PRACTICA #4

➢USO DEL NIVEL

➢TOPOGRAFIA

➢LUIS ANGEL SERVIN GONZALEZ

➢Nua:192982
INTRODUCCIÓN
Para esta práctica número 3 se nos presenta otro instrumento topográfico a
nuestro repertorio de herramientas EL EQUIALTÍMETRO o también conocido
como nivel topográfico el cual es ampliamente utilizado en la obra civil y en esta
ocasión nos ayudara para realizar una nivelación geométrica sencilla, ósea la que
es de punto a punto. Esto lo lograremos calibrando debidamente el nivel y
apuntándolo hacia la MIRA ESTADIMÉTRICA para de esta forma obtener los
datos que posteriormente serán la base de nuestros cálculos para sacar el nivel.
Esto lo hacemos con el propósito de familiarizarnos con la herramienta que muy
seguramente usaremos en repetidas ocasiones a lo largo de nuestra vida laboral y
que es necesario conocer bien ya que las nivelaciones nos ayudarán a resolver las
incógnitas de diferencias altimétricas, para definir cotas de obra de plataforma,
pendientes de evacuación de aguas en vías públicas, desniveles de tuberías,
nivelación de explanaciones tales como autovía, campos de fútbol o de cultivo,
diques, jardines, pistas de aeropuerto entre otras aplicaciones
Este trabajo contiene primero que nada un apartado con algunos conceptos
previos que son importantes de conocer antes de realizar esta práctica, como en
todo informe en su estructura esta una sección de objetivos, materiales,
procedimiento, cálculos, conclusiones y bibliografía.

Objetivos
Tras cubrir esta sesión práctica, el alumno/a habrá adquirido habilidades
específicas para poder realizar medidas de desniveles entre dos puntos con un
nivel topográfico o equialtímetro. En concreto, se adquirirán habilidades para:
• Realizar lecturas a miras estadimétricas.
• Calcular el desnivel entre dos puntos por varios métodos simples de nivelación
geométrica
• Comprobar el estado de un nivel topográfico mediante comparación de un
desnivel por varios métodos de nivelación geométrica simple.
EQUIPO
•Trípode topográfico (Proporcionado por la universidad)
•Equialtímetro (Proporcionado por la universidad)
•Mira estadimétrica (Proporcionado por la universidad)

PROCESO
El lugar en el que realizamos la práctica se trato del mismo de la vez pasada por lo que ya
maso menos teníamos una idea de cómo nos íbamos a acomodar para trabajar, como ya
imaginaran lo primero que tuvimos que hacer fue ir a recoger el nivel en la universidad así
que en punto de las 7:30 de la mañana partimos a las instalaciones de la Universidad de
Guanajuato-división de ingenierías-Sede Belén, donde recibimos los tres artilugios
anteriormente listados y de ahí nos fuimos caminando a las ranas en pastitos
El profe dio una explicación muy general acerca del uso del Equialtímetro; primero abrió el
trípode topográfico y como el suele comentar con una pata te recargas y las otras dos ya
son para acomodarlo, posteriormente coloco el nivel encima del trípode y lo aseguro, nos
explico que la burbujita tenia que estar centrada para que el aparato nos otorgara una
vista fiable y que había que ser sumamente cuidadosos ya que el equipo tiene un valor al
mercado bastante alto, luego de esto abrió la mira estadimétrica y nos dijo como se
encontraban las escalas y mediciones así que con esta información ya nos
encontrábamos listos para realizar nuestro trabajo topográfico. Por esta ocasión solo nos
centraremos en la medición a través de punto medio en el cual se sitúa el nivel
topográfico en el medio, de forma aproximada, entre los dos puntos A y B,a nivelar. Una
vez nivelado el nivel topográfico, se observan y leen las miras en cada punto. Enel
momento de la lectura, la mira debe de estar lo más verticales posible. El desnivel
calculado con este método se considera libre de errores sistemáticos, pues al
estar el nivel en el centro del tramo los errores se compensan.
lo primero y mas tardado fue calibrar el nivel puesto que para que la burbujita si
quedara centrada tuvimos que estar reacomodando en reiteradas ocasiones las
patas del trípode y luego ajustarla con mas delicadeza desde las rueditas del nivel,
cabe mencionar que una de esas ocasiones zafamos un tornillo del nivel por error
ya que le exigimos de más; pero una vez calibrado un compañero se coloco en
una farola con la mira estadimétrica bien derecha, sacamos la medida y se fue
para la otra y volvimos a apuntar la medida, este proceso lo repetimos pero
moviendo el nivel a otro punto medio solamente para sacar una media de las dos
mediciones y así evaluar nuestro porcentaje de error
Para finalizar utilizamos los datos obtenidos para elaborar la tabla en la que
definiríamos la exactitud del nivel de la zona en la que nos encontrábamos,
supuestamente este debería ser un entorno bastante nivelado, pero eso estaría
por comprobarse, básicamente los cálculos consistieron en sumar el nivel del
primer punto a la altura del trípode y luego restarle la altura del segundo punto,
luego con esta medida le sumariamos la altura del segundo punto desde la otra
zona menos la altura del primer punto desde la segunda zona, este procedimiento
nos dio 99.995 por lo que podemos decir que nuestro error fue de apenas 0.005;
muy bueno para ser la primera vez que usábamos este aparato

Conclusiones
Con esta practica me llevo muchos conocimientos de topografía que nos serán de
mucha utilidad para nuestra carrera y ponerlos en practica.