INFORME Nº 11

Programa de Estudios/ Programa: ALFA Sesión N° 11

Experiencia Curricular: Lógico Matemática Semestre 2022-2

Contenido temático: MODELAMIENTO MATEMÁTICO

Docente: Katia Elizabeth Loayza Alama

Integrantes:

1. 4.

2. 5.

3. 6.

Instrucción 5: En equipos de trabajo lean detenidamente la siguiente situación retadora

Y contextualizada, apliquen la estrategia MODELACIÓN MATEMÁTICA y resuelvan.

SITUACIÓN CONTEXTUAL N° 01
GASTOS DE TURISTAS EXTRANJEROS EN EL PERU

Fuente: Diario Gestión del 26.MAY.2016

Asumiendo que los gastos de los turistas extranjeros en el Perú tienden a un
comportamiento de crecimiento lineal durante los años 2010 y 2016, responde a las
siguientes preguntas:

A. Identifica las variables que intervienen en el fenómeno citado, asígnales una

notación y define cómo se relacionan entre sí. Justifica tus respuestas.

B. Determina la expresión matemática que refleja la relación funcional entre las

variables citadas, para informar el gasto anual de turistas extranjeros en el Perú.

C. Haciendo uso de la expresión matemática funcional determinada, pronostica el

gasto de los turistas extranjeros para el año 2017.

D. Cita algunas razones por las que en los últimos años se viene incrementando el
gasto de los turistas extranjeros en el Perú.
SITUACIÓN CONTEXTUAL N° 02

Asumiendo que este fenómeno de evolución de la desnutrición crónica infantil

tiende a un comportamiento de decrecimiento lineal durante los años 2004 y 2011,
responde a las siguientes preguntas:

A. Identifica las variables que intervienen en el fenómeno citado, asígnales una

notación y define cómo se relacionan entre sí. Justifica tus respuestas.

B. Determina la expresión matemática que refleja la relación funcional entre las

variables citadas, para informar el porcentaje de desnutrición crónica infantil rural.

C. Haciendo uso de la expresión matemática funcional determinada, pronostica el

porcentaje de desnutrición crónica infantil rural en niños menores de 5 años para
el año 2016.

D. Cita algunas razones por que los niños menores de 5 años de la zona rural
presentan mayor desnutrición que los correspondientes de la zona urbana.
SITUACIÓN CONTEXTUAL N° 03
TIPIFICACIÓN DE FEMINICIDIO, PERIODO 2011 – 2015
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1446/libro.pdf

De acuerdo a la información proporcionada por el Observatorio de Criminalidad del

Ministerio Público, se han registrado 556 mujeres asesinadas en la tipificación de
feminicidio, en el periodo 2011-2015; entre enero y setiembre 2016 fueron 55 víctimas
de feminicidio.

Teniendo en cuenta el contenido de la información, responde las siguientes interrogantes:

A. ¿Qué variables se emplean en la información presentada? Menciona cada una

asignándoles una notación y tipo de variable.

B. Considerando que el número de víctimas por feminicidio, muestra un

comportamiento aproximadamente lineal (utiliza el segmento 2012 al 2014),
establece el modelo matemático que exprese dicho comportamiento.

C. Estima el número de víctimas de feminicidio para el 2016, para el 2017 y para el

2018, teniendo en cuenta el modelo matemático encontrado anteriormente; luego
interpreta el resultado obtenido.

D. Explica porque el modelo matemático que has establecido, cuando lo aplicas para el
año 2011 el resultado obtenido, no coincide con el número de víctimas de
feminicidio mostrado en el gráfico.
SITUACIÓN CONTEXTUAL N° 04
Cooperación de ahorro y crédito León XIII – Boletín Económico –
Financiero 2018
EVOLUCIÓN DE LO PRÉSTAMOS
(soles)

Al cierre del año 2018, se logró incrementar en 3 379 el número de socios activos, por
lo que, al cierre de ese año, la Cooperativa de Ahorro y Crédito León XIII, ha logrado
acumular un total de 39 969; consolidándose de esta manera, como la Cooperativa de
Ahorro y Crédito, que cuenta con el mayor número de socios activos, a nivel del norte
del país.

En los últimos cinco años la Cooperativa, muestra un crecimiento del 77% en el

otorgamiento de préstamos, logrando para el año 2018 un crecimiento del 17%, lo cual
permitió beneficiar a los socios en la realización de sus proyectos empresariales y
personales.

Teniendo en cuenta el contenido de la información, responde las siguientes

interrogantes:

A. ¿Qué variables se emplean en la información gráfica presentada? Menciona cada

una asignándoles una notación y tipo de variable.

B. Considerando que la evolución de los préstamos que vienen realizando los socios de
la Cooperativa León XIII, muestra un comportamiento aproximadamente lineal en
los últimos años, establece el modelo matemático que exprese dicho
comportamiento.
C. Estima el monto de otorgamiento de préstamo para el año 2020, teniendo en
cuenta el modelo matemático encontrado anteriormente; luego interpreta el
resultado obtenido.

D. ¿Consideras necesario ser socio de una cooperativa de ahorro o generar el hábito del
ahorro en alguna institución bancaria? Comenta.
SITUACIÓN CONTEXTUAL N° 05
ESTADISTICAS DE PANDEMIAS EN REGIONES DEL PERÚ
Anexo: Estadísticas de la pandemia de COVID-19 en Perú

https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Estad%C3%ADsticas_de_la_pandemia_de_COVID-
19_en_Per%C3%BA

La evolución del comportamiento de la pandemia COVID-19, es monitoreada

permanentemente por varias instituciones, entre ellas, el Ministerio de Salud. El
siguiente reporte se refiere a casos de actualizados al 1° de enero del año 2022, en
nuestro país.

Casos de COVID-19 con datos del Ministerio de Salud al 1 de enero de 20221

Con esta información realiza lo siguiente:

A. Elabora 3 posibles modelos que expliquen la relación entre las variables de casos
positivos y mortalidad.

B. Argumentar la pertinencia de utilizar el modelo de regresión lineal

C. Grafique y explicite el modelo de regresión lineal obtenido.

D. Estimar el número de muertos, para una región que reporte 900 000 casos
positivos.

E. Estimar el número de muertos, para una región que reporte 10 050 000 casos
positivos.

F. Analizar y discutir los resultados obtenidos los acápites D y E.