INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD DE ASÍS

ÁREA: NATURALES GRADO: CUARTO

Fecha de desarrollo: Agosto 10 de 2020 Tiempo: 5 Horas
Docente: Elika Pitalúa, y Luz Edilma Bravo
SEGUNDO SEMESTRE Guía Nº 1
DESEMPEÑO: Nombra las propiedades y estados de la materia, establece relaciones entre sus características a través de gráficos y
experimentos sencillos valorando su trabajo.

MOTIVACIÓN: Gracias mi Dios por un nuevo día de vida que nos regalas a mí y a todos los que amo,
gracias por habernos despertado hoy. Bendícenos Señor.
DESARROLLO
a) Escribe en tu cuaderno el siguiente título: La materia y sus propiedades, seguidamente escribe el
desempeño.
Conocimientos previos:
a) Observa los objetos que están a tu alrededor y fíjate bien de que material están elaborados.
b) Dibujar 2 de los objetos que observaste y describe cada uno de ellos.

Conocimientos teóricos:
a) Colorear los objetos del recuadro.
b) Leer y pegar el contenido del anexo N° 1
c) Leer y colorear el mapa conceptual.

Conocimientos prácticos:
a) Realizar las actividades del anexo N°2

Recursos: Internet, fotocopias, cuaderno, computador, Tablet, celular, anexos y plataforma scai ingana.
Valoración: Finalmente tome una foto al trabajo realizado y envíele por Whatsapp personal o a la plataforma scai ingana. Recuerda
que debes escribir tu nombre y apellidos, fecha y el grado para valorar tu trabajo.

Esta guía tendrá dos valoraciones; primera nota la presentación de su contenido con buena ortografía, orden y puntualidad en su
entrega. La segunda nota es el desarrollo del test y el experimento del anexo 2.
ANEXO N° 1

¿QUÉ ES LA MATERIA?

La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un

lugar en el espacio. Cualquiera que sea su forma,
tamaño o color. La materia se puede encontrar en tres
estados: sólido como la madera, líquido, como el agua y
el aceite, o gaseoso como el aire.

LAS PROPIEDADES DE LA MATERIA

Las propiedades de la materia son todas aquellas

cualidades que caracterizan o que permiten diferenciar
una sustancia de otra. Todas las propiedades de la
materia pueden ser agrupadas en dos grupos: las
propiedades generales y las propiedades específicas.

 Propiedades generales de la materia: Son todas aquellas características comunes a toda la materia, que a pesar que nos
dan información acerca de las sustancias, no nos permiten identificarlas ni diferenciarlas de otras. Algunas de las
propiedades generales de la materia son: La masa, el peso y el volumen.

 Propiedades específicas de la materia: Son particulares para cada sustancia y nos permiten diferenciar una de otra.
Algunas de las propiedades específicas más importantes son: La densidad, la dilatación y la solubilidad.
Mapa conceptual.

ANEXO N°2
TEST
I. Seleccionar la respuesta correcta:
1. La materia es:
a) La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio.
b) Es la capacidad que tiene una sustancia para disolverse en otra.
c) Es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo.

II. Relaciona cada término escribiendo la letra dentro del paréntesis correspondiente según sea la respuesta correcta:

a) Peso ( ) Es la cantidad de materia que tiene un cuerpo.

b) Volumen ( ) Es la medida de la fuerza de atracción o de gravedad que

ejerce la Tierra o cualquier otro cuerpo sobre la masa de un
cuerpo.

c) Masa ( ) Es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo.

III. Responde la pregunta: ¿Una de las propiedades específicas de la materia es? ___________________________________.
IV. Los experimentos a continuación representan las propiedades específicas de la materia. Leer con atención cada uno.
 Experimento 1: La solubilidad
Agua

Materiales: Para esta experiencia solo necesitas las siguientes sustancias en pocas cantidades: arena, azúcar, sal, aceite,
agua y 4 vasos del mismo tamaño (desechables).
Descripción: Agregar agua en cada uno de los vasos, seguidamente poner cada una de las sustancias en cada vaso y
mezclar. Observar con atención ¿cuál de estas sustancias fue soluble y cuál no?

Experimento 2: La densidad

Materiales: Para esta experiencia necesitamos lo siguiente: agua, sal, dos huevos crudos y dos
vasos desechables del mismo tamaño.
Descripción: Llenar hasta la mitad con agua cada uno de los vasos, en uno de los vaso agregar tres
cucharadas sopera de sal y mezclar bien hasta que la sal se disuelva completamente con el agua,
luego poner en cada vaso un huevo.
Observa con atención lo que pasa con cada uno de los huevos. ¿Qué sucedió?

Experimento 3: La dilatación

Materiales: Para esta experiencia necesitamos la compañía de un adulto responsable y los materiales serían: una barra de
silicona, una vela, un encendedor y un globo inflado.
Descripción: Encender la vela y con mucho cuidado poner a calentar la barra de silicona, luego estirar la barra de silicona y
Observa con atención el cambio que presenta como por ejemplo el aumento de su longitud, exponer al sol el globo inflado
y esperar lo que sucede con el globo al ser sometido a la temperatura del sol. Explicar lo que observaste en el experimento.

Otros ejemplos de dilatación son en los metales como el hierro, lo puedes comprobar en una puerta cuando le llega el sol,
ella se calienta y se expande ajustándose un poco más al marco.

V. Escoger y realizar uno de los tres experimentos para comprobar las propiedades específicas de la materia (la densidad, la
dilatación y la solubilidad). Luego dibujar y describir el experimento realizado.