APRENDIZAJE AUTONOMO

LEIDY TATIANA GIRALDO GONZALES

ID 828053

TEXTO REFLEXIVO SOBRE PROCESOS DE APRENDIZAJE Y LA EVALUACION

YENNY ALEJANDRA RAMIREZ GARCIA

NRC 8970

UNIMINUTO – CHINCHINA
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CHINCHINA - CALDAS
2022
 Evaluación sobre proceso de aprendizaje

(toronda, 2007) “Evaluación es un proceso de análisis estructurado y reflexivo, que

permite comprender la naturaleza del objeto de estudio y emitir juicios de valor sobre el
mismo, proporcionando información para ayudar a mejorar y ajustar la acción educativa.”
(1:18).
He identificado sobre los procesos de aprendizaje que la mayoría de personas buscan
el método más adecuado para el estudio, hasta en algunas ocasiones no lo buscan se da
por naturaleza del hombre, la capacidad de asumir retos, aunque muchas veces no
debemos ver un tipo de aprendizaje como objetivo, para estudiar solo para ganar las
materias debería ser con el objetivo para adquirir conocimientos.
Me siento identificada en algunas ocasiones con el método de kolb en la observación
reflexiva porque trato de buscar imágenes que me den más facilidad de aprender sobre
algún conocimiento, en la experiencia siento que en este aspecto puedo recordar de
cuando estaba aún terminando el colegio trataba de salir al tablero para entender más
sobre las matemáticas para que me quedara más claro el conocimiento, y en la
experimentación activa busco adquirir métodos de conocimiento que sirvan para estudiar
para mis notas

Análisis matriz dofa oportunidades de mejora en el proceso estilos de aprendizaje

según
debilidades y amenazas
mis oportunidades de mejora frente a la matriz han sido siempre mi poca capacidad
para obtener conocimientos con facilidad en este aspecto soy descuidada y un poco
despistada puedo adquirir en ese momento el conocimiento, pero en un momento se me
puede olvidar y debo de preguntarle algunas veces a mis compañeras una explicación
pequeña o pienso en algunas ocasiones que me puede fallar la memoria o tengo poca
retención.

Estrategia de mejora a base de la experiencia personal

Mi experiencia en los tipos de aprendizaje se me da mucha dificultad ya que en mi vida
cotidiana soy un poco despistada no obtengo tan fácil algunos conocimientos mi
capacidad de aprender es muy baja por lo menos pienso que mi método de aprender es
profundizar en clase elaborando algún ejercicio o salir al tablero para que los
conocimientos queden más claros en algunos otros casos debo seguir estudiando en casa
por medio de tutoriales o por explicación de algunas compañeras o la ayuda de un
profesor con un refuerzo de conocimientos.
Mi experiencia en el aprendizaje he tenido un poco de dificultades ya que mi familia ha
sido de pocos recursos mis hermanos y yo desde pequeños hemos sido perezoso para
estudiar creíamos que era mucho tiempo estar en clase, mi madre siempre ha querido
que nosotros estudiar más pero nosotros prefiramos estar en la calle jugando a mis 15
años no había terminado mi bachiller termine has 5 de primaria igual que mis hermanos a
la edad de mis, en ese momento conocí a mi pareja con el actual vivo él ha sido muy
aplicado e inteligente el me ayudo a seguir estudiando con motivación viendo el espejo de
mis hermanos que no habían querido estudiar y que no estaban haciendo nada por sus
vidas y viendo el espejo de mi pareja que en ese momento se graduó de bachiller me
propuse a estudiar y termine mi bachiller de eso seguí adelante y no me rendí me gradué
y quise hacer un técnico en el Sena de asistencia administrativa hice mi practica en una
ips Salí y seguí trabajando en un cine porque no había trabajo en lo que estudie nunca
desfallecí y entre a estudiar auxiliar de enfermería también con el apoyo de mi pareja con
eso no tuve y aquí estoy estudiando en la universidad en mi primer semestre de
administración de empresas sin seguir desfalleciendo, aunque sienta en ocasiones
desfallecer porque siento que en algunas veces siento que no entiendo algunas materias
y aquí estoy de pie

Identifica la evaluación como una comprobación de los resultados de su propio

aprendizaje
En el momento de adquirir buenas notas y estas satisfecho de tus conocimientos en
ese momento puedes ver que has logrado adquirir conocimientos ya sea por tus
capacidades, por tus formas de aprendizaje, por la ayuda de tus docentes o de tus
compañeros o cuando culminas tu carrera o tu técnico o tu pregrado puede ver tus frutos
cosechados, tus conocimientos te han trasformado y has podido culminar un ciclo en tu
vida, también se puede ver reflejado tus conocimientos en tu ámbito laboral o si algún
compañero necesita de ayuda para algún trabajo en ese momento tu compañero
considera que tiene algunos conocimientos que le puede beneficiar

Cuando una calificación no es la que espera ¿Qué oportunidades de mejora

encuentras?
Cuando miramos nuestras notas y no son las que esperamos o pensamos, Mis
oportunidades de mejora en esos momentos es mi mejoramiento y rendimiento en mis
estudios, pienso, miro en que estoy fallando y tratar de coger esas dificultades y
convertirlas en oportunidades o como objetivo para seguir adelante aunque si pienso un
poco y si de verdad necesito las calificaciones ya que en este momento estoy en
homologación de materias por el técnico que hice del Sena y me dan un descuento
favorable para mi carrera entonces también pongo esa oportunidad que debo de seguir
llevando y lográndolo a través de mis notas aunque en ocasiones sea difícil.

Que características debe tener la evaluación para que permita mejorar el proceso
de aprendizaje

Las características que deben de tener: formativa, coherente frente a los temas
explicados en algunas ocasiones sentimos que algunos conceptos no son explicados y
son evaluados en este aspecto el estudiante se siente confuso. también debe ser
interpretativo y flexible.

Conclusión con respecto a las implicaciones y la importancia que tiene la

evaluación el en el proceso de aprendizaje
pienso que todo en la vida tiene estamos en constante evaluación ya sea desde que
iniciamos nuestros estudios desde que estamos en una relación y evaluamos a nuestra
pareja cuando estamos haciendo algo mal porque mantenemos en constante discusión o
cuando estamos mal y sentimos que nos tenemos que evaluar en lo mal que estamos
haciendo porque nos sentimos bien o porque nos acomplejamos y evaluamos nuestras
características personal en la vida cotidiana siempre estamos evaluando algo o ya sea en
el caso de nuestro docente en el momento de evaluar nuestro conocimientos una
evaluación ya que tratamos siempre frente a cualquier caso con una opinión frente un
caso familiar de compañeros e este en caso de los docentes que deben tener la función
de formar a estudiantes con el objetivo de corregir y formar grandes personas
en cuanto a la implicación una de ellas es la reprobación de alguna materia o algunas
veces el semestre o hasta la carrera son repercusiones que se ven afectada
económicamente como mental y personal mente como hay evaluaciones como las
anteriores también puede haber repercusiones en algunas ocasiones, para docentes que
pueden ser buenas o malas, en cuanto los profesores frente a las calificaciones del
estudiante hay incertidumbre o expectativas frente a los conocimientos adquiridos porque
como tal a los docentes los evalúan también por el rendimiento y conocimientos del
estudiante en cuanto a este tema buscan observar las metodologías de aprendizaje que
deben de tener en algunas ocasiones para que sus alumnos puedan obtener sus
conocimientos.

Bibliografía

https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd7553.pdf

https://www.redalyc.org/pdf/4259/425942453003.pdf
https://revista.universidadabierta.edu.mx/2019/12/30/evaluacion-educativa-condiciones-
procesos-e-implicaciones-en-la-ensenanza-y-el-aprendizaje/