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Las indicaciones para docentes incluyen darle al niño que tartamudea todo el tiempo para hablar de forma natural y valorizar el contenido sobre la forma, no interrumpirlo ni hacerle muchas preguntas a la vez, y crear un ambiente de calma y apoyo donde se evite la burla y se enfatice sus fortalezas personales.
Las indicaciones para docentes incluyen darle al niño que tartamudea todo el tiempo para hablar de forma natural y valorizar el contenido sobre la forma, no interrumpirlo ni hacerle muchas preguntas a la vez, y crear un ambiente de calma y apoyo donde se evite la burla y se enfatice sus fortalezas personales.
Las indicaciones para docentes incluyen darle al niño que tartamudea todo el tiempo para hablar de forma natural y valorizar el contenido sobre la forma, no interrumpirlo ni hacerle muchas preguntas a la vez, y crear un ambiente de calma y apoyo donde se evite la burla y se enfatice sus fortalezas personales.
- El niño no debe evitar tartamudear, debe tartamudear lo mas
naturalmente posible y con la menor tensión. - Darle todo el tiempo para hablar. - Valorizar el contenido sobre forma, demostrando interés en lo que dice y no como lo dice. - No interrumpir su mensaje. - No hacerle demasiadas preguntas juntas. - No leer por filas. - Desarrollar con una actitud de calma natural que lo sostenga. - No poner caras extrañas ni demostrar ansiedad cuando tartamudea. - Hablar a los alumnos con naturalidad del problema (saltitos) y solicitar del grupo ayuda de todos para todos. - Evitar la burla. - No hacerle ninguna observación para que hable mejor. - Destacar aspectos valiosos de su personalidad frente a los demás chicos. - Estimularlo a que participe en discusiones y tareas grupales.