UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE

SANTO DOMINGO
(UASD)
CENTRO NAGUA

ASIGNATURA:
Fund Estadistica
TEMA
Resumen-Unidad_2
MATRICULA
100668573

FACILITADOR:
(Candido Antonio Cruz Feliz)
SUSTENTANTE:
Emilia Mercedes de Jesús Acosta
 1. Que es una distribución de frecuencia,
Elaboración de una distribución de frecuencia.
Una distribución de frecuencia es una representación gráfica o tabular que
muestra la cantidad de veces que un valor determinado aparece en un
conjunto de datos. La idea detrás de una distribución de frecuencia es
proporcionar una visión general de la distribución de los datos y ayudar a
identificar patrones y tendencias en los mismos.

 Para elaborar una distribución de frecuencia

 Recopile los datos: Reúna los datos que desea analizar en una lista o en
una tabla.

 Establezca el rango: Determine el rango de los datos, es decir, el valor

mínimo y el valor máximo.

 Determine el tamaño de las clases: Decida cuántas clases se van a utilizar

para agrupar los datos. Se recomienda utilizar un número entre 5 y 20,
dependiendo del tamaño de la muestra de datos.

 Divida el rango en clases iguales y escriba los límites de cada clase.

 Calcule la frecuencia: Cuente el número de veces que cada valor aparece

en los datos y asígnele a la clase correspondiente.

 Presente los datos: Represente los datos en un gráfico o tabla, ya sea un

histograma, un gráfico de barras o una tabla de frecuencias.

 Interprete los resultados: Analice los resultados y trate de identificar

patrones, tendencias y outliers en los datos.
2. Números de clases, Limites de clases declaradas y verdaderas. Puntos
medios. Intervalo o amplitud de clases.

Los números de clases son el número de intervalos o categorías en los que se

divide el conjunto de datos. Los límites de clases son los valores que separan los
diferentes intervalos o categorías.

Hay dos tipos de límites de clases:

Límites de clases declaradas: Son los límites de clases que se especifican al

dividir los datos en intervalos o categorías.

Límites de clases verdaderas: Son los límites reales entre los valores de los
datos.

El punto medio es el valor que se encuentra en el centro de cada intervalo o

categoría. Se puede calcular como la media de los límites de clases de un
intervalo.

El intervalo o amplitud de clases es la diferencia entre los límites superior e

inferior de un intervalo o categoría. Es la longitud o el ancho de un intervalo y es
una medida de la precisión de la distribución de frecuencia. Un intervalo más
estrecho indica una mayor precisión en la distribución de frecuencia.
3. Distribución de frecuencias relativas simples y acumuladas.

Distribución de frecuencias relativas simples: La distribución de frecuencias

relativas simples es una representación gráfica o numérica de la frecuencia con la
que ocurren diferentes valores o categorías en un conjunto de datos, expresadas
como una proporción o porcentaje de la frecuencia total. Por ejemplo, si un valor o
categoría ocurre 10 veces en 100 datos, su frecuencia relativa simple sería 10/100
= 0.1 o 10%.

Distribución de frecuencias relativas acumuladas: La distribución de

frecuencias relativas acumuladas es una representación gráfica o numérica de la
suma acumulada de las frecuencias relativas simples de cada valor o categoría.
Por ejemplo, si una frecuencia relativa simple es de 10%, la frecuencia relativa
acumulada sería 10% + el porcentaje acumulado anterior. La distribución de
frecuencias relativas acumuladas es útil para determinar cuántos valores o
categorías están por debajo de un determinado valor o categoría.
4. Proporciones. Razones. Tasas.
Las proporciones, las razones y las tasas son tres conceptos relacionados en
estadística que se utilizan para comparar dos o más cantidades.
1. Proporciones: Una proporción es una relación entre dos cantidades que se
expresa como una fracción o un decimal. Por ejemplo, si tenemos 100
personas y 50 de ellas son hombres, la proporción de hombres en el grupo
es de 50/100 o 0.5.
2. Razones: Una razón es una relación entre dos cantidades que se expresa
como una fracción. Por ejemplo, la relación entre la altura y el peso de una
persona puede ser expresada como una razón.
3. Tasas: Una tasa es una medida que compara dos cantidades y se expresa
como una fracción o un decimal. A diferencia de las proporciones y las
razones, las tasas tienen una unidad de medida específica, como por
ejemplo, por cada 1000 personas o por cada 100,000 dólares. Por ejemplo,
la tasa de mortalidad infantil es el número de muertes de niños menores de
un año por cada 1000 nacidos vivos
 .
5. Representaciones de Tallo y Hojas. Tipos de presentación de datos.
Textual, Tabular, Semi-Tabular, Gráfica.
Las representaciones de tallo y hojas y los tipos de presentación de datos
son herramientas que se utilizan para visualizar y comprender la
distribución de datos.
1. Representación de tallo y hojas: La representación de tallo y hojas es una
técnica para representar los datos numéricos mediante la creación de un
diagrama que muestra el rango o intervalo en el que se encuentran los
datos, la frecuencia con la que ocurren los diferentes valores y la forma en
que se distribuyen los datos. La representación de tallo y hojas se divide en
dos partes: el tallo, que representa los primeros dígitos o las primeras cifras
de los datos, y las hojas, que representan los últimos dígitos o cifras de los
datos.
2. Tipos de presentación de datos: Existen varios tipos de presentación de
datos, incluyendo:
 Textual: La presentación textual de datos implica la descripción de los
datos mediante palabras y números.
 Tabular: La presentación tabular de datos implica la organización de los
datos en una tabla con columnas y filas.
 Semi-Tabular: La presentación semi-tabular de datos es una combinación
entre la presentación textual y tabular de datos, donde los datos se
presentan tanto en forma de tabla como de descripción.
 Gráfica: La presentación gráfica de datos implica la representación de los
datos mediante una imagen, como un histograma, un gráfico de barras, un
gráfico de líneas, entre otros.