Aplicación

Actividad 2
P
Justifica las respuestas.

1. una estudiante aplica dos fuerzas de igual &Cuál de los siguientes puntos de la bicicleta
magnitud, en distintas partes a 4 barras como
se muestra en la siguiente figura.
es el más adecuado para hacerlo?
E l extremo inferiorde la cadena
B. El centro de la rueda delantera
Bara1 Bara2
C. El centro del plato
D. El centro del manubrio

3. &Qué sucede cuando 2 masas iguales se

8ITRO DEMSR 080DEMSA sujetan cada una al extremo de una cuerda
6 que pasa por una polea?

Barm 3 Bara

08TRODEAS

A El movimiento se realiza hacia el lado

donde se sujetó la útima masa.
La estudiante sabe que dependiendo donde
B. El movimiento se realiza hacia el lado
se apliquen las fuerzas en las barras, estas
opuesto donde se sujetó la última masa.
pueden rotar respecto al centro de masa,
C. Pemanece moviéndose de un lado hacia
moverse sin rotar o permanecer quietas. En
el otro.
cuál bara la aplicación de las fuerzas,
DSe mueve hasta que las masas se
produce que la barra gire en el sentido
encuentren al mismo nivel.
opuesto al de las manecillas del reloj
A En la barra 1 B. En la barra 2
4. Necesitamos aflojar una tuerca como lo
CEn la barra 3 D. En la barra 4
indica la figura. La máima fuerza que
podemos aplicarle es de 200N. Cuál de los
2. Una estudiante lee que el torque se da
vectores representados en la figura es la
Cuando se aplica una fuerza en algún punto
mejor opción para aflojar la tuerca con
del cuerpo y este tiende a realizar un
facilidad?
movimiento de rotación respecto a otro punto.
La estudiante analiza que cuando una
persona monta en bicicleta ejerce una fuerza 10 CD

(F)en el pedal hacia abajo como muestra la

figura
Alanubrio

Cadena

AFA B. FB
CAmbas D. Ninguna
5. Una fuerza origina torque si
Plato Rueda delantera
. Su linea de acción pasa por el eje de
rotación
Si la estudiante quiere medir el torque que II. Hace girar al cuerpo sobre el cual se
aplica
pemite el desplazamiento de la bicicleta II. Actúa tal que su linea de acción pasa a
cierta distancia del eje de rotación
De las afimaciones es/son
verdaderas
79 de 126
Asólo B. Sólo II
C. Sólo ll D. Sólo lIy ll

6. Cuánto vale el torque total del sistema

F2=3N)

obD

FI6) F3 E20)

Tm)
A. 3N
3N
C6N
D. 6N

7.Cuánto vale el torque de sistema?

A. 10 Nm
B.-10 Nm eobslnseenoe 2910b6y
C. O Nm
te sT60 oogo 101em
O20 Nm
Sbebilos
8. En el diagrama halle la tensióón T,
despreciando el peso de las cuerdas.

37

0ON
A.T=40N
B.T 60N senileep ist ebto
C T65N 1 ob ap 1eb soneteib bap
 D tioa,
AdiJad 2

Vayc). bawa 5 do e
KuoD stAuotasla 9ivasdo a La ( doa.

e de 6m a o de Aatuacou de l a

Aba
5 2 /915oo \Y1, Loasmdo Ma Ckta
Cst a a dl Vkato ae

Gn Awuod oto CAI Ado u