por aquellas empresas cuya producción es muy di-
versa. Por ejemplo, una empresa que opera con dos grandes unidades de negocios: Cuidado
personal y del hogar, y Alimentos, puede dividirla en “unidades de negocios”, en este caso
dos; y prácticamente serán administradas como si se tratara de dos empresas distintas, y ya
que poseen una autonomía relativamente limitada, cada una de ellas tendrá una autoridad
estratégica y operativa sobre su unidad.
La forma innovadora o adhocracia (ad hoc: para un fin determinado) es la que adquieren aque-
llas organizaciones o uniones transitorias de empresas que desarrollan las tareas por equipos o
grupos de trabajo. Por ejemplo, si se construyera una central hidroeléctrica se necesitarán dis-
tintas empresas para que realicen diversos trabajos, pero a su vez deberán coordinar las ta-
reas para lograr el objetivo común.
La organización entrepreneur
Simple, pequeña y joven, flexible e informal por lo general, constituye una sola unidad en la
que conviven el “jefe” y todos los demás.
La organización mecánica
Una máquina programada, bien “aceitada”, jerárquica.
Las empresas que adoptan este modelo muestran en un organigrama la distribución del poder
(descentralizado) y cuentan con la tecnoestructura y el staff de apoyo para realizar sus activida-
des. Los roles de cada uno aparecen muy bien definidos para evitar la superposición de autori-
dad o de tareas.
La adhocracia
La adhocracia gira en torno del conocimiento especializado, por lo cual la distinción entre línea y
staff se debilita, al igual que la separación del “gerente general”. Los que dirigen, y los terceros que
trabajan para ellos o los asesoran, dan las fuerzas para poner en marcha a la organización. La tec-
noestructura y el staff de apoyo son tan necesarios que quedan como integrados a la empresa.
La organización misionera
De cultura fuerte, el lema es “trabajar juntos” sin estructuras rígidas y con la mayor libertad, cerca
de la completa descentralización. Es el esquema de algunas empresas japonesas.
La organización política
A diferencia de otros modelos, los factores de poder, las alianzas internas y los conflictos tien-
den a disgregarla para darle nueva entidad. Por ejemplo, en una empresa que tiene su estruc-
tura dividida por unidades de negocios, en ocasiones, cada gerente pugna por que su producto
resulte más beneficioso que el otro; y entre ellos compiten por el liderazgo de la organización.
Puede darse dentro de una organización temporaria, como también en las transformaciones
complejas o permanentes (fusión de dos o más empresas, absorción por parte de una).
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“La misión y la
responsabilidad del
Visión de la Conjuntamente con administrador se encuentran
organización en su capacidad para definir
los problemas que enfrenta la
organización social y definir el
Planificar el marco de la solución. Son
futuro esas definiciones las que
Implica permiten llegar a su solución
División del Coordinación concreta, solución que él
trabajo debe orientar a través de sus
Implica definiciones y decisiones”
(Johansen - 1996).
Mecanismos
de Coordinación
Parámetros
estructurales
Implica
Conjuntamente con
Factores
contingentes
(Entorno Cultura)
determinan
Implican
Desempeño
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Esto provoca que dos personas puedan tener la misma información, pero que su visión del
mundo sea distinta. En consecuencia, los modelos que cada uno construya muy probablemente
serán diferentes. Esto se hace evidente en las decisiones, también diferentes, que tomarán
frente a un problema similar.
Apple Computer fue fundada en 1976 por Stephen Wozniak y Stephen Jobs.
Apple apuntaba a llevar el poder de la computación al usuario individual. Estaba construida sobre una cultura única.
El equipo que diseñó el sistema operativo Macintosh trabajaba en un edificio separado. Con el mismo compromiso
que se asume respecto de un culto, la gente trabajaba con la idea de que ayudaría a cambiar el mundo. Apple era
más que una empresa, era una causa. Su estrategia innovadora le exigía contar con una fuerza de trabajo talentosa
y creativa. De allí que, cuando tomó medidas que implicaron perder a esa gente, su habilidad para implementar su
estrategia y reconquistar el liderazgo quedó irreparablemente dañada. Obviamente, la forma en que manejó a su gente
no fue la única causa de la debacle. Aunque su ventaja competitiva estaba basada en un sistema operativo único, la
empresa, en forma consistente, se negó a licenciarlo a otros fabricantes, limitando enormemente su participación en
el mercado de las computadoras personales. Después de los primeros despidos, en 1985, fue pionera en la aplica-
ción del “nuevo contrato”. La compañía sostuvo que su responsabilidad frente a los empleados no era darles seguri-
dad o una carrera profesional sino simplemente asignarles una serie de desafíos que les permitieran aprender y de-
sarrollarse y, de tal modo, hacerse fácilmente empleables. En medio de un boom en el mercado, alentó a la gente a
desarrollar talentos en Apple y luego usarlos en otro lugar. En 1991, despidieron el 10% del personal. En 1993, Mi-
chael Spindier reemplazó a John Sculley, que siempre había sido considerado un líder visionario, y despidió a 2.500
personas, otro 14%. En 1997, dejaron fuera de la compañía una tercera parte de la planta que quedaba. Más perju-
dicial que los despidos en sí mismos fue la forma en que se los organizó, por “olas”, tentando así a los mejores a irse
antes del telegrama, y generando incertidumbre en los que quedaban. A su vez, por temor a ser despedidos al termi-
nar el proyecto, muchos empezaron a retrasar los procesos, con los consiguientes resultados negativos. Estas pato-
logías no son exclusivas de Apple: en todos los casos producen idénticos resultados.
“Los ejecutivos suelen excusarse exigiendo evidencias del efecto de privilegiar a la gente. Afortu-
nadamente la investigación demuestra la fuerte relación existente entre ambos; aunque es impor-
tante reconocer desde el principio que manejar efectivamente a la gente no es la única base del
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1. Seguridad en el empleo
La mayor parte de las investigaciones sobre los efectos de los sis-
temas de alto rendimiento incluyen la seguridad en el empleo
como una dimensión importante en el marco del logro de éxitos
por parte de la empresa. Estos análisis afirman que los emplea-
dos temen, al aumentar la productividad, ser los responsables de Autores: Rudy, Bianfa.
su propio despido. Es decir, creen que al aumentar la productivi- En suplemento Sátira/12 del diario
dad se generará un “sobrestock” y que con menos empleados se Página/12, 18 de diciembre de 2004
alcanzará la regularidad. Saber que tienen el puesto asegurado
los liberaría de ese temor. La falta de un compromiso más directo
en la retención de los empleados provoca que las empresas se
vean tentadas a despedir demasiado rápido y fácilmente ante el
primer indicio de problemas económicos. Una política que, ade-
más, se traduce en costos si la empresa hizo un buen trabajo de
selección y de capacitación y que puede dejar excelentes traba-
jadores en manos de la competencia.
2. Contratación selectiva
Las organizaciones que valoran sus recursos humanos porque
los considera pilares del logro de sus resultados, se ocuparán
de arbitrar los medios para, en primer término, reclutar a la
gente indicada. Para eso es necesaria una buena base de datos.
En segundo lugar, la empresa debe determinar las habilida-
des y los atributos críticos que debe reunir esa base. Obvia-
mente estas cualidades y capacidades deben guardar estre-
cha relación con los requerimientos del puesto y con el enfoque
con que la empresa aborda el mercado.
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5. Capacitación
En general, casi todas las empresas que aspiran al alto rendi-
miento utilizan como estrategia la capacitación, sobre todo
como un recurso que afirma el compromiso de brindar bie-
nestar a su personal y no como elemento para su control. Su
importancia radica en la dependencia de la organización de
las habilidades y de la iniciativa de los empleados de la pri-
mera línea para identificar y resolver problemas, para iniciar
cambios y asumir su responsabilidad por la calidad. No obstante,
todavía con demasiada frecuencia, las empresas consideran a la
capacitación un objeto de lujo que puede ser recortado en tiem-
pos difíciles.
Pero puede ser la fuente de ventajas competitivas y, por lo
tanto, debe ser calificada como inversión y no como gasto.
7. Compartir la información
Compartir información sobre los resultados financieros, los
planes estratégicos y las medidas operativas con la gente es
un signo de confianza.
La implementación aislada de cualquiera de estas prácticas
puede tener un impacto relativo y, en algunos casos, ser con-
traproducente. Por ejemplo, aumentar el compromiso de la
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La innovación
La permanente innovación es esencial para la empresa. Aquellas que han llegado a ser líderes
mundiales en sus negocios, se lo deben a haber sido pioneras ya sea en cuanto a tecnología o
a prácticas negociadoras. Estas empresas muestran el equilibrio entre una estrategia dirigida
a la innovación tecnológica y aquella dirigida al mercado.
La innovación debe ser vista como un proceso de mejora continua. Existen numerosos moto-
res para la innovación:
✔ mejorar los procesos de gestión para llegar al cliente y bajar sus costos;
✔ proteger el medio ambiente;
✔ reducir los costos laborales;
✔ lanzar un producto cuya necesidad no ha sido percibida por el cliente.
Los esfuerzos de la empresa deben dirigirse tanto a la innovación tecnológica como al mercado. Y
muchas veces deben priorizar a alguno de los dos factores. Esto ocurre, por ejemplo, cuando de-
cide lanzarse un producto totalmente nuevo de cuya necesidad el cliente no se ha percatado. En
estos casos no debe orientarse al cliente en el corto plazo: debe trabajarse para educarlo y romper
con algunos hábitos y costumbres que frenan la adopción del nuevo producto.
El cliente, por otra parte, es una constante fuente de ideas innovadoras. La comunicación di-
recta entre éste y la empresa es un factor fundamental para que este recurso pueda ser apro-
vechado en todo su potencial. Pero, sin duda, todos estos recursos son valiosos en tanto y en
cuanto la empresa cuente con la estructura adecuada.
Adrián Lamandia y Sebastián Davidsohn tienen varios puntos en común: les apasiona la tecnología, son
licenciados en marketing y poseen un fino olfato para hacer negocios en un mercado muy competitivo: la
informática. Los dos pusieron en marcha dos iniciativas novedosas para el mercado local. El primero se lanzó a
fabricar memorias para computadoras personales. Por su parte, Davidsohn, se perfiló para vender clones de
notebooks.
(…)
“Empecé a investigar qué se podía hacer con hardware. Y descubrí que había una demanda insatisfecha en el
mercado de las computadoras portátiles. Esta es una ventana, me dije, una oportunidad”. “Creo que nos va a ir
bien, porque el mercado lo necesita y nadie lo cubre”. Ya trabajan diez personas que cubren puestos en tareas
de logística, soporte técnico, ventas, administración y marketing”.
(…)
Adrián Lamandia convenció a sus actuales socios de que producir hardware en el país es un gran negocio. La
oportunidad se presentó cuando se enteró de que había una fábrica de memorias para PC en proceso de
disolución. “La empresa estaba en problemas. Venían de atravesar la crisis económica y los socios estaban
peleados entre sí”.
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En este contexto, Lamandia percibió que fabricar esos chips después de la devaluación podía ser un gran
negocio. “No hay muchas empresas en el mundo que fabriquen hardware, menos en la Argentina. Es un
mercado muy selectivo y muy chico.”
(…)
Meterse en el negocio de las memorias implica competir con grandes corporaciones como Kingston o Corsair.
Pero Lamandia sostiene que los precios de los productos que comercializa Novatech Solutions, su empresa,
están “un 30% más baratos que otras memorias”. Hoy vende 20 mil módulos cada mes.
Proceso
Un proceso es un conjunto de actividades interrelacionadas que se llevan a cabo para gene-
rar un bien o servicio, el cual tiene un cliente interno o externo a la empresa en que opera. El
elemento fundamental de cualquier proceso es el producto o servicio que se genera a través
de su ejecución; por ejemplo: un producto manufacturado entregado a un cliente externo, un
servicio financiero provisto por un banco, un servicio de vuelo provisto por una línea aérea,
las especificaciones y prototipo de un nuevo producto realizados a pedido de gerencia, una
campaña de marketing generada a petición de la gerencia comercial, etc.
Las actividades que participan en el proceso de generación de un producto o servicio pueden
ser de dos clases: la que contiene las actividades claramente asociadas a la transformación de
ciertos insumos en el producto o servicio final y la que incluye las actividades que dirigen o
regulan la transformación. Esta distinción es muy clara en empresas productivas. Por ejem-
plo, en la manufactura de muebles, se toma como materia prima a la madera en bruto y, por
medio de varias operaciones de transformación y ensamblaje, se generan mesas, sillas, etc.
Tales actividades son dirigidas por otras –que podemos llamar de gestión–, que determinan
cuándo comprar las materias primas, qué producir con ellas, cuándo despachar productos ter-
minados, etc.
La diferenciación está dada entre actividades ejecutantes que manejan recursos económi-
cos (materiales, dinero, personal, bienes de capital), para producir un bien o servicio y aque-
llas que incluyen la toma de decisiones que dirigen o regulan, y que insumen y generan in-
formación.
En actividades de servicios es más difícil visualizar la diferenciación anterior. Por ejemplo, el
proceso de manejo financiero de una empresa –un servicio–, que opera para asegurar la dis-
ponibilidad de recursos monetarios en ella, transforma recursos disponibles como cuentas por
cobrar, líneas de crédito y otras fuentes de financiamiento en pagos a los proveedores, emple-
ados, y otros factores. Para concretar ese proceso existen actividades de gestión, como por
ejemplo, decidir políticas y acciones de cobranza, selección de opciones de financiamiento y
cómo, cuándo, a quién y cuánto pagar. Si tomamos otro ejemplo, como puede ser el proceso
de crédito hipotecario en un banco, la transformación consiste en tomar documentos –escri-
turas, títulos, tasaciones, estado de situación del cliente, etc.–, que pueden considerarse como
recursos de información– y generar pagarés, letras y escrituras que formalizan el crédito. En
este caso también existen actividades de gestión que deciden si otorgar el crédito o no, mon-
tos asociados y condiciones. Por último, un servicio de atención en un hospital “transforma”
un paciente enfermo en, idealmente, un paciente sano, insumiendo diversos recursos, como
medicinas, pabellones, etc. Aquí, las actividades de toma de decisiones pasan por establecer
los tratamientos adecuados de acuerdo con un diagnóstico, asignar recursos disponibles para
los tratamientos y monitorizar al paciente.
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En el producto final se ve si se
Actividades de
cumplieron o no los objetivos.
transformación de recursos
Es el fin del proceso.
Procesos de gestión
Las organizaciones deben prestar atención a la administra-
ción del conocimiento, que es el conjunto de procesos me-
diante los cuales una empresa u organización recoge, ana-
liza, enseña y comparte su conocimiento entre todos sus
miembros con el objetivo de movilizar los recursos intelec-
tuales del colectivo en beneficio de la organización, del indi-
viduo y de la sociedad.
La Gestión por Procesos es la forma de trabajar adoptada por
toda la organización tomando como base lo predeterminado. Se
trata de una secuencia de actividades orientadas a generar un
valor añadido sobre una Entrada para conseguir un resultado, y
una Salida que satisfaga los requerimientos de la organización.
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Input (entradas):
información, personas, etc., dan
A P Mejora
C D
de procesos
C
Output (salida): Comprobar que las
actividades correspondan
son el producto, el servicio, a lo planificado D (do: Hacer)
ejecutar
el resultado del proceso, las acciones
Auditoría
generalmente, la salida de un programadas
sistema es la entrada a otro, o Tener en cuenta la tecnología
al mismo sistema y entonces
estamos en presencia de una
retroalimentación.
Todos los procesos claves tienen que ser capaces de satisfa-
Procedimiento: forma cer los ciclos P, D, C, A.
especifica de llevar a cabo una Tienen que tener indicadores que permitan visualizar de forma
actividad. En muchos casos los gráfica su evolución. Deben ser planificados en la fase P, ase-
procedimientos se expresan en gurar su cumplimiento en la fase D, servir para realizar el se-
documentos que contienen el guimiento en la fase C y tienen que utilizarse en la fase A para
objeto y el campo de aplicación ajustar y/o establecer objetivos. Deben ser auditados para ve-
de una actividad; qué debe rificar su grado de cumplimiento y de eficacia. En este sen-
hacerse y quién debe hacerlo; tido, es necesario documentarlos mediante procedimientos.
cuándo, dónde y cómo se debe Es recomendable planificar y realizar periódicamente una rein-
llevar a cabo; qué materiales, geniería de los procesos de gestión claves y relevantes para
equipos y documentos deben alcanzar mejoras en determinados parámetros como costos,
utilizarse; y cómo debe calidad, servicio y rapidez de respuesta.
controlarse y registrarse.
Proceso clave:
aquel que incide de manera
significativa en los objetivos Extraído de diario Clarín del 31/12/2005
estratégicos y son críticos para Carol Abousleiman
el éxito del negocio.
Durante 2005 el área de Recursos Humanos estuvo activa como nunca
Proceso: Conjunto de desde la crisis de 2001, y esto se manifestó en la proliferación de distin-
recursos y de actividades tos planes de capacitación.
interrelacionados que En esto coincidieron Lydia de Chavarría, directora de Recursos Humanos
transforman elementos de de la compañía de seguros El Comercio; Inés Belinky, jefa de Marketing
entrada en elementos de salida Interno de la prepaga SPM -que engloba a TIM, Galeno y AMSA-; y Ro-
(bienes o servicios).
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CA P Í T U L O 1
berto Nitoli, gerente de RR.HH. de Akzo Nobel, multinacional holandesa Proyecto: suele ser una
especializada en pinturas y recubrimientos. Todos creen que la tenden- serie de actividades
cia se consolidará. encaminadas a la consecución
(…) Estos ejecutivos resaltan el valor estratégico de llevar a cabo planes de un objetivo, con un principio
de capacitación articulados con los objetivos y la visión de la empresa, y final claramente definidos. La
así como la importancia del compromiso de las máximas autoridades. diferencia fundamental con los
Lydia de Chavarría explica que, aún en los momentos más difíciles de la procesos y procedimientos es
crisis, siempre llevaron a cabo programas de capacitación porque “es la la ausencia de repetición de los
única manera de diferenciarse en un mercado de servicios totalmente de- proyectos.
pendiente del capital humano. Cuando recibe capacitación, la gente siente
que puede llegar a hacer una carrera dentro de la compañía”. Recursos: personal,
Durante 2005, el foco principal en El Comercio -empresa de 200 em- finanzas, instalaciones, equipos,
pleados- fue la atención a los clientes, en este caso, los productores de técnicas y métodos.
seguros. Para mejorar este aspecto realizaron jornadas de análisis de
casos reales, con dinámicas lúdicas. En 2006 encararán programas de Sistema: Estructura
coaching. organizativa, procedimientos,
“Es muy importante que la gente se lleve herramientas que pueda aplicar procesos y recursos necesarios
en sus tareas cotidianas. La etapa de seguimiento es crucial para que lo para implantar una gestión
transmitido no quede solo en ese día de capacitación”, insiste Logarzo. determinada, como por
Por su parte Vendrell relata que en el trabajo con El Comercio, se hizo ejemplo: de calidad, del medio
hincapié en “la comunicación, el acompañamiento a los clientes, la con- ambiente o de la prevención de
tención y la comprensión”. riesgos laborales. Normalmente
están basados en una norma
de reconocimiento internacional
que tiene como finalidad servir
Escala global
de herramienta de gestión en el
Roberto Nitoli cuenta que para Akzo Nobel fue un año de cambios a es-
aseguramiento de los procesos,
cala global. “Luego de escándalos como el de Enron, las corporaciones
por ejemplo las Normas ISO.
pusieron el foco en su vínculo con la comunidad. En función de eso, se
desarrollaron herramientas y proyectos, entre ellos uno para dotar a toda Subprocesos: son
la compañía del mismo proceso de evaluación de desempeño. partes bien definidas en un
La idea es generar una dinámica de desarrollo de la gente, para que pue- proceso. Su identificación
dan planificar las carreras e identificarse con los objetivos del grupo, sus puede resultar útil para aislar
valores organizacionales y sus principios comerciales”, explica Nitoli. Así los problemas que pueden
fijaron una serie de competencias que cada empleado debe tener en fun- presentarse y posibilitar
ción de su puesto, y un sistema de evaluación de objetivos. diferentes tratamientos dentro
La capacitación para la filial local -cinco unidades autónomas que em- de un mismo proceso.
plean a 120 personas- fue pensada en ese contexto. El plan con el que
trabajaron junto con Edgardo Visñuk tuvo tres etapas. El acento se puso
en el liderazgo y la comunicación “dado que el énfasis de la herramienta
de evaluación es el desempeño y el desarrollo de la gente, sustentados
en una estructura de diálogo permanente. Creímos necesario que los jefes
cambiaran el ángulo desde el cual ejercen su conducción, lo cual implicó
un cambio de cultura en el nivel gerencial”, concluye Nitoli.
En el caso de SPM, el trabajo fue considerable ya que abarcó a sus 1.013 Actividad
empleados. La decisión de pensar un plan de capacitación surgió luego
de un proceso de evaluación de desempeño en el que se detectaron ne- Después de la lectura del caso
cesidades concretas, algunas surgidas de la fusión de las tres prepagas. investiguen y expliquen qué
Según explica Bielinky, “los ejes de trabajo son la cultura de la empresa, actividades realizaron los
la comunicación, el trabajo en equipo y -para directores, gerentes, jefes distintos administradores del
y supervisores- el liderazgo y la motivación. La gente está muy entusias- área de Recursos Humanos
mada, la respuesta es positiva y las evaluaciones son muy buenas”. para superar la crisis del 2001.
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CA P Í T U L O 2
● En las organizaciones:
➜ El valor más importante no está en sus edificios ni en sus máquinas, sino en su personal.
➜ Las que mayor relevancia cobrarán en el futuro serán las que descubran cómo aprovechar
el entusiasmo y la capacidad de aprendizaje de la gente en todos sus niveles: “La capacidad
de aprender con mayor rapidez que los competidores quizás sea la única ventaja competi-
tiva sostenible.”1
➜ Deben diseñar su estructura y establecer formalmente los niveles de autoridad y responsa-
bilidad. Pueden diferenciarse distintas áreas, estas son:
Área de personal,
Área de producción,
Área de comercialización y
Área financiera.
En cada una de ellas debe procurarse utilizar los adelantos tecnológicos a fin de lograr venta-
jas competitivas, y realizar una adecuada división de tareas.
La Planificación de los recursos humanos tiene como objetivo responder a este tipo de preguntas:
● ¿Cuántos empleados necesitará la empresa en el futuro?
● ¿Qué aptitudes deberían tener estos empleados?
● ¿Debemos capacitar a nuestro personal o contratar personal capacitado?
● ¿Necesitamos relacionarnos con terceros a efectos de orientación sobre capacitación o se-
lección?
1 PETER SENGE; La quinta disciplina; Buenos Aires, Granika, 1993.
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G E S T I Ó N D E R E C U R S O S H U M A N O S
Actividad
Los pilotos y técnicos aeronáuticos levantaron esta noche el paro general en el Aeroparque y Ezeiza al
alcanzar un acuerdo con los directivos de Aerolíneas Argentinas y Austral, luego de una maratónica
negociación en el Ministerio de Trabajo. El entendimiento comprende el pago no remunerativo de 400
y 200 pesos, respectivamente, para este mes y el de octubre, y la continuidad del diálogo durante los
próximos 60 días. Los vuelos se irán reestableciendo en forma gradual dentro de las 48 horas.
En el acuerdo participaron el ministro de Trabajo, Carlos Tomada; el secretario de Transporte, Ricardo
Jaime; el director nacional de Relaciones Laborales, Jorge Schuster; sindicalistas de ambos sindicatos
aeronáuticos y directivos de Aerolíneas y Austral.
El encuentro -segundo en menos de 24 horas- comenzó poco después de las 10.30 en la sede de la
cartera laboral y se extendió hasta pasadas las 21.30 horas. Durante la charla, la empresa presentó una
nueva propuesta salarial a los sindicatos, tratando de lograr una tregua que permita la reanudación de
los vuelos. La protesta, encabezada por la Asociación del Personal Técnico Aeronáutico (APTA), comenzó
ayer y se mantuvo hasta esta noche. La misma dejó varados a miles de pasajeros en Ezeiza y en Aero-
parque, ya que impidió la salida de la mayoría de los vuelos de cabotaje e internacionales.
Esta tarde, los gremios denunciaron “violencia laboral” y la contratación de pilotos españoles para re-
alizar los vuelos suspendidos, a la vez que indicaron que las empresas “no respetan el convenio colectivo”
y que Ezeiza “es una cárcel de máxima seguridad, rodeada de alambres de púas y efectivos de seguridad”.
También argumentaron que la estación aérea “no es un ámbito sano para trabajar”, que pilotos es-
pañoles “están volando las aeronaves de Aerolíneas” y que la firma permite que las rutas autorizadas
sean utilizadas por otras líneas de su pertenencia.
Por su parte, el secretario general de la Asociación Argentina de Aeronavegantes (AAA), Ricardo Fre-
cia, criticó que la huelga haya sido iniciada por la APTA “el mismo día en que los medios publicaron se-
rias denuncias contra el sindicalista de ese gremio y funcionario aerocomercial, Rodolfo Cirielli”.
“Los pilotos perciben los salarios más elevados de la empresa y la actividad y, ambos gremios, respal-
daron la privatización de Aerolíneas Argentinas durante el gobierno de (Carlos) Menem; sugestivamente,
hoy se pronuncian por la reargentinización”, acusó.
El paro de los pilotos comenzó a las 12.30 de ayer en forma sorpresiva, en tanto los técnicos lo inicia-
ron a las 7.30. Los trabajadores también exigieron libertad sindical y la reincorporación de despe-
didos y denunciaron “el progresivo vaciamiento” de Aerolíneas Argentinas.
Aerolíneas aseveró que fueron 9 mil los pasajeros que, entre ayer y hoy, no pudieron viajar por la huelga
y que las pérdidas alcanzaron los 3 millones de pesos. La firma se hizo cargo de los gastos de alo-
jamiento y traslado terrestre de los pasajeros que no pudieron abordar los vuelos.
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CA P Í T U L O 2
Planificación de los
Reclutamiento Selección
recursos humanos
Empleados competentes
con conocimientos actualizados
Capacitación
Empleados competentes
Orientación
con conocimientos actualizados
Desreclutamiento
Evaluación Desarrollo
Compensaciones
del desempeño de la carrera
Empleados competentes
de alto rendimiento sostenible
en el largo plazo
Una organización necesita contar con un personal competente y de alto rendimiento. Ade-
más, y esto es sumamente importante, estas capacidades deben ser sostenibles en el tiempo.
El planeamiento de los recursos humanos es el proceso de anticipar y prevenir el movimiento
de personas hacia el interior de la organización, dentro de ésta y hacia afuera. Implica el in-
greso de personal mediante el reclutamiento, o su reducción a través del desreclutamiento.
Posteriormente, la organización deberá suministrar a su personal las herramientas necesarias
para su adaptación a ella. Es sumamente valioso asegurar que las habilidades y conocimien-
tos de los empleados se mantengan actualizados y establecer un sistema de recompensas para
que ellos puedan realizar sus expectativas.
33
G E S T I Ó N D E R E C U R S O S H U M A N O S
Quino, Gente en su sitio, Ediciones Los pasos que deberán cumplir los administradores en el pro-
de la Flor ceso de gestión de los recursos humanos son:
➜ Evaluar los recursos humanos actuales,
➜ Proyectar las necesidades futuras de aquellos,
➜ Desarrollar un programa para satisfacer las necesidades fu-
turas.
El reclutamiento
Fuentes principales de reclutamiento
El primer aspecto que debe tenerse en cuenta antes de iniciar
una selección es reflexionar acerca de si es posible hallar el per-
fil buscado dentro de la organización. Tanto el reclutamiento
interno como el externo tienen sus ventajas y desventajas.
34
CA P Í T U L O 2
Determinación
Vocabulario
de necesidades de
personal
Rotación: La rotación de
personal o desgaste de la
fuerza de trabajo, es una
Rapidéz de la técnica Localización de fuentes
medida de la cantidad de
a utilizar externas proveedoras retirados durante un
Aspectos de la fuerza de trabajo determinado período,
a considerar
en la elección generalmente se lo expresa
de técnicas en porcentaje.
Determinación de costo de reclutamiento Determinación de
de la técnica de pautas y exigencias
reclutamiento de trabajo a los postulantes Desreclutamiento:
Actividad por la cual la
organización planifica la
reducción de la fuerza del
Determinación de la trabajo, al detectar en ella un
fecha del inicio del proceso
excedente.
● Búsqueda interna
Ventajas: El costo es bajo, los candidatos están familiarizados
con la organización, aumenta las expectativas de los trabaja-
dores, hay un retorno de la inversión de la empresa en entre-
namiento y capacitación de personal.
Desventajas: La oferta es limitada, puede generar conflictos
de intereses dentro del personal.
● Búsqueda externa
Anuncios publicitarios, página web
Ventajas: Amplia distribución, pueden ir dirigidos a grupos es-
pecíficos.
Desventajas: Atraen a muchos candidatos no calificados. Puede
ser excesiva la oferta del trabajo y resultar costosa la selección.
➜ Recomendaciones de empleados
Ventajas: El empleado actual brinda conocimientos acerca de
la organización; pueden atraer a candidatos apropiados.
Desventajas: Puede suceder que los candidatos no cubran los
requerimientos de la organización.
35
G E S T I Ó N D E R E C U R S O S H U M A N O S
todotrabajo.com
Todotrabajo.com: Anuncios Bases de Datos
En esta bolsa de empleo, Publicaciones (presentaciones
en la empresa)
las empresas disponen de
informes y estadísticas sobre
las ofertas publicadas. Fuentes de reclutamiento
externo de la empresa
36
CA P Í T U L O 2
Outsourcing
Outsourcing del Cuando se necesite Se denomina outsourcing a
área de RR.HH confidencialidad la transferencia de actividades
que una organización efectúa
a un tercero especializado.
Puede tratarse de la
realización de una parte de
¿Cúando recurrir a una
Consultora externa determinada actividad, de una
en su totalidad o de varias de
ellas. Éstas, generalmente, no
Cuando el proceso Cuando la complejidad forman parte de las
requiera un enfoque del tema requiera habilidades principales de la
imparcial especialistas
organización.
La selección
Los administradores deben
tomar recaudos al definir los
elementos auxiliares de se-
lección de personal con el ob-
jeto de reducir los errores al
momento de la aceptación o
el rechazo de los postulantes.
Entre los elementos utiliza-
dos en el proceso de selec-
ción, se destacan: conoci-
miento del perfil del puesto
demandado, formularios de
solicitud utilizados por los Fuente: The Courier, Julio 1988
candidatos para exámenes escritos, tests, exámenes de simu-
lación de desempeño, entrevistas, investigación de anteceden-
tes, exámenes médicos.
Los mecanismos a utilizar dependerán del puesto a cubrir. Así
como en algunas circunstancias basta sólo con analizar currí-
culums y/o entrevistas para pronosticar el rendimiento en un
trabajo, en otras se deberán utilizar casi todos los mecanismos.
La entrevista es un elemento muy importante en este proceso.
Por eso mismo se debe realizar en forma de conversación, y
no de interrogación. De esta manera los analistas pueden ob-
tener datos que el entrevistado no otorgaría de otra forma.
Sirve para obtener información acerca de las necesidades del
postulante, la manera de satisfacerlas y de sus capacidades.
37
G E S T I Ó N D E R E C U R S O S H U M A N O S
Historia laboral
Empresas. Puestos. Funciones y niveles. Salario. Motivo de cambio. Trayectoria
(ascendente-estable-descendente). Antigüedad en el empleo actual. Si está
desempleado: tiempo. Relaciones con jefes, pares y subordinados.
Relaciones interpersonales
En función del perfil buscado, cómo se adapta el candidato
(jefes/pares/subordinados).
Personalidad
Aspectos generales y los especialmente requeridos para el puesto.
Madurez, responsabilidad, capacidad analítica, flexibilidad, dinamismo,
potencial de desarrollo, entre otros.
Habilidades gerenciales
Experiencia en conducción de grupos humanos. Estilo de conducción.
Capacidad personal para tomar decisiones, de organizar, planificar, delegar,
motivar y desarrollar (solicitar el relato de experiencias reales).
Apariencia exterior
Aspecto físico y modales. Comunicación verbal: tono de voz, claridad,
vocabulario. Actitud general: seguro, agresivo, tímido, etc.
38
CA P Í T U L O 2
De provocación
? Hipotéticas
Además se debe tener en cuenta:
✔ La mirada
✔ La posición corporal
✔ Los gestos
No son aconsejables
La orientación
Cada organización intenta lograr sus objetivos dentro de un
contexto cultural.
La cultura organizacional diferencia a una organización de
cualquier otra. El personal debe comprender y aceptar los va-
lores, normas, pautas de acción que la organización postula
como su cultura.
En la etapa llamada socialización, mediante la utilización de
diversos recursos, se introduce poco a poco a los nuevos em-
pleados dentro de esta cultura.
Para llevar a cabo este proceso se suelen utilizar carpetas, un
curso, un video, un CD, en los que se interioriza al nuevo em-
pleado acerca de cuestiones básicas de la organización:
39
G E S T I Ó N D E R E C U R S O S H U M A N O S
PLAN DE INDUCCIÓN
Fuente: Empleo, el proceso de selección, Martha Alicia Alles, Buenos Aires, Macchi, 1998
La capacitación
Capacitación es el conjunto de actividades encaminadas a pro-
porcionar conocimientos, desarrollar habilidades y modificar
actitudes del personal para que éste se desempeñe mejor en su
trabajo, sin importar el nivel que ocupan en la organización.
Este proceso disminuye la rotación de los empleados y, conse-
cuentemente, la tasa de conocimiento que pierde la empresa,
Esto significa que puede llegar a obtener de su personal el má-
ximo potencial, por un lado, y que no deberá recurrir a la in-
corporación de nuevos empleados.
40
CA P Í T U L O 2
INVERSIÓN
SATISFACTORIA
SI
NO
CAPACITACIÓN
SATISFACTORIA
NO SI
TRABAJO
SATISFACTORIA
NO
NO
SI
DESINVERSIÓN EFICACIA
41
G E S T I Ó N D E R E C U R S O S H U M A N O S
Desarrollo de la
Carrera del empleado
Para Thomas Davenport2 existe
una nueva metáfora que re-
emplaza a aquella que seña-
laba que el administrador era
“el activo mas valioso” de la or-
ganización, que dice: “Ahora
los empleados son inverso-
res”. Por este motivo esperan
algo más que dinero, quieren
crecer profesionalmente, tener
oportunidad de aprender y de
desarrollar nuevas habilida-
des, disfrutar del reconoci-
miento por la labor bien hecha.
El ciclo de vida de la carrera
Fuente: Geografía Universal se basa en una estrategia de
Ilustrada, Anesa carrera, tanto interna como externa, que optimiza la relación
entre las necesidades de la organización y las potencialida-
des individuales, teniendo en cuenta los valores e intereses
personales.
Las definiciones adoptadas actualmente por la NCDA (Natio-
nal Career Development Association)3, en su política relativa
al desarrollo de la carrera, expresa respecto del trabajo, que
este “requiere que sea un esfuerzo voluntario, consciente, que
la persona que lo realiza haya decidido hacerlo, que sea pro-
ductivo, que le produzca satisfacción, que le permita realizarse
y sentirse orgulloso de sí mismo”.
Ayudar a los individuos a incrementar la autocomprensión de
sus habilidades, intereses, valores y metas es un fundamento
vital del proceso de desarrollo de la carrera.
“Muchas personas fracasan en las organizaciones por el hecho
de no tener en cuenta que las empresas requieren ‘distintas
competencias en distintos momentos’. Si los expertos profe-
sionales o los especialistas en la materia no aprenden la ne-
cesidad de incorporar habilidades, destrezas y conocimientos
a nivel de la gerencia, han de ver limitadas sus opciones de
2 “Motivar, retener y crear valor
en la era del conocimiento”
crecimiento dentro de las organizaciones.”4
Thomas Davenport es profesor Los avances tecnológicos, el paso de una sociedad basada en
y director del Departamento la fábrica, a otra cuya fundamentación es el conocimiento y
de Tecnologías de la
Información y Gestión
la globalización de los negocios, entre otros aspectos, hace que
Empresarial en el Babson las empresas cada día requieran de menor cantidad de recur-
College. sos humanos para sus operaciones, y que mantengan en sus
3 La National Career
Development Association-
estructuras sólo a los empleados que, con talento, sepan agre-
E.E.U.U. (NCDA: 1993) - gar valor a los procesos.
Asociación Nacional para el Como las organizaciones ya no pueden garantizar la seguri-
Desarrollo de la Carrera.
4 Eric Gaynor Butterfield: Taller
dad en el trabajo, crean una plataforma de aprendizaje en la
“Promociones y Crecimiento que el individuo puede desplegar sus habilidades y desarro-
dentro de las Organizaciones”; llarlas. Los trabajadores se enfrentan a una nueva forma de
Febrero 2003 - organizado por
The Organization
trabajo en la que pueden perder el sentido de pertenencia a
Development Institute la organización, por eso se requiere de un espíritu emprende-
International, E.E.U.U. dor y de valores como el del perfeccionamiento continuo –la
42
CA P Í T U L O 2
43
G E S T I Ó N D E R E C U R S O S H U M A N O S
44
CA P Í T U L O 2
Quien debería evaluar al personal es el jefe directo, ya que él es quien mejor puede realizar el se-
guimiento y verificar el desempeño de cada trabajador. Ello le permite diagnosticar cuáles son sus
puntos fuertes y cuáles los débiles, en qué y cómo debe mejorar. Un sistema de evaluación de de-
sempeño bien planeado, coordinado y desarrollado trae beneficios a corto, mediano y largo plazo.
Métodos
Los métodos de evaluación de desempeño son variados y se basan en distintos elementos:
● Métodos basados en el desempeño pasado:
Su ventaja más importante es la de basarse sobre algo que ocurrió y que en consecuencia puede,
hasta cierto punto, ser medido. Y la desventaja principal es la imposibilidad de cambiarlo.
Las técnicas de evaluación de uso más común, entre varias, son:
➜ Escalas de puntuación: la evaluación se basa únicamente en opiniones de la persona que con-
fiere la calificación. Se acostumbra conceder valores numéricos a cada punto a fin de per-
mitir la obtención de varios cómputos.
➜ Método de investigación de campo: En este caso la evaluación es efectuada por el supervisor
(jefe), pero con asesoría de un especialista (staff) en evaluación del desempeño. Éste recorre
cada una de las secciones para entrevistar a los jefes sobre el desempeño de sus respecti-
vos subordinados.
Es un método más amplio que permite, además de un diagnóstico del desempeño del em-
pleado, la posibilidad de planear junto con el superior inmediato su desarrollo en el cargo
y en la organización.
➜ Autoevaluación: Llevar a los empleados a efectuar una autoevaluación puede constituir una
técnica muy útil, cuando el objetivo es alentar el desarrollo individual.
➜ Administración por objetivos (APO): Consiste en que tanto el supervisor como el empleado es-
tablezcan conjuntamente los objetivos de desempeño deseables. Los empleados se encuen-
tran en posición de estar más motivados para lograr sus objetivos, por haber participado en
su formulación. Además pueden efectuar ajustes periódicos para asegurarse el logro de éstos.
➜ Método de los centros de evaluación: Se trata de una forma estandarizada de evaluación de em-
pleados que se basa en tipos múltiples de evaluación con múltiples evaluadores. Esta téc-
nica suele utilizarse para grupos gerenciales de nivel intermedio que muestran gran poten-
cial de desarrollo.
➜ Evaluación integral 360º: este esquema hace participar a todos los miembros de la organiza-
ción, y supone que al calificar el desempeño de un empleado siempre entran en juego varia-
bles subjetivas. Este enfoque reemplaza la evaluación de origen único, realizada tradicional-
mente por un supervisor, por otra más global en la que participan quienes conforman el
círculo de influencia del empleado.
La comunicación debe ser clara con los participantes acerca del proceso sobre la manera en
que se utilizará la información; además, quienes realicen la evaluación deberán estar capaci-
tados para saber cómo proveer y recibir información sobre este tipo de evaluaciones.
Compensaciones
El desarrollo de un sistema de remuneraciones eficaz y apropiado implica atraer y conservar a in-
dividuos competentes y talentosos que lleven a la organización al logro de su visión.
Los gerentes deberán implementar un sistema de compensaciones que refleje el carácter de las
actividades y de la propia empresa para mantener motivado a su personal.Y si la organización de-
sarrolla su actividad en un país que está en recesión, aumenta el atractivo de los programas de
pago por desempeño.
El determinante fundamental del nivel de las remuneraciones es el tipo de trabajo que realiza la
persona y el nivel de habilidad con que las desarrolla. Pero existen otros factores que influyen,
como veremos a continuación:
45
G E S T I Ó N D E R E C U R S O S H U M A N O S
Valores de la
Tipo de trabajo
empresa
Remuneraciones
y
prestaciones
Tamaño de la
Sindicalización
empresa
Antigüedad
en el trabajo
Actividades
1. Caso 1:
En la empresa de Juan Sánchez, que se dedica a la fabricación de lavarropas, la rotación del personal es sumamente
alta entre los operarios de la línea de montaje. Los supervisores del departamento de producción han señalado al
departamento de personal que no disponen del tiempo suficiente para realizar entrevistas al gran número de
solicitantes que desean ocupar las vacantes. De ahí que los especialistas de personal sean quienes deban tomar la
decisión final de contratación.
La naturaleza de los trabajos en la línea de montaje es bastante simple;
➜ La capacitación rara vez tarda más de una o dos horas, la mayor parte de las personas dominan el trabajo y al-
canzan un nivel aceptable de producción durante el segundo día en el puesto.
➜ Las tareas requieren muy poco esfuerzo mental o físico.
Años de experiencia 4 7 1
Estudios Bueno Buena Bueno
Edad 24 43 32
Puntuación prueba 76/100 73/100 65/100
Evaluación medica Buena Buena Buena
Conocimiento del trabajo MUY bueno Excelente Aceptable / bueno
Antecedentes laborales Pocos datos Estable Estable
Calificación por
Entrevistador 1 1 2 3
Entrevistador 2 3 2 1
Buena disposición Regular Grande Débil / promedio
Disponibilidad 4 semanas 2 semanas Inmediata
46
CA P Í T U L O 2
Preguntas
1. ¿Qué información juzgarías irrelevante en los anteriores perfiles de la selección?
2. ¿Hay cambios que te gustaría recomendar en el proceso de selección?
3. ¿A cuál de los tres candidatos escogerías ante el escaso conocimiento de que disponés? ¿Por qué?
2. Confeccioná un currículum en un procesador de textos.
“En Arcor estamos convencidos de que la principal ventaja competitiva de la empresa no pasa por el capital ni el
equipamiento, sino por la calidad y el compromiso de sus empleados. La integridad, la honestidad, un fuerte sen-
timiento de pertenencia, un espíritu emprendedor, una indiscutible vocación de crecimiento, un alto profesionalis-
mo y capacidad de adaptarse a las circunstancias, son los valores que distinguen a nuestra gente.
En un contexto en el cual aspiramos a alcanzar la excelencia, en Arcor trabajamos con centros de estudios ubica-
dos cerca de nuestras unidades operativas. Tanto en universidades públicas como privadas encontramos postu-
lantes de muy buen nivel. En los últimos dos años, los perfiles para el Reclutamiento de Profesionales han ido am-
pliándose. Anteriormente nos concentrábamos en nuestro plan de “Jóvenes Profesionales” (recientemente graduados
o próximos a graduarse, de hasta 27 años), mientras que hoy hemos sumado a este plan otros dos perfiles impor-
tantes: “Pasantes”, estudiantes universitarios de hasta 25 años que estén cursando los últimos dos años de carre-
ra, y “Profesionales Jóvenes”, graduados universitarios de hasta 30 años con una sólida formación profesional y
experiencia laboral previa. En cuanto a la convocatoria y selección, aplicamos una amplia gama de modalidades,
tales como presentaciones institucionales en universidades, bolsas de trabajo, consulta de los listados de egresa-
dos, avisos en carteleras y convenios de pasantías.
Por otra parte, somos conscientes de la importancia de proveer a nuestros colaboradores de planes y programas
de capacitación, a fin de satisfacer tanto las necesidades de desarrollo de la empresa como de las personas que
la integran. En este contexto, Arcor cuenta con programas que apuntan al proceso de formación y al desarrollo del
management de la empresa.
La velocidad con que se generan conocimientos nuevos que, a su vez, van tornando obsoletos muchos de los con-
tenidos que alguna vez aprendimos y, por otro lado, la progresiva complejidad de los procesos que se manejan en
las organizaciones, hacen hoy impensable que un profesional pueda basar todo su desarrollo de carrera apoyado
solamente en sus estudios de grado. Es por ello que, anualmente, Arcor renueva el compromiso de formar a un
grupo de colaboradores con necesidades específicas a través del financiamiento o cofinanciamiento de posgra-
dos, tanto de management como de otras especialidades, en diversas universidades y escuelas de negocios del
país (UBA, UCA, Udesa, Uces, IAE, Funcer, Usal, UTN y Fundación del Tucumán, entre otras). Sin duda, estamos
convencidos de que apostando al capital humano aseguraremos el desarrollo personal y profesional al que todos
aspiramos, y la competitividad integral de nuestra compañía.”
47
GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
Para poder desarrollar los contenidos de esta unidad debemos utilizar los conocimientos del
Derecho Laboral.
El Artículo 46 de la Ley de Contrato de Trabajo expresa: “Bastará, a los fines de la expresión del consentimiento,
el enunciado de lo esencial del objeto de la contratación, quedando regido lo restante por lo que dispongan las
leyes, los estatutos profesionales o las convenciones colectivas de trabajo, o lo que se conceptúe habitual en la
actividad de que se trate, con relación al valor e importancia de los servicios comprometidos.”
Las partes podrán escoger libremente sobre las formas a observar para la celebración del contrato de trabajo, salvo
lo que dispongan las leyes o convenciones colectivas en casos particulares.
Con respecto al plazo por el que regirá el contrato de trabajo, la LCT, establece:
“El contrato de trabajo se entenderá celebrado por tiempo indeterminado, salvo que su término resulte de las si-
guientes circunstancias:
a) Que se haya fijado en forma expresa y por escrito el tiempo de su duración.
b) Que las modalidades de las tareas o de la actividad, razonablemente apreciadas, así lo justifiquen.
La formalización de contratos por plazo determinado en forma sucesiva, que exceda de las exigencias previstas en
el apartado b) de este artículo, convierte al contrato en uno por tiempo indeterminado.”
Período de Prueba
Artículo 92 Bis. L.C.T. “El contrato de trabajo por tiempo indeterminado
se entenderá celebrado a prueba durante los primeros TREINTA (30)
días. Cualquiera de las partes podrá extinguir la relación durante ese lapso
sin expresión de causa y sin derecho a indemnización alguna con motivo
de la extinción.
El período de prueba se regirá por las siguientes reglas:
1. Un mismo trabajador no podrá ser contratado a prueba, por el mismo
empleador, más de una vez.
2. El empleador deberá registrar el contrato a prueba en el libro especial
del artículo 52 de esta ley (…)
3. Durante el período de prueba el trabajador tendrá los derechos y obliga-
ciones propios de la categoría o puesto de trabajo que desempeñe, incluidos
Vendedora de flores, pintura de los derechos sindicales, con las excepciones que se establecen en este
Diego Rivera artículo.
4. Durante los primeros TREINTA (30) días el empleador y el trabajador
estarán obligados al pago de los aportes y contribuciones para las obras
sociales, asignaciones familiares y cuota correspondiente al régimen vi-
48
CA P Í T U L O 2
Actividad
Lectura: El trabajo en negro y las pymes
De Revista Pymes, agosto 2005, Nº 17
1. Tomando el modelo de
Contrato siguiente
Las pymes cargan con diferentes problemas. Uno de ellos es la incorpo-
confeccioná uno en un
ración legal o ilegal de su personal (texto abreviado.)
procesador de textos.
El trabajo en negro es un tema electrizante para la sociedad y suele serlo
2. Investigá:
para los pequeños empresarios. Muchos de ellos dicen que en las con-
a) Respecto de Contrato de
diciones del país no podrían sobrevivir si tuvieran trabajadores “en blanco”.
temporada: plazos,
Aceptan la condición de marginalidad, tratan de racionalizar sus actos y
obligaciones y derechos
hasta los justifican, lo que agrava el propio mal.
de las partes.
El argumento es cuestionable. No se conocen pymes que hayan quebrado
b) Contratos por pasantías:
por tener trabajadores “en blanco”.
plazos, obligaciones y
Lamentablemente, el mercado laboral está dividido en dos. De un lado están
derechos de las partes.
los registrados, beneficiados con mejoras en los ingresos y, más allá de la
frontera, los que están en la oscuridad, casi cuatro millones de ciudadanos
que perdieron una cuarta parte del golpeado poder adquisitivo que tenían en
2001. Los que están “en negro” ganan un 63% menos que los “blancos” y
no reciben los beneficios laborales y de seguridad social.
En el terreno del “negro” imperan distintas cuestiones. Una, muy impor-
tante, es la legal. La obligación, al incorporar una persona a la dotación,
es incorporarla en blanco. Otra cuestión hace a la responsabilidad ante
eventuales accidentes de trabajo. Y otra tiene que ver con un principio
elemental de recursos humanos: el trabajador “en negro” no tiene el em-
puje para integrarse en un todo a un proyecto empresario.
49
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
TERCERA: El presente contrato comenzará a regir a partir del día . . . . . . del mes de . . . . . . . . . . . . . . . . . . de
20.. y el horario de trabajo del Sr. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . se extiende de las . . . . . . hasta las . . . . . horas, de
lunes a viernes, y desde las . . . . . . hasta las . . . . . horas los días sábados, representando en total de . . . . . . .
horas semanales.
CUARTA: El empleado, Sr. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . declara bajo juramento que su estado civil es el mencionado
en el encabezamiento del presente contrato, haciéndose totalmente responsable ante la Caja de Subsidios
Familiares y demás organismos competentes de la veracidad de su afirmación. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
QUINTA: El salario del Sr. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . será el que especifica el art. . . . de la respectiva Convención
Colectiva, según su categoría. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
SEXTA: Las remuneraciones y todos los beneficios laborales serán abonados por el principal según los plazos
previstos en los arts. . . . . . . de la L.C.T. - - - - - - - - - - - - - - -
SÉPTIMA: El empleado se compromete expresamente a cumplir con los reglamentos internos de la empresa, las
normas sobre asistencia y puntualidad y el correcto trato hacia superiores y compañeros de tareas. Expresamente
se considerará falta grave la divulgación de secretos comerciales o industriales o toda violación al deber de
fidelidad que tiene en relación con el principal. Cualquier infracción será sancionada de acuerdo a la L. C. T.
OCTAVA: Para los casos no contemplados en forma expresa en el presente contrato, se regirán por las
disposiciones de las leyes laborales en vigencia, especialmente la Ley de Contrato de Trabajo, o las normas de
la Convención de Trabajo respectiva, cuando éstas sean más favorables al trabajador que las antedichas.
NOVENA: Para todos los efectos legales, las tareas se someten a la jurisdicción de los Tribunales del Trabajo de
. . . . . . . . . . . . . . . . . . ., constituyendo domicilio legal el principal en . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . y el Sr. . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . en . . . . . . . . . . Se firman dos ejemplares de un mismo tenor y a un solo efecto en . . . . . . . . . . .
. . . . . . . , a los . . . . . . días del mes de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . de 20. . - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
50
CA P Í T U L O 2
Esta ley regirá todo lo relativo a la validez, derechos y obligaciones de las partes, sea que el
contrato de trabajo se haya celebrado en el país o fuera de él; en cuanto se ejecute en su terri-
torio. O por las convenciones colectivas de trabajo o laudos con fuerza de tales, que conten-
gan normas más favorables a los trabajadores, serán válidas y de aplicación.
Para poder dar cumplimiento a las obligaciones de la seguridad social, en primer lugar es ne-
cesario distinguir entre lo que se considera remunerativo y lo que no lo es.
Conceptos remunerativos
Están relacionados con “el concepto de contraprestación por la puesta a disposición de la fuerza
de trabajo”, o mejor dicho “siempre que una persona física se obligue a realizar actos, ejecu-
tar obras o prestar servicios en favor de la otra y bajo la dependencia de ésta, durante un pe-
ríodo determinado o indeterminado de tiempo, mediante el pago de una remuneración. Sus
cláusulas, en cuanto a la forma y condiciones de la prestación, quedan sometidas a las dispo-
siciones de orden público, los estatutos, las convenciones colectivas o los laudos con fuerza
de tales y los usos y costumbres por realizar actos, ejecutar obras, o prestar servicios a las ór-
denes del empleador. Habrá contrato de trabajo, cualquiera sea su forma o denominación.”
51
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
➜ sueldo,
➜ sueldo anual complementario,
➜ salario,
➜ honorarios,
Fuente: Geografía Universal ➜ comisiones,
Ilustrada, Anesa ➜ participación en las ganancias,
➜ habilitación,
➜ propinas,
➜ gratificaciones y suplementos adicionales que tengan el ca-
rácter de habituales y regulares,
➜ viáticos y gastos de representación, excepto en la parte efec-
tivamente gastada y acreditada por medio de comprobantes.
52
CA P Í T U L O 2
Quino, Gente en
su sitio, Ediciones
de la Flor
Conceptos no remunerativos
➜ Los conceptos no remunerativos son beneficios sociales que, si bien pueden originarse en
ocasión o con motivo de la relación de trabajo, son independientes de las obligaciones re-
cíprocas del contrato laboral, y no implican estrictamente una ventaja patrimonial.
➜ Además de los beneficios sociales, existen otras prestaciones no remunerativas que no con-
llevan una contraprestación laboral, tales como las prestaciones indemnizatorias o las de
la Seguridad Social.
➜ Los conceptos no remunerativos no son tomados en cuenta para el cálculo del Sueldo Anual
Complementario, de los Promedios de Remuneraciones Variables (P.R.V.). ni de las indemni-
zaciones.
➜ Además, algunos de ellos, como las asignaciones familiares, no son afectados por el em-
bargo común (pero son alcanzados por los embargos alimentarios); y por último, las asig-
naciones familiares e indemnización por antigüedad, no son alcanzadas por el impuesto a
las ganancias.
53
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
Sueldo: Se llama así cuando el valor de la remuneración se fija por período mensual.
¿Qué otros conceptos hay que tener en cuenta para calcular sueldos
y jornales?
Jornada legal de trabajo
En general, la extensión de la jornada de trabajo es uniforme para toda la Nación y se regirá
por la Ley 11.544, con exclusión de toda disposición provincial en contrario, o por situaciones
claramente estipuladas en Convenios Colectivos, leyes, reglamentaciones, etc., o por el tipo de
explotación de las organizaciones (todas autorizadas por el Ministerio de contralor).
Se entiende por jornada de trabajo al tiempo durante el cual el trabajador está a disposición del
empleador en tanto no pueda disponer de su actividad en beneficio propio. La jornada es de
54
CA P Í T U L O 2
Jornada nocturna
Deberá a su vez tenerse en cuenta que si las tareas se reali-
zan en jornada nocturna (tiempo transcurrido entre las 21 y
las 6 del día siguiente), no podrá exceder de 7 horas. El traba-
jador tiene el derecho a percibir 8 minutos más por cada hora
de jornada nocturna. Esta limitación no tendrá vigencia cuando
se apliquen los horarios rotativos del régimen de trabajo por
equipos.
Tareas insalubres
En caso de que la autoridad de aplicación (el Ministerio de Tra-
bajo y Seguridad Social) constatara el desempeño de tareas en
condiciones de insalubridad, intimará previamente al emple-
ador a adecuar el lugar, establecimiento o actividad para que
el trabajo se desarrolle en las mejores condiciones de salubri-
dad para el trabajador y dentro del plazo razonable que a tal
efecto determine. Fuente: Geografía Universal
La jornada de trabajo en tareas o condiciones declaradas insalu- Ilustrada, Anesa
bres no podrá exceder las seis horas diarias o 36 semanales.
La reducción de jornada no importará disminución de las re-
muneraciones, ya que el trabajador deberá percibir su salario
como si trabajase 8 horas.
Horas suplementarias
Según la Ley de Contrato de Trabajo: “El trabajador no estará
obligado a prestar servicios en horas suplementarias (enten-
diéndose como tales las que exceden a su jornada legal), salvo
casos de peligro o accidente ocurrido o inminente de fuerza
mayor, o por exigencias excepcionales de la economía nacio-
nal o de la empresa, juzgado su comportamiento sobre la base
del criterio de colaboración en el logro de los fines de la misma.”
El empleador deberá abonar al trabajador que prestare servi-
cios en horas suplementarias, medie o no autorización del or-
ganismo administrativo competente, un recargo del 50% cal-
culado sobre el salario habitual, si se tratare del días comunes,
y del 100% en días sábado después de las 13 horas, domingos
y feriados”.
55
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
Práctica:
Podemos, con los conocimientos obtenidos, efectuar los pri-
meros cálculos para obtener lo que comúnmente se denomina
Remuneración o Sueldo Bruto.
Es el que se determina antes del cálculo de los aportes o reten-
ciones que efectúa el empleador para cumplimentar con el sis-
tema de seguridad social, de la retención del impuesto a las ga-
nancias que afecta a los trabajadores cuyas remuneraciones
superan un mínimo establecido por ley, de sumar los beneficios
sociales acordados con el empleador (vales alimentarios, por ejem-
plo) y de las asignaciones familiares que pudieran corresponder.
Caso 1
Un empresario contrata a un empleado y le fija un sueldo men-
sual de $1.300 y una jornada diaria de 9 horas de lunes a vier-
nes. Además, han acordado un premio adicional de $100 por
presentismo y $50 en vales alimentarios (tickets).
¿Cuál es su remuneración bruta, si durante el mes no incurrió
en inasistencias ni llegadas tarde?
Deberemos sumar:
sueldo $1300 + premio por presentismo $100
= $1400, ya que los vales alimentarios son importes no re-
munerativos.
56
CA P Í T U L O 2
Caso 2
Un empresario contrata a un empleado y le fija un sueldo mensual de $1.300 y una jornada
diaria 9 horas de lunes a viernes. Además, ha acordado una comisión del 2% por las ventas re-
alizadas durante el mes por el empleado, y una asignación no remunerativa de $100.
¿Cuál es su remuneración Bruta, si durante el mes realizó ventas por valor de $10.000?
Deberemos sumar:
$1300 + $ (0.02 x 10.000)
= $1500, ya que no consideramos los $100 que son no remunerativos.
Caso 3
Un obrero trabaja de lunes a viernes 9 horas por día y el sábado de 8 a 12 horas. Percibe un sa-
lario de $5 /h. ¿Cómo se le deberá remunerar esa semana?
El total de horas semanales trabajadas es de (9x5+4)=49, se ha excedido la jornada normal de
48 horas semanales, por lo que corresponde liquidarle 1 hora extraordinaria.
Caso 4
Un obrero trabaja lunes a viernes 9 horas por día y el sábado de 10 a 17 horas. Percibe un sa-
lario de $5 /h. ¿Cómo se le deberá remunerar esa semana?
Caso 5
Un obrero ha trabajado 8 horas diarias de lunes a sábado de 06 a 14 horas. El jornal horario de
$4 ¿Qué remuneración semanal debe percibir?
No ha excedido las 48 horas semanales, pero ha trabajado 1 hora como un día feriado (sábado
después de las 13 hs.)
Caso 6
Un obrero ha trabajado 9 horas de lunes a viernes cumpliendo sus tareas de 13 a 22. Percibe
un jornal horario de $5. ¿Cómo se le liquidará esa semana?
(1) surge de expresar los 8 minutos que se le deberán pagar por cada hora que trabaje entre
las 21hs y 06 en términos de hora (8/60) y sumárselos porque el obrero combina horas diur-
nas con horas nocturnas.
57
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
Caso 7
Un obrero ha trabajado 6 horas diarias de lunes a sábado en
tareas insalubres. Percibe un jornal horario de $6. ¿Qué remu-
neración semanal debe percibir?
No se excede en la jornada legal de trabajo que en este caso
es 36 horas semanales.
Caso 8
Un empresario contrata a un empleado fijándole un sueldo
mensual de $1.300 y con jornada diaria 9 horas de lunes a vier-
nes. Además ha acordado un premio por presentismo de $100.
¿Cuál es su remuneración bruta, si durante todo el mes no
faltó ni llegó tarde a sus tareas y debió realizar horas extras
(de lunes a viernes) y totalizó en el mes 12 horas (exceden a
la jornada laboral de 9 horas diarias)?
58
CA P Í T U L O 2
OPTATIVAS
Aporte al Régimen de Asignaciones Familiares 4,44% Fondo compensador para pagar las
(Ley 24.714). asignaciones familiares.
Instituto Nacional de Servicios para Jubilados y 1,50% Prestación de servicios médicos asistenciales
Pensionados para el jubilado y sus familiares a cargo.
(Ley 19.032).
59
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
Asignaciones familiares
Son prestaciones (no remunerativas) que cobran los trabajadores en relación de dependencia,
los beneficiarios de la ley de riesgos del trabajo (por ejemplo, durante la licencia por accidente
del trabajo), los beneficiarios del seguro de desempleo y los jubilados y pensionados, si cum-
plen con determinadas condiciones. Son abonadas por un fondo compensador del Sistema
único de Asignaciones Familiares
Tabla de Asignaciones familiares vigentes, con los topes remunerativos (condición para su cobro)
y clasificados por zonas.
Maternidad
Nacimiento(*)
Adopción (*)
Matrimonio(*)
Prenatal
Hijo
Remuneración entre $100.- y $1.700,00 $72 $72 $154,80 $144 $154,80
(*) Son abonados directamente por la ANSES al trabajador, quien deberá presentar una solicitud para el cobro.
60
CA P Í T U L O 2
Los montos a aplicar son el valor general, excepto que los trabajadores se desempeñen en lo-
calidades o en provincias determinadas como zonas 1,2,3,4, a saber:
ZONA I ZONA II
Provincia Depto. Distrito Provincia Depto. Distrito
Formosa Bermejo
Ramón Lista Chubut Toda la provincia
Matacos
Mendoza Las Heras Las Cuevas
Luján de Cuyo Potrerillos ZONA III
Carrizal Provincia Depto. Distrito
Agrelo Catamarca Antofagasta de la Actividad Minera
Sierra
Ugarteche Jujuy Cochinoca
Perdriel Humahuaca
Las Compuertas Rinconada
Tupungato Santa Clara Santa Catalina
Zapata Susques
San José Yavi
Anchoris Salta Gral. San Martín Excepto ciudad de
Tartagal y su ejido
urbano
Malargüe Malargüe
Río Grande
Río Barrancas ZONA IV
Agua Escondida Provincia Depto.
Maipú Russell Chubut Toda la provincia /Para promedio menor
a $724,99.-
Las Barrancas
Rivadavia El Mirador
Los Campamentos
Los Árboles
Reducción
Medrano
Neuquén Toda la provincia
61
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
Las Asignaciones familiares no son costos para la empresa. En la actualidad las empresas se
están incorporando a un Régimen Directo de Pago, lo que significa que los importes son trans-
feridos por la entidad directamente a la cuenta del trabajador. Las que aún no pertenecen a
ese sistema, abonan los importes correspondientes al trabajador, pero luego descuentan esa
suma de los importes que deben depositar a favor del A.N.S.E.S.
Para tener en cuenta: Para saber cuánto dinero le corresponde percibir a un trabajador en concepto
de asignaciones familiares, se tiene cuenta el tope remunerativo calculando el promedio semestral del sueldo bruto
(con excepción de las horas extras y el sueldo anual complementario). Cuando se inicia una relación laboral y no
se cuenta con el valor del promedio respectivo, se tomará en su lugar a la primera remuneración, entendiéndose
por tal a la que corresponda o hubiera correspondido percibir por el desempeño de tareas durante todo el mes
considerado.
Cuando las asignaciones familiares correspondan ser abonadas a uno sólo de los dos progenitores, se le liquida-
rá al que le resulte más beneficioso, quiere decir que si trabajan tanto el padre (con una remuneración de $1800)
como la madre (remuneración de $1000) percibirá la asignación por hijo, la madre, ya que a ella le corresponden
$72 y al padre le corresponderían $54.
Es decir, se le paga a aquel al que, de acuerdo con una escala, le corresponde un monto mayor de asignación por hijo.
La escala fija los tramos de remuneraciones pero el criterio es: a mayor remuneración menor asignación familiar.
➜ El hijo debe residir en el país, ser menor de 18 y ser soltero. Puede ser hijo matrimonial o
extramatrimonial, adoptado o estar en guarda, tenencia o tutela acordada por Autoridad Ju-
dicial o Administrativa competente. Corresponde el pago aunque éste trabaje en relación de
dependencia o perciba cualquier beneficio de la Seguridad Social.
➜ Para el hijo discapacitado no existe límite de edad para el cobro de esta asignación familiar.
Requisitos
➜ Contar con una antigüedad mínima y continuada de tres meses a la fecha de concepción,
puede acreditar antigüedad inmediata anterior en otros empleos del régimen de Asignacio-
nes Familiares o con la Prestación por Desempleo.
➜ Para la percepción íntegra de esta Asignación Familiar, la acreditación del embarazo debe
efectuarse entre el tercer y sexto mes cumplido de gestación. Si se acredita con posteriori-
dad al sexto mes sólo se perciben los meses que resten desde la presentación del certificado
médico hasta el nacimiento o interrupción del embarazo.
62
CA P Í T U L O 2
de la Asignación Familiar por Hijo y/o Hijo con Discapacidad. Se abona a uno solo de los pro-
genitores/guardadores/tutores o curadores a la persona.
Para tener derecho al cobro de la asignación familiar por hijo/hijo con Discapacidad, los requi-
sitos son los siguientes:
➜ Que el hijo curse desde el 1º grado hasta el último grado o año de la escuela secundaria o
Educación General Básica o Polimodal en Establecimientos Nacionales, Provinciales, Muni-
cipales o Privados incorporados a la enseñanza oficial y sujetos a su fiscalización o adscrip-
tos y reconocidos por ésta,
➜ Que el hijo concurra regularmente a Preescolar, Nivel Inicial, Sala de 5 años, Primera, Se-
gunda o Tercera Sección o Primero, Segundo o Tercer Ciclo. En los casos en que el menor
concurra a Jardín Maternal, Sala de 3 o 4 años, Jardín de Infantes o cualquier otra Sección o
Sala no citada anteriormente, a fin de acreditar el derecho a la asignación, el establecimiento
educativo deberá emitir una constancia en la que acredite que dichas Salas se encuentran
incluidas en el Nivel Inicial.
➜ Que el hijo con discapacidad, que cuente con autorización expresa de ANSES, cualquiera sea
su edad, concurra a Establecimientos Educacionales donde se imparta Nivel Inicial, Educa-
ción General Básica, Polimodal o enseñanza diferencial, o a establecimientos oficiales o pri-
vados controlados por autoridad competente en los que se presten servicios de rehabilita-
ción exclusivamente, o cuando reciban enseñanza diferencial impartida por maestros
particulares que posean matrícula habilitante aunque no se realice en un establecimiento.
Requisitos
➜ Contar con una antigüedad mínima y continua de tres meses en cada uno de los empleos a
la fecha de iniciada la licencia por maternidad. Quien logra la antigüedad con posterioridad a
esta fecha percibirá la asignación por los días que le resten gozar de la licencia pre-parto y/o
post-parto a partir de la fecha en que alcanzó la antigüedad requerida.
➜ La trabajadora permanente debe encontrarse en relación de dependencia al momento de
comenzar la licencia.
➜ La trabajadora de temporada debe realizar prestación efectiva de servicios al momento de
iniciar la licencia.
63
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
Requisitos
Solicitar el pago de esta asignación dentro de los dos años de
la fecha de ocurrido el nacimiento o de dictada la sentencia
de adopción.
Contar con una antigüedad mínima y continuada en el empleo
Autor: Pati, en suplemento Sátira/12 de seis meses a la fecha de ocurrido el nacimiento o de dictada
del diario Página/12, 30 de julio de la sentencia de adopción. Es posible acreditar antigüedad inme-
2005
diata anterior en otros empleos del Régimen de Asignaciones Fa-
miliares o con la Prestación por Desempleo. Los trabajadores de
temporada podrán computar, además, el período desempeñado
en tareas comprendidas en el régimen de Asignaciones Familia-
res con uno o más empleadores, durante los doce meses inme-
diatamente anteriores al inicio de la actual actividad.
Requisitos
Solicitar el pago de esta asignación dentro de los dos años de la
fecha de ocurrido el matrimonio.
Contar con una antigüedad mínima y continuada en el em-
pleo de seis meses a la fecha de celebrado el matrimonio. Se
puede acreditar antigüedad inmediata anterior en otros em-
pleos del Régimen de Asignaciones Familiares o acceder a él
si se goza de la prestación por desempleo. Los trabajadores de
La vendedora de flores, Diego Rivera temporada podrán computar, además, el período desempe-
ñado en tareas comprendidas en el régimen de asignaciones
familiares con uno o más empleadores, durante los doce meses
inmediatamente anteriores al inicio de la actual actividad.
Libro de sueldos
La Ley de Contrato de Trabajo en su Art. 52, establece que:
Los empleadores deberán llevar un libro especial, registrado
y rubricado, en las mismas condiciones que se exigen para los
libros principales de comercio, en el que se consignará:
a) Individualización íntegra y actualizada del empleador,
b) Nombre del trabajador,
c) Estado civil,
d) Fecha de ingreso y egreso,
e) Remuneraciones asignadas y percibidas,
f) Individualización de personas que generen derecho a la per-
cepción de asignaciones familiares,
64
CA P Í T U L O 2
g) Demás datos que permitan una exacta evaluación de las obligaciones a su cargo, los que es-
tablezca la reglamentación.
Artículo 53 de la L.C.T.: “La validez de los registros, planillas u otros elementos de contralor, exigidos
por los estatutos profesionales o convenciones colectivas de trabajo, queda sujeta a la apreciación judicial según
lo prescripto en el artículo anterior.”
Este Libro sirve de base de datos para luego confeccionar el Recibo de Sueldos,
que deberá necesariamente contener, como mínimo, las siguientes enunciaciones:
a) Nombre íntegro o razón social del empleador y su domicilio y su Clave Única de Identificación Tributaria (C.U.I.T);
b) Nombre y apellido del trabajador y su calificación profesional y su Código Único de Identificación Laboral (C.U.I.L.);
c) Todo tipo de remuneración que perciba, con indicación substancial de su determinación. Si se tratase de por-
centajes o comisiones de ventas, se indicarán los importes totales de estas últimas, y el porcentaje o comisión
asignada al trabajador.
d) Total bruto de la remuneración básica o fija y porcentual devengado y tiempo que corresponda. En los trabajos re-
munerados a jornal o por hora, el número de jornadas u horas trabajadas, y si se tratase de remuneración por pieza
o medida, número de éstas, importe por unidad adoptado y monto global correspondiente al lapso liquidado.
e) Importe de las deducciones que se efectúan por aportes jubilatorios u otras autorizadas por esta ley; embargos
y demás descuentos que legalmente correspondan.
f) Fecha e institución en la que se efectuaron los depósitos de las retenciones realizadas en el mes anterior.
g) Importe neto percibido, expresado en números y letras.
h) Constancia de la recepción del duplicado por el trabajador y del original firmado por él.
i) Lugar y fecha, que deberán corresponder al pago real y efectivo de la remuneración al trabajador.
j) Firma y sello de los funcionarios o agentes dependientes de la autoridad y supervisión de los pagos.
k) Fecha de ingreso y tarea cumplida o categoría en que efectivamente se desempeñó durante el período de pago.
Práctica
Liquidación de remuneraciones
Al 30/9/2006 se liquidan los sueldos de los empleados del mes septiembre del corriente año, éstos serán
abonados (acreditados en las cuentas de Ahorro de los trabajadores) el día 2 del mes siguiente.
1. JOSÉ PÉREZ:
Sueldo básico mensual: $1.200.
Trabaja de lunes a sábados 8 horas diarias.
Percibe, además, por título, $80.
Estado Civil: casado. Su esposa está embarazada, 4º mes (no trabaja).
Asignación no remunerativa: $100.
Está Afiliado al sindicato (2%).
Se le deben abonar 10 horas suplementarias al 50%.
65
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
2. ANDREA SÁNCHEZ:
Sueldo básico mensual: $1000.
Trabaja de lunes a sábados, 8 horas diarias.
Adicional por título: $80.
Asignación no remunerativa: $100.
Se le deben abonar 8 horas suplementarias trabajadas un día domingo.
La empresa debe abonar a la A.R.T. $50 por los empleados, $20 en concepto de seguro de vida colectivo y el
resto de las contribuciones patronales establecidas por Ley.
Consideraremos que la empresa aún no se encuentra incorporada al sistema de pago directo de las
asignaciones familiares.
Para la liquidación utilizaremos una planilla de cálculos, o en su defecto se hará manualmente, pero debemos
efectuar algunos cálculos preliminares:
JOSÉ PÉREZ:
Valor hora = $1200/200hs = $6/h.; Valor hora suplementaria con el adicional del 50% = $6/h x 1.5 = $9/h
A efectos de determinar la escala en la cual se halla comprendido el trabajador, para determinar el monto que
le corresponde por asignaciones familiares, consideraremos que las remuneraciones promedio del semestre
superan los $1200. (Al efecto tengamos en cuenta que cobra $1.200 y adicional por $80)
Asignación familiar = $72.
ANDREA SÁNCHEZ:
Valor hora = $1000/200hs = $5/h. Valor hora suplementaria con el adicional del 100% = $5/h x 2 = $10/h
Retenciones Total
Retenciones
JUBIL. 11% INSSJyP 3% O. Social 3% Otras Cuota Sindical
150.70 41.10 41.10 27.40
66
CA P Í T U L O 2
TOTALES 72 72
Sindicato 27.40
27.40
Seguro de.Vida 20.- 20.-
Colectivo
TOTAL 651.90 457.50 1109.40
90 1200 80 1370.-
8 10 80 1000 80 1160.-
67
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
................................
........................................
..........................................
..........................................
........................................
..........................................
68
CA P Í T U L O 2
-P Contribuciones y 1109.40
Retenciones a depositar
-A ...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
Actividad
Datos: la empresa está incorporada al pago directo de las asignaciones familiares
a) Liquidar las remuneraciones correspondientes a la 1° quincena del mes de septiembre de 2007 en una
planilla de sueldos.
b) El día 15/9, registrar la liquidación anterior en el diario, y el pago de los sueldos (y acreditar los importes en las
cuentas de los trabajadores) al día siguiente, y el débito de la cuenta corriente del banco XX de la empresa.
c) El día 20/9 registrar en el Diario el pago a las instituciones la deuda originada por las retenciones efectuadas a los
trabajadores y los aportes patronales.
d) ¿Qué importes tiene derecho a cobrar cada uno de los trabajadores en concepto de asignaciones familiares y con
qué liquidación (1° o 2° quincena) le serán abonados?
a. trabaja de lunes a sábados. La primera semana de 6 a 14, la segunda semana de 14 a 22, y la tercera, de 22 a 06
horas. Percibe por hora $4,50. Todos los días de la segunda semana debió realizar 4 horas extras después de su
horario de trabajo. Es casado y tiene 3 hijos: uno de 15 años, que trabaja, otro de 8 que vive con su madre en el
exterior y otro de 17, que estudia.
Asignación no remunerativa: $50.-
Afiliado al sindicato (2%)
69
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
Para realizar los cálculos es necesario utilizar un almanaque y una planilla accesoria para
determinar la cantidad y calidad de horas trabajadas.
1ª
2ª
3ª
TOTAL
1ª
2ª
3ª
TOTAL
1ª
2ª
3ª
TOTAL
1ª
2ª
3ª
TOTAL
1ª
2ª
3ª
TOTAL
1ª
2ª
3ª
TOTAL
1ª
2ª
3ª
TOTAL
1ª
2ª
3ª
TOTAL
1ª
2ª
3ª
TOTAL
70
CA P Í T U L O 2
Ejemplificación
Debemos tomar como base las remuneraciones devengadas
durante el semestre. Recordar cuáles de los conceptos cons-
tituyen remuneraciones
(Sueldo, horas extras, adicionales por premios, etc.)
Resolución
AA: La mejor remuneración es la correspondiente al mes de
marzo, por lo tanto S.A.C.= $1.050/2= $525
BB: La mejor remuneración es la correspondiente al mes de
junio, por lo tanto, S.A.C.= $1.300/2= $650
71
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
DD: La mejor remuneración es la de $1.500. Pero como trabajó 5 meses del semestre debido a
la licencia por maternidad, es proporcional. En este caso en particular, vemos que durante el
mes de mayo trabajó solamente 15 días, por lo tanto, deberemos trabajar el semestre en días.
Consideramos, a tal efecto, meses de 30 días.
Licencias
➜ El trabajador gozará de un período mínimo y continuado de descanso anual remunerado
por los siguientes plazos, (este derecho nace de haber prestado sus servicios a favor del
empleador), la L.C.T. establece el Art. 151:
El pago por vacaciones es un concepto remunerativo, al cual se le deben restar las retenciones
legales y efectuar los aportes que correspondan.
a) De catorce (14) días corridos cuando la antigüedad en el empleo no exceda de cinco (5) años. En el caso del
trabajador que recién ingresa para gozar de este beneficio, debió haber trabajado la mitad de los días labora-
bles en el año como mínimo.
b) De veintiún (21) días corridos cuando la antigüedad sea mayor a cinco (5) años y no exceda los diez (10).
c) De veintiocho (28) días corridos cuando la antigüedad sea mayor diez (10) años y no exceda los veinte (20).
d) De treinta y cinco (35) días corridos cuando la antigüedad exceda los veinte (20) años.
Cuando el trabajador no llegase a totalizar el tiempo mínimo de trabajo previsto en el artículo 151 de esta ley,
gozará de un período de descanso anual, en proporción de un (1) día de descanso por cada veinte (20) días
de trabajo efectivo, computable.
Para determinar la cantidad de días de vacaciones, atendiendo a la antigüedad en el empleo, se computará
como tal aquella que tendría el trabajador al 31 de diciembre del año en que correspondan las vacaciones.
Se computarán como trabajados los días en que el trabajador no preste servicios por gozar de una licencia legal
o convencional, o por estar afectado por una enfermedad inculpable o por infortunio en el trabajo, o por otras
causas no imputables al trabajador.
a) Tratándose de trabajos remunerados con sueldo mensual, dividiendo por veinticinco (25) el importe del sueldo
que perciba en el momento de su otorgamiento.
b) Si la remuneración se hubiere fijado por día o por hora, se abonará por cada día de vacación el importe que le
hubiere correspondido percibir al trabajador en la jornada anterior a la fecha en que comience en el goce de las
mismas, tomando a tal efecto la remuneración que deba abonarse conforme a las normas legales o convencio-
nales o a lo pactado, si fuere mayor. Si la jornada habitual fuere superior a la de ocho (8) horas, se tomará como
jornada la real, en tanto no exceda de nueve (9) horas. Cuando la jornada tomada en consideración sea, por ra-
zones circunstanciales, inferior a la habitual del trabajador la remuneración se calculará como si la misma coin-
cidiera con la legal. Si el trabajador remunerado por día o por hora hubiere percibido además remuneraciones
accesorias, tales como por horas complementarias, se estará a lo que prevén los incisos siguientes:
c) En caso de salario a destajo, comisiones individuales o colectivas, porcentajes u otras formas variables, de acuer-
do al promedio de los sueldos devengados durante el año que corresponda al otorgamiento de las vacaciones
o, a opción del trabajador,durante los últimos seis (6) meses de prestación de servicios.
d) Se entenderá integrando la remuneración del trabajador todo lo que éste perciba por trabajos ordinarios o ex-
traordinarios, bonificación por antigüedad u otras remuneraciones accesorias.”
La retribución correspondiente al período de vacaciones deberá ser satisfecha a la iniciación del mismo, que
comenzará el 1º día hábil de la semana o después de un día feriado al día siguiente a aquel en que el trabaja-
dor gozare del descanso semanal.
72
CA P Í T U L O 2
Práctica
Caso 1
Un empleado recibe un sueldo mensual fijo de $1.800 y du-
rante los últimos meses ha percibido las siguientes sumas en
concepto de horas suplementarias: en julio $100, en agosto Fuente: Suplemento Cash de
Página/12, 11 de diciembre de 2005
$120, en septiembre $140, en octubre $80, en noviembre $130
y en diciembre $120. Ingresó el 2/1/1996 ¿Qué suma se le de-
berá abonar en concepto de vacaciones anuales?
Solución:
En razón de su antigüedad (9 años al 31/12/2005), le corres-
ponden 21 días de vacaciones anuales.
1. Se saca el promedio del total de lo percibido por horas su-
plementarias, $690/6 meses = $115.
2. Valor de 1 día = $1.800+ $115= $1915/ 25 días = $76,60/d
3. Vacaciones = $76.60 x 21 días =$1.608,60.(*)
Caso 2
Un empleado que percibe un sueldo mensual de $1.200 e in-
gresó el 20-7-2005. Trabaja aproximademente 22 días al mes.
¿Qué monto se le deberá abonar?
Solución:
1. Como no ha superado los la mitad de los días hábiles tra-
bajados en el año que fija la ley, le corresponde un día de
vacaciones por cada 20 días trabajados. Calculando que tra-
bajó realmente 120 días en el año, tenemos = 120ds/20 = 6.
Es decir, se le deberán abonar 6 días de vacaciones
2. Valor día = 1.200/ 25 ds = $48/d
3. Vacaciones = $48/d x 6ds. = $288 (*)
Caso 3
Un obrero que trabaja 22 días al mes recibe un jornal diario
de $45 y un adicional mensual fijo por título de $100. ¿Que
suma se le debe liquidar si ingresó el 1/12/2000?
Solución:
Le corresponden 21 días de vacaciones, pues tiene una anti-
güedad de 5 años.
1. El adicional por titulo de $100 es una retribución fija men-
sual, para calcular su valor día debe dividirse por 25 días,
resultando $4 de valor día.
2. El Valor por día = $45 + $4= $49
3. Vacaciones = $49 x 21ds= $1.029 (*)
73
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
Caso 4
Un obrero ha trabajado habitualmente durante todo el año 9 horas de lunes a viernes con un
jornal horario de $5. Los tres días anteriores al comienzo de su licencia ordinaria anual se le
reduce la jornada a 7 horas por falta de trabajo. ¿Que suma se le debe liquidar si ingresó el
1/3/2000?
Solución:
1. Le corresponden 21 días de vacaciones, ya que tiene una antigüedad de 5 años.
2. El Valor por día = $5 x 9hs. = $45, porque normalmente trabaja 9 horas diarias.
3. Vacaciones = $45 x 21ds= $945 (*)
(*) Concepto remunerativo, al cual corresponde restarle las retenciones legales correspondientes
Actividades
Calcular el neto a cobrar en concepto de sus respectivas licencias de los trabajadores que inician sus vacaciones a
partir del 1/12/2007 (vacaciones del año 2007).
1. Juan Pérez:
Ingresó el 1/9/2005, sueldo básico mensual: $900.-
2. Luis López:
Ingresó el 1/2/2001, trabaja de lunes a viernes 9 horas diarias, percibe por hora $4.-, realiza horas extras,
esporádicamente. El promedio de los últimos meses fue de 48 horas mensuales.
3. Nicolás Sánchez:
Ingresó el 1/12/1995, trabaja de lunes a viernes, 9 horas diarias. Percibe $40 por día, además, mensualmente cobra
un adicional mensual por título de $100, y una asignación no remunerativa de $100.-
4. Sebastián Rodríguez:
Ingresó el 1/6/2005, sueldo básico mensual de $1.200.- Además, mensualmente cobra un adicional por presentismo
(hasta la fecha siempre lo cobró) de $100.- y una asignación no remunerativa en tickets de $100.-
Otras licencias
El trabajador gozará de las siguientes licencias especiales:
a) Por nacimiento de hijo, dos días corridos.
b) Por matrimonio, diez días corridos.
c) Por fallecimiento del cónyuge o de la persona con la cual estuviese unido en aparente matrimonio, en las con-
diciones establecidas en la presente ley; de hijo o de padres, tres días corridos.
d) Por fallecimiento de hermano, un día.
e) Para rendir examen en la enseñanza media o universitaria, dos días corridos por examen, con un máximo de diez
días por año calendario.
Las licencias serán pagas, y el salario se calculará como si se tratase de una licencia ordinaria.
74
CA P Í T U L O 2
La remuneración que en estos casos corresponda abonar al trabajador se liquidará conforme a la que perciba en
el momento de la interrupción de los servicios, con más los aumentos que durante el período de interrupción fue-
ren acordados a los de su misma categoría por aplicación de una norma legal, convención colectiva de trabajo o
decisión del empleador
No debemos olvidar que el trabajador puede contar con otras licencias acordadas por Convenciones Co-
lectivas del Trabajador, pero nunca puede tener una licencia menor a la establecida en la Ley de Contrato
de Trabajo.
75
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
76
CA P Í T U L O 2
Práctica
A efectos didácticos, los trabajadores no tienen derecho al cobro de ningún tipo de asigna-
ción familiar, y no se efectúan otras retenciones más que las legales. Considerar que no está
en aplicación la Ley 25.561 - emergencia pública
Caso 1
Un trabajador ha sido contratado el 1-11-2005 y percibe un sueldo mensual de $800, (lo per-
cibe desde el mes de octubre 2005), los anteriores eran de $700. Es despedido sin causa por el
empleador el 31- 03-2006, a partir del 1/04/2006. El sueldo promedio de convenio es de $1.200.
No se le cursó telegrama de preaviso ¿Qué conceptos deberá percibir?
Solución:
Antigüedad: 1año y 4 meses
Caso 2
Un ingeniero ha sido contratado en relación de dependencia el 1-02-2005, con una remunera-
ción mensual de $4.000. Es despedido sin causa justa a partir del 1/12/2005. No se le cursó te-
legrama de preaviso. El promedio de convenio aplicable al establecimiento es de $800. ¿Qué
conceptos deberá percibir?
Solución:
Antigüedad: 10 meses
Conceptos Remunerativos: se efectúan las retenciones legales (17%, global)
77
EL PERSONAL EN RELACIÓN DE DEPENDENCIA
Actividades
1. Calcular las indemnizaciones que le corresponden a un trabajador que es despedido sin justa causa y sin
preaviso a partir del 1/10/2005 y que ingresó el 10/10/2000, su sueldo mensual se compone de: sueldo
básico mensual $1000, adicional por titulo $80, asignación no remunerativa de $100 (estas remuneraciones
fueron percibidas durante el último año de trabajo).
Sueldo promedio del convenio $750
78
CA P Í T U L O 3
Fundamentación
Este capítulo tiene por fin abordar la problemática de administrar los fondos necesarios para
el normal funcionamiento de una empresa y su inversión.
Esta área ostenta cada vez una mayor influencia dentro de la organización, lo que la somete
a exigencias relacionadas con su mejor integración con el resto de los procesos, a la optimi-
zación de la estructura financiera y de la asignación de los recursos disponibles, a la raciona-
lización de los procedimientos, al suministro de información y al seguimiento y evaluación de
la gestión en todos los sectores.
Esta unidad está orientada a los conocimientos vinculados con la interacción con el sistema
financiero para la contratación de créditos, al financiamiento de proveedores y de clientes, a
la producción de informes claros y pertinentes para el análisis (tanto interno como externo)
de la situación financiera y de las alternativas de inversión o disposición de los excedentes.
Contribuye al desarrollo de capacidades profesionales y habilidades para trabajar en el área
financiera, gracias a la comprensión de su importancia en el sostenimiento de la operatoria
de la organización, los procesos de obtención y negociación de las fuentes de financiamiento
y las técnicas de formulación de planes financieros y de inversión, a fin de asistir eficiente-
mente a los responsables del área.
Objetivos:
➜ Comprender las funciones y objetivos de la gestión financiera de las organizaciones;
➜ Analizar operaciones y realizar cálculos sobre valores monetarios que le permitan efectuar
un análisis objetivo y riguroso de su rentabilidad;
➜ Interpretar las características que asumen los procesos de inversión y financiamiento en
las organizaciones;
➜ Convertir datos en información financiera relevante para la organización, efectuando cálculos
relativos a las operaciones financieras;
➜ Lograr una preparación básica técnica para la toma de decisiones de índole financiera, es-
pecialmente sobre operatorias bancarias, anticipando las necesidades de fondos y posibles
fuentes de financiamiento.
79
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
INTERMEDIARIOS
AHORRO (bancos, entidades INVERSIÓN
financ. etc.)
Gestión financiera
La función financiera responde a cuatro grandes cuestiones:
¿Qué cantidad de recursos financieros se necesitan?
¿Qué estructura financiera tendrá la empresa?
¿Qué inversiones serán más convenientes?
80
CA P Í T U L O 3
81
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
82
CA P Í T U L O 3
Ganancias no asignadas
Resultado del ejercicio 200
PATRIMONIO NETO TOTAL 1.290
Recursos ajenos
La financiación externa a corto plazo:
Consiste en las cantidades que la empresa debe a proveedo-
res, acreedores, etc. En este tipo de financiación los instru-
mentos más frecuentemente utilizados son:
➜ Créditos y préstamos: se utilizan ante la falta de liquidez
monetaria. La empresa recurre a los bancos.
➜ Créditos comerciales o de provisión: consiste en el aplaza-
miento en el pago de las compras a proveedores.
➜ Descuentos comerciales: son aquellas operaciones en las
cuales el banco adelanta el pago del documento de un cliente
con un vencimiento en el futuro, y descuenta una parte de
su valor en concepto de comisiones, gastos y riesgos.
➜ Factoring: es la venta, por parte de la empresa, de los dere-
chos de cobro (facturaciones) sobre los clientes a una em-
presa o intermediario financiero.
83
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Un préstamo es una operación financiera en la que intervienen dos agentes: por una parte un
prestamista, que suele ser una institución financiera y por otra, un prestatario que, en nues-
tro caso, es una empresa necesitada de recursos. Cada préstamo es una operación singular,
particularizada para cada cliente de la entidad financiera.
Los préstamos de cuantías importantes, para financiar la compra de elementos del activo in-
movilizado, suelen formalizarse a largo plazo, mientras que los de pequeñas cantidades, to-
mados para aliviar faltantes de tesorería, se suelen formalizar a corto plazo.
La empresa utiliza principalmente los recursos provenientes de entidades bancarias, ya sea
para el corto o largo plazo.
A=P+PN
Vemos que se identifica el activo como Inversión y el pasivo o el neto como la Financiación.
Para los estudios de contabilidad no es suficiente la manifestación cuantitativa del patrimo-
nio, porque es necesario profundizar en las investigaciones que conduzcan a su mejor go-
bierno. Por ejemplo, la empresa puede utilizar recursos ajenos y obtener una rentabilidad en
la inversión que satisface sus expectativas, pero puede incrementar su patrimonio y no lograr
rentabilidad. La disciplina contable debe analizarlo con sentido técnico, económico y finan-
ciero. Para ello surge el aspecto cualitativo del patrimonio, al que se lo define como “una co-
ordinación de bienes, créditos, deudas a disposición de un ente en un momento determinado,
entendiendo por bienes los elementos patrimoniales presentes en el patrimonio; créditos, los
bienes que han de recibirse en el futuro; deudas, los bienes que han de entregarse en el fu-
turo y por último, financiación propia (inversión) que representa las asignaciones patrimo-
niales hechas por los propietarios de la empresa.”
La expresión cualitativa se deduce de la cuantitativa y suele representarse por medio del balance.
Todos los recursos, tanto los propios como los ajenos, tienen un costo.
84
CA P Í T U L O 3
Fijo o inmovilizado
85
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Algunos conceptos:
Se llama capital inicial al capital prestado, e interés a la retri-
bución o pago por uso del capital.
La suma del capital inicial más los intereses se denominarán
capital final o monto
Ejemplo:
Se prestan $500 durante un mes, por los que se cobran $40.
Capital final = capital inicial + intereses 540 = 500 + 40.
La operación financiera genera un proceso de transformación
de los capitales.
Pesos
40
500 540
Tiempo
1 mes
86
CA P Í T U L O 3
El postulado fundamental de la matemática financiera es “el capital crece a medida que trans-
curre el tiempo.”
En el ejemplo anterior, el costo del capital se expresó con un importe, pero se lo expresa en
porcentaje.
El cálculo del porcentaje entre dos cantidades expresa la cantidad de la primera magnitud que
existe por cada 100 unidades de la segunda.
La notación que se utiliza es expresarlo como %
En nuestro caso:
400 x 40 100
;x
500 100 500 8
8 es la cantidad resultante cada 100 unidades, en este caso monetarias, y se lo anota 8%. En-
tonces, si prestamos o nos prestan $100 en una determinada unidad de tiempo el costo (el in-
terés) es de $8.-
El interés simple
Los elementos que se utilizan para calcular el costo del uso de recursos ajenos son:
C = Capital prestado
i = tasa de interés expresado en una unidad de tiempo. Incremento o retribución de la uni-
dad de capital inicial: representa el importe que debe abonarse por cada peso prestado,
expresada en igual moneda que el capital inicial.
T = plazo que dura la operación financiera, es el tiempo durante el cual se utiliza el capital
ajeno
n = número de veces que se aplica la tasa en el tiempo que dura la operación.
I = Interés, costo resultante de utilizar el capital ajeno.
CF = Capital Final o Monto, es la suma del capital prestado más el interés devengado.
C = 500
i = 8% mensual: 0.08 mensual
T = 1 mes
n = 1
I = Interés, costo resultante de utilizar el capital ajeno
$100_____ $8
$500_____ $X
87
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
CF = C ( 1 + i x n )
El interés simple se utiliza en operaciones financieras a corto plazo, generalmente menores a un año.
El interés compuesto
Si al interés devengado en un período se lo convierte en capital, estamos en presencia de un
interés compuesto. Este interés genera nuevos intereses.
160
140 150
140
120 130
Pesos
120
100 110
100
80
60
40
20
0
1 2 3 4 5 6
Períodos
El Monto a devolver es de $150, porque en cada período se devengaron $10 en concepto de in-
terés, que en 5 períodos totalizan $50.
Capitalización:
En el interés compuesto, el interés devengado en cada período (n) es agregado al capital ini-
cial para constituirse en un nuevo capital sobre el cual se calcula un nuevo interés. Se produce
así lo que se conoce como capitalización en un período, y se continúa aplicando hasta que
vence la transacción de acuerdo con lo pactado.
1er. período: monto = $110 menos capital = $100 resultan $10 de interés.
2do. Período: monto = $121 menos capital = $110 resultan $11 de interés.
3er. Período: monto = $133,10 menos capital = $121 resultan $12,10 de interés
4to. Período: monto = $146,41 menos capital = $133,10 resultan $13,31 de interés.
5to. Período: monto = $161,05 menos capital = $146,41 resultan $14,64 de interés.
88
CA P Í T U L O 3
180
160
140 161,05
146,41
Pesos
120 133,10
121
100 110
80 100
60
40
20
0
1 2 3 4 5 6
Períodos
Cn = Co ( 1 + i )n
Veamos cómo surge a partir de un ejemplo: supongamos que se presta $1 a interés compuesto
durante 2 meses a una tasa mensual del 10%.
Sabemos que el interés del 1º período se convierte en capital (se capitaliza) a efectos de calcu-
lar los intereses del 2º
Entonces, si al Capital inicial le sumamos los intereses del 1º y el del 2º período obtenemos el Monto:
C0 = Capital inicial
Cn = Capital final o Monto; o CF (nomenclatura utilizada en el interés simple)
i = tasa de interés
n = número de períodos
Cn = C0 + I1 + I2
Como I2 se calcula multiplicando el 1º monto obtenido por la tasa de interés
(trabajamos como si fuese interés simple porque calculamos por cada período).
CF = C0 (1+ i x n) = C1
CF0 = 1 (1 + 0,10 x 1) = 1,10; que se convierte el nuevo capital sobre el cual se
calcula el nuevo interés,
CF1 = 1,10 (1+ 0,10 x 1) = 1,21
CF0 = C (1+ i x n) = C1
Entonces calculamos el Monto Final:
CF1 = C1 ( 1 + i ): por lo tanto, reemplazamos por su equivalente y resulta:
CF1 = C0 ( 1 + i ) ( 1+ i ), al resolver resulta = C0 ( 1+ i )n
Cn = C0 ( 1 + i )n
Cn = 1 ( 1 + 0,10 )n = 1,21
89
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Cn
si realizamos pasaje de términos C0 = :
( 1 + i )n
Conclusiones
Conocida la función y la manera de calcular el interés, es posible aplicarlo a las operaciones
financieras básicas de capitalización y de actualización.
Capitalización
Mediante la operación de capitalización se realiza el cálculo de Cn = C0 ( 1 + i )n
los intereses sumados al capital inicial para dar como resultado
el capital final.
Ejemplificación
Un comerciante solicita un préstamo de $10.000.-, a reintegrar en 6 meses, ¿Qué importe de-
berá abonar si pactó un interés del 3% mensual (a interés compuesto) para saldar su deuda?
Cn = C0 ( 1 + i )n
Actualización
Es la operación financiera inversa a la capitalización. Se realiza el cálculo del capital inicial,
conociendo el capital final, la tasa de interés y el plazo de la operación.
Co = Cn ( 1 + i )-n
Ejemplificación
¿Qué capital debo colocar si quiero reunir, después de 12 meses un monto de $12.000 y si la
tasa de la operación es del 5% mensual (a interés compuesto)?
Co = Cn ( 1 + i )-n
90
CA P Í T U L O 3
Las dos tasas anteriormente citadas son tasas de interés correspondientes a diferentes uni-
dades de tiempo. Si éstas, al cabo del mismo período de tiempo, con el mismo capital inicial,
generaran capitales finales iguales, se trataría de tasas equivalentes.
Si con capitales iniciales iguales (en nuestro caso $5.000) y aplicadas durante un mismo perí-
odo de tiempo (12 meses), estas tasas producen el mismo capital final o monto ($8005.16); en-
tonces decimos que 4% mensual y 8,16% bimestral son tasas equivalentes de interés.
m= número de veces que la unidad de tiempo de la tasa dada está contenida en la unidad de
tiempo correspondiente a la tasa equivalente a calcular.
Tomando el ejemplo anterior, dada una tasa de 0.0816 bimestral, si quisiéramos calcular la
equivalente mensual:
en este caso m es = 0.5, porque se busca una tasa mensual que es la mitad de la dada (bimes-
tral) o, dicho de otra forma, un mes contiene a la mitad de un bimestre.
Si hacemos el calculo tenemos (1+0.0816)0.5 –1= 0.04 mensual.
91
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Definimos a la tasa nominal anual de interés como el interés de una unidad de capital inicial
en un período de tiempo, generalmente el año, dividido en m partes iguales, con la condición
o ante el supuesto de que el interés para cada una de las m partes en que se dividió el perí-
odo, sea igual al interés de la primera m parte.
Elementos de la T.N.A.
• incremento de la unidad de capital inicial,
• período de tiempo (generalmente el año),
• período del pago de los intereses,
0,48 semestral
0,16 bimestral
Esta Tasa Nominal Anual de interés no es una tasa equivalente, veamos un ejemplo.
a) T.N.A. 0,96 con pagos semestrales.
hallamos la tasa semestral i = 0,96/2 = 0,48% semestral.
92
CA P Í T U L O 3
Si calculamos la tasa equivalente anual de las 3 tasas anteriores encontraremos importes diferentes.
Por ejemplo, si a la tasa del 0,48% semestral la llevamos a una tasa anual equivalente y calculamos
(1+0.48) 2-1= 1.1904 % anual
A la tasa del 0,08% mensual la llevamos a una tasa anual equivalente y calculamos
(1+0.08)12-1= 1.518170 % anual.
A la tasa del 0,12% bimestral la llevamos a una tasa anual equivalente:
(1+0.16)6 -1= 1.436396 %anual
C(o)...............................C F
0 1
93
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Descuento comercial
El descuento comercial, al igual que el de capitalización simple, sólo se utiliza en el corto plazo
(operaciones a menos de 1 año).
El descuento comercial se define como el interés simple del valor nominal. Es el sistema usual-
mente adaptado en la práctica financiero y que se emplea sobre todo en el descuento de do-
cumentos comerciales.
D = N.i.n
D = descuento comercial
N = valor nominal de la obligación
i = tasa de interés
n = tiempo que falta para que se produzca el vencimiento de la obligación.
94
CA P Í T U L O 3
V2 = N - D2 = N - V2 i. n
V2 = N
(1 - i n) Langer, Manual de historia argentina
de Carlos a Néstor
Actividades
Interés Simple
1. ¿Qué capital colocado al 5% mensual durante 12 meses produce un monto de $32.000?
R: $20.000
2. Se ha colocado la suma de $45.000 al 8% mensual durante 2 años. Determinar el monto reunido.
R: $131.400
3. ¿A qué tasa de interés mensual se habrá colocado un capital de $28.000 para obtener en 5 meses la suma
de $44.800?
R: 12% mensual.
4. ¿Cuánto tiempo se debe esperar para que un capital de $23.000, colocado al 7% anual, produzca un monto de
$26.220?
R: 2 años.
5. Se realizó un deposito de $2.000 durante 1 año al 2.5% mensual de interés, transcurrido dicho plazo se sustrajo
el monto obtenido y se lo recolocó durante 12 meses al 8% mensual por los primeros 5 meses para luego
aumentar la tasa en un punto.
Determinar el monto al cabo de ambas operaciones.
R: $5278.
95
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Interés compuesto
1. Un inversor deposita $32.000 en una cuenta que capitaliza intereses mensualmente. La tasa pactada fue del 3%
mensual. Se desea conocer los intereses devengados luego de 6 meses de plazo.
R.: $6209.67
2. Con el propósito de efectuar un viaje al exterior en el mes de julio del 2005, un señor realizó tres depósitos
consecutivos, el 1° de junio, el 1º de julio y el 1º de agosto del año 2005, de $3.000.-, $3.500.- y $4.000.-,
respectivamente. Conociendo que se capitalizan intereses mensualmente calculados a la tasa mensual del 2%,
determinar que suma habrá de reunir al 1º/07/2006.
R.: $13293.16
3. Un cierto dinero permaneció en una cuenta y capitalizó intereses mensualmente durante 1 año y 3 meses. La tasa
vigente hasta ese momento era del 2% mensual, si sabemos que el interés devengado fue de $12.000. determinar
cuál fue el capital inicial.
R.: $34695.30
5. Un capital de $21.000, permaneció colocado en un banco durante 4 meses, el 1º mes al 1,5% mensual y los 3
siguientes al 2% semanal. Calcular el total de intereses ganados en la operación.
R.: $1.619.65
6. Un capital de $22.500.- fue depositado a una tasa mensual del 2 %. Pasados 6 meses se retiran el 15 % de los
intereses devengados y $11.000.-, para ser depositados en otra institución financiera que nos propuso mejorar la
tasa anterior en un 1punto más, siempre que la colocación se realice por no menos de 10 meses. Decidimos
aceptar la oferta por ese tiempo y continuamos en la primera institución con el remanente durante 10 meses más.
Determinar, una vez cumplidos los plazos de ambas operaciones, cuál fue el total de intereses.
R.: $9.815
96
CA P Í T U L O 3
2. Para un depósito de $1.500, determinar la alternativa más conveniente (y justificar la respuesta) entre las
siguientes:
T.N.A. % Plazo
a) 45 14 días
b) 47 21 días
Descuentos
1. Determinar el descuento comercial que le fue aplicado a un documento de $18.000.- a 120 días a una tasa de
descuento al 26% semestral.
R.: $3.120.
2. Determinar el valor nominal de un documento que sufrió un descuento comercial de $153.- si se le aplicó una tasa
de descuento del 12% anual bancario, 85 días antes de su vencimiento.
R.: $5.475
3. ¿Por qué valor deberé confeccionar un pagaré cuyo vencimiento operaría dentro 4 meses por una deuda original
de $6.000.- si se le aplica una tasa de descuento del 8% mensual?
R.: $8.823,53
5. ¿Cuantos días antes del vencimiento deberé descontar un documento de $18.000.- al 25% mensual adelantado
si necesito percibir $11.700.-?
R.: 42 días
5. ¿Qué suma se recibirá al descontar un pagaré de $1.000.- con vencimiento dentro de 120 días si el banco nos
cobra por adelantado el 26% anual?
R.: V = $914,52
97
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Existen distintos métodos: el americano, el francés, el alemán y otros. Pero los más utilizados en
nuestro país son el sistema alemán o el sistema francés. El americano (existen distintas varian-
tes) se usa para préstamos, por ejemplo, los que obtiene un país por parte del Banco Mundial.
Las amortizaciones forman parte de una clasificación mayor que son las rentas.
Por ejemplo, constituyen una renta los depósitos que realiza un empleado a un sistema de reparto,
privado o público, para cobrar su jubilación al momento de dejar de trabajar. En esta situación los
pagos que se realizan en la actualidad aplicados a una tasa de interés (se capitalizarán) conforma-
rán el importe que se va a recibir en el futuro. Pongamos otro ejemplo más sencillo de rentas: si
quisiéramos realizar un viaje dentro de 2 años y calculamos que necesitaríamos $3.500, qué “cuota”
mensual, bimestral o… deberíamos ir depositando mes a mes, en una institución que pague inte-
reses, para que con los intereses que se generen reuniéramos al cabo de los 2 años esos $3.500.
Para llegar a esta solución deberíamos hacer cálculos utilizando fórmulas de amortizaciones.
Métodos de amortización
Si ponemos como ejemplo que se contrajo una deuda de $100.000, a devolver en 10 cuotas
mensuales a una tasa del 5% mensual (en este caso hablamos de capitalización a interés com-
puesto), podemos observar en los siguientes gráficos su evolución.
Se muestra por un lado el interés de cada cuota y por otro la devolución del capital prestado
(amortización del capital).
ALEMÁN
SISTEMA FRANCÉS
INTERÉS AMORTIZACIÓN CAPITAL
14000
14000
12000 12000
10000
PESOS
10000
8000 8000
PESOS
6000 6000
4000 4000
2000 2000
0 0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21
CUOTAS CUOTAS
Si observamos en otro gráfico el total de la cuota a pagar (capital más interés), a simple vista
observamos que en el sistema francés siempre pagamos el mismo importe, mientras que en
sistema alemán es variable y decreciente.
14000
16000
12000
14000
10000
12000
8000
PESOS 10000
6000 PESOS
8000
4000
6000
2000
4000
0
1 3 5 7 9 11 13
2000
CUOTAS
0
1 3 5 7 9 11 13
CUOTAS
98
CA P Í T U L O 3
Si bien observando con detenimiento los gráficos anteriores podemos deducir cuál es el sis-
tema más favorable a la hora de tomar un préstamo, lo mostramos en una tabla. El total de la
cuota surge de la aplicación de una fórmula financiera, explicada posteriormente.
SISTEMA FRANCÉS
CUOTA SALDO AL INICIO DEL INTERÉS AMORTIZACIÓN TOTAL CUOTA SALDO AL FINAL
PERÍODO CAPITAL DEL PERÍODO
1 $100.000,00 $5.000,00 $7.950,46 $12.950,46 $92.049,54
2 $92.049,54 $4.602,48 $8.347,98 $12.950,46 $83.701,56
3 $83.701,56 $4.185,08 $8.765,38 $12.950,46 $74.936,18
4 $74.936,18 $3.746,81 $9.203,65 $12.950,46 $65.732,53
5 $65.732,53 $3.286,63 $9.663,83 $12.950,46 $56.068,70
6 $56.068,70 $2.803,44 $10.147,02 $12.950,46 $45.921,68
7 $45.921,68 $2.296,08 $10.654,37 $12.950,46 $35.267,31
8 $35.267,31 $1.763,37 $11.187,09 $12.950,46 $24.080,22
9 $24.080,22 $1.204,01 $11.746,45 $12.950,46 $12.333,77
10 $12.333,77 $616,69 $12.333,77 $12.950,46 $0,00
11 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00
12 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00
13 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00
14 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00
TOTAL $29.504,57 $100.000,00 $129.504,57
SISTEMA ALEMÁN
CUOTA SALDO AL INICIO INTERÉS AMORTIZACIÓN TOTAL CUOTA SALDO AL
DEL PERÍODO CAPITAL FINAL DEL
PERÍODO
1 $100.000,00 $5.000,00 $10.000,00 $15.000,00 $90.000,00
2 $90.000,00 $4.500,00 $10.000,00 $14.500,00 $80.000,00
3 $80.000,00 $4.000,00 $10.000,00 $14.000,00 $70.000,00
4 $70.000,00 $3.500,00 $10.000,00 $13.500,00 $60.000,00
5 $60.000,00 $3.000,00 $10.000,00 $13.000,00 $50.000,00
6 $50.000,00 $2.500,00 $10.000,00 $12.500,00 $40.000,00
7 $40.000,00 $2.000,00 $10.000,00 $12.000,00 $30.000,00
8 $30.000,00 $1.500,00 $10.000,00 $11.500,00 $20.000,00
9 $20.000,00 $1.000,00 $10.000,00 $11.000,00 $10.000,00
10 $10.000,00 $500,00 $10.000,00 $10.500,00 $0,00
11 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00
12 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00
13 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00
14 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00 $0,00
TOTAL $27.500,00 $100.000,00 $127.500,00
A partir de los cuadros de de pagos de cada una de las cuotas, si observamos el total veremos
que el monto total pagado con el sistema francés es mayor que el pagado por el método ale-
mán, pero también hay que considerar que las primeras cuotas pagadas mediante el sistema
alemán son más altas, habría que considerar todos los elementos. Los mostrados en este sim-
ple ejemplo y otros, a la hora de tomar decisiones.
99
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Otra condición muy importante de estos sistemas que debe ser tenida en cuenta, es que los
intereses se calculan siempre sobre la deuda del capital prestado.
¿Qué cálculos deberemos realizar para obtener el valor de la cuotas a pagar, incluyendo inte-
reses, por ambos sistemas?
El importe de una deuda puede ser amortizado en un único pago o en cuotas, o sea, con pagos
múltiples.
Analizaremos las características generales de cualquier sistema de amortización de deuda en
cuotas, financiado a una tasa de interés dada.
C = cuota
VAV: Valor Actual vencido, el Valor Actual, en nuestro caso, es el préstamo que recibo hoy, y
vencido porque se paga la cuota al finalizar cada período
n: es el número de pagos
i: la tasa de interés
Fecha en que
se recibe el
préstamo
C C C
0
1 2 n
C,(1+i)-1
C,(1+i)-2
C,(1+i)-n
El valor actual de n pagos iguales y vencidos, valuados a una tasa de interés i, se obtendrá su-
mando los importes de cada uno de los pagos valuados al inicio de la operación, lo simboliza-
remos con VA.
100
CA P Í T U L O 3
Para encontrar una manera rápida y sencilla para el cálculo de los pagos iguales, podríamos
proceder, con el método de inducción y llegar a:
De esta fórmula se puede deducir el cálculo de la cuota a pagar que contiene la deuda del ca-
pital más intereses
Apliquémosla en nuestro caso para saber qué cuota se debe pagar por el préstamo de $100.000
y que amortizaremos en 10 cuotas mensuales con una tasa pactada del 5% mensual.
No debemos olvidar que el interés de cada cuota se calcula sobre la deuda del capital hasta el
período de que se trata.
(1) Surge de calcular el interés sobre la deuda (capital obtenido) a ese momento
= 100.000 x 0.05 = 5000
(2) Surge de calcular el interés sobre la deuda (capital obtenido) a ese momento
= 9.2049,54 x 0.05 = 4.602.48
(3) Surge de restar al total de la cuota pagada el interés contenido = 12.950,46 – 5.000 = 7.950,46
101
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
3 $80.000,00
(1) Surge de calcular el interés sobre la deuda (capital obtenido) a ese momento =
100.000 x 0.05 % = 5.000.
(2) Surge de calcular el interés sobre la deuda (capital obtenido) a ese momento =
90.000 x 0.05 %= 4.500.
(3) Surge de sumar la cuota de amortización del capital pagada y el interés del período =
10.000+5.000= 15.000.-
(4) Surge de sumar la cuota de amortización del capital pagada y el interés del período =
10.000+45.000= 14.500.-
(5) Surge de restar a la deuda del capital, en ese momento, la amortización del capital
pagada en ese período = 100.000- 10.000 = 90.000.-
(6) Surge de restar a la deuda del capital, en ese momento, la amortización del capital
pagada en ese período = 90.000 – 10.000 = 80.000.-
Al pagar la cuota 10 el saldo final del período debe darnos 0.
102
CA P Í T U L O 3
Lectura:
Una Pyme con finanzas creativas
extraído de revista Pymes, número 19, agosto de 2005.
“…Interesados en reducir costos (los hermanos Bourdin), viajaron a Buenos Aires para comprar bolsas de polie-
tileno destinadas al fraccionamiento de mercadería, sin saber lo que sucedería después. Porque quedaron tan con-
formes con su uso que decidieron adquirir grandes cantidades, no solo para hacer frente a las necesidades de su
negocio. También vieron que podían revender el resto entre diferentes comercios de Paraná (…). Obligados a pro-
ducir más, incorporaron tecnología y se instalaron en el parque industrial de Paraná, donde llevan más de 10 años.
Pero un año clave en la historia de la compañía fue 1997, cuando emitió su primera serie de ON, Obligaciones Ne-
gociables. Colocaron papeles por US$250.000 y en dos años pagaron sin demoras el capital y los intereses acor-
dados, que eran del 12% anual.
“Eso fortaleció la imagen corporativa de Petropack. Sin duda fue el beneficio que le dejó su ingreso al mercado de
capitales”, afirma Juan Britos, el asesor financiero de la empresa. El país estaba próximo a comenzar el proceso rece-
sivo que terminó con la crisis de 2001. Y la empresa no encontraba en el sistema bancario la respuesta que necesi-
taba: un plazo más largo para devolver el capital que le permitiera apuntalar su expansión.
Desde entonces, Petropack es la única empresa de Entre Ríos que recurrió a esta forma de financiamiento. Y el mes
pasado canceló el primer vencimiento de su segunda serie de ON. La operatoria, que se hizo a través del Mercado
de Valores de Rosario, fue por US$800 mil y a una tasa del 6% nominal anual. El dinero servirá para terminar la nueva
planta industrial, donde funcionará una moderna extrusora que permitirá ampliar su oferta de envases y bolsas.
La empresa de los hermanos Bourdin acordó pagar intereses cada tres meses y amortizará el capital mediante seis
cuotas (…).
Actividades
1. Resolver:
¿Qué importe tendrá la cuota total para cancelar un préstamo de $42.500 en un año y medio, si se pacta una
tasa mensual del 2,5% y se paga mensualmente?
2. Se compra un artículo cuyo precio de venta al contado es de $60.000, se entrega el 30% al contado y el resto se
amortiza con el pago de 8 cuotas mensuales e iguales. El financiamiento supone una tasa de interés del 5%
mensual. Calcular:
a) el importe de la cuota mensual
b) el saldo después de pagar la 2ª cuota.
c) lo amortizado en la 3ª cuota
d) si no pagara la 5ª cuota, cuánto deberá pagar junto con la 6ta. para regularizar su situación.
3. El 1/10 la empresa decide la adquisición de una maquinaria por la suma de $80.000, y paga $20.000 con un
cheque del Banco Z, y el resto decide financiarlo en 5 cuotas bimestrales para las que se pacta un interés del 2%
mensual.
Te pedimos:
1. Calcular de acuerdo con los dos métodos de amortización de deudas cuál es el total de los intereses.
2. Indicar qué importes debería pagar si al momento de abonar la 3ª cuota se decide cancelar la deuda por un ajuste
en la tasa de interés.
103
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Misión, visión,
Macroentorno
objetivos estratégicos
Control Formulación
estratégico
Microentorno Implementación
Resultados
cuantitativos y
cualitativos
La atención del control estratégico se centra tanto sobre aspectos internos como externos; o
sea, tanto en el macro y microambiente como en el medio interno de la organización.
Operaciones internas: monitoreo y /o evaluación de la estrategia (formulación e implemen-
tación) sobre la que se realizarán correcciones, de ser necesario.
Operaciones externas: dentro del sistema financiero, por ejemplo, con los proveedores, ban-
cos, créditos, etc. Dentro del ámbito socio económico, relaciones con los clientes, etc.
Con respecto al sistema jurídico y la legislación: cumplimiento o no de las normas de sanidad,
seguridad, fiscales, etc.:
104
CA P Í T U L O 3
ENTRADA SALIDA
Medición Logro de
Objetivos Desempeño Correcciones del desempeño los objetivos
Comparar el desempeño
con los Objetivos
RETROALIMENTACIÓN
¿A quién se retroalimenta?
Gerentes de
Línea y de
Nivel Superior
RETROALIMENTACION
Staff
Departamentos
Individuos
105
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Beneficios
La función principal de los presupuestos se relaciona con el con-
trol financiero de la organización.
➜ Ayuda a mantener el plan de opera-
ciones de la empresa dentro de límites
razonables, porque permiten un moni-
toreo continuo.
➜Pueden ser utilizados como meca-
nismo para la revisión de políticas y
estrategias de la empresa y para direc-
cionarlas hacia lo que verdaderamente
se busca. Son útiles en todas las orga-
nizaciones: empresas, entidades sin
fines de lucro. Por ejemplo, el Congreso
sanciona, año a año, el Presupuesto
Nacional.
➜Cuantifican en términos financieros
los diversos componentes de su plan
total de acción.
➜Los procedimientos que han de utili-
zarse para su realización inducen a los
especialistas (gerentes, asesores etc.), a
pensar en las necesidades globales de la
empresa.
➜Sirven como medio de comunicación
e interrelación entre distintos niveles de
la organización. Una red de estimacio-
nes presupuestarias se filtran hacia arriba
De Pequeña historia del trabajo (ilustrada) de Augusto Bianco
a través de niveles sucesivos para su pos-
terior análisis. Por otra parte, para su ela-
boración es necesaria la información de
otros sectores.
Al formular sus planes, toda organiza-
ción deberá delimitar específicamente
atribuciones y responsabilidades, para
que cada persona sepa con claridad
cómo debe actuar.
106
CA P Í T U L O 3
Tipos de presupuestos
Existen diversos tipos de presupuestos, y cada organización los realiza de acuerdo con sus ne-
cesidades.
Clasificación
➜ Fijos
Son aquellos que se refieren a gastos o costos que permanecen inalterables durante el pe-
ríodo, sin importar las desviaciones provenientes de las ventas, de la producción, etc.
Por ejemplo, presupuesto de sueldos del personal mensualizado.
➜ Variables
Son los que se elaboran en función de diferentes niveles de actividad y que se pueden adaptar
a las circunstancias cambiantes del entorno, por ejemplo, los de compras de materias primas o
de materiales, debido a que muchos costos varían según los volúmenes de producción.
➜ En base cero
Los programas de la empresa se dividen en “paquetes”1 que contienen objetivos, activida-
des y recursos. El presupuesto de cada paquete se inicia en “cero” es decir, se calculan los
costos para el período sin considerar, analizar u observar costos de períodos anteriores.
La ventaja de este tipo de presupuesto es que se planea nuevamente cada paquete del pro-
grama, y una vez confeccionado sí se lo compara con períodos anteriores, lo que facilita la
toma de decisiones en el sentido de continuar o no con determinada actividad o directa-
mente modificar el programa.
1 Administración, una perspectiva global; Koontz-Weihrich, 5ª edición en español-1994 - p. 606
107
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Lectura
El Estado elabora distintos presupuestos que le permiten proyectar su gestión. El Poder Ejecutivo, por ejem-
plo envía anualmente al Congreso un Presupuesto plurianual para cada período. A continuación se transcribe un
pequeño párrafo de su contenido, para que analicen el contenido y debatan. Por otra parte, estos datos deben ser-
vir para el control que, como ciudadanos, debemos realizar, del cumplimiento de las acciones proyectadas.
108
CA P Í T U L O 3
Actividad
Actividad 1
Preparar un flujo de fondos semestral julio-diciembre de acuerdo con los siguientes datos:
Gastos bimestrales:
Meses impares:
- Luz $1200
- Agua: $50
- TE. $450
- Gas: $120
Gastos mensuales:
- Seguro de los bienes de uso $350
- del personal $500
- Anticipo impuesto $120
- Sueldos administrativos $3.500
- Gastos de movilidad $120
- Gastos varios $230
109
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
La empresa desea saber si debe recurrir a un préstamo financiero y qué otras decisiones debe tomar.
Ayuda: Es conveniente que esta actividad sea realizada utilizando planillas de cálculo.
Se podría preparar el presupuesto de fondos de acuerdo con el siguiente esquema, y está resuelto los dos
primeros meses.
PRESUPUESTO DE COMPRAS
Costo de Cantidad $/unidad Total Cantidad $/unidad Total Cantidad $/unidad Total
mercaderías
Producto 1.000 10 10.000 1.000 10 10.000
PRESUPUESTO DE VENTAS
Costo de Cantidad $/unidad Total Cantidad $/unidad Total Cantidad $/unidad Total
mercaderías
Producto 1.000 14,5 14.500 1.000 14,5 14.500
110
CA P Í T U L O 3
PRESUPUESTO DE FONDOS
EGRESOS
Luz 1.200 0
Agua 50 0
Teléfono 450 0
Gas 120 0
111
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Actividad 2
(Es conveniente que esta actividad sea realizada utilizando planillas de cálculo).
Nuestra empresa es una Pyme que se dedica a la fabricación de un solo producto: “A”, bajo pedido, ya que cuenta
con clientes fijos y estima que la demanda del producto del mes de enero es de 50 unidades.
Información:
Bimestrales:
Mes impar
Luz: 1.300,00
Mes par:
Teléfono: 850,00
Agua: 120,00
Trimestral:
Rentas: $11.00,00; (enero, abril…) comenzar por el mes impar
- (Esta información proviene de un presupuesto de gastos) -
Otros datos:
De acuerdo con datos suministrados por el área de comercialización, a partir del mes de marzo se
incrementaría la demanda en un 20%.
Para el mes de abril se estima lo siguiente:
Los precios de las materias primas sufrirían un aumento del 10%, y los costos indirectos se incrementarían
alrededor del 15%.
Las ventas se realizan de la siguiente manera: 80% contado, el 20% restante se cobra el 50% en 30 días y el
restante 50% en 60 días.
Para el precio de venta se carga al costo un margen del 30%.
112
CA P Í T U L O 3
- Deben preparar un flujo de fondos netos para los meses enero-febrero-marzo y abril y tomar las
decisiones que correspondan en los distintos sectores.
Ayuda:
Cada presupuesto debe ser útil para la toma de decisiones de cada área de la empresa. El formato, estilo o
diagrama deben satisfacer a los usuarios.
El modelo a continuación puede ser confeccionado en una plantilla de Excel como un sistema, lo que significa
que si se cambia un valor, cambiarán los subsiguientes que están relacionados. Por ejemplo, al cambiar el valor
de algún elemento del costo, cambian ingresos por ventas, egresos por costos, etc.
1. Preparar un presupuesto de costos de producción (por cada mes si hay variación en sus valores) Por ejemplo:
PRESUPUESTO DE VENTAS
Mes Cantidades demandadas Costo unitario total Margen de utilidad Ventas mensuales
Enero 50
Febrero 50
Marzo 60
Abril 60
113
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
PRESUPUESTO DE EGRESOS
Egresos Enero Febrero Marzo Abril
Costos
Ingresos Brutos 0,03
Luz
Teléfono
Agua
Gastos vehículos
Rentas
Seguros
Sueldos
Otros gastos
Anticipo de Ganancias
TOTAL EGRESOS
PRESUPUESTO DE FONDOS
Enero Febrero Marzo Abril
Total Ingresos
Total Egresos
Fondos Netos del mes
Fondos Netos acum. mes anterior
FONDOS NETO ACUMULADOS TOTAL
Proyecto de inversión
¿Qué significa invertir?
Desde una visión económica, invertir consiste en adquirir ciertos bienes sacrificando capital
con el objetivo de obtener ingresos. Todas las organizaciones requieren hacer frente a inver-
siones para desarrollar su actividad.
Para analizar la viabilidad de una inversión corresponde plantearse si los ingresos derivados
del proyecto de negocio van a ser suficientes para hacer frente a los compromisos adquiridos
con los agentes que suministran los recursos para financiarlo (accionistas y/o terceros, agen-
tes de financiación), y en qué medida ese proyecto va a ser rentable.
Es así que la administración financiera de la empresa debe tomar a diario numerosas decisio-
nes, entre ellas la de aceptar o rechazar proyectos de inversiones y la de determinar el orden
de preferencia entre los que son aceptables.
114
Cuando una organización analiza proyectos de inversión, ade-
más de tener en cuenta sus aspectos cualitativos y cuantitativos
Cuestión clave
debe considerar que sean útiles en cuanto al desarrollo de la res-
ponsabilidad social de la empresa. La sociedad en general re- El plan de negocios,
quiere que no se piense solamente en obtener ganancias, sino de revista Pymes, agosto 2006,
que las decisiones empresariales impliquen la protección al medio Nº 29
social en el que la empresa se desarrolla, por ejemplo.
Todos coinciden: el plan de nego-
Los proyectos en función de los objetivos de la empresa pue- cios es tan importante como la idea
den tener varios cometidos. Los típicos son: a desarrollar. Porque tiene dos fun-
ciones claves: primero, permite po-
➜ Pequeños emprendimientos familiares
nerle números y dimensión de mer-
En cuanto a las empresas: cado al nuevo emprendimiento. Y
➜ Nuevos productos o servicios, o modificación de los existentes, segundo y fundamental, porque
➜ Reemplazo de planta y equipo, permite organizar la información
➜ Inversiones de fondos, como actividad secundaria a la ex- para potenciales inversores.
plotación principal; ¿Pero cómo organizar un plan de
➜ Investigación y desarrollo; negocios si no se tienen estudios
➜ Exploración. específicos? Una primera res-
En todos ellos hay elementos comunes que deben ser adecua- puesta pasa por la división del tra-
damente ponderados, tales como inversión, rentabilidad, fac- bajo. Alejandro Affonso y Martín
tor tiempo y contexto de mayor o menor riesgo. Pastorino, ganadores con su pro-
yecto UHNO, delegaron el armado
de los números para el concurso
Consideraciones generales Emprendedores en dos amigos ex-
La elección del criterio a utilizar para la evaluación de los pro- pertos -la contadora María Ruiz y
yectos no es tarea sencilla. el ingeniero Alejandro Palacios-,
Veremos aquellos que nos permitan analizar los aspectos cuan- que debieron interactuar larga-
titativos, y desarrollaremos con mayor detenimiento a los que mente con los líderes para poder
consideran el valor del capital en el tiempo, debido a que aque- construir una propuesta consis-
llos criterios que no lo hacen, miden deficientemente tanto la tente en lo económico “y que des-
rentabilidad de los proyectos, como otros parámetros que se pués de terminada, siga respe-
consideran importantes en la selección de las inversiones. tando el espíritu inicial del proyecto”,
Requisitos: cuenta Palacios. Algo parecido le
ocurrió a Gabriela Michelena de
• Los criterios de evaluación deben actuar complementándose
Nela Canel, quien recurrió a una
entre sí. experta en administración para
• Deben permitir la comparación objetiva entre varios proyectos. darle forma a su plan.
• Deben ser simples y de fácil comprensión. Los socios de Sur Emprendimien-
• Deben ser expresados en términos compatibles con los ob- tos Tecnológicos, ganadores de
jetivos a largo plazo de la empresa. su categoría, valoran positiva-
• Deben posibilitar ajustes por alteraciones en el riesgo o el mente haber transitado el
efecto inflacionario. PRUEVE -una incubadora de em-
• No deben dejarse llevar por predilecciones subjetivas, o deter- presas del gobierno porteño-
minadas facilidades operativas. antes de postularse al premio. Por-
Varios son los criterios sugeridos para detectar las bondades que pese a tener todos formación
universitaria en ingeniería, su for-
de un proyecto de emprendimiento empresario.
mación es solo técnica. Y care-
cían de herramientas para em-
Proyecto viable: es viable todo proyecto económicamente inde- prender por cuenta propia.
pendiente que genere ingresos superiores a los montos inverti- En Internet, un recurso útil, didác-
dos en un marco de riesgo e incertidumbre que la empresa tico y gratuito es www.myownbu-
pueda asumir. siness.org/espanol, desarrollado
Es necesaria a menudo la participación de un profesional es- por una ONG en Estados Unidos.
pecializado capaz de evaluar el riesgo empresarial. Con ejemplos y preguntas fre-
Generalmente, el riesgo depende del ambiente externo, situa- cuentes.
ciones como la estabilidad económica del país, la legislación
115
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
vigente general y propia del sector, y otras variables que llevan al empresario a decidirse o no
a tomar el riesgo en determinada actividad.
Otro factor influyente es el costo del dinero en el mercado financiero. En general, las tasas de
interés elevadas desalientan los proyectos vinculados con la producción de bienes o servicios.
Deberá ponderarse la condición de certeza del negocio.
➜ Capital invertido:
Estará formado por el desembolso inicial (no se considerará su origen, si se trata de capital
propio o ajeno) que posibilitará la ejecución del proyecto. Suele considerarse un flujo negativo.
Se simboliza: -A
➜ Flujos netos: conformados por las salidas y por entradas de dinero proyectadas en función
de la aplicación del proyecto, no se consideran otro tipo de entradas ni de salidas, como pue-
den ser los pagos de las deudas contraídas, y comprenderán el horizonte en el cual se estima
que el proyecto producirá ganancias o recuperación de la inversión para que sea viable.
Período 0 1 2 3
Ingresos de caja + + +
Egresos de caja
Por Costos fijos - - -
Impositivos - - -
Por funcionamiento - - -
Por gastos que no provocan erogaciones (salidas de dinero) * - - -
Por costos variables
Flujo antes del impuesto sobre utilidades (sub-Total)
Impuesto sobre utilidades - - -
* Gastos que no provocaron erogaciones + + +
Flujo neto de fondo
Inversión Inicial
116
CA P Í T U L O 3
A Q1 Q2 Q 3. . . Qn Flujos de caja
0 1 2 3... n Tiempo
VAN = -A+VA
VAN < 0 Los flujos de caja generados por la inversión son ma-
yores que el desembolso total. Inversión NO consi-
derable.
117
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
-A + Qn ( 1+r ) -n =0
Ejemplificación:
Una empresa metalúrgica evalúa la posibilidad de crear un
nuevo servicio de trabajos en motores.
Los datos con los que se cuenta son los siguientes:
Precio de compra de una máquina = $20.000.00
Instalación eléctrica = $3.000.00
Accesorios varios a las instalaciones $3.500,00
Activo de trabajo = 15 días de materiales
Costo laboral mensual de un técnico = $2.200,00
Costo laboral mensual de un operario = $1.200,00
Quino, Esto no es todo Costos indirectos mensuales = $500.00
Costo de material por unidad de producción = $50.00
Otros costos indirectos por unidad de producción $30.00
Financiación = recursos propios $15.000. el resto financiado,
a una TNA de interés de 60% anual
Cantidad promedio mensual de trabajos a tomar = 250 unida-
des, a precio de venta de $30 la unidad.
Vida útil de la máquina 500.000 unidades de producción (sin
valor de rezago).
La actividad está exenta de impuestos.
La rentabilidad actual de la empresa es del 25% anual.
Como evaluador usted cobrará $2.000 de honorarios.
Horizonte del análisis: 3 años
118
CA P Í T U L O 3
Se pide que decida efectuar el proyecto siempre que la rentabilidad que pueda obtener sea
mayor que el costo del uso del capital propio y ajeno, y que la inversión se recupere dentro del
horizonte estimado.
Resolución:
Utilizamos los criterios de evaluación:
Valor Actual Neto (VAN):
Sumamos todos los desembolsos que debemos realizar anteriores a comenzar a producir con
este proyecto, por eso involucramos el material que necesitamos para empezar a producir.
La tasa de costo del capital es la equivalente que surge de la tasa del costo del capital propio
y el costo del capital ajeno. Tomamos el factor de capitalización y obtenemos una que es un
factor para dos años. Luego, si buscamos la tasa para 1 año:
(1 + 0,25) (1 + 0.60) = 2
Si buscamos la equivalente para 1 año (2)0.5 -1 = 0.4142. No tenemos en cuenta qué porcentaje
de la inversión se realiza con capital propio y cuánto con el capital ajeno. La tasa encontrada
es única para la operación financiera.
119
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
19200(1+0.4142) -1
19200(1+0.4142) -2
Tiempo Q1..n Qn (1+k)-1... -n Total VA n
Significa que, de acuerdo con este criterio, el proyecto es viable porque en 3 años se aporta al
capital invertido $4.349,18.
Período de Recuperación:
A simple vista observamos que durante el transcurso del tercer año recuperamos la inversión inicial.
Período anterior
en el que se Capital invertido Valor Actual Total del período
recupera anterior en el que se recupera
Tiempo en el cual se
Pr = 2 + 25625 - 23176.76 = 2.36 años recupera la inversión
6.788.42
120
CA P Í T U L O 3
Respuesta: Habiendo analizado de acuerdo con 3 criterios, podemos concluir que este proyecto
es viable porque satisface a nuestras expectativas.
Los nuevos emprendimientos difícilmente acceden a financiamiento tradicional: no pueden demostrar un historial,
no poseen activos que respalden créditos, y los bancos no están estructurados para asumir el riesgo natural de
todo emprendimiento naciente. Así aparece la figura del Business Angel o “Inversor ángel”, que no son banqueros
ni fondos de inversión, sino ciudadanos que han alcanzado éxito en su carrera y un determinado patrimonio, y de-
ciden asignar una parte a inversiones innovadoras y nacientes a cambio de una participación accionaria. Su aporte
no se limita al financiero sino que aportan tiempo, saber, contactos y experiencias, todo lo cual potencia las pro-
babilidades de éxito. Los inversores ángeles, al ser simples ciudadanos, son difíciles de ubicar, lo que limita su ac-
ceso y por lo tanto su alcance. A su vez, el inversor tiene dificultad de acceder a una suficiente cantidad de pro-
yectos con la calidad adecuada para decidir su inversión. Por estas razones, el Centro de Entrepreneruship del
IAE, la Escuela de negocios de la Universidad Austral, fundamos el primer Club de Business Angels de Argentina.
Es una asociación civil integrada por antiguos alumnos del IAE. Hoy agrupa a 60 inversores dispuestos a co-inver-
tir, les da la posibilidad de acceder a un importante flujo de proyectos, les permite complementar perfiles, compar-
tir experiencias y riesgos, y diversificar sus inversiones. Esto ha permitido que hasta ahora se haya invertido en seis
emprendimientos más de US$1 millón y hayamos llegado a un principio de acuerdo en dos proyectos más. Y es-
tamos llamando a convocatoria para recibir más proyectos. Así, el emprendedor dispone de una organización “vi-
sible” y ejecutiva a la que acudir en busca de financiamiento y apoyo, democratizando de esta forma el acceso al
capital, ya que solo depende de su profesionalismo y de la calidad de la propuesta para hacerse del capital nece-
sario y hacer realidad su sueño.
Actividades
➜ Los costos fijos anuales se estiman en $12.000, en ellos están incluidos los correspondientes a la energía necesaria
para el funcionamiento de la unidad frigorífica y los salarios de un empleado de tiempo parcial que se encargará de
abastecer la barra de ensaladas en las horas de mayor demanda.
➜ Para propósitos de depreciación (amortización) de la barra es del 10% anual y su costo, de $8.000
➜ El impuesto a las ganancias es del 35% del resultado que surja de ingresos menos los egresos.
➜ La gerencia desea obtener una rentabilidad superior al 30% cuando menos en este proyecto, ya que es lo que ob-
tiene trabajando en los restantes servicios que brinda la empresa.
➜ El horizonte está estimado en 4 años.
121
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
b) Determinar su TIR
c) Determinar el período de recupero ajustado
d) Decidir la realización o no del proyecto
¿Qué propuesta conviene, utilizando el índice de rentabilidad para evaluar el proyecto, si el costo de oportunidad que
se maneja es del 30 % anual?
122
CA P Í T U L O 3
Sirven para determinar la magnitud y la dirección de los cambios sufridos en la empresa du-
rante un período de tiempo. Casi siempre son preparados al final del período de operaciones y per-
miten evaluar la capacidad de la empresa para generar flujos favorables según la recopilación de
información contable derivada de los hechos económicos.
➜ Razón de liquidez corriente: Sirve para determinar la capacidad de pago de una empresa,
muestra qué proporción de las deudas a corto plazo son cubiertas por elementos del activo
corriente.
➜ Razón rápida o razón de prueba del ácido: determina la capacidad de pago inmediata que
tiene la empresa teniendo en cuenta, solamente, sus fondos líquidos.
➜ Rotación de créditos: Las cuentas por cobrar son activos líquidos sólo en la medida en que
puedan cobrarse en un tiempo prudente. El propósito de este ratio es medir el plazo prome-
dio de créditos otorgados a los clientes y evaluar así la política de crédito y cobranza.
➜ Rotación de pasivos: Mide específicamente el número de días que la firma tarda en pagar
las deudas contraídas con los proveedores.
➜ Razón de Endeudamiento: Este ratio evalúa el impacto del pasivo total en relación con el
patrimonio. Representa el porcentaje de fondos de participación de los acreedores – ya sea
en el corto o largo plazo–, en los activos. En este caso, el objetivo es medir el nivel global de
endeudamiento o proporción de fondos aportados por los acreedores.
➜ Razón de Solvencia: Muestra la cantidad de recursos que son obtenidos de terceros y ex-
presa el respaldo que posee la empresa frente a sus deudas.
➜ Rentabilidad de la inversión: Tiene por objetivo apreciar el resultado neto obtenido a par-
tir de ciertas decisiones y políticas en la administración de los fondos de la empresa. Eva-
lúa los resultados económicos de la actividad empresarial.
➜ Efecto palanca o fórmula de Du Pont: este ratio relaciona los índices de gestión y los már-
genes de utilidad y muestra su interacción en la rentabilidad del activo y el efecto de la par-
ticipación de los acreedores.
➜ Rentabilidad del activo: Este ratio indica la eficiencia en el uso de los activos de una empresa.
2. Punto de equilibrio
Muestra la relación que existe entre el volumen de ventas y la rentabilidad
Utilidad: es un método que se utiliza para determinar el momento en el cual las ventas cubri-
rán los costos y gastos, pero también muestra la magnitud de las utilidades o pérdidas de la
empresa cuando las ventas exceden ese punto, o caen por debajo de él.
Es utilizado, también, para mostrar el lote óptimo (de mercaderías, materias primas, materia-
les), al relacionar el costo de la tenencia del stock de materias primas o materiales con su costo
de adquisición.
123
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Pesos
Ingresos Totales
Utilidades
Costos Totales
Pérdidas
S. be Punto de Equilibrio
Costos Fijos
Q.be Unidades
La financiación
La financiación externa es aquella en la que los fondos son
provistos a la empresa por parte de terceros.
Las deudas pueden pactarse con o sin garantía, y a distintos
plazos de vencimiento: corto (hasta 180 días), mediano (entre
180 días y un año) o a largo plazo (más de un año).
El costo de la financiación está formado por el interés pac-
tado, las comisiones, los sellados y todo gasto en el que se in-
curra para la obtención de financiamiento.
La organización recurre al crédito para cubrir necesidades de
financiamiento temporal o de financiamiento permanente o
a largo plazo.
Si el financiamiento es temporal (como pueden ser por las varia-
ciones estacionales que sufren las ventas), la empresa debe tener
en cuenta que debe poseer algún activo que sea realizable apro-
ximadamente al momento del vencimiento de la deuda. Por
ejemplo, tener créditos por cobrar o mercaderías para la venta,
ambos pertenecientes al activo corriente.
Si los activos circulantes o corrientes (como pueden ser los
créditos, las mercaderías) fluctúan en la forma indicada, sólo
las fluctuaciones temporales serán financiadas con deuda tem-
124
CA P Í T U L O 3
poral, en cambio la inversión en activos fijos o no corrientes (por ejemplo los bienes de uso) van a
ser cubiertos con el financiamiento a largo plazo.
Los instrumentos financieros más comunes son:
■ Deudas comerciales:
✔ Cuentas corrientes con proveedores.
✔ Proveedores con documentos.
■ Deudas bancarias y financieras:
✔ Adelantos en cuenta corriente bancaria.
✔ Descuento de documentos.
✔ Créditos de pagos periódicos.
✔ Cesión de cuentas por cobrar – factoring
✔ Préstamos sobre inventarios - warrant
✔ Préstamos hipotecarios.
✔ Préstamos prendarios (prenda fija y flotante).
✔ Arrendamiento financiero – leasing.
Cuenta Corriente
Es una cuenta a través de la cual el cliente puede disponer en cualquier momento y sin aviso
previo de sus fondos. El modo más común de operar es a través del libramiento de cheques con-
tra los fondos previamente depositados, salvo que se cuente con un acuerdo para girar en descu-
bierto, es decir, aquel en que el banco le presta los fondos de los cheques emitidos por un tiempo
y por una suma de dinero pactada con anterioridad. Lo que caracteriza a esta operación es el ser-
vicio de caja que brinda el banco, por el cual cobra comisiones. Por otra parte, el titular de la cuenta
puede extraer dinero en efectivo, con cheque, tarjeta de débito y transferencias. La cuenta corriente
es sobre todo utilizada por las empresas, en tanto es menos atractiva para los particulares, dado
el costo del servicio. Alternativas para depositar dinero en estas cuentas: depósitos en efectivo,
transferencias, cheques de terceros. El banco mantiene informado al cliente de los movimientos
de su cuenta mediante la entrega de un resumen de cuenta.
También debemos señalar que los cheques ordinarios tienen un plazo de un mes para su cobro
a partir de la fecha de emisión, y que los cheques que depositamos pueden ser acreditados en
la cuenta en distintos plazos dependiendo del clearing.
Unas de las tareas que se debe realizar para controlar los saldos bancarios es la conciliación ban-
caria, que consiste en la comparación de movimientos de la información contenida en el libro “ban-
cos “de la empresa, con el “resumen de cuenta” también conocido como extracto bancario.
125
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Debemos recordar que a nuestro libro Banco lo manejamos como si fuese un Mayor, los depósitos,
las transferencias a nuestra cuenta o las acreditaciones que nos hace el banco se anotan en el Debe,
porque son aumentos del Activo, los cheques que emitimos, los débitos por gastos, por servicios u
otros conceptos que nos hace el banco se acreditan, porque son disminuciones del Activo. Como
consecuencia, el saldo de la cuenta Banco Cta. Cte. es deudor. El resumen de Cuenta que nos otorga
el banco es inverso a nuestra contabilidad, ya que, para la institución, nuestros depósitos signifi-
can deudas y cada vez que pagan un cheque nuestro, la deuda disminuye.
Conciliación bancaria
Simulamos que este es nuestro primer mes de operaciones en la cuenta corriente con el Banco XX.
126
CA P Í T U L O 3
1. Debemos comparar las dos informaciones para trabajar y ser muy minuciosos, ya que tanto
la empresa como el banco creen que el sistema de información que llevan está correctamente
confeccionado. La conciliación se confecciona con aquellos datos con los cuales no se con-
cuerda, o que están solamente en uno de los informes.
# datos que concuerdan
* datos que no coinciden totalmente.
Los datos no señalados con referencias no pueden ser comparados porque no figuran en al-
guno de los dos libros.
Partimos del saldo de nuestro libro Banco al 30/6 para llegar al saldo según el resumen
Ahora tendremos que ajustar nuestra contabilidad si hay anotaciones mal realizadas u ope-
raciones no contabilizadas. En nuestro caso aparecen:
La diferencia en la anotación del ch. nº 008 corresponde a un error en nuestra anotación con-
table, al igual que el depósito de 72 hs. del día 4/06, debemos corregir:
127
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Aquellas diferencias transitorias que dependen de un plazo no requieren ajustes, sólo debe-
mos controlar que, al cumplimiento del plazo, se hayan producido los movimientos que que-
daban pendientes.
Para realizar la próxima conciliación bancaria debemos comparar tres cosas: 1º) La concilia-
ción bancaria con el libro Banco 2º) La conciliación bancaria con el resumen de cuenta y 3º) el
libro Banco con el resumen.
El 25/06 la empresa solicita autorización para girar al descubierto al Banco XX. Éste le concede
la autorización en las siguientes condiciones: un plazo de 15 días y el interés 4% mensual ca-
pitalizable sobre saldos utilizados y por monto máximo de $30.000.
128
CA P Í T U L O 3
El día 26/06 entregamos el cheque nº 008 por $25.000 a una inmobiliaria como anticipo por la
compra de un depósito.
Cálculos previos
A partir de la fórmula de monto, calculamos el interés devengado,
Cn = por lo tanto el interés es 18.301- 18.300 = $1
Ahora sí, podemos anotar en libros la deuda con el banco y dejar la cuenta Banco XX Cta. Cte
sin saldo acreedor.
129
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
130
CA P Í T U L O 3
Al vencimiento del pagaré debemos contar con los fondos suficientes en la Cta. Cte. porque el
Banco debitará el importe:
131
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Cabría aclarar que en lugar de utilizar la cuenta Intereses bancarios puede utilizarse “descuen-
tos financieros”, pero ambas cuentas son Resultados financieros, y en realidad responden más
al concepto de intereses, ya que es el costo de utilizar dinero ajeno.
1. Supongamos que el 1/03 se realiza una venta de mercaderías por $100.000 documentada
a 90 días, y se pacta un interés del 2% mensual capitalizable cada 30 días. Los intereses se
incluyen en el pagaré.
Pasados 30 días, y ante la necesidad de fondos, decidimos negociar el pagaré anterior con el
Banco XX El banco nos descuenta intereses y comisiones y nos acredita el neto en la Cuenta.
Corriente. La comisión es del 4‰ y la tasa de descuento es del 5% para 30 días.
Tenemos que tener clara la contingencia como endosantes, pues llegado el vencimiento del
pagaré, si no abona el firmante, el banco procederá a gestionar el cobro a nosotros.
Registramos la operación en libros.
132
CA P Í T U L O 3
Cálculos previos
Hallar el valor actual de los intereses a devengar del documento
Va = Cn ( 1 + i )n : 106.120.80 ( 1 + 0.02 ) -2 = 102.000, por lo cual el interés que ganamos hasta la
fecha es = 102.000 -100.000 = 2.000
31/03 DETALLE DEBE HABER
- RA Intereses + a devengar –doc.- 6.120,80
R+ Intereses + devengados – doc.- 2.000,00
-R- Intereses bancarios 4.120,80
Por ajuste y devengamiento de intereses
133
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Factoring
Es una operación mediante la cual un cliente bancario transfiere a esa entidad sus créditos
comerciales por las facturas a cobrar que posee. El banco tiene a su cargo la gestión de co-
branza (aunque haya acciones judiciales de por medio) y anticipa al cliente el importe de las
facturas.
La empresa debe informar la nómina de clientes y la magnitud de sus compromisos. Además,
entregará las facturas al banco y le avisará a sus deudores que deberán cancelar su deuda, ya
no con el acreedor original, sino con el banco.
El costo de esta operatoria se divide en dos:
➜ comisiones por los gastos administrativos de las cobranzas.
➜ la tasa de interés por adelantar los fondos.
Observemos cómo es su operatoria:
Al 01/07 la empresa cuenta en su cartera clientes los siguientes saldos:
134
CA P Í T U L O 3
Leasing
Es un contrato de locación o de alquiler de un bien, en el que
se establece su opción a compra. Leasing: Instrumento
El locador (banco) debe poner a disposición del cliente el bien financiero que permite a las
arrendado, y lo compra con esa expresa finalidad según las empresas financiar sus
indicaciones del segundo, pero conserva el dominio del bien, activos fijos tomándolos en
que es su garantía. alquiler a cambio de una
cuota periódica (canon) y con
Contrato: durante su vigencia, el locatario hará uso del bien y la opción de comprarlos
tendrá a su cargo el mantenimiento, seguro, impuestos y cual- cuando finalice el contrato por
quier tipo de gastos que ocasione. un valor residual
Duración: se estipula en función de la vida útil del bien en
cuestión. Durante el transcurso del contrato el locatario paga
un alquiler y el acuerdo estipula las condiciones de compra
del bien en cuestión, cuyo precio se establecerá de acuerdo
con el valor residual.
135
G E S T I Ó N D E M OV I M I E N TO D E F O N D O S
Actividad
1. Conciliaciones Bancarias
Se recibió el extracto de la Cta. Cte. del último mes, además tenemos la siguiente información
Libro Banco:
DÉBITOS CRÉDITOS SALDO
30/09 SALDO 3.820
01/10 DEPÓSITO EFVO. 1.000
03/10 DEPÓSITO 48 HS. 3.000
04/10 CHEQUE 092 PROVEEDOR JJ 2.840
04/10 CHEQUE 093 PROVEEDOR NN 1.200
10/10 DEPÓSITO EFVO. 10.000
10/10 GASTOS DE CHEQUERA 25
11/10 CHEQUE 094 EDENOR 150
13/10 DEPÓSITO 48 HS. 2.000
14/10 DEPÓSITO 48 HS. 2.020
17/10 CHEQUE 095 ADELANTO DE SUELDO 1.100
18/10 DEPOSITO EFVO. 1.000
19/10 CHEQUE 096 PROVEEDOR ZZ 3.000
25/10 DEPÓSITO EFVO. 10.000
27/10 CHEQUE 097 IMPUESTOS 2.000
29/10 DEPÓSITO 24 HS. 1.000
RESUMEN DE CTA. CTE. BANCARIAOTROS DATOS
RESUMEN DE CTA. CTE. BANCARIA
DÉBITOS CRÉDITOS SALDO
30/09 SALDO 3.820
01/10 DEPÓSITO EFVO 1.000
05/10 DEPÓSITO 48 HS. 3.000
07/10 CHEQUE 092 2.480
07/10 DEPÓSITO 72 HS. 2.500
10/10 CHEQUE 093 1.200
10/10 DEPÓSITO EFVO 10.000
10/10 N.D. GASTOS DE CHEQUERA 25
10/10 N.D. GASTOS DE MANTENIMIENTO 300
15/10 DEPOSITO 48 HS. 2.000
16/10 DEPÓSITO 48 HS. 2.020
18/10 DEPÓSITO EFVO 1.000
19/10 TRANSFERENCIA 4.000
20/10 CHEQUE 094 150
25/10 DEPÓSITO EFVO. 10.000
31/10 CHEQUE 096 3.000
19/10 Transferencia directa realizada por un cliente a nuestra cuenta en concepto de pago de su deuda.
29/10 El depósito de 24 hs. fue rechazado por el banco debido a un error en el cheque depositado. Éste nos fue
dado en pago por nuestro cliente BB.
04/10 La diferencia de importe del Cheque 092 corresponde a un error que cometimos en el libro Diario.
Te pedimos: Calcular los saldos de ambas informaciones, para confeccionar luego la conciliación bancaria, si no
posees información supone situaciones posibles y registra en libros todos los ajustes que correspondan.
2. Descuento de documentos
a) 1/04 Se descuenta en el Banco Provincia un pagaré de propia firma en las siguientes condiciones: Monto del
documento $15.000, tasa de descuento comercial por Interés, 2% mensual, plazo: 6 meses, gastos: 2%. El neto se
acredita en la cuenta corriente.
136
CA P Í T U L O 3
Al vencimiento del pagaré y ante la falta de fondos, lo renovamos por 45 días más, por los que el banco nos
cobra un interés del 3% mensual capitalizable, importe que se suma al pagaré.
Te pedimos: Efectuar las registraciones contables correspondientes hasta la total amortización del préstamo.
Para aumentar su índice de liquidez decide descontar en el Banco Nación, donde tiene su cuenta corriente, los
siguientes documentos:
➜ Documento Nº 2 por valor de $5.400
➜ Documento Nº 3 por valor de $9.000
➜ Documento Nº 4 por valor de $8.000
Los valores actuales de los documentos se establecen deduciendo a su valor nominal los siguientes conceptos:
Tasa de descuento por intereses:
➜ De los emitidos a 90 días: 2%
➜ De los emitidos a 120 días: 6%
➜ De los emitidos a 180 días: 8%
Por comisiones 2%
Todos los pagarés son cancelados al vencimiento, excepto el Nº 4 por $8.000, que fue debitado de nuestra
cuenta corriente y cuyo cobro fue gestionado. Lo cobramos a los 30 días con un cheque. Los intereses
recargados al cliente son del 5%.
Registra todas las operaciones que consideres necesarias en el Libros Diario
c) La empresa XX S.A. muestra que el saldo de la cuenta Valores diferidos a depositar está conformada de la
siguiente manera al 30/6:
Dada la necesidad de fondos se decide negociar las facturas con el Banco XX según las siguientes condiciones:
Comisión 4‰, tasa de descuento comercial para 30 días 5%, por supuesto el banco acredita el importe en la
cuenta corriente.
137
CA P Í T U L O 4
2. Documentación respaldatoria:
El tipo de comprobantes que intervienen en la operación de compra dependen de la enver-
gadura y de la organización del ente y pueden seguir la siguiente secuencia:
a) Nota de pedido: surge del área que necesita la adquisición del bien, detalla sus caracterís-
ticas y cantidad.
c) Orden de compra: después de contar con la nota de pedido y la cotización de los proveedo-
res, se realiza la solicitud de los bienes.
e) Remito: documento en que el proveedor consigna los bienes que se entregan, queda cons-
tancia de ese acto.
Para el caso de los servicios, suelen efectuarse contratos y, para verificar su cumplimiento,
se efectúan órdenes en las que constan los servicios prestados. En otros casos la factura
emitida por el prestador del servicio verifica su cumplimiento.
e) Factura: documento que emite el proveedor por los bienes entregados, en el que se detallan:
cantidad, precio unitario, precio total, impuestos si corresponden, y forma y condiciones de
pago.
3) Contabilización
Al efectuar la registración de la compra (Factura) ésta se debe ingresar a su valor de costo
de contado, es decir, neto de intereses implícitos.
El costo total de un bien no es sólo el de compra, ya que hay que adicionarle los gastos ne-
cesarios para que esté en condiciones de ser vendido.
139
G E S T I Ó N D E C O M P R A S , P R OV E E D O R E S Y D E S TO C K
Solicitud de compra
Departamentos
(Almacenes, Ventas, requiere
Secciones de fábrica, u otros)
Orden de Departamento de
Compra Finanzas
Nota de
Cotiza pedido Autorización sobre
ciones las condiciones de pago.
Recibo
Pago
Almacenes
Controla, verifica y
custodia
Fichas de
Stock
140
CA P Í T U L O 4
primas, materiales, etc.) como son, por ejemplo los fletes, las comisiones sobre compras, los
seguros, etc. En el caso de que los bienes sean adquiridos, el ingreso al Activo no comprenderá
costos financieros, y deberán segregarse, si los hubiese y en la medida de ser posible, los inte-
reses contenidos en el precio de compra.
Los costos de los Bienes de Cambio constituyen costos no consumidos (no transformados en
gastos), por lo que, en un primer momento, se activarán (incluidos en una cuenta del Activo
como por ejemplo Mercaderías) hasta su posterior comercialización. En ese momento es cuando
el costo no consumido se transformará en costo consumido y pasa a una cuenta de resultado.
El ciclo de un bien de cambio dentro de la empresa es, entonces:
141
G E S T I Ó N D E C O M P R A S , P R OV E E D O R E S Y D E S TO C K
➜ Precio: que sea acorde al del nivel del mercado y de la calidad del producto.
➜ Condiciones financieras del intercambio: si se solicita financiamiento, el interés debe ser
acorde al nivel del mercado.
➜ Plazo de Suministro: el tiempo que transcurra entre la solicitud y la entrega de los produc-
tos debe ser el que evite tiempos ociosos en la producción o la pérdida de clientes por in-
cumplimiento de lo pactado.
➜ Servicio: cumplimiento en tiempo y forma lo acordado.
➜ Seguridad del Suministro: que el proveedor pueda cumplir siempre con lo solicitado.
La diversificación de las fuentes de aprovisionamiento será tenida en cuenta en relación con
los objetivos de los ejecutivos de Compras. Para ello es necesario investigar y conocer los dis-
tintos mercados posibles. Por ejemplo, si el producto a adquirir tiene poca oferta en el mer-
cado, quizás haya que intentar convertirse en el principal cliente del proveedor para lograr ca-
lidad y cumplimiento en el servicio. En cambio, si el mercado es amplio pueden mantenerse
relaciones a largo plazo con varios proveedores.
Las empresas deben elaborar sus políticas de compras a partir del conocimiento de los ele-
mentos tecnológicos, financieros, económicos y políticos que marcan su actividad.
143
G E S T I Ó N D E C O M P R A S , P R OV E E D O R E S Y D E S TO C K
144
CA P Í T U L O 4
Gestión de Inventarios
Clasificación de los Bienes de Cambio en Inventario
Permite establecer estrategias diferenciadas en función de la gestión de aprovisionamiento
eficiente de los productos orientada a la satisfacción de las necesidades de los clientes. Esta
gestión deriva de la necesidad de administrar y controlar las existencias. Su objetivo consiste
fundamentalmente en mantener un nivel de inventario que permita un máximo nivel de ser-
vicio a los clientes a un mínimo costo.
Los principales determinantes de la inversión en inventarios son:
1. el nivel de las ventas;
2. la longitud de la naturaleza técnica de los procesos de producción;
3. la durabilidad en comparación con la caducidad del producto terminado.
Por ejemplo, los inventarios de la industria del tabaco son grandes debido a los largos procesos de
curado. Sin embargo, los de la producción de petróleo y gas son bajos, porque las materias primas
y los bienes en proceso son pequeños en relación con las ventas. En la industria del enlatado, los
inventarios promedio son grandes debido a la estacionalidad de la materia prima.
Con respecto a la durabilidad o conservación del producto, se encuentran inventarios grandes
en las industrias del hierro y de metales preciosos porque no varían sus propiedades con el
transcurso del tiempo.
Son pequeños en la industria de algunos productos alimenticios, debido a la caducidad del
producto final, y en las imprentas, porque los artículos se manufacturan sobre pedido.
145
G E S T I Ó N D E C O M P R A S , P R OV E E D O R E S Y D E S TO C K
146
CA P Í T U L O 4
utiliza para propósitos de contabilidad. A efectos de determinar la utilidad, este método puede ser
objetado debido a la facilidad con que pueden asignarse costos arbitrarios y alterarse las utilida-
des mediante la elección de las unidades particulares de materiales idénticos que se han emple-
ado. Sin embargo, el costo de identificación específico puede ser apropiado cuando se llevan ma-
teriales especiales para trabajos sobre pedido.
En el caso más común, cuando se usan grandes cantidades de materiales en la producción, no re-
sulta práctico identificar el costo de compra unitario con cada tipo individual de material. En tales
casos, debe adoptarse algún patrón para el costeo de las requisiciones de materiales, para cargar
las cuentas subsidiarias de control y acreditar en el inventario. Algunos de los métodos que se em-
plean más frecuentemente para la valuación de los materiales son:
Este sistema se ubica entre los dos anteriores en cuanto al valor del costo de ventas y la exis-
tencia final.
Esta Ficha de Stock se confecciona por cada una de las distintas unidades de materia prima,
materiales, mercaderías, etc., que se posean.
Se efectúa la planilla de cálculo para determinar el costo de los productos vendidos para cada
método.
MÉTODO P.E.P.S.
PRODUCTO “A”
STOCK MÍNIMO; X UNIDADES STOCK MÁXIMO: x U. PUNTO DE REPOSICIÓN: x U.
Fecha Comprobante Unidades Precio Costos Totales
Entrada Salida Saldo Unitario Entrada Salida Saldo
01.02 FACT, Nº 20 20 5 100 100
15.02 FACT. Nº 10 30 6 60 160
20.02 FACT. Nº 20 10 5 100
5 5 5 30 30
10.03 FACT, Nº 10 15 7 70 100
20.03 FACT. Nº 5 6 30
5 5 7 35 35
22.03 N. Cred.. Nº (2) 7 7 (14) 49
TOTALES 230 181
PEPS: Al efectuar la venta del día 20.02 (25 unidades) se dan de baja primero al valor de las 20
unidades compradas primero ( 01.02) y luego se completa para las 5 unidades restantes con el
valor de las compradas el 15.02
Según el método PEPS, cualquier material en existencia se valúa según los últimos costos.
PRODUCTO “A”
STOCK MÍNIMO; X UNIDADES STOCK MÁXIMO: x U. PUNTO DE REPOSICIÓN: x U.
Fecha Comprobante Unidades Precio Costos Totales
Entrada Salida Saldo Unitario Entrada Salida Saldo
01.02 FACT, Nº 20 20 5 100 100
15.02 FACT. Nº 10 30 6 60 160
20.02 FACT. Nº 10 5 60
15 5 5 75 25
10.03 FACT, Nº 10 15 7 70 95
20.03 FACT. Nº 10 5 6 70 25
22.03 N. Crdto. Nº (2) 7 7 (14) 39
TOTALES 40 33 230 219
MÉTODO: U.E.P.S.
148
CA P Í T U L O 4
Al efectuar la venta del día 20.02 (25 unidades) se dan de baja primero al valor de las 10 unidades
compradas en último lugar (15.02) y las 15 unidades restantes con el valor de las compradas el 01.02
Hay un método estrechamente vinculado con el UEPS, que ha sido sugerido por algunos hom-
bres de negocios según el cual podrían cotizarse las existencias de materiales según la cotiza-
ción en el mercado al momento de la emisión, aun cuando en realidad no se haya efectuado
ninguna compra a este costo.
PRODUCTO “A”
STOCK MÍNIMO; X UNIDADES STOCK MÁXIMO: x U. PUNTO DE REPOSICIÓN: x U.
Fecha Comprobante Unidades Precio Costos Totales
Entrada Salida Saldo Unitario Entrada Salida Saldo
01.02 FACT, Nº 20 20 5.00 100 100.00
15.02 FACT. Nº 10 30 5.33 60 160.00
20.02 FACT. Nº 25 5 5.33 133.25 26.75
10.03 FACT, Nº 10 15 6.45 70 96.75
20.03 FACT. Nº 10 5 6.45 64.50 32.25
22.03 N. Cred.. Nº (2) 7 6.45 (12.90) 45.15
TOTALES 40 33 230.00 184.85
Precio Promedio Ponderado
( 100 + 60 = 5.33 ) PPP: Se suma el valor de las existencias 100+60, (que es valor de las
30 unidades compradas) y se divide por el total de las unidades en exis-
tencias a esa fecha.
Al efectuar la venta del día 20.02 (25 unidades) se dan de baja por el costo promedio (5.33).
Costo de Origen:
Es aquel valor por el cual un bien ingresa al Activo
Para determinar el costo de reposición la misma norma (Res. Tecn. Nº 17) expresa:
“Los costos de reposición de un elemento deben establecerse acumulando todos los conceptos que integren su
costo original, expresados cada uno de ellos en términos de su reposición, a la fecha de su medición
Deberán utilizarse precios de contado correspondientes a los volúmenes habituales de compra o, si éstas no fue-
ran repetitivas, a volúmenes similares a los adquiridos.
Los precios que estén medidos en moneda extranjera deben convertirse a moneda argentina utilizando el cambio
del momento de la medición.
Los precios deben ser cercanos al cierre del período y en lo posible, deben ser obtenidos de fuentes directas con-
fiables, como las siguientes:
• Cotizaciones o listas de precios de proveedores,
• Costos de adquisición y producción reales,
• Ordenes de compras colocadas y pendientes de recepción,
• Cotizaciones que resulten de la oferta y la demanda en mercados públicos o privados, publicadas en boletines,
periódicos o revistas,
• Cuando lo anterior no sea factible, podrán emplear-aproximaciones basadas en:
• Reexpresiones basadas en la aplicación de indices específicos de los precios de los activos de que se trate
o de los insumos que componen su costo,
• Presupuestos actualizados de costos.
En casos especiales podrá recurrirse a tasaciones efectuadas por peritos independientes.”
149
G E S T I Ó N D E C O M P R A S , P R OV E E D O R E S Y D E S TO C K
Su registración en el Diario
150
CA P Í T U L O 5
Fundamentación
Los mercados, su evolución
El mercadeo o comercialización, era considerado una actividad madura, el cliente se limitaba a se-
leccionar los productos que se ofrecían en un mercado limitado geográfica y tecnológicamente.
Actualmente se pueden advertir diferentes comportamientos en los mercados y que éstos ya
no son estables si se los observa a lo largo del tiempo -hay mercados en crecimiento y otros
en declinación- y que tampoco son idénticos al momento de compararlos entre sí.
➜ Por ejemplo, mercado de bienes básicos vs. mercado de bienes suntuarios- quizás a causa
de la gran disparidad económica existente en la sociedad.
En las últimas décadas asistimos a un proceso de cambio acelerado: la comercialización a gran es-
cala, a través de los medios de comunicación, origina la diversidad de mercados que muestran las
diferentes prácticas o comportamientos de los grupos sociales a los cuales se orienta el producto.
Estas prácticas se corresponden con patrones culturales, hábitos, necesidades cambiantes, etc.
Los cambios ocurridos en la conformación social, el tamaño de la familia tipo, nuevos produc-
tos y servicios, nuevos roles sociales, impactan sobre los bienes y servicios a ofrecer, sobre las
maneras de presentarlos, sobre las prácticas de puesta a disposición, sobre el mensaje para
poder ofrecerlos, y la innovación.
La tecnología y la comunicación han llevado a las organizaciones a un cambio radical en su forma
de actuar, el hecho de incorporarse a mercados mundiales las lleva a replantear nuevas estrate-
gias para conquistar esos nuevos mercados.
No sólo se piensa en lograr el intercambio de bienes si no que ha prosperado el de los servicios. En
nuestro país, por ejemplo, después de la convertibilidad, ha crecido notablemente el mercado tu-
rístico, tanto local como internacional.
Las empresas deben estar preparadas para competir internacionalmente, la investigación y desa-
rrollo y la capacitación deben constituir las fortalezas que les permitan implementar nuevas for-
mas tecnológicas para la producción y comercialización.
De este modo se desarrollan sofisticadas tecnologías de comercialización que alcanzan a todo tipo
de empresas de bienes y de servicios. Pero para ser aceptada socialmente la empresa debe susten-
tar todo esto en valores y comportamientos éticos: estos constituyen su misión empresarial.
Objetivos:
➜ Identificar las principales estrategias de comercialización desarrolladas a partir de los cam-
bios operados en la sociedad en general y en los mercados en particular.
➜ Conocer los aspectos centrales del proceso de investigación de mercados, considerar su in-
cidencia en el desarrollo de nuevos productos y nuevos segmentos de comercialización.
➜ Reconocer las principales contribuciones de las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación en el proceso de comercialización.
➜ Valorar el comportamiento ético de las empresas en los procesos de producción y comer-
cialización de sus productos.
Desde hace un tiempo, en la Argentina, el concepto de farmacia engloba un amplio espectro de productos que
poco y nada tienen que ver con el modelo de negocio original. Se venden desde artículos de bijouterie y fotogra-
fía hasta caramelos y juguetes. Pero ese formato está en revisión y los aires de cambio vienen de Europa.
“El farmacéutico comercializa productos sin ninguna relación con el cuidado de la salud, ni con lo que estudió,
151
L A E M P R E S A C O M O O R G A N I Z AC I Ó N
ni con su profesión. Y, desde el punto de vista comercial, es un error estratégico relevante”. La reflexión pertenece
al especialista francés en merchandising y layout de farmacias, Thierry Leroy (…)
El experto propone una reorganización del espacio.
Según Leroy, la farmacia moderna debe asignar una mayor importancia a la dermoestética: el conjunto de produc-
tos que abarcan la higiene, la belleza, la problemática capilar y el cuidado de los bebés, que aporta hoy el 30% de
la facturación de las farmacias europeas.
Para el especialista francés, la diversificación comercial que muestran las farmacias en la actualidad es un grave error.
Y agrega que ni siquiera deberían comercializar perfumes. “El farmacéutico tiene que trabajar con productos elabora-
dos para él y no con aquellos que se venden en la perfumería, en el supermercado o en el shopping”, sostiene.
Y sobre esta premisa propone un esquema de reorganización de la oferta y la disposición de los productos n las
farmacias que, asegura, logró mejoras en las ventas del segmento de la dermoestética del orden del 25% al 30 en
Francia.
(…)
El experto recomienda que aquellos productos que presentan mayor demanda se ubiquen a la altura de los ojos y
de las manos, dejando los lugares inferiores para las promociones y los productos más voluminosos. (…)
Al entrar a la farmacia, el cliente debería encontrar a su derecha los productos de higiene, unos pasos más ade-
lante, en el siguiente segmento, toda la oferta de productos dermatológicos. En el centro, atrás, los mostradores
para medicamentos recetados y de automedicación. Hacia la izquierda, en el trayecto hacia la salida, las especia-
lidades de herboristería y homeopatía. Y más adelante los productos para bebés.
La función de la venta
La organización está inmersa en la sociedad en función de su visión y de la misión que desea
cumplir. La misión es la que los clientes esperan que la organización les brinde. Partiendo de
esta premisa, en la economía moderna se imponen los clientes exigentes. Si el cliente es de-
mandante e inteligente la empresa estará motivada, preocupada por satisfacerlo: será produc-
tiva. Por el contrario, si el cliente no percibe la influencia que tiene en los mercados, difícil-
mente la empresa pueda convertirse en competitiva.
Parte de la competitividad se gana con la calidad de los insumos que se usan a diario. Pero no
alcanza sólo con insumos generales: son necesarios los trabajadores formados, capacitados e
incentivados para la innovación. De la misma manera en que es necesario contar con una
infraestructura adaptada para una industria o sector comercial específico, y el conocimiento
y la experiencia específicos en cada rubro.
Junto con los objetivos de la empresa, la innovación debe atravesar toda la organización: desde
el recepcionista hasta el técnico que brinda el servicio de post-venta.
Para atraer clientes, la empresa deberá desarrollar estrategias de comercialización adecuadas.
Una de las maneras que encontraron las empresas para ingresar a los mercados o para am-
pliar su participación en algunos de ellos fue la aplicación de técnicas de comercialización
sustentadas en la creatividad del mensaje que ofrece el bien o servicio y en la innovación,
tanto del producto como de su presentación. La técnica que trabaja sobre estos aspectos re-
cibe el nombre de mercadotecnia o marketing.
Marketing
Marketing viene de la palabra market (mercado): lugar donde se negocian productos/servicios.
Marketing: acción y efecto de negociar productos/servicios.
“El concepto y la evolución interna de una disciplina se transforman con el transcurso del
tiempo, con el contenido de las leyes y teorías en que se basa la empresa, de los métodos de
investigación empleados y de la interpretación de todos estos factores”.
152
CA P Í T U L O 5
A pesar de todo hay siempre un núcleo central que define a una disciplina a lo largo de su evo-
lución histórica, en el caso del Marketing, dicho núcleo central es el intercambio.
Existen muchas definiciones de marketing o mercadeo:
Podemos mencionar a:
Peter Drucker (1954): “Es algo más que vender. Es la totalidad del negocio vista desde la pers-
pectiva de los consumidores. Por este motivo la responsabilidad del mercadeo penetra en todas
las áreas de la empresa”
1973: Peter Drucker: “El objetivo del mercadeo es hacer innecesaria la tarea del vendedor: se
trata de conocer y comprender al cliente de tal forma que el producto o el servicio se adapte
perfectamente y se venderá por si mismo”.
Podemos definir mercadeo como el conjunto de actividades realizadas por la empresa en pro-
cura de que el producto o el servicio que vende, llegue al consumidor de manera accesible y
con las características o requisitos que satisfagan sus necesidades.
En la actualidad el Marketing constituye una función específica en las empresas, está incluida
por lo tanto dentro de los procesos de la planificación estratégica, planeamiento, ejecución
y control.
Sus actividades fundamentales son:
✔ creación y actuación sobre los productos,
✔ fijación del precio,
✔ promoción o comunicación,
✔ distribución.
153
L A E M P R E S A C O M O O R G A N I Z AC I Ó N
empresa debe investigar acerca de las necesidades o gustos de sus clientes, y posterior, por-
que debe comprometerse por el funcionamiento adecuado del bien o del servicio vendido.
La organización deberá fijar estrategias teniendo en cuenta que el marketing es un medio para
cumplir su función social. Debe verlo como: “un conjunto de actividades humanas, que, a tra-
vés de los intercambios originados por el deseo de incrementar el bienestar o beneficio de las
personas, permite obtener una mayor satisfacción del consumidor”.
Marketing y crisis
¿La crisis económica influye en nuestra forma de comprar?
En nuestro país, en los últimos años, el aumento del desempleo provocó una caída fuerte de
las ventas, principalmente en los productos alimenticios, luego con el denominado Programa
de Jefes y Jefas de Hogar1, se produjo un crecimiento en la demanda de productos de envases
chicos y de calidad media o baja.
La consultora local CCR, especializada en estudios de mercado, ha incorporado a su análisis
una categoría que denomina “nuevas primeras marcas”, productos con aceptables niveles de
calidad, diseño, packaging e imagen, pero comercializadas a precios más bajos que las prime-
ras marcas tradicionales.
Cuando la situación económica comenzó a estabilizarse y lentamente el consumidor intentó
volver a las primeras marcas que compraba antes, se notó un cambio en su actitud: comenzó
a detenerse en las góndolas y a hacer cálculos, a comparar precios en distintos comercios.
Los consumidores comenzaron a meditar más a la hora de comprar, las empresas se adapta-
ron a la crisis económica y generaron nuevas propuestas.
Las técnicas de marketing deben responder rápidamente a los cambios de mercado para poder
permanecer aún en tiempos de turbulencias sociales y económicas.
1 Programa nacional de empleo financiado con fondos del estado nacional y financiamiento externo. Creado con el fin
154 de asegurar un mínimo ingreso mensual a todas los Jefes de Hogar desocupados con hijos menores de 18 años. Los
beneficiarios deben realizar actividades de capacitación o comunitarias de 4 a 6 horas diarias.
CA P Í T U L O 5
Estrategias de mercado
A partir de las ideas de Michael Porter2 podemos expresar que para que las empresas -y los
países en que ellas operan- puedan tener éxito en el futuro, es esencial analizar el corazón
estratégico de los negocios que manejan.
Más allá de la influencia y del accionar del entorno social, económico o político que presiona a una
empresa gran parte del éxito reside en saber prestar atención a las señales del medio en el que
compite, lo que le permitirá elegir la estrategia adecuada.
2 Michael Porter - Ventaja competitiva
155
L A E M P R E S A C O M O O R G A N I Z AC I Ó N
La estrategia correcta
¿Qué sabemos sobre estrategia?
El punto de partida de una buena estrategia es tener una visión correcta, que significa pensar
en la retribución sobre la inversión en el largo plazo. Por lo general, y en países inestables, las or-
ganizaciones se contentan con objetivos de corto plazo, más fáciles de conseguir pero que no
permiten ver más allá del mañana.
¿Cuál es el negocio? ¿Cuál es la posición de la empresa dentro de la industria? Si bien en apa-
riencia las respuestas a estas preguntas son muy claras, la determinación exacta acerca de cuál
es nuestro negocio, cuál debería ser y cuál es la posición de la empresa dentro de la industria,
constituyen conceptos relevantes en función de la planificación de la estrategia a seguir.
Si la empresa puede responder estas preguntas, puede comenzar a preparar una estrategia.
Al planificar su misión la empresa considera que al cumplirla recibirá beneficios acordes con
la inversión realizada. Pero el desempeño de cualquier empresa está motivado no sólo por la
rentabilidad derivada del negocio, sino también por la originada en la posición que la compa-
ñía ocupa en el mercado específico en el que ella y su competencia se desenvuelven. Es muy
importante separar estos dos conceptos y no confundirlos. Porque la lógica económica es sólo
entender que la aplicación de capital es para obtener ingresos rentables. Por ejemplo, si toma-
mos una franja media en la economía del país y la rentabilidad de las empresas resulta de un
25% pensamos que si la nuestra está en ese nivel, está operando satisfactoriamente. Pero si
analizamos al sector industrial en el cual se desenvuelve, y el resto de las empresas que lo
conforman obtienen una rentabilidad de la inversión del 30%, es necesario pensar de otra ma-
nera. Si estos dos aspectos se mezclan a la hora del análisis estratégico, la elección será ine-
ludiblemente errónea, porque en esta situación la empresa deberá considerar que su estrate-
gia no la lleva a operar eficazmente y alcanzar el nivel de rentabilidad del ámbito específico.
Es imprescindible comprender y no sólo aceptar las reglas o la configuración que adopta el mer-
cado. También, para liderar los cambios en su actividad, debe investigar el ámbito externo, cono-
cer prioridades, gustos y costumbres de los potenciales clientes, fijar las pautas de la industria y
conocer a la competencia.
Ser más rentables que los competidores implica una de dos alternativas:
✔ tener precios más altos que la competencia, y para esto habrá que generar en el cliente una
predisposición a aceptar un mayor precio garantizándole un valor que lo justifique, que
puede estar dado porque el cliente logra obtener un beneficio mayor gracias a la utilización
o la contratación del producto o servicio.
✔ tener costos más bajos y entregar un producto de una calidad y valor comparables.
Para determinar los costos es necesario analizar y ponderar cada una de las actividades que
realiza la empresa.
Para analizar la relación entre costo y precio hay una herramienta básica llamada “cadena de valor.”
Cadena de valor
1. Esta constituida por todas las actividades que una empresa debe llevar a cabo para ven-
der un producto / servicio.
2. Las actividades que configuran la Cadena de Valor pueden ser agrupadas en dos gran-
des conjuntos:
2.1. Actividades Primarias
2.2. Actividades Secundarias o de soporte
Las actividades de la Cadena de Valor están interrelacionadas. Se denominan eslabones
o enlaces a las relaciones existentes entre el modo de llevar a cabo una actividad y su
costo, y el desempeño y costo de otra actividad. Esto significa que el “cómo realizar una
actividad” y el costo de su ejecución va a tener repercusiones sobre las actividades con
ellas relacionadas.
156
CA P Í T U L O 5
Una empresa debe intentar destacarse del resto y para esto, si se compara con otra, deberá
destacarse no solo con la implementación de capacitación para los vendedores, un sistema
de motivación para la fuerza de ventas o sistema de información actualizada para lograr la
efectividad operativa. Debe, además, implementar estrategias relacionadas con la elección de
los factores que diferencian a la empresa de la competencia, de la visión que los competido-
res tienen del negocio. Esta forma particular de ver y de hacer es la que suma valor al nego-
cio. Se debe buscar en forma permanente de qué manera “especial” se agrega valor real para
el cliente.
Establecer una estrategia es decidir que es lo que va ofrecer. Significa buscar, encontrar o in-
ventar una propuesta diferente, especial.
Infraestructura de la Empresa
(Ej. Financiación, planificación, relaciones con inversores)
Actividad de soporte
Desarrollo de Tecnología
(Ej. Diseño de productos, ensayos, diseño de procesos,
investigación de materias, investigación de mercado)
Compras Valor
(Ej. Componentes, maquinaria, publicidad, servicios) Lo que los
Margen compradores
están dispuestos
Logistica hacia Operaciones Logistica hacia Marketing y Servicios de Post a pagar
adentro afuera Ventas Venta
(ej. Montaje,
(ej. Almacenamiento fabricación de (ej. Procesamiento (ej. Fuerza de (ej. Instalación, soporte
de material componentes, de pedidos, manejo ventas, al cliente, resolución de
entrante, operaciones de de depósitos, promociones, quejas, reparaciones)
recopilación de sucursal) preparación de publicidad,
datos, acceso de informes) exposiciones,
clientes) presentación de
propuestas)
Actividades primarias
Las compañias exitosas hacen proliferar las ventajas a lo largo de la cadena de valor.
Planeamiento estratégico
Estrategia es la adaptación de los recursos y de las habilidades de la organización al entorno
cambiante, aprovechando sus oportunidades y evaluando los riesgos en función de objetivos
y metas, en este caso orientadas para llegar a los clientes, para brindarles los productos o ser-
vicios que satisfagan sus necesidades.
Competidores
potenciales
Productos
Sustitutos
158
CA P Í T U L O 5
✔ Diferenciación
La estrategia consiste en que el producto/servicio que ofrece
la empresa sea diferente, algo distinto que sea percibido como
“único” en el mercado.
✔ Alta segmentación
La estrategia consiste en enfocarse sobre un grupo de consumi-
dores en particular, en un segmento de la línea de un producto
o en un mercado geográfico. Por ejemplo, una empresa automo-
triz en la cual uno de los productos está dirigido a un consumi-
dor de alto poder adquisitivo.
Segmentación de mercados
Concepto:
Significa dividir el Mercado en grupos más o menos homogéneos de
consumidores, es decir que es la división del mercado en grupos diversos
de consumidores con diferentes necesidades, características o
comportamientos, que podrían requerir productos o mezclas de marketing
diferentes. Quino, Mafalda
Requisitos de Segmentación
Las variables a utilizar en un proceso de segmentación deben responder a
ciertas condiciones técnicas, estas son:
a. Mensurabilidad, quiere decir que el segmento en cuestión pueda ser
medible o cuantificable.
b. Accesibilidad, los segmentos de mercados seleccionados se pueden
atender y alcanzar en forma eficaz.
c. Sustanciabilidad, se asocia a un concepto de materialidad, es decir, qué
tan grande (cantidad) o interesante es el segmento a utilizar.
d. Accionamiento, tiene la relación a la posibilidad de creación o diseño de
planes adecuados/efectivos para el segmento en cuestión.
Exclusividad Posición de
percibida por el costo bajo
cliente
Objetivo Todo un DIFERENCIACIÓN LIDERAZGO
estratégico sector GENERAL EN
industrial COSTOS
Sólo un ENFOQUE O ALTA SEGMENTACIÓN
segmento en
particular
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L A E M P R E S A C O M O O R G A N I Z AC I Ó N
Vocabulario
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CA P Í T U L O 5
Alta Baja
4 The Boston Consulting Group (BCG) es una consultoría en estrategia empresarial. Se inicia en 1963 en Boston (EE.UU.)
pero en la actualidad posee 59 oficinas en 36 países, entre ellos Argentina. 161
L A E M P R E S A C O M O O R G A N I Z AC I Ó N
F= Fuerzas (fortalezas): son aquellas características o bondades que posee nuestro producto
y que lo diferencian de otros.
D=Debilidades: aquello de lo que carece el producto y que hacen dudar al consumidor al mo-
mento de la decidir la compra.
O=Oportunidades son aquellas ventajas que brinda el mercado al producto y que provienen
del ambiente externo: económico, legal, social etc., por ejemplo, la política social de un país
que quiere disminuir la carencia de viviendas de la población, puede implementar medi-
das para favorecer a los préstamos hipotecarios, en este caso, la industria de la construc-
ción va a tener una oportunidad para producir más.
A=Amenazas son aquellas situaciones del ambiente externo que hacen peligrar las preferen-
cias del mercado.
Es necesario realizar un análisis del producto-mercado para poder definir la estrategia a aplicar.
162
CA P Í T U L O 5
163
L A E M P R E S A C O M O O R G A N I Z AC I Ó N
Investigación de Mercados
Cuando la empresa desea realizar un Plan de Negocios, por-
que quiere iniciar un emprendimiento, crear un nuevo pro-
ducto o rediseñar uno ya existente, es necesario realizar una
investigación de mercados.
La investigación de mercado se utiliza para conocer la oferta
(cuáles son las empresas o negocios similares y qué benefi-
cios ofrecen) y para conocer la demanda (quiénes son y qué
quieren los consumidores). El plan de negocios, fundamental-
mente, describe situaciones posibles en el futuro que, por dis-
tintas razones, se consideran las de mayor probabilidad de
ocurrencia. La importancia de la investigación de mercado es
que en sus resultados se fundamenta gran parte de la infor-
mación necesaria para generar un plan de negocios: cuáles
son las necesidades insatisfechas del mercado, cuál es el mer-
cado potencial qué buscan los consumidores, qué precios están
dispuestos a pagar, cuántos son los clientes que efectivamente
comprarán, por qué comprarán, qué otros productos o servi-
cios similares compran actualmente.
Fuentes como revistas y diarios especializados, cámaras em-
presarias, Internet, consultores o personas que ya están en el
mercado pueden aportar información valiosa.
➜ Estudios exploratorios
Pueden categorizarse en dos tipos:
164
CA P Í T U L O 5
165
L A E M P R E S A C O M O O R G A N I Z AC I Ó N
➜ Concept test
Es fundamental en la evaluación de todo lanzamiento de un
Target: Punto de enfoque,
producto o servicio. Puede variar según:
blanco. En este caso tipo
Número de opciones: En algunas ocasiones las empresas tie-
definido (perfil) de cliente
nen un solo concepto a testear (ejemplo: sistema de urgen-
deseado
cias médicas) o múltiples, para cada uno de los cuales se pri-
vilegia un atributo del producto.
Si bien éste puede poseer múltiples características, su identi-
dad tiene que definirse sobre uno o dos rasgos básicos. El con-
cept test ayudará a elegir los más importantes y diferenciado-
res desde la perspectiva del target.
Tipo de análisis cuando hay varios conceptos a testear: se
puede hacer un análisis independiente de cada uno (moná-
dico) y/o un análisis comparativo de los conceptos.
Grados de desarrollo del concepto: sólo la idea, si es un pro-
ducto: acompañado por diseño o packaging, - si es un servicio
y su naturaleza lo permite: ilustraciones, fotos, con o sin men-
ción de precio, con o sin mención de marca.
166
CA P Í T U L O 5
✔ Atracción global
✔ Comprensión
✔ Credibilidad
✔ Originalidad / diferenciación
✔ Imagen de usuario sugerida
✔ Imagen de precio sugerida
✔ Disposición a uso / consumo / compra - para probar:
como producto / servicio ocasional - como producto /
servicio alternativo, - como producto / servicio principal.
TEST PARA
Producto Evaluar un producto / servicio,
nuevo o mejorado, entre un conjunto
de alternativas.
Compararse -si existe- con el
competidor ideal.
Estimar el nivel de aceptación
del mercado.
Monádico Obtener evaluaciones detalladas por
producto o atributo
Comparativo Testear cuando no existen referentes o
productos similares en el mercado.
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L A E M P R E S A C O M O O R G A N I Z AC I Ó N
Actividades
1) Investigación de mercado
Para trabajar en grupos de 2 ó 3 alumnos.
Una empresa familiar conformada como una S. R. L., radicada en la zona oeste del conurbano bonaerense pretende
incursionar en el mercado del cuidado de la ropa, en el que no tiene experiencia, en la actualidad sólo se dedica a
artículos de higiene personal, y vende a mayoristas.
La línea nueva estaría conformada por: un jabón líquido, especial para ropa de color, y otros para ropa blanca, y
suavizantes, utilizando esencias vegetales como fragancias, envasado en bidones de: 2, 5 ó 10 litros. La empresa cree
que el sistema puerta a puerta (venta directa) sería beneficioso que dispone de la posibilidad de tercerizar la distribución
a muy bajo costo.
Para poder decidir si realiza o no el emprendimiento necesita recorrer todos los pasos de la investigación, desde el
dimensionamiento y la caracterización del mercado actual hasta el diseño de la línea con los elementos del
marketing:producto, marca, packaging, precio y publicidad (denominado marketing mix).
Para realizar el estudio de mercado, contratan sus servicios. Ustedes deben presentar la información resultante en forma
clara, precisa, graficada, y la conclusión sobre si el emprendimiento puede ser beneficioso o no para la empresa.
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CA P Í T U L O 5
Actividad Integradora 2
Se pide:
1. Reflexionen sobre la importancia de realizar un cambio empresario oportuno.
2. Analicen el caso dentro de la Matriz Mc. Kinsey
3. Ustedes forman parte de la familia Villalba, por lo cual deberán pensar nuevas estrategias para nuevos mercados.
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L A E M P R E S A C O M O O R G A N I Z AC I Ó N
Los viajeros no se conforman con los servicios tradicionales que ofrecen los hoteles cinco estrellas. “Buscan
nuevas experiencias y manifiestan gustos cada vez más exigentes y sofisticados”, explica Sami Mourad, director
de Starwood para la Argentina y Uruguay. Por ello, sumó un Spa Wine a Patios de Cafayate Hotel & Spa. El hotel
boutique de 30 habitaciones, ubicado dentro de la finca de la bodega “El Esteco” del Grupo Peñaflor (Salta), se
especializa en tratamientos de vinoterapia. Es una disciplina que explota la riqueza de la uva para combatir el
envejecimiento prematuro de la piel. Los tratamientos van desde el baño a tonel (agua burbujeante con
concentrado de jugo de uva Cabernet Sauvignon) hasta tratamientos corporales con envoltura de arrope y vino,
y máscaras de quinua y manteca de cabra.
La apuesta -en la que el grupo inversor GBH destinó US$3,5 millones- no es la primera experiencia de la cadena
estadounidense. En el mundo, posicionó este concepto con emprendimientos como El Tamarindo Golf Resort, en
Manzanillo, cerca de Puerto Vallarta.
En este caso, el huésped experimenta antiguos ritos de los aztecas en el Temazcal, un nombre de raíz nauhati que
significa casa de vapor. Consiste en un baño similar al de un sauna, sólo que el vapor se origina cuando el agua
se vierte sobre piedras volcánicas calientes. Un lugar de ceremonia ritual en donde se eliminan las impurezas y
se mejora la salud emocional, espiritual y mental. “Se combina la cultura con los aromas más destacados de sus
tratamientos”, explica Mourad.
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CA P Í T U L O 5
Marketing Mix
También conocido como las 4 P’s: (Producto, Precio, Plaza y Pro-
moción). Son variables controlables y, por lo tanto, constituyen
objeto de decisiones por parte de la gestión de Marketing. Esta
gestión sólo tiene sentido si previamente han sido definidos el
posicionamiento de la empresa y el target al que ésta apunta.
Una vez explicitadas las decisiones estratégicas, el plan de
marketing debe producir respuestas convincentes a cuatro pre-
guntas fundamentales:
➜ Producto-servicio: ¿Cuáles son los beneficios que la empresa o
el producto-servicio generará para los potenciales clientes?
➜ Precio: ¿A qué precio se va a ofrecer y cuánto influye éste en
la decisión de compra?
➜ Distribución (Plaza): ¿Cómo y en qué lugar se va a vender?
➜ Comunicación (Promoción): ¿De qué manera se va a promocio-
nar (comunicar) de modo tal que los clientes potenciales se
enteren de su existencia y deseen comprarlo?
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L A E M P R E S A C O M O O R G A N I Z AC I Ó N
Producto
Actividad Puede definirse al producto como “todo aquello que se ofrece
a la atención de un mercado para su adquisición, uso o con-
Clasifiquen los siguientes sumo, que puede satisfacer una necesidad o un deseo. Incluye
productos, previa investigación objetos materiales, servicios, personas, lugares, organizacio-
de la empresa productora: nes e ideas”.5
- El pan común Los consumidores favorecerán a aquellos que ofrezcan la mejor
- Un servicio de seguros calidad, rendimiento o características novedosas. Y, si bien
automotor brindado por muchos directivos canalizan su energía a la excelencia en la
“La Caja” producción y hasta pueden llegar a estar “enamorados” de su
- Un par de zapatillas “Nike” producto –ya que suponen que el comprador es capaz de apre-
- Un CD de música “trucho” ciar su calidad y rendimiento– puede suceder que no alcan-
cen a darse cuenta de que el mercado quizás no se mostrará
tan receptivo. El concepto de mercado lleva a la miopía de la
mercadotecnia, es decir, a una desmedida concentración en
el producto y no en la necesidad.
Según Philip Kotler existen tres tipos de productos:
➜ el básico: aquel que resuelve algún problema u otorga los be-
neficios centrales que pretenden obtener los consumidores
cuando lo adquieren.Theodore Levitt ha señalado que los com-
pradores: “no compran taladros de 1/4 de pulgada, compran
agujeros de 1/4 de pulgada”. Así pues, los “mercadólogos”, al
diseñar un producto, deberán antes definir los beneficios cen-
trales que éste ofrecerá a los consumidores.
➜ el real: combinan de la mejor manera posible cinco elemen-
tos: un grado de calidad, sus características, su diseño, el nom-
Fotografía de Simon Cataudo bre, la marca y el empaque. Por ejemplo, una cámara Sony es
un producto real. Su nombre y sus componentes, estilo, ca-
racterísticas, empaque y demás atributos han sido combi-
nados cuidadosamente para ofrecer un beneficio central;
es decir, una forma cómoda que permite captar momentos
importantes con gran calidad.
➜ el aumentado: que surge a partir del producto básico y el
producto real, que ofrece otros servicios y/o beneficios al
consumidor, como pueden ser servicios post-ventas, entre-
gas e instalación etc.
Sony tiene que ofrecer algo más que una cámara. Debe ofre-
cer a los consumidores una solución completa para la solu-
Fotografía de Arjen Lutgendorff ción de problemas: una garantía, un centro de servicios de ase-
soramiento para el uso, un centro de reparación.
Por consiguiente, cabe señalar que un producto es algo más
que una simple serie de características tangibles.
Volúmen
de ventas
Hay una etapa previa en la vida de un producto, constituida por la concepción de la idea, el
desarrollo del proyecto, las investigaciones anteriores a su producción masiva y lanzamiento,
plan de negocios, etc. En esta etapa la empresa realiza su mayor inversión en capital humano,
que debió aplicar la innovación y llevar a cabo una excelente investigación del mercado para
poder crear el producto; y no está representada en el gráfico de su ciclo de vida, ya que éste
solo representa el volumen de las ventas.
En la etapa de introducción, una vez lanzado el producto, la empresa se ocupa, a través del área
de marketing, de todas las actividades necesarias para asegurar el plan de cobertura y pene-
tración en el mercado.
Los esfuerzos mayores se concentran en la cobertura de canales de distribución, promoción,
merchandising; capacitación y supervisión de la fuerza de ventas; distribución física para su en-
cuentro con los clientes; inicio de la comunicación publicitaria y, fundamentalmente, de su
posicionamiento. En esta etapa, la política de precios y el financiamiento deben ser estratégi-
camente decididos para facilitar la rápida penetración.
En la etapa de crecimiento el producto completa su posicionamiento definitivo y comienza a au-
mentar su participación en el mercado. Los signos más visibles de esta etapa son: el posicio-
namiento en el segmento definido; el grado de fidelización o repetición de compras con sos-
tenido avance; muy buena cobertura en los canales de distribución; penetración creciente en
el mercado, utilidades brutas en crecimiento –probablemente bajas en relación con su poten-
cial–; curva de aprendizaje en desarrollo; segmentos y nichos de mercado aún vírgenes, o con
poca penetración.
En la etapa de madurez: el producto ha alcanzado la máxima participación posible y pronosti-
cada de su evolución en el mercado. Las señales clave que refleja esta etapa son, entre otras:
nivel óptimo de cobertura y penetración de mercado, con pocas posibilidades de crecimiento;
finalización de la tendencia de crecimiento de ventas; niveles máximos de contribución y ren-
tabilidad final, firmes pero estabilizados; marcas y usos de alto reconocimiento y profundo
posicionamiento; elevada rotación de inventarios en la empresa y los puntos de ventas; ca-
rencia de requerimiento de inversiones adicionales para sostener posiciones logradas.
Etapa de declinación: La evolución de todo producto o servicio, con el tiempo, tiende a decrecer. Ello
puede originarse en algunas de las siguientes causas: cambios en las conductas de los clientes y
usuarios; innovación tecnológica que marque la iniciación de un ciclo de obsolescencia; errores
estratégicos propios de la compañía; modificaciones en las condiciones socioeconómicas del en-
torno; leyes o disposiciones normativas; influencias geopolíticas (caso MERCOSUR, ALCA, etc.). En
el ciclo de declinación es posible intentar esfuerzos para desacelerar el ritmo de la caída, pero no
más que eso ya que, cuando se detectan las señales de su iniciación, el ciclo es irreversible y
no se justifica, económicamente, realizar inversiones para detenerlo o revertirlo.
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La Marca:
Es un nombre, término, signo, símbolo o diseño, o una combi-
nación de ellos, que pretende identificar los bienes o servicios
de un vendedor o grupo de vendedores.
Las marcas difieren de otros activos como las patentes y los
derechos de autor, que tienen fechas de vencimiento. Al tenor
de la ley de marcas registradas, el vendedor recibe los dere-
chos exclusivos para usar el nombre de una marca por un pe-
Fotografía Key Pat
ríodo ilimitado de tiempo.
“Una marca representa la promesa del vendedor de entregar,
de manera consistente, una serie específica de características,
beneficios y servicios a los compradores. Las mejores marcas
transmiten una garantía de calidad.
➜ Los atributos: Una marca primero despierta en la mente cier-
tos atributos del producto. Por ejemplo, Mercedes Benz sugiere
atributos corno “buena ingeniería”, “buena fabricación”, “du-
ración”, “prestigio”, “velocidad”, “caro” y “gran valor de reventa”.
➜ Los beneficios: Los atributos se deben traducir a beneficios
funcionales y emocionales. Por ejemplo, el atributo “dura-
ción” se podría traducir en un beneficio funcional: “No ten-
dré que comprar un auto nuevo a los pocos años”.
➜ Los valores: Una marca también dice algo respecto de los va-
lores de los compradores. Así, los compradores de Merce-
des conceden gran valor al rendimiento, la seguridad y el
prestigio.
➜ La personalidad: Una marca también proyecta una persona-
lidad. Los investigadores de la motivación en ocasiones pre-
guntan, “Si esta marca fuera una persona, ¿qué tipo de per-
sona sería?”. Los consumidores pueden visualizar un auto
Mercedes como un ejecutivo de empresas, de mediana edad
y rico. La marca atraerá a personas que tienen una imagen
de sí mismas, real o deseada, que se ciñe a la imagen de la
marca.”6
Precio
Todas las empresas que persiguen beneficios y numerosas en-
tidades no lucrativas fijan precios a sus productos y servicios.
Las decisiones sobre precio son de una importancia capital en
la estrategia de marketing. Como ocurre con los demás elemen-
tos de la mezcla de marketing (producto, promoción y distri-
bución –o plaza–), el precio de un producto debe tener rela-
ción con el logro de las metas organizacionales.
Partiendo de la “misión” de la organización, a la hora de de-
terminar la política de precios influye de forma fundamental
el objetivo de maximización del beneficio, pero también ac-
túan factores tales como el prestigio, la responsabilidad so-
cial, imagen de la empresa y del producto, estabilidad de los
precios, obtención de un objetivo dado de rentabilidad de la
inversión, alcanzar una determinada cuota de mercado, etc...
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hace de éstos con las características del producto. Por ejemplo, muchos consumidores usan
el precio para juzgar la calidad, es decir, se usa el precio como referente.
➜ Precios diferenciales o discriminatorios: Un mismo producto se vende a precios diferentes según
el tipo de cliente. Por ejemplo, en una exposición se cobran las entradas a distintos precios
se trate de estudiantes, jubilados o público en general.
➜ Precios promocionales: las empresas ofrecen algunos de sus productos a precio muy bajos –a
veces inferiores al costo– con el objeto de atraer al cliente, al que venderán otros productos,
por ejemplo los supermercados. También se fijan por temporadas a quienes adquieren un
producto dentro de determinado tiempo.
➜ Precios competitivos: los precios se ajustan para aprovechar una determinada situación com-
petitiva.
➜ Para ajustar precios: las empresas suelen ajustar sus precios teniendo en cuenta las diferencias
del consumidor y los cambios de situación. Por ejemplo, se pueden realizar descuentos o boni-
ficaciones por pago en efectivo, por volumen o por temporada.
Plaza
Todas las organizaciones tienen interés en las decisiones sobre la plaza (también llamada
canal, sitio, entrega, distribución, ubicación o cobertura). Es decir, en cómo ponen a disposi-
ción de los usuarios sus productos. De ello puede depender la fijación del precio, el desarrollo
o no de determinado producto, su volumen de producción.
La plaza es un elemento de la mezcla del marketing que ha recibido poca atención en lo refe-
rente a los productos intangibles (servicios) debido a que siempre se la ha tratado como algo
relativo a movimiento de elementos físicos.
¿Qué son los canales distribución? son organizaciones interdependientes involucradas en el pro-
ceso de lograr que el consumidor o usuario pueda usar o consumir el producto o servicio.
El canal utilizado puede ser:
a) Venta directa o canal de comercialización directa: permite sacar ventajas de marketing, como
mantener un mejor control de ventas u obtener diferenciación perceptible del producto eli-
minando costos; o para mantener información directa de los clientes sobre sus necesida-
des y preferencias. Este canal es utilizado por empresas proveedoras de servicios, principal-
mente. Algunas emplean el sistema “puerta a puerta”, por ejemplo Avon, o algunas editoriales.
b) Venta a través de intermediarios: aunque dejar parte del trabajo de ventas en manos de interme-
diarios significa ceder el control sobre la venta y los clientes, los intermediarios poseen la ex-
periencia y especialización de llevar los productos a los distintos mercados-objetivo.
El intermediario compra grandes cantidades a varios productores y las descomponen en varieda-
des más amplias y en cantidades más pequeñas accesibles a los consumidores. Desempeña un
importante papel para ajustar la oferta y la demanda, se relacionan directamente con los consu-
midores o también con otros comerciantes (detallistas). Son, por ejemplo, los distribuidores.
Los miembros de un canal de comercialización pueden realizar varias funciones básicas8:
➜ Información: recabar y distribuir información e investigaciones de mercado sobre los actores
y el entorno.
➜ Promoción: desarrollar y difundir comunicaciones persuasivas sobre una oferta.
➜ Contacto: encontrar a los posibles compradores y comunicarse con ellos.
➜ Adaptación: conformar y ajustar la oferta a las necesidades de los compradores. Esto incluye
actividades como la producción, la gradación, el ensamblado y el empacado.
➜ Negociación: llegar a arreglos en cuanto al precio y otros términos de la oferta.
➜ Distribución física: transportar y almacenar bienes.
➜ Financiamiento: obtener y usar los fondos para cubrir los costos de operación del canal
➜ Aceptación de riesgos: asumir los riesgos que entraña realizar las operaciones del canal.
En los mercados de servicios existen distintos tipos de intermediarios, por ejemplo:
Agentes: Frecuentes en mercados como turismo, transporte, seguros, crédito y servicios de
empleo e industrias.
8 Philip Kotler- Gary Armstrong- Mercadotecnia
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La ética en la publicidad
Cada empresa debe elaborar una filosofía de responsabilidad social y comportamiento ético y
volcarlo en su Código de Ética. Se debe ir más allá de lo lícito y permitido y elaborar normas ba-
sadas en la integridad personal, el comportamiento corporativo y el bienestar del consumidor.
La publicidad de producto busca estimular la demanda específica para una marca determi-
nada; al realizar publicidad institucional se promociona la imagen de una empresa con el fin
de generar actitudes y opiniones que con el paso del tiempo se traduzcan en una compra o la
aceptación del producto o de las ideas que promueve.
Tiene un profundo impacto en cómo las personas (principalmente niños y jóvenes, los grupos
más vulnerables) entienden la vida, el mundo y a sí mismas, especialmente en relación con
sus valores y modos de elección y comportamiento.
Los publicitarios seleccionan valores y actitudes a ser fomentados y alentados; mientras pro-
mocionan unos ignoran otros. En algunas publicidades, por ejemplo, asimilan la imagen de la
marca a la idea de familia, amistad, solidaridad. Pero esta selectividad contradice la idea de
que la publicidad refleja el entorno cultural. Por ejemplo, la ausencia de publicidad de ciertas
formas de vida o de personas “comunes” –principalmente en sociedades en las cuales una
gran mayoría es carente– puede contribuir a crear problemas de imagen e identidad, especial-
mente entre las clases sociales bajas, y se dará, de forma casi inevitable, la impresión de que
poseer determinados productos facilita pertenecer a determinado status social o lleva a la fe-
licidad y a la riqueza. Muchas veces, en procura de ellos se deja de lado la satisfacción de otras
necesidades fundamentales. Por ejemplo, casi no hay publicidades que reflejen que el estu-
dio permite a las personas crecer y lograr una mejor calidad de vida.
La empresa debe procurar ofrecer protección y educación a sus consumidores informando cla-
ramente sobre los beneficios y bondades del producto, pero también los perjuicios o conse-
cuencias que pudiera ocasionar su consumo, y así poder maximizar la calidad de vida que es,
en realidad, una de las misiones de la organización.
Franquicias (franchising)
En los últimos años el sistema de negocios por franquicias alcanzó un explosivo desarrollo
gracias a la globalización económica de las naciones orientadas a una creciente apertura en
este proceso de transformación del capitalismo.
Las renovadas estrategias de comercialización de productos y servicios pusieron en un primer
plano la alternativa de sumar un mayor número de bocas de expendio con beneficios para el
franquiciante y el franquiciado.
Las franquicias, concesiones o licencias son un acuerdo contractual por un tiempo determi-
nado mediante el cual una empresa (franquiciante) le concede a otra (franquiciado) el dere-
cho de hacer negocios en condiciones específicas. Puede tratarse de un proceso, una marca,
un producto o patente que el franquiciante ha desarrollado.
La retribución que percibe el franquiciante puede incluir una cuota social, regalías sobre ven-
tas, arrendamiento de equipos, o participación de utilidades.
Esta estrategia de ventas es muy utilizada en el mercado de comidas rápidas, alquileres de vi-
deos, expendio de combustibles y otros.
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Merchandising
Es la parte del Marketing que engloba las técnicas comerciales que permiten presentar al posi-
ble comprador el producto o servicio en las mejores condiciones materiales y psicológicas. El
merchandising tiende a sustituir la presentación pasiva del producto o del servicio por una pre-
sentación activa, apelando a todo lo que puede hacerlo más atractivo: colocación, funciona-
miento, envase y presentación, exhibición, instalación...
El Instituto Francés del Merchandising añade: “Conjunto de estudios y técnicas de puestas en
práctica de forma casi conjunta por distribuidores y fabricantes, con miras a acrecentar la ren-
tabilidad, el punto de venta y la introducción de los productos, mediante una adaptación per-
manente del surtido a las necesidades del mercado y mediante la presentación apropiada de
las mercancías.”
De hecho, está comprobada la influencia que tiene en la venta que el producto esté colocado en
uno u otro espacio. Si el producto no está colocado en el lugar correcto decrece notablemente su
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➜ Las góndolas sobre las que se presentan los productos suelen tener una altura aproximada
de 1,80 metros con cinco estanterías y un valor comercial muy desigual: las estanterías más
altas y las más bajas son las que tienen menor valor (las que menos ventas realizan), en
ellas se ubican productos de venta fácil, por ejemplo el azúcar. Las del centro privilegia al
producto, ya que son las que mejor se ven.
➜ Las cabeceras de góndola, es decir, las extremidades situadas en los cruces de circulación
en el interior del establecimiento, suelen ser utilizadas para artículos que atraviesan una
acción promocional particular.
➜ Observar cómo unos productos pueden ayudar a la venta de otros y ayudarse mutuamente.
Es necesario alternarlos de tal manera que los de mayor venta apoyen a los de menor sa-
lida, y que la compra de uno suscite la del otro.
La circulación
El itinerario depende de varios factores:
➜ Cajas y puerta de entrada.
➜ Disposición del mobiliario.
➜ Colocación de los productos.
➜ Informaciones que guían al consumidor.
➜ Velocidad de circulación.
➜ Pasillos: deben facilitar la circulación fluida.
➜ Cuellos de botella: reflejan una mala gestión y ofrecen una mala imagen al cliente.
➜ Informaciones: favorecen la velocidad de circulación.
➜ Tiempo de permanencia: a mayor tiempo, mayor cantidad de compras. Pero no conviene
que sea excesivo porque se formarán colas e incomodidades.
En un período de coyuntura económica difícil, el Merchandising puede ser una de las vías que
permita pasar de un desarrollo de tipo extensivo a un crecimiento intensivo, que puede llegar
a ser la vía real para mejorar la productividad y el trabajo de los hombres.
Telemarketing
El telemarketing es el uso planificado del teléfono en estrategias y tácticas de marketing. Las pre-
misas básicas son: el uso ético del teléfono en actividades de marketing tradicionales, por un
lado, y por otro, tener en cuenta el derecho a la privacidad.
A diferencia de la publicidad de medios masivos y de las técnicas de ventas tradicionales, el
telemarketing continúa la tradición del marketing directo que relaciona en forma directa el com-
portamiento del consumidor con los estímulos aplicados al mercado.
Entre las diferentes opciones de atención se encuentran:
➜ Toma de Pedidos (venta por catálogo): Recepción de órdenes de compra.
➜ Mesa de operación: Atención al consumidor para brindarle información.
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Packaging (Empaque)
Definimos como packaging o packages a todos los envases, eti-
quetados o envoltorios de los productos comerciales.
El packaging tiene diversas funciones: opera actualmente como
medio de atracción al consumidor final, llama la atención, des-
Actividad
cribe el producto y realiza la venta, pero también conserva, fa-
cilita su transporte y manipulación, proporciona información Leé la publicidad atentamente
al consumidor sobre cómo se debe usar de manera segura el
producto, garantiza su calidad y cantidad, cuándo se lo ela-
boró, y su vencimiento.
Los empaques innovadores pueden ofrecer a la empresa cierta
ventaja sobre la competencia.
Se considera uno de los elementos principales para colocar en
un nivel u otro un producto gracias a la imagen y calidad que
se transmite de él. Para lograr ese objetivo se deben tomar de-
cisiones específicas del empaque: tamaño, forma, materiales,
color, texto, marca. En la actualidad es muy valorado que los
materiales utilizados protejan el medio ambiente, por ejem-
plo que sean reciclables o biodegradables.
Es importante evaluar los costos y compararlos con la aprecia-
ción que hace el consumidor del valor que agrega el empaque. Suponiendo que tu familia
quisiera comprar este producto.
El diseño: Es muy importante saber antes de diseñar un en- Consultá con ella cuáles serían
vase de un producto, a que público va dirigido, las tendencias las ventajas y desventajas de
del mercado, los materiales a utilizar para el envase, la como- utilizar la vía telefónica.
didad del consumidor, etc.
Un envase efectivo debe ser sencillo, comunicar con rapidez
de qué producto se trata, y si el envase es rediseñado debe
mantener cierto lazo visual con su pasado, de manera que siga
siendo familiar para el consumidor. Para crear y diseñar un
envase y determinar sus ventajas, se deben presentes tres fac-
tores: la marca, el producto y el consumidor.
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Actividad
Juntá envases de distintos productos. Observalos y respondé. Justificá tu respuesta.
¿Cuáles son las características principales de cada envase?
¿Cuales creés que son sus ventajas y desventajas?
¿Cuáles creés que son las razones que motivaron a las empresas a utilizar estos envases?
¿Si fueses el gerente de marketing también los aprobarías?
Actualmente, todas las marcas diseñan un logotipo para identificar mejor sus
productos o servicios. Con ello se consigue que las personas lo identifiquen
asociándolo rápidamente a la empresa que pertenece.
Actividad Integradora 1
1. Se trata de un mismo producto publicitado por dos empresas distintas, el mismo día y por el mismo medio gráfico.
Observá, leé detenidamente, respondé y justificá la respuesta.
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Actividad integradora 2
Teniendo en cuenta la publicidad elaborá:
1. Un proyecto de promoción para dos productos, en el que
se indiquen: descripción del producto, objetivos, tipo de
promoción, target elegido, lugar y modo de realización,
duración, recursos necesarios.
Actividad integradora 3
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Actividad integradora 4
La frase “voy a mandar estas fotos a revelar”, ¿seguirá teniendo sentido para la nuevas generaciones? Los
players no se ponen de acuerdo sobre qué tan radical será el cambio de la impresión digital hogareña, pero
todos apuntan a que inexorablemente el negocio de los kioscos de revelado se achicará. No es un dato
menor en un país en que Kodak lidera el ranking de franchising.
“El mercado de la impresión tradicional ha caído. Y se necesita una fuerte inversión para estar al día, por-
que las máquinas de hace cinco años ya no sirven. Una que se haya comprado en los '90 a US$100.000,
luego se vendía por U$S 5.000”, indica Udenio, representante de Nikon y titular de Caciofa. Pero no ve una
canibalización sino un complemento entre los canales. Coincide Prieto, de HP, quien no cree que el boom
de impresoras digitales haga desaparecer al kiosco: “Hay varios perfiles de usuarios, y cada uno tendrá su
oferta. Tampoco hay que creer que una nueva tecnología viene a matar a un sector. Hay público para todo”.
Sin embargo, lo que sí parece claro es que quien quiera sobrevivir debe revisar a fondo su estrategia. Ko-
miyama, de Canon, destaca que las casas de revelado ya perdieron dos ingresos: el rollo, que está en vías
de extinción, y las cámaras, porque el canal retail copó el mercado. Roust, de Epson, es escéptico: “La ten-
dencia a futuro es que todo el mundo va a imprimir en su casa”.
“Los productos Sedal te proponen soluciones para vos y tu pelo, para que puedas disfrutar de una
vitalidad diaria”.
Descripción
Sedal es la marca experta en la belleza del pelo. Líder en innovación, ofrece a las mujeres lo más avanzado en
productos de cuidado del cabello, respondiendo siempre a sus necesidades particulares.
En 2001 el Elida Hair Institute desarrolló y presentó la nueva línea de tinturas permanentes Sedal Pro-Color
que cuidan el color y el pelo por más tiempo. Desde entonces, Sedal también ofrece un sistema continuo de
color y protección que -además de la coloración- incluye un Tratamiento Intensivo Semanal Lumin-E,
enriquecido con vitaminas E y extractos frutales, que nutren el color y cuidan el pelo semana tras semana,
activando el brillo y la vitalidad por más tiempo.
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Sedal Mag
Las revistas son una expresión autorreferencial de un sistema social. Su rol es conectar gente que tiene intereses en
común. El primer número envía un mensaje y, de ahí en más, se abre un canal de doble circulación con los lectores. Es
por esto que comprender el target es el desafío número uno para una revista.
Las revistas son parte de la vida de la gente. También son parte del mundo real y la gente acude a ellas en búsqueda
de información. La habilidad para entender el target le otorga a la revista conocimiento y autoridad, creando un lazo con
los lectores. De esta manera las revistas se convierten tanto en un medio de expresión como en un producto.
Por tal motivo, Sedal decidió ingresar en este medio a través de la creación de Sedal Mag, la primera revista
sobre el pelo de la Argentina.
Mediante la creación de la revista Sedal Mag, la marca buscó, principalmente, establecer un vínculo con las lectoras,
compartiendo con ellas toda su experticia en la materia. Este intercambio de conocimientos les dio una razón más a las
consumidoras para serle fiel a la marca y también se convirtió en un fuerte apoyo para el lanzamiento de productos.
Contenidos:
Estos son algunos de los contenidos que las consumidoras pueden encontrar en Sedal Mag:
➜ Masterclass (por los estilistas top)
➜ Book Urbano (cortes & tendencias)
➜ ABColor! (tendencias de coloración)
➜ ¡Tirándose de los pelos! (¡entrevistas salvajes!)
➜ Explorando salones de belleza
➜ Vamos a un corte (looks de las celebridades)
➜ Antes y después (para grupos de amigas)
➜ Historia al pelo (leyendas locales sobre el pelo)
➜ ¡Mi pelo me mata! (sección de humor por Maitena)
➜ Producción especial (tendencias de moda & estilo a nivel local)
1) Dá el concepto de:
a) Nicho de mercado
b) Margen de beneficios.
2) Analizá tres razones para crear un nuevo nombre de marca para la nueva gama de productos.
3) Sugerí y evaluá una estrategia de marketing para la nueva gama de productos, “Activa”.
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Bibliografía
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Hispanoamericana, 6º Ed., 1994.
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