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Yuridia Yuritzi Medina Dávila

Matrícula: 157284

Grupo: LP71

Materia: Psicopatología 1

Profesor: Dra Olivia Magaña Vázquez

Actividad de Aprendizaje 1. Plasmando la


historia de la psicología

Toluca, Estado de México

16 enero 2023
Actividad 1. Plasmando la historia de la psicología

Objetivo:
Identificar los antecedentes históricos de la psicopatología, a partir de la revisión de las
principales aportaciones de cada época, con el fin de relacionar los conceptos más
importantes dentro de este campo de estudio.

Tipo de actividad:
Línea del tiempo (Actividad de aprendizaje 1)

Instrucciones:
1. A partir de una herramienta digital, elabora una línea del tiempo en la que
coloques la información más importante de los antecedentes históricos de la
psicopatología. Las épocas que has de plasmar en tu línea del tiempo son:
culturas preliterarias, la antigua Grecia y la antigua Roma, la Edad Media, el
Renacimiento y los aspectos más importantes del siglo XX y XXI.
2. Recuerda que la información la puedes obtener de tus apuntes, lecturas e
información adicional que investigues por medio de fuentes confiables.
3. Los aspectos que se van a considerar para tu calificación son los siguientes:
 Presentación del orden cronológico correcto
 Integrar al menos cuatro datos relevantes de cada uno de los periodos
 Colocar al menos una imagen de cada periodo (verificar que sea libre de derechos
de autor)
 Correcta ortografía y redacción e incluir referencias en formato APA
Culturas preliterarias

Estudios antropológicos y transculturales:

 Mismos síntomas no pueden ser


estudiados de la misma forma.
 Pertenencia a diferentes culturas hace
lo anormal normal complicando el
estudio

Influencia de los factores mágicos:

 Atribuían los comportamientos


anormales a lo sobrenatural
 Uso de drogas y rituales para curar la
conducta

Trepanaciones craneales:

 Practicaban la trepanación en el neolítico (edad de


piedra – era de bronce)
 La creencia era que espíritus ingresaban a la cabeza
generando conductas anormales
 En la actualizad tribus africanas siguen con esta
creencia

Fenómenos de excitación o estimulación en los


rituales:

 Uso de herbolaria (por ejemplo, los


hongos alucinógenos, el peyote y la
iboganía)
 Rituales con curanderos
Fenómenos psicopatológicos complejos:

 Conductas atípicas en algunas tribus


(agresividad desmesurada, histeria,
canibalismo)

Estudios mesopotámicos:

 La enfermedad mental era


considerada como un castigo divino
 Los espíritus malignos vigilaban a
todos los seres humanos castigando la
mala conducta
 Detectaban el origen del mal
mediante entrevistas

Estudios de la medicina antigua en Egipto:

 Sanaban epilepsia con el uso de


plantas

Estudios y aportaciones del pueblo de Israel:

 La enfermedad mental era un castigo


de dios.
 Fueron los primeros en utilizar el
término catarsis
Antigua Grecia

 Valoración clara de la propia existencia


de la actividad mental
 Existencia de conceptos abstractos
sobre las ideas
 Estudio de las sensaciones (Platón)
 Interpretación d ellos sueños

Hipócrates (460-377 a. C.) descartar la idea


supersticiosa de que los responsables por las
patologías mentales y físicas eran los espíritus
malignos

Hipócrates fue el primero en realizar una clasificación de los


trastornos mentales: manía, melancolía y frenitis (delirios)

Antigua Roma

En los estudios de Galeno (siglo II d. C.). Sus


estudios se basaban mucho en las de
Hipócrates.
 Estudios del cerebro y sus lesiones en animales
 Llamó alma racional en el cerebro y consideró que,
si presentaba alguna lesión, provocaba trastornos
emocionales de consideración.
 Hablaba de que el miedo (distimia) estaba
presente en dichos trastornos emocionales y
mentales.
 el útero era un órgano sexual normal y que no
provocaba alteraciones en la conducta.

Efeso Sorano, quien realizó una obra en el 100


d. C.; hablaba acerca de una mejora en el trato
del enfermo mental, descalificaba los
tratamientos violentos,

Celso realizó escritos médicos en donde


realizaba referencias acerca de la locura
cuando hablaba de la musicoterapia o cuando
traba el enfoque de las discusiones con los
enfermos mentales.

Edad Media
En esta época comienzan a surgir los
hospitales, conocidos como centros
hospitalarios para personas con trastornos
mentales y conductuales
San Agustín, y fue importante porque sus
aportaciones sentaron las bases de las teorías
psicodinámicas modernas de la conducta
anormal

Cristianismo: aún se hablaba de la existencia de


una predominancia espiritual en la conducta
psíquica, introduciendo los conceptos de
culpabilidad y pecado.

Bizantino: en dicha cultura se sigue siendo fiel a la idea de los


humores. Es el puente entre los conocimientos helénicos y los
arábicos.

Árabe: se ocuparon de muchos aspectos de la


medicina. Específicamente dentro del área de la
psicopatología, hay registros del estudio de los
delirios psicóticos y de su tratamiento.

Concepto de higiene mental


El Renacimiento
Comenzó el surgimiento del estudio de la
psicología moderna aproximadamente para el
siglo XVI. los primeros escritos de esta nueva
fase de la psicología pretendían que los
estudios fueran basados en la observación.

El primer psiquiatra de la historia, Johann


Weyer (1515-1576). fue un médico del siglo
XVI que hizo énfasis en el conflicto psicológico
y las relaciones interpersonales
desequilibradas como generadoras de los
trastornos mentales.

La brutal cacería de brujas usando términos


psicopatológicos; la obra habla acerca de un
tratamiento empático y más humano

El Siglo XX
 Liberación del enfermo mental
 Incidencia menor de las doctrinas
filosóficas
 Doctrinas paralelas a la psiquiatría
científica
 Influencia importante de la fisiología
 Desarrollo de escuelas de clínica
psiquiátrica
 Inicio de la psicología como ciencia
experimental
 El estructuralismo, funcionalismo y
conductismo en Estados Unidos de América
 Gestalt y la teoría de campo en Europa
 Psicoanálisis en Viena
 Reflexología como una base de la neurología
 Exploración de la actividad eléctrica cerebral
a través del electroencefalograma (EEG) ç
Desarrollo de la clínica psiquiátrica
 Valoración de la realidad social del enfermo
mental

“convergencia de los enfoques”, dando lugar a


un enfoque interaccional o biopsicosocial

Referencias

Apuntes IEU

Imágenes Creative Commons https://www.pexels.com/es

Imágenes Creative Commons https://www.megapixl.com/search?


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