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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y


ELÉCTRICA

MATERIA: LABORATORIO SISTEMAS DIGITALES

ALUMNO: Santos Eduardo Honorato Navarro

PROFESOR: CARLOS ALBERTO EXENA CANTU


SEMESTRE: 6to

GRUPO: 204

FECHA: 21/02/2023
Índice
Desarrollo. Procedimientos y metodología . . . . . . . 3
Procedimientos y metodología . . . . . . . . . . . . . . 3 – 5
Conclusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Cuestionario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Link del video . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Referencias bibliográficas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Desarrollo
Identificaremos los componentes que usaremos en esta práctica y sus símbolos
correspondientes, además también veremos la representación de cada una de
ellas en un diagrama eléctrico, así como también emularemos los circuitos.
Materiales utilizados
• 5 botones
• 4 LED
• 4 resistencias
• 1 switch
• 1 indicador lógico largo
• 3 indicador lógico
Procedimientos y metodología
Para cada situación iniciaremos con el “POWER”, ya que con este es el que
empezará cada uno de los circuitos,
empezaremos colocándolo primero.

Además, utilizaremos en cada caso una


luz LED para verificar que está
funcionando el circuito, es una manera de
verificar que esté funcionando, ya que otra manera de verificar cada caso también
será por los volteos, que nos dirá cuanto
se está usando.
Usaremos en el primer caso un switch
de 4 compuertas, solo en el primer
ejercicio, después de usarlo, en los otros
3 usaremos botones, pero no de la
misma manera que los demás, sino que en situaciones diferentes. También
utilizaremos las resistencias que son un componente pasivo que se opone al paso
de la corriente, y por supuesto cerraríamos el circuito o finalizaríamos con tierra,
ya que sin contacto a tierra, no funcionará.
Representación de la función
Conclusión
Gracias a esta práctica me ayudó a comprender mejor como sirve el proteus, el
como encontrar cada una de las cosas que se ocuparán, me ayudó a comprender
mejor las tablas de la verdad, realizar diagramas eléctricos, entre otras cosas.
Esta práctica será de gran ayuda para las siguientes prácticas que seguirán.
Preguntas
1.- ¿Cómo identificas las terminales de ánodo y cátodo de un LED?
Notando que las dos “patas” del LED son de distinto largo, lo que indica cuál es el
ánodo y cuál es el cátodo. En un LED, la pata más larga corresponde al ánodo y la
más corta al cátodo. La corriente siempre fluye de ánodo a cátodo
2.- ¿Cuál es la ecuación para determinar la corriente que pasa a través de un
LED?
Caída de tensión del led, es el voltaje necesario para el funcionamiento del led,
generalmente está entre 1.7 y 3.3 voltios, depende del color del diodo y de la
composición de metales.
3.- ¿Qué pasaría con un LED si se conecta directo a una fuente de voltaje sin
resistencia?
Se quema por exceso de corriente.
4.- ¿De qué depende la intensidad luminosa de un LED?
Si la corriente aplicada es suficiente para que entre en conducción el diodo emitirá
una cierta cantidad de luz que dependerá de la cantidad de corriente y la
temperatura del Led. La luminosidad aumentará según aumentemos la intensidad,
pero habrá que tener en cuenta la máxima intensidad que soporta el Led.
5.-¿Cuál es el voltaje en terminales de la resistencia de 330 del circuito de
entrada cuando el LED está encendido?
V=2.7
6.- ¿A qué rango de voltaje se le considera un 1 lógico en los dispositivos
digitales más comunes?
Un valor lógico 1 es cualquier valor entre 4 y hasta 5 voltios.
7.- ¿A qué rango de voltaje se le considera un 0 lógico en los dispositivos
digitales más comunes?
Un valor 0 es cualquier voltaje entre 0 y 0.8 voltios
VIDEO
https://youtu.be/ZKYyLiZKEXQ
Referencias bibliográficas
Breijo, E. G. (2012). Compilador C CCS y simulador PROTEUS para
microcontroladores PIC. Marcombo.
Biesecker, L. G. (2021). Proteus syndrome. Cassidy and Allanson's Management of Genetic
Syndromes, 763-773.

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