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Asignatura
Estadistica II
601-T
Conviene saber que la estadística NO es una rama de las matemáticas. Utiliza herramientas
de las matemáticas del mismo modo que lo hace la física, la ingeniería o la economía, pero
eso no las hace ser parte de las matemáticas. Es cierto que tienen una relación estrecha,
pero la estadística y las matemáticas son disciplinas diferentes.
en esta película se puede observar que los grupos, esta vez están formados por 3 jugadores:
el jugador, el observador, y el controlador. el observador tenía como objetivo llevar la
cuenta de las cartas y avisar al jugador cuando los datos les eran favorables, esto en
estadística se denomina probabilidad debido a que fax se tiene unas opciones dentro de la
baraja del blackjack este mismo observador se dedicaba a realizar pequeñas apuestas para
pasar para desapercibido y al mismo tiempo verificaba la información suministrada por el
observador. esta división era fundamental no solo porque facilitaba el trabajo al jugador,
sino porque algunas leyes habían ilegalizado la expulsión de los contadores de cartas, pero
no de los jugadores.
La película nos da a entender los distintos resultados que se pueden obtener en el juego del
blackjack, pero también como interpretarlos de la mejor manera, analizando todos los
posibles resultados.
En otras palabras, la teoría de la probabilidad está compuesta por todos los conocimientos
relativos al concepto de probabilidad. Se trata de un concepto, en esencia, matemático. Así
mismo, la probabilidad como rama de las matemáticas constituye un instrumento para
la estadística.
Conviene destacar que probabilidad y estadística no son la misma cosa. Son dos conceptos
relacionados pero diferentes. Al final de este artículo, explicaremos la diferencia entre estos
dos términos.
tomando en cuenta la teoría de la probabilidad anteriormente definido es la parte de la
matemática que estudia los llamados fenómenos aleatorios en este caso el juegos 21, a
pesar de realizarse el experimento en las mismas condiciones existen varios resultados
posibles.