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Función lineal

Una de las funciones más simples es la función lineal, cuya representación gráfica es una recta.
La ecuación explícita de la función lineal es: y=m x+ b , donde m y b son dos números cualesquiera.
 m es la pendiente de la recta y nos da información acerca de la inclinación de la misma. La pendiente también
determina si la función es creciente o decreciente:
o Positiva→ función creciente
o Negativa→ función decreciente
o Cero→función constante

 b es la ordenada al origen, que es donde la recta interseca a al eje y.


(si b=0 entonces y=mx ).
Actividad 1
Marcá con una X las fórmulas que corresponden a una función lineal. Luego, indicá la pendiente y ordenada de esas
funciones.

Representación gráfica de una función lineal dada de forma explícita.


Para graficar una función lineal, se debe marcar la ordenada al origen ( b) y, a partir de ella, representar un par de
valores cuyo cociente sea igual al valor de la pendiente (m).

Cuando la variable x varía aumentando en 3 unidades,


la variable y aumenta 2 unidades. Esta variación está representada por la
2
pendiente de la recta que es igual a .
3
La recta interseca al eje y en el punto (0 ; 1).

Cuando la variable aumenta en 2 unidades, la variable disminuye 3


x y
unidades. Esta variación se expresa a través de una pendiente negativa
−3
igual a .
2
La recta interseca al eje y en el punto (0 ; 4).

Raíces
La raíz de la función es el punto en donde la recta interseca al eje x. Para calcularla, se iguala la función a 0 y se
despeja x.
Ejemplo:

Un ejemplo puede ser la función f ( x )= 3 x +3: la


4
3
pendiente es y la ordenada al origen es 3.
4
Para calcular la raíz, se iguala la función a cero:
3 3 3
x+ 3=0 x=−3x=−3 :
4 4 4
x=−4

Actividad 1
Graficá las siguientes funciones lineales dadas en forma explícita.

a) f ( x )=3 x−2 c) f ( x )=−x −2 e) y=−x


−1 2 7 f) y=−3 x +1
b) f ( x )= x +3 d) f ( x )= x +
2 5 5
Actividad 2
Completá la tabla.

Actividad 3
Indicá si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. En ambos casos, justificá la respuesta.
Ecuación de la recta
Conociendo la pendiente y la ordenada al origen.

Conociendo la pendiente y un punto de paso.


Para escribir la ecuación de la recta conociendo la pendiente y un punto que pertenece a la misma, se deben
reemplazar los datos conocidos en la ecuación general de la recta para obtener la ordenada.

Conociendo dos puntos de paso.


Para escribir la ecuación de la recta conociendo dos puntos que pertenecen a la misma, hay que encontrar el valor de
la pendiente y de la ordenada.

Actividad 4
Escribí la fórmula de cada función teniendo en cuenta la pendiente y la ordenada.
Actividad 5
Escribí la ecuación de la recta a partir de los siguientes datos.

Actividad 6
Escribí la ecuación de cada recta teniendo en cuenta los datos. Luego, representalas en un sistema de ejes cartesianos.

Actividad 7
Uní cada ecuación con los puntos que la determinan.

Rectas paralelas
Dos rectas son paralelas cuando tienen la misma pendiente:
1 1
y= x +1 es paralela a y= x−2
2 2

Rectas perpendiculares
Dos recatas son perpendiculares cuando sus pendientes son números inversos y opuestos.

1
y=−4 x +4 es perpendicular a y= x +1
4

Actividad 8
Respondé y explicá las respuestas.
a) Geométricamente, ¿cuándo dos rectas son paralelas? ¿Y perpendiculares?
b) Teniendo en cuenta las ecuaciones, ¿cuándo dos rectas son paralelas? ¿Y perpendiculares?
c) ¿Es cierto que y=2 x−1 e y=−2 x +3 son perpendiculares?
d) Las rectas y=x e y=−x , ¿son perpendiculares?
Actividad 9
2
Marcá con una X las rectas paralelas a y= x−1.
7
2 2 −7
a) y=9+ x c) y= x−3 e) y= x−8
7 7 2
7 −2
b) y= x−5 d) y= x +1
2 7
2
y= x
7
Actividad 10
3
Marcá con una X las rectas perpendiculares a la recta y= x−9.
8
−8 −3 8
a) y= x+1 c) y= x e) y= x+2
3 8 3

3 −3 −8
b) y= x−10 d) y= x+1 f) y= x
8 8 3
Actividad 11
Completá ∥ o ⏊ , según corresponda.
1 2 2
R1 : y= x +1 R3 : y= x−8 R5 : y= x +9
3 3 3

−3 R4 : y =−3 x+2
R2 : y= x +2
2

−8
R6 : y= x
3

11 11 11
a) R1 A R4 c) R3 A R5 e) R1 A R6

11 11 11
b) R2 A R5 d) R2 A R3 f) R6 A R 4

Actividad 12
Escribí la ecuación de la recta que cumple con lo pedido en cada caso.

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