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TALLER MOMENTO DE UNA FUERZA (TORQUE)

GRADO 10

TORQUE O MOMENTO DE UNA FUERZA

En la siguiente figura se representa una llave sobre la cual se aplica una fuerza 𝑭 en el
punto P. En donde r corresponde a la distancia entre el eje de rotación O y el punto de
aplicación de la fuerza; mientras que a es el ángulo que forma la fuerza con la línea OP.

Se puede observar que para la fuerza 𝑭 , se pueden determinar dos componentes


perpendiculares, una paralela a la línea OP que se nota con 𝑭∥ y otra perpendicular a la
misma línea que se nota con 𝑭⊥ . Pero, como lo hemos establecido, solo la fuerza
perpendicular a la línea 𝑶𝑷 produce un efecto de rotación.
Definimos torque o momento, 𝝉, de una fuerza 𝑭 aplicada a una distancia r del eje de
rotación como:
𝝉 = 𝒓. 𝑭⊥
Puesto que la línea que une el eje de rotación y el punto de aplicación forma con la fuerza 𝑭
un ángulo a, tenemos que:
𝑭⊥ = 𝑭. 𝒔𝒊𝒏𝜶
Por lo que
𝝉 = 𝒓. 𝑭. 𝒔𝒊𝒏𝜶 [N.m]

Cuando comparamos los efectos de rotación producidos por la fuerza 𝑭 representadas en la


figura anterior, y en la figura siguiente encontramos que tales efectos se producen en
sentidos contrarios, lo cual hace necesario que consideremos los torques positivos o
negativos según sea el sentido de la rotación que produce la fuerza aplicada.
Si la fuerza aplicada produce una rotación en dirección contraria al movimiento de las
manecillas del reloj, consideramos que el torque es positivo, en caso contrario el torque es
negativo.
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GRADO 10
TALLER MOMENTO DE UNA FUERZA (TORQUE)
GRADO 10

EJERCICIOS

1. Un cuerpo de 15 kg cuelga en reposo de un hilo arrollado en torno a un cilindro de 12 cm


de diámetro. Calcular el torque respecto al eje del cilindro.

2. Una barra homogénea mostrada en la figura puede rotar alrededor de O.


Sobre la barra se aplican las fuerzas F1= 5 d, F2= 8 d y F3= 12 d, si se
sabe que OA= 10 cm, OB= 4 cm y OC= 2 cm.

a. Calcular el torque de cada una de las fuerzas con relación a O.


b. Calcular el valor del torque resultante que actúa sobre el cuerpo.
c. ¿Cuál es el sentido de rotación que el cuerpo tiende a adquirir?
d. ¿Cuál debe ser el valor y el sentido de la fuerza paralela a F1 y F2 que
se debe aplicar en C para que la barra quede en equilibrio?

Ejercicio No. 1

Ejercicio No. 2

3. La barra mostrada en la figura, soporta un cuerpo de


5 kg. Calcular el torque creado por este cuerpo
respecto a un eje que pasa por:

a. El extremo superior
b. El punto medio de la barra

Ejercicio No. 3

4. Calcula el valor de la masa (m) y el


de x para que las balanzas
Ejercicio No. 4
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mostradas en la figura se encuentren en equilibrio.

5. Un automóvil de 2.000 kg tiene ruedas de 80 cm de diámetro. Se acelera partiendo del


reposo hasta adquirir una velocidad de 12 m/s en 4 s. Calcular:
a. La fuerza aceleradora necesaria.
b. El torque que aplica a cada una de las ruedas motrices para suministrar esta
fuerza.

6. Un cuerpo de 20 kg se suspende mediante tres cuerdas como muestra la figura. Calcular


las fuerzas de tensión ejercida por cada cuerda.

7. Dos cuerpos de masas m1= 3 g y m2 se


encuentran suspendidos de los extremos de un
alambre cuya masa es despreciable. Calcular el
valor de m2 para que el sistema permanezca en
equilibrio.
Ejercicio No. 6

Ejercicio No. 7

8. Calcular el torque ejercido alrededor de la


articulación de la rodilla por la masa de 10 kg en
la posición que se muestra en la figura.

Recursos:
Santillana, Activamente 10 Ciencias Naturales.
Santillana, Hipertexto 10 Física.
Voluntad, Física 10.

Ejercicio No. 8

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