ANALISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)

¿Qué es el ATS?
Es una metodología diseñada para identificar peligros, prevenir
incidentes y ayudarle al personal a controlar las actividades planeadas,
haciendo una secuencia ordenada de las tareas y definiendo controles
para todos los peligros identificados.
Identificar
(Incidentes)

ATS

Controlar Evaluar
(Probabilidad) (Procedimiento)
 ¿Por qué se utilizan los ATS?
•Por qué mejoran la planeación de las actividades.
•Mediante su uso se identifican los controles que se deben
tener en cuenta para el desarrollo de una tarea.
•Por qué minimizan la probabilidad de lesiones a personas e
impactos al medio ambiente.
•Porque incluye dentro del análisis los factores ambientales del
entorno y tareas simultaneas presente durante el desarrollo de
la actividad.
•Se asegura que todos los controles han sido aplicados
adecuadamente.
https://www.youtube.com/watch?v=-gLjn_h3bGY
 ¿Cuándo se utilizan los ATS?
•Cuando un permiso de trabajo es requerido para realizar la actividad.
•Cuando no se ha realizado una evaluación de riesgo para la actividad.
•Cuando se quiere identificar los peligros específicos de una tarea y sus
respectivos controles.
•Cuando se requiere realizar una tarea no rutinaria.

https://www.youtube.com/watch?v=j76-r-1o_vw
PARA REALIZAR UN ANALISIS DE TRABAJO SEGURO
SE DEBE SEGUIR EL SIGUIENTE PROCESO:

1. Definir la tarea

2. Analizar la tarea

3. Identificar los peligros

PARA REALIZAR UN ANALISIS DE TRABAJO SEGURO
SE DEBE SEGUIR EL SIGUIENTE PROCESO:

4. Definir Controles

5. Evaluar el riesgo

6. Revisar y autorizar

https://www.youtube.com/watch?v=-gLjn_h3bGY
 1. Definir la tarea:
Defina en forma clara la tarea que se va a desarrollar, especificando el sitio
exacto donde se va a desarrollar y el nombre de cada una de las
herramientas y/o equipos que se utilizan para realizar, en la clasificación que
aplique. (Manuales, Eléctricas, Neumáticas, Hidráulicas, Mecánicas, Otras).
Nota: Se debe diligenciar un formato ATS por tarea.
1. Definir la tarea:
 2. ANALIZAR LA TAREA:
Tenga en cuenta los
•Evite ser muy detallado o muy siguientes aspectos para
general. Los pasos deben ser dirigidos a hacer el listado de los pasos:
identificar consecuencias negativas
durante la tarea. Ser preciso
•Haga un listado con los pasos
Comenzar la frase con un verbo. (Palabra de
extraídos para hacer la tarea. acción).
•Incluir máximo 8 pasos por formato; si
hay más pasos utilizar un formato Tener solamente una instrucción por paso.
adicional.
•Utilice un lenguaje simple para que se Ordenar con la secuencia correcta.
pueda entender.
•En orden y de manera secuencial Usar palabras adecuadas.
describa lo que se debe hacer.
2. ANALIZAR LA TAREA:
 3. IDENTIFICAR LOS PELIGROS:
¿Cómo identificar los peligros en cada uno de los pasos?

•Identificar las acciones o condiciones existentes o potenciales que puedan

implicar una lesión, enfermedad, o daño a la propiedad, daño ambiental.
•Adicional a los peligros propios de la tarea o especialidad se deben identificar
los del entorno.
•Considerar los peligros asociados, los trabajos simultáneos.
•Reflexionar sobre sus experiencias previas.
•Utilizar las experiencias de los miembros de su equipo.
•Consultar a los expertos técnicos.
3. IDENTIFICAR LOS PELIGROS:

https://www.youtube.com/watch?v=rGphUI6we-s
 4. DEFINIR CONTROLES:
•Utilice la jerarquía de controles para https://www.youtube.com/watch?v=cP0Gjyv99cs
determinar los controles más eficaces. Más
efectivos
•Elaborar recomendaciones sobre las
¿Se puede eliminar
diferentes maneras de eliminar, aislar o Eliminar el riesgo?

controlar los peligros asociados con cada ¿Se puede reemplazar el

Reemplazar
uno de los pasos de trabajo. peligro con otra
herramienta?

•Las recomendaciones deberán Rediseñar

¿Se puede aplicar soluciones
de ingeniería para controlar el
desarrollarse en el sitio de trabajo en lo peligro?

Controles ¿Se puede controlar el peligro con

posible comenzando por el primer peligro Administrativos procedimientos administrativos?

y deben ser específicas. EPP ¿Se puede controlar el peligros con EPP?

Menos
efectivos

https://www.youtube.com/watch?v=ImipqoonHDc
 5. EVALUAR EL RIESGO:
Una vez que los riesgos hayan sido identificados, el siguiente paso es
evaluar el riesgo asociado a cada peligro. Una evaluación de riesgo
determina cuán grande es el riesgo mediante el análisis de la gravedad
de las consecuencias y la probabilidad de que ocurra un evento.
 6. REVISAR Y AUTORIZAR:
•El supervisor debe verificar en cada uno de los pasos los peligros identificados
y los controles propuestos.
•Si el control es adecuado para contrarrestar el tipo de peligro identificado, el
supervisor debe verificar si este fue bien aplicado.
•Una vez el supervisor este satisfecho con el control implementado debe
indicarlo firmando el formato ATS.
•Para finalizar la revisión del supervisor debe responder las 3 preguntas
establecidas en el formato ATS, si alguna de estas respuestas es negativa la
actividad no debe realizarse y se deben revisar controles.

Cómo llenar un Análisis de Trabajo Seguro (ATS) correctamente - básic

https://www.youtube.com/watch?v=v2eJoDXLB5k
 6. REVISAR Y AUTORIZAR:

https://www.youtube.com/watch?v=j76-r-1o_vw

Procedimiento de trabajo seguro

https://www.youtube.com/watch?v=K6WzUZ44lBQ
 ROLES Y RESPONSABILIDADES:
Supervisor:
• Debe revisar, validar y aprobar el
documento, los controles y su
aplicación.
• Realizar visitas periódicas a los sitios de
ejecución para verificar el cumplimiento
de los controles establecidos.
• Detener las actividades cuando los
controles no sean los suficientes para la
tarea.
• Participar con el ejecutante del trabajo
en la elaboración del ATS.
• Cuando se requieran controles
adicionales, debe revisar, validar y
aprobar el documento.
• Brindar orientación cuando se requiera.
Miembro del equipo:
• Identifique las tareas que
requieren ATS.
• Participe en el desarrollo del ATS.
• Si el supervisor no ha revisado,
validado y aprobado el
documento y la aplicación de los
controles no inicie la tarea.
• Identificar los peligros en el lugar
de trabajo y gestionar sus
riesgos.
• Detenga la tarea si las
condiciones iniciales del ATS
cambian.