El maestro

didáctico
de la NEM

PLAN DE CLASES DE
QUINTO GRADO
SEMANA 13
 ESCUELA PRIM. “MIGUEL HIDALGO”
SEMANA 13
DEL 16 AL 20 DE NOVIEMBRE
PLAN DE TRABAJO DE APRENDE EN CASA
QUINTO GRADO DE PRIMARIA

El maestro
didáctico
de la NEM
 SEMANA 13
DEL 16 AL 20 DE NOVIEMBRE

ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ENFASIS PROGRAMA ACTIVIDADES SEGUIMIENTO Y

EN TV EVALUACION

ARTES

EDUCACION
SOCIOEMOCIONAL
L
U
N
E
Día festivo Día festivo Día festivo
CIENCIAS Enviar
NATURALES evidencias de
S trabajo a través
de WhatsApp,
correo o
GEOGRAFIA
El maestro Messenger.

didáctico
de la NEM

VIDA SALUDABLE
 ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ENFASIS PROGRAMA ACTIVIDADES SEGUIMIENTO
EN TV Y EVALUACIÓN
Análisis de procedimientos para Usar factores internos, es decir, dobles, La tienda de Lee con atención y lleva a cabo
MATEMATICAS resolver problemas de triples, etcétera, al resolver problemas de regalos las actividades que se te
proporcionalidad del tipo valor valor faltante. solicita en el anexo 1.
faltante (dobles, triples, valor
unitario).
Reconoce que la biodiversidad está Reconocer a la biodiversidad como la ¡Los seres Lee con atención las
CIENCIAS conformada por la variedad de cantidad y variedad de seres vivos y vivos somos actividades que se solicita en el
NATURALES seres vivos y de ecosistemas. ecosistemas. una gran anexo 2. Y realízalas.
familia!
LENGUA MATERNA Utiliza la información relevante de Emplear el lenguaje para comunicarse y Descripción y Lee con atención las
los textos que lee en la producción como instrumento para aprender: 1) La citas actividades que se solicita en
de los propios. Emplea referencias descripción, 2) La coherencia entre textuales en el anexo 3, y realízalas.
bibliográficas para ubicar fuentes párrafos, 3) Uso de nexos, 4) Uso de la elaboración
de consulta. Emplea citas textuales mayúscula inicial, ortografía y puntuación, de textos Enviar
para referir información de otros 5) El borrador y 6) La revisión. evidencias de
MARTES

en sus escritos.
Explica el pensamiento de liberales
HISTORIA y conservadores, y sus
consecuencias en la política y
economía del país.
Aplica el pensamiento estratégico
EDUCACION en situaciones de juego e iniciación
FISICA deportiva, para disfrutar de la
confrontación lúdica
trabajo a
Reconoce las diferencias entre las dos La segunda Presta atención a las
través de
fuerzas políticas que marcaron la historia intervención actividades que se solicita en el
del periodo: liberales y conservadores. francesa anexo 4, y responde lo que se
WhatsApp,
Examina las causas y consecuencias de la solicita. correo o
llamada Revolución de Ayutla. Comprende Messenger.
en qué consistieron las Leyes de Reforma y
la Constitución de 1857. Analiza el origen,
desenlace e importancia de la Guerra de El maestro
Reforma. Comprende la situación económica
didáctico
de México de la guerra, el endeudamiento
del gobierno mexicano, la intervención de la NEM
francesa y la instauración del imperio de
Maximiliano de Habsburgo.
Crea con material reciclado algún Solucionando Reta a un miembro de tu familia
implemento (raqueta, freesbe, cuerda, desafíos a realizar algunas series de (20,
etc.), y sugiere diversas formas de jugar 30, 40 etc.) saltos con una
con él, se autoimpone diversos retos que cuerda.
debe superar: tiempos, puntos, aciertos,
distancias entre otros.
 ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ENFASIS PROGRAMA EN ACTIVIDADES SEGUIMIENTO Y
TV EVALUACIÓN
Reconoce las características Características de Presta atención a las
Distingue diferencias en la diversidad
de las regiones naturales en el las regiones indicaciones del anexo 5, y
GEOGRAFÍA de climas, vegetación y fauna
mundo en cuanto a clima, naturales en el realiza las actividades que se
silvestre en los continentes.
fauna y vegetación mundo te indica.
Análisis de procedimientos para Usar el valor unitario Lee con atención los
resolver problemas de explícito o implícito al planteamientos del anexo 6, y
Las ensaladas de
MATEMÁTICAS proporcionalidad del tipo valor resolver problemas de valor resuelvelos.
Anabel
faltante (dobles, triples, valor faltante.
unitario).
Comprende y explica que el Lee con atención el texto del
ejercicio de la libertad anexo 7, y responde las
individual se vincula con la siguientes preguntas en tu
Dialoga acerca de la libertad como un
relación con otras personas, ¡Pienso antes de libreta: Enviar evidencias de
derecho humano que contribuye a su
FORMACIÓN CÍVICA en un grupo, comunidad o actuar! ¿De qué trato el cuento? trabajo a través de
autorrealización y desarrollo pleno.
MIERCOLES

Y ÉTICA sociedad. ¿Qué personajes de México WhatsApp, correo

recuerdas que lucharon en la o Messenger.
Revolución Mexicana?
Emplear el lenguaje para Realiza las actividades que se
comunicarse y como te solicita en el anexo 8.
Utiliza la información relevante de instrumento para
los textos que lee en la producción de aprender: 1) La descripción,
los propios. Emplea referencias 2) La coherencia entre
Demos coherencia a
bibliográficas para ubicar fuentes de párrafos, 3) Uso de El maestro
los textos
consulta. Emplea citas textuales para nexos, 4) Uso de mayúscula didáctico
LENGUA MATERNA referir información de otros en sus inicial,
escritos. ortografía y puntuación, 5) El
de la NEM
borrador y 6)
La revisión.
Identifica los principios que Lee con atención la lectura
orientan el ejercicio de sus del anexo 9, y realiza las
Dialoga acerca de la libertad como un libertades; comprende y actividades que se te solicita.
CÍVICA Y ÉTICA EN El camino hacia las
derecho humano que contribuye a su explica que el ejercicio de la
DIALOGO libertades
autorrealización y desarrollo pleno libertad individual se vincula
con la relación con otras
personas.
 ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ENFASIS PROGRAMA EN ACTIVIDADES SEGUIMIENTO Y
TV EVALUACIÓN
Análisis de procedimientos para Usar el valor unitario explícito o ¡Vamos a jugar Lee con atención, y
resolver problemas de implícito al resolver problemas de aprendiendo! resuelve las consignas
MATEMATICAS proporcionalidad del tipo valor valor faltante. del anexo 10.
faltante (dobles, triples, valor
unitario)
Explica el pensamiento de Reconoce las diferencias entre las Realiza las actividades
liberales y conservadores, y sus dos fuerzas políticas que marcaron del anexo 11.
HISTORIA consecuencias en la política y la historia del periodo: liberales y
economía del país. conservadores. Examina las causas
y consecuencias de la llamada
Revolución de Ayutla. Comprende
en qué consistieron las Leyes de
Enviar evidencias
Reforma y la Constitución de 1857. El segundo
de trabajo a
JUEVES

Analiza el origen, desenlace e imperio El maestro

Utiliza la información
relevante de los textos que lee
en la producción de los propios.
LENGUA MATERNA Emplea referencias
bibliográficas para ubicar
fuentes de consulta. Emplea
citas textuales para referir
información de otros en sus
escritos.
importancia de la Guerra de didáctico través de
Reforma. Comprende la situación WhatsApp,
de la NEM
correo o
económica de México de la guerra,
el endeudamiento del gobierno Messenger.
mexicano, la intervención francesa
y la instauración del imperio de
Maximiliano de Habsburgo
Emplear el lenguaje para Realiza las actividades
comunicarse y como instrumento del anexo 12.
para
aprender: 1) La descripción, 2) La
Redacción
coherencia entre párrafos, 3) Uso
revolucionaria
de nexos, 4) Uso de mayúscula
inicial, ortografía y puntuación, 5)
El borrador y 6) La revisión.
 Identifica y comparte Construye un juicio crítico de una Menciona las
ARTES
sensaciones y emociones manifestación teatral observada emociones que te ha
respecto a lo que le provocan en clase a partir de las ideas, Yo opino que… causado alguna de las
diversas manifestaciones emociones y sentimientos que ésta obras que has visto o
teatrales, y explica las razones le detona como espectador. has sido participe.
por las que le gustan o
disgustan, para formar un juicio
crítico.
Aplica el Crea con material reciclado algún Solucionando Realiza las actividades
pensamiento estratégico en implemento (raqueta, freesbe, desafíos del anexo 13, solicita
situaciones de juego e iniciación cuerda, etc.), y sugiere diversas la ayuda de un familiar.
EDUCACION FISICA deportiva, para disfrutar de la formas de jugar con él, se
confrontación lúdica autoimpone diversos retos que
debe superar: tiempos, puntos,
aciertos, distancias, entre otros.

El maestro
didáctico
de la NEM
 PROGRAMA EN SEGUIMIENTO Y
ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ENFASIS ACTIVIDADES
TV EVALUACIÓN
LENGUA MATERNA Escucha y disfruta las Valorar el rol social Recuerdas la narración que te conto tu
narraciones. Comenta sus y cultural de los familiar en la sesión anterior, ahora es tu
interpretaciones sobre el Narradores turno comienza a narrarlo, considera
contenido y sobre el arte del tradicionales para Y tú, ¿cómo lo ademanes, gestos y proyecciones de la
narrador: sus ademanes, el fortalecimiento contarías? voz.
gestos, proyecciones de la de las lenguas
voz, como capta su intención y originarias.
sus efectos.
Conocimiento de diversas Reconocer la Lee con atención la consigna del desafío
representaciones de un relación que 20, de tu libro de texto, pagina 50. Y
número fraccionario: con guardan entre sí las resuelve lo que se plantea.
MATEMATICAS Enviar
cifras, mediante la recta diversas Pista de
numérica, con superficies, representaciones carreras evidencias de
trabajo a través
VIERNES

etcétera. Análisis de las de una fracción y El maestro

relaciones entre la fracción y utilizarlas para didáctico de WhatsApp,
el todo. abreviar pasos. correo o
de la NEM
EDUCACION Reconoce el valor Responde las siguientes preguntas y Messenger.
SOCIOEMOCIONAL del esfuerzo para regístralas en tu cuaderno.
lograr un reto y las ¿Qué te hace enojar? ¿Qué puedes hacer
Valora el esfuerzo y muestra
emociones que Un crucigrama antes para no enojarte? ¿Qué te hace
satisfacción por superar
experimenta. sin resolver sentir miedo? ¿Qué puedes hacer antes
retos
para no sentir miedo? ¿Qué te hace
ponerte feliz? ¿Qué puedes hacer para
disfrutar completamente?
VIDA SALUDABLE Participa en la promoción de Promoción del En tu libreta escribe algunas acciones de
hábitos de higiene y limpieza cuidado de la hábitos de higiene y limpieza que
para cuidar el medioambiente vida animal La vida animal, consideras para cuidar el medio ambiente,
en el entorno familiar, escolar el ambiente y la en el entorno familiar, escolar y
y comunitario. salud comunitario.
ANEXO 1
ANEXO 2
ANEXO 3
ANEXO 4
ANEXO 5
ANEXO 6
ANEXO 7
ANEXO 8
ANEXO 9
ANEXO 10
ANEXO 11
ANEXO 12
ANEXO 13
LA EDUCACION SIGUE SIENDO EL ARMA MÁS PODEROSA PARA
CAMBIAR AL MUNDO
GRACIAS POR DEJARNOS SER
PARTICIPES EN EL TRABAJO A DISTANCIA
EL MATERIAL SE LO ENVIAMOS EN WORD SU COSTO ES DE:
$ 20 PESOS SEMANALES
TEL. 4445076826
El maestro didáctico de la NEM
HASTA PRONTO