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I.E. José Eustasio Rivera. Química. Grado Décimo.

2023
Adriana Polanco González
Nombres y Apellidos _________________________________________________ Fecha: __________ D. decantación, porque el agua se puede retirar fácilmente trasvasando la mezcla.
ACTIVIDADES
4. Ana preparó una mezcla de arena con limaduras de hierro, pero su maestra le pidió que volviera a
1. Luis preparó una mezcla con agua, alcohol, sal y separar estas dos sustancias. El procedimiento más adecuado que debe utilizar Ana para separar la
piedras pequeñas (recipiente 1). Luego, agitó y mezcla es
separó la mezcla con el montaje que se muestra en el A. evaporación.
siguiente dibujo. B. filtración.
C. decantación.
De acuerdo con el método de separación que Luis D. magnetismo.
empleó, es correcto afirmar que el recipiente 2
contiene 5. Si se desea separar tres componentes O, P y Q se debe tener en cuenta que el punto de ebullición
A. agua y piedras, porque el alcohol y la sal quedan de cada uno es 12, 45 y 82 respectivamente. De acuerdo con esto, el montaje más adecuado para la
en el filtro. separación es
B. alcohol y agua, porque sólo los líquidos pueden pasar a través del filtro. A. filtración
C. sal y agua, porque el alcohol y las piedras quedan en el filtro. B. evaporación
D. agua, sal y alcohol, porque sólo las piedras quedan retenidas en el filtro. C. destilación
D. decantación
2. Un estudiante en el laboratorio forma diferentes
mezclas a partir de varios materiales que su 6. En un embudo de decantación se colocan la sustancia A (d=1.5g/ml), la sustancia B (d=1.2g/ml), la
profesor le entrega. Al final el estudiante clasificó sustancia C (d=0.8g/cm3) y la sustancia F (d=2g/cm3). Cuando se abre la llave el orden de salida de las
las mezclas en homogéneas o heterogéneas, como sustancias es
se muestra en la tabla. A. B – A – C - F C. C – B – A - F
A partir de la tabla es posible afirmar que la clasificación del estudiante es B. A – C – F – B D. F – A – B – C
A. correcta, porque se observan dos fases en cada una de las mezclas.
B. correcta, porque no se observan dos fases en cada una de las mezclas. 7. A un tubo de ensayo con agua se le agrega sal, se agita y la sal se disuelve completamente, por lo
C. incorrecta, porque la mezcla de sal y agua corresponde a una mezcla homogénea. tanto, resulta
D. incorrecta, porque la mezcla de aceite y agua corresponde a una mezcla homogénea. A. una mezcla homogénea C. una mezcla heterogénea
B. un compuesto D. un elemento
3. Juan tiene una mezcla de agua y arena. En la clase dispone de los siguientes métodos de
separación: 8. Por destilación se pueden separar los líquidos A que hierve a 40 °C, el B a 35 °C y el C a 10 °C. El
El método que mejor separa la arena es la orden de separación sería
A. decantación, porque las partículas de arena A. Primero A, luego B y finalmente C
se depositan en el fondo del recipiente. B. Primero C, luego B y finalmente A
B. filtración, porque tanto la arena como el agua C. Primero A, luego C y finalmente B
pasan a través del papel filtro. D. Primero C, luego A y finalmente B
C. filtración, porque la arena queda en el filtro y
el agua pasa a través de éste.
I.E. José Eustasio Rivera. Química. Grado Décimo.2023
Adriana Polanco González
C. decantación, porque las partículas de arena se depositan en el fondo del recipiente.
D. filtración, porque tanto la arena como el agua pasan a través del papel filtro.
Nombres y Apellidos _________________________________________________ Fecha: __________
ACTIVIDADES 4. Ana preparó una mezcla de arena con limaduras de hierro, pero su maestra le pidió que volviera a
separar estas dos sustancias. El procedimiento más adecuado que debe utilizar Ana para separar la
1. Luis preparó una mezcla con agua, alcohol, sal y mezcla es
piedras pequeñas (recipiente 1). Luego, agitó y A. decantación.
separó la mezcla con el montaje que se muestra en el B. magnetismo.
siguiente dibujo. C. evaporación.
D. filtración.
De acuerdo con el método de separación que Luis
empleó, es correcto afirmar que el recipiente 2 5. Si se desea separar tres componentes O, P y Q se debe tener en cuenta que el punto de ebullición
contiene de cada uno es 12, 45 y 82 respectivamente. De acuerdo con esto, el montaje más adecuado para la
A. sal y agua, porque el alcohol y las piedras quedan separación es
en el filtro. A. destilación
B. agua, sal y alcohol, porque sólo las piedras quedan retenidas en el filtro. B. decantación
C. agua y piedras, porque el alcohol y la sal quedan en el filtro. C. filtración
D. alcohol y agua, porque sólo los líquidos pueden pasar a través del filtro. D. evaporación

2. Un estudiante en el laboratorio forma diferentes 6. En un embudo de decantación se colocan la sustancia A (d=1.5g/ml), la sustancia B (d=1.2g/ml), la
mezclas a partir de varios materiales que su sustancia C (d=0.8g/cm3) y la sustancia F (d=2g/cm3). Cuando se abre la llave el orden de salida de las
profesor le entrega. Al final el estudiante clasificó sustancias es
las mezclas en homogéneas o heterogéneas, como A. C – B – A - F
se muestra en la tabla. B. F – A – B – C
A partir de la tabla es posible afirmar que la clasificación del estudiante es C. B – A – C - F
A. incorrecta, porque la mezcla de sal y agua corresponde a una mezcla homogénea. D. A – C – F – B
B. incorrecta, porque la mezcla de aceite y agua corresponde a una mezcla homogénea.
C. correcta, porque se observan dos fases en cada una de las mezclas. 7. A un tubo de ensayo con agua se le agrega sal, se agita y la sal se disuelve completamente, por lo
D. correcta, porque no se observan dos fases en cada una de las mezclas. tanto, resulta
A. una mezcla homogénea C. una mezcla heterogénea
3. Juan tiene una mezcla de agua y arena. En la clase dispone de los siguientes métodos de B. un compuesto D. un elemento
separación:
El método que mejor separa la arena es la 8. Por destilación se pueden separar los líquidos A que hierve a 40 °C, el B a 35 °C y el C a 10 °C. El
A. filtración, porque la arena queda en el filtro y orden de separación sería
el agua pasa a través de éste. A. Primero A, luego B y finalmente C
B. decantación, porque el agua se puede retirar B. Primero C, luego B y finalmente A
fácilmente trasvasando la mezcla. C. Primero A, luego C y finalmente B
I.E. José Eustasio Rivera. Química. Grado Décimo.2023
Adriana Polanco González
D. Primero C, luego A y finalmente B

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