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INDICACIONES PARA DOCENTES

- El niño no debe evitar tartamudear, debe tartamudear lo mas


naturalmente posible y con la menor tensión.
- Darle todo el tiempo para hablar.
- Valorizar el contenido sobre forma, demostrando interés en lo que dice
y no como lo dice.
- No interrumpir su mensaje.
- No hacerle demasiadas preguntas juntas.
- No leer por filas.
- Desarrollar con una actitud de calma natural que lo sostenga.
- No poner caras extrañas ni demostrar ansiedad cuando tartamudea.
- Hablar a los alumnos con naturalidad del problema (saltitos) y solicitar
del grupo ayuda de todos para todos.
- Evitar la burla.
- No hacerle ninguna observación para que hable mejor.
- Destacar aspectos valiosos de su personalidad frente a los demás chicos.
- Estimularlo a que participe en discusiones y tareas grupales.

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