Área Espiritual

Objetivos:
Módulo: Conociendo a Dios Al final de esta lección el joven podrá:
Tema: Dios y la Injusticia - Conocer que las cosas aparentemente injustas pueden
fortalecernos para la vida.
Código: A1L07 - Identificar situaciones injustas que suceden en la vida.
- Desarrollar la capacidad de enfrentar las dificultades (resiliencia).

Resultado en el Joven: El joven internaliza verdades biblicas.

- Lapiceros
El adolescente muestra deseos de - Páginas de papel bond
superación a pesar de las dificultades. - Biblia

• Leer con anticipación toda la historia de José, para que posteriormente

pueda contarla brevemente a los jóvenes.

Entrega a cada joven
una hoja con la
siguiente oración para
que ellos respondan:
“No es justo cuando
( permite que ellos
respondan sobre cosas
que consideran injustas,
estas pueden ser dentro
y fuera del hogar)
Lo que se espera es que
ellos puedan comentar
sobre algunas
situaciones que le
parecen injustas, ésta es
una buena oportunidad
para escuchar algo que
les esta sucediendo.
Algunas veces pasamos cosas en la vida
que son injustas, pero Dios no se equivoca
cuando dice en la biblia “Y a los que
aman a Dios todas las cosas les ayudan a
bien…” Ro. 8:28, a medida el ser
humano va madurando se da cuenta que
en la vida, pueden pasar cualquier tipo
de situaciones, pero  esto no podrá hacer
que la vida se detenga; pero aun así es
bueno que no nos gusten las injusticias,
como cuando un niño es maltratado,
• Lee a los jóvenes la historia de Anne que aparece en tool kit A1L07, posteriormente
has que los jóvenes reflexionen sobre esta bella historia
•
Anne escogió hacer la diferencia e ir por
encima de su situación y aprovechar sus
talentos y habilidades que Dios le había
dado, para crecer en madurez y carácter
emocional, resolvió sus desventajas de
una buena manera. Debes saber que
todos tenemos opciones en la vida, pero
debemos buscar las mejores opciones
para nosotros.
Sabías que en la biblia también aparecen
ejemplos de opciones para la vida, en
Génesis 37 podemos ver la historia de un
joven llamado José, quien llevo un
informe, de como sus hermanos estaban
cuidando su rebaño, este relato disgusto a
sus hermanos y los llevó a sentir
resentimiento por José, posteriormente
vinieron dos sueños, donde parecía que él
era muy honrado por su padre y
hermanos, sus hermanos creyeron que
José se estaba exaltando y los enfureció
mucho mas.
cuando alguien miente para culpar a otro
injustamente, cuando una persona abusa
de alguien, etc. Pueda que nos
molestemos y sintamos deseos de
venganza o amargados o quizá nos
aislemos permitiendo que haya tristeza y
decepción. La pregunta es ¿Es una forma
correcta de responder a la injusticia?
(deja que los jóvenes respondan)
definitivamente no.
Más tarde su padre lo envía a visitar a sus
hermanos donde ellos estaban cuidando
el rebaño, pero sus hermanos
comenzaron a planear un asesinato
contra su propio hermano, pero
luego decidieron mejor meterlo a un pozo
y posteriormente venderlo (relata en una
breve historia de como llego José a ser el
segundo después de faraón).
Esta historia aun considerando la manera
injusta en que sus hermanos
reaccionaron, José bien hubiera podido
ser un amargado o vengador y enfocarse
en las heridas, pero él decidió
concentrarse en sus talentos y energía
para ser mejor persona, confiando en la
ayuda de Dios para cada situación difícil.
Y de hecho cuando sus hermanos llegaron
por alimento, decidió tratarlos con
amabilidad, generosidad y perdón. El
explicó como Dios había utilizado sus
vidas para salvar en el futuro sus vidas y
las de otros. (Ge. 50:15-21).
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Módulo: Conociendo a Dios
Tema: Dios y la Injusticia
Código: A1L07

Podemos ver que lo que sucede dentro de una persona es mas importante que
lo que le pasa a ella. Dios es un Dios justo nunca dejará desamparado a sus
hijos, aun cuando nosotros creamos que nos ha olvidado. José hizo lo correcto,
decirle a su padre lo que estaba sucediendo. de la misma manera nosotros
debemos hablar de las injusticias, aun cuando nosotros mismos suframos las
consecuencias.

El apóstol Pedro dice en 1ra Pedro 2:19 “Pues Dios bendice a los que
están dispuestos a sufrir y soportar dolor injustamente con tal de
cumplir la voluntad de Dios” Dios protege esmeradamente a aquellos
que mientras sufren injustamente, permanecen fieles y obedientes a él.
No olvides que tenemos un Dios justo, quien hace justicia sobre la vida
de sus hijos.

Resiliencia
Capacidad que “Pues Dios bendice a los que están dispuestos a sufrir y soportar dolor injustamente
con tal de cumplir la voluntad de Dios”
tiene una persona 1ra Pedro 2:19
para superar
circunstancias
traumáticas como
la muerte de un ser El día de ahora los jóvenes se llevan consigo tres mensajes claves :
querido, un -Tenemos la capacidad de salir adelante aun en medio de
accidente, etc. las dificultades.
La resiliencia se
forma cuando recibes - Dios siempre tiene el control de lo que sucede.
apoyo de alguien o - Tenemos que aprender a hacer justicia con aquellos que de alguna manera están siendo
cuando tu apoyas a victimas de la injusticia. Desarrollo Positivo del Joven
una persona.

Desarrollo Positivo del Joven

Anime a los jóvenes a buscar oportunidades de ayudar a otros ya sea
dentro del CDI, de la iglesia o en la comunidad, anímeles a aportar sus
ideas de cómo pueden gestionar algún tipo de ayuda y que se sientan
identificados con la causa. Muestre usted compasión por otros,
mentores compasivos ayudan a generar jóvenes compasivos

Conclusión
Todos los seres humanos estamos expuestos a situaciones injustas en la vida, pero a pesar de esto con la ayuda
de Dios podemos salir adelante y lo que se necesita es buscar el apoyo de personas que están dispuestas a
ayudar, como tu familia, tu iglesia y tu proyecto.
También es importante no olvidar que tenemos un Dios justo y por tanto nosotros debemos trabajar contra la
injusticia.
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Módulo: Conociendo a Dios
Tema: Dios y la Injusticia
Código: A1L07
Historia de superación para leer a los adolescentes
Escucha esta historia de una niña llamada
Anne Sullivan. Nacida el 14 de abril de 1866
en Massachusetts, la juventud de Anne
estuvo llena de mucha tristeza, fue criada en
medio de una gran pobreza, fue maltratada
físicamente por su padre alcohólico. A los
cinco años de edad contrajo tracoma, una
infección bacteriana de los ojos. No recibió
tratamiento para esta enfermedad, lo que
casi le causó la ceguera.
Cuando Anne cumplió ocho años, su madre,
Alice murió de tuberculosis. Dos años más
tarde, su padre la abandonó a ella y a su
hermano James, dejándolos en el hospital
público, porque encontró muy difícil criar a
los niños él solo.
Como si esto no hubiera sido suficientemente
malo, después de solo tres meses, James su
hermano murió de tuberculosis.
Durante cuatro años fue sometida a dos
operaciones que fracasaron en corregirle
significativamente su visión.
Cuando Anne cumplió 14 años, fue aceptada
en la Escuela Perkins para Ciegos, que se
encuentra en Boston.
En la Escuela Perkins, su situación comenzó a
mejorar. Anne recibió tratamiento adicional
para sus ojos, lo que mejoró su vista lo
suficiente para poder leer por cortos períodos
de tiempo. Como resultado, ella se concentró
diligentemente en su formación académica.
Anne también aprendió el lenguaje de señas
que le permitía comunicarse con un amigo
que era tanto sordo como mudo. Anne
estudió tan meticulosamente, que se graduó
como la primera de su clase, el primero de
junio de 1886.
En su discurso de graduación, ella desafió a
Tool Kit –A1L07
sus compañeros de clase y a sí misma con
estas palabras: “Compañeros graduandos, el
deber nos llama a encaminarnos en la vida
activa. Vayamos alegremente, con esperanza
y de todo corazón, y propongámonos 
encontrar nuestro rol especial. Cuando lo
hayamos encontrado, desempeñémoslo con
gusto y fielmente; ya que por cada obstáculo
que se supera y por cada éxito que se
alcanza, el hombre tiende a acercarse más a
Dios y a hacer que la vida se parezca más a la
que él llevaría”.
Varios profesores y empleados de la Escuela
quedaron muy impresionados con la actitud
positiva de Anne, sus talentos, inteligencia y
perseverancia. Esto incluyó al director de la
escuela, quién personalmente recomendó a
Anne para que fuese aceptada por la familia
Keller en Tuscumbia, Alabama, como tutora y
guía de su hija Helen, quien era ciega y 
sordomuda.
Anne Sullivan se convirtió en la maestra de
Helen Keller, una de las mujeres más
admiradas del siglo 20, Helen reconoció
como alguien que causó un impacto
extraordinario
en su vida.
En el cuarto
capítulo de
la autobiografía
de Keller, La
historia de mi
vida , ella
escribió: “El día
más importante
que recuerdo
en toda mi vida fue aquel en que conocí a mi
maestra, Anne Mansfield Sullivan”.