PROYECTO TRANSVERSAL BIOLOGÍA

Contenido en común:

Elaborar un boletín informativo, de un estudio de caso, donde fundamenten una investigación de tipo documental, vinculando las asignaturas de
biología, ética e inglés, a fin de conocer los métodos de reproducción asistida y sus implicaciones éticas

Asignaturas Contenido en común Título del proyecto Estrategia Aprendizajes

involucradas integrador esperados
1. Manipulación del ADN, Biología: comprende las
Biología aplicaciones y riesgos consecuencias biológicas,
2. Reproducción asistida y bioética ESTUDIO DE CASO Éticas y sociales de la
REPRODUCCIÓN ASISTIDA Boletín informativo modificación genética de
los organismos.
Ética: Identificar
implicaciones éticas en el
uso de las ciencias y las
tecnologías
1. ¿Se puede hacer que la tecnología Producto esperado:
Ética beneficie a la mayoría de la Boletín informativo de
población? El uso de la tecnología estudio de caso
para la construcción del bien Biología: Presentación de
común. análisis de casos,
2. Implicaciones éticas de la construye argumentos
reproducción asistida que le permiten adoptar
una postura ante temas
polémicos relacionados
con tecnologías derivadas
de la biología.
Ética:
Identificar implicaciones
 éticas en el uso de las
ciencias y las tecnologías.
Modificación del propio
proyecto de vida.
Inglés: Presenta la
conclusión del boletín
informativo en una
segunda lengua (inglés)
Duración
Parcial 1,2 y 3
Inglés Redacción de caso en inglés Saberes previos
Contenidos en biología,
ética e inglés lll.

Actividades del docente Actividades del alumno

Establece los lineamientos del proyecto,

Biología seguimiento semanal de los avances del proyecto,
evaluación del proyecto realizado.
1.- explica a los alumnos que se realizará un
proyecto trasversal con la materia de ética, e inglés
titulado ESTUDIO DE CASO, REPRODUCCIÓN
ASISTIDA.
2.- el proyecto abarcará el parcial 1, 2 y 3.
1.- En el primer parcial el alumno investiga un caso
donde se utilice un proceso de reproducción asistida
para tener familia: en internet y transcribir toda la
información obtenida.
2.- pide a los alumnos que investiguen los siguientes
conceptos:
¿Qué es la reproducción asistida?
PARCIAL 1
Primer parcial información obtenida de internet sobre un caso de
reproducción asistida: nombre de la paciente edad, nacionalidad estado
civil ¿Cómo se enteró? ¿Cuánto costó el tratamiento? y ¿cuántos hijos
fueron procreados por ese método? ¿Es un tratamiento fácil de obtener?
Parcial 2
En equipos de dos a tres personas realizarán un boletín informativo, el
cual deberán entregar al final del parcial Impreso. con los siguientes
requisitos
portada
Índice
Contenido: investigación:
¿Qué es la reproducción asistida?
Tipos de reproducción asistida:
 Tipos de reproducción asistida:
Fecundación invitro
Inseminación artificial
subrogación de vientre o vientre de alquiler
Diagnóstico genético preimplantacional DGP
FTV convencional
Inyección intracitoplasmática de espermatozoides
ICSI
Parcial 2
3.- Pide a los alumnos realizar un boletín informativo
sobre los procedimientos médicos que se realizan en
cada tipo de reproducción asistida, al cual agregará
gráficos e imágenes además de la información sobre
cada método de reproducción asistida.
Ética Establece los lineamientos del proyecto,
seguimiento semanal de los avances del proyecto,
evaluación del proyecto realizado.
1.- Explica a los alumnos que se realizará un
proyecto en conjunto con la materia de biología,
titulado ESTUDIO DE CASO REPRODUCCIÓN
ASISTIDA.
2.- El proyecto abarcará el parcial 2.
Pide a los alumnos que investiguen las
implicaciones éticas de cada tipo de reproducción
asistida.
Fecundación in vitro
Inseminación artificial
subrogación de vientre o vientre de alquiler
Diagnóstico genético preimplantacional DGP
FTV convencional
Inyección intracitoplasmática de espermatozoides
ICSI
Fecundación in vitro
Inseminación artificial
subrogación de vientre o vientre de alquiler
Diagnóstico genético preimplantacional DGP
FTV convencional
Inyección intracitoplasmática de espermatozoides ICSI
Describir cada uno de los tipos de reproducción asistida
Así como los procedimientos médicos que se realizan en cada tipo de
reproducción asistida, al cual agregará gráficos e imágenes además de la
información.
Bibliografía consultada en formato APA.
Parcial 3
Presentación oral del proyecto
PARCIAL 2
En equipos de dos a tres personas realizarán un boletín informativo, el
cual deberán entregar al final del parcial impreso. En conjunto con lo
hecho en la materia de biología
Portada: boletín informativo
Título: Estudio de caso reproducción asistida
Escuela
plantel
Proyecto trasversal Biología- ética
Integrantes y fecha
Índice
Contenido: investigación:
¿Qué es la bioética? ¿Qué es la Eugenesia?
Implicaciones éticas de cada tipo de reproducción asistida.
Fecundación in vitro
Inseminación artificial
subrogación de vientre o vientre de alquiler
Diagnóstico genético preimplantacional DGP
 Pide que en equipo elijan un tipo de reproducción
asistida, e investigan un caso real explicando ¿Por
qué eligieron ese tipo de reproducción asistida?,
proceso personal y ético del caso. (Por supuesto de
la perdona que se sometió a este tipo de
tratamiento) el caso tiene que ser real ya sea de un
pariente o de un famoso.
FTV convencional
Inyección intracitoplasmática de espermatozoides ICSI
Parcial 3
Investigar: ¿cuáles serían las condiciones para que una pareja opte por la
reproducción asistida?
¿Qué consideraciones éticas se involucran o comprenden en la toma de
decisiones con respecto a la reproducción asistida y los derechos
reproductivos?
En equipo eligen un tipo de reproducción asistida, e investigan un caso
real explicando ¿Por qué eligieron ese tipo de reproducción asistida?,
proceso personal y ético del caso.
Proceso personal y ético del caso. (Por supuesto de la persona que se
sometió a este tipo de tratamiento) el caso tiene que ser real ya sea de
un pariente o de un famoso.

Inglés Parcial 2 Parcial 2

Pide a los alumnos agregar un apartado final a su Redactar una conclusión de lo más relevante de la reproducción asistida.
boletín en el que redacte una conclusión de lo más
relevante de la reproducción asistida.

Instrumento de evaluación Ponderación

Biología Rubrica
Ética Rubrica
Ingles
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Boletín informativo

Indicadores = evidencias = Nivel de logro o desempeño

producto, logro o desempeño Muy Bien Bien Regular
Realizó con éxito las seis acciones Realizó con éxito cuatro acciones, de Realizó con éxito tres acciones, de las
siguientes: las seis siguientes: seis siguientes:

1. Revisión ortográfica 1. Revisión ortográfica 1. Revisión ortográfica

(acentuación, uso adecuado de (acentuación, uso adecuado (acentuación, uso adecuado de
mayúsculas y minúsculas). de mayúsculas y minúsculas). mayúsculas y minúsculas).
Tecnológico y Comunicativo
2. El texto está escrito en letra 2. El texto está escrito en letra 2. El texto está escrito en letra
Nivel de uso del office Arial 12 para texto y 14 para Arial 12 para texto y 14 para Arial 12 para texto y 14 para
títulos y subtítulos. títulos y subtítulos. títulos y subtítulos.
3. Márgenes izquierdo y derecho 3. Márgenes izquierdo y derecho 3. Márgenes izquierdo y derecho
en 3 centímetros. en 3 centímetros. en 3 centímetros.
4. Interlineado sencillo en 1.5 4. Interlineado sencillo en 1.5 4. Interlineado sencillo en 1.5
5. Texto Justificado. 5. Texto Justificado. 5. Texto Justificado.
6. Paginación. 6. Paginación. 6. Paginación.

Su proyecto da cuenta de los siguientes Su proyecto da cuenta de cuatro de los Su proyecto da cuenta de tres de los
elementos siguientes elementos: siguientes cinco elementos:
1. Reproducción asistida
2. Tipos de reproducción
Cognitivo 1. Reproducción asistida 1. Reproducción asistida
asistida
2. Tipos de reproducción 2. Tipos de reproducción
3. Implicaciones éticas de la
asistida asistida
reproducción asistida
3. Implicaciones éticas de la 3. Implicaciones éticas de la
Boletín informativo. 4. Procedimientos médicos de
reproducción asistida reproducción asistida
la reproducción asistida
4. Procedimientos médicos 4. Procedimientos médicos
5. Caso real de reproducción
de la reproducción de la reproducción asistida
asistida
asistida Caso real de reproducción asistida
Caso real de reproducción asistida

Referencias Presenta más de tres fuentes de Sólo presenta una fuente confiable. No presenta fuente de información.
información, son confiables.
ACTITUDINAL La presentación de su trabajo es organizada, La presentación de su trabajo es organizada, El estudiante no entrega las actividades
completa y con base en lo solicitado. Entrega pero se apega sólo al 80% de lo solicitado. solicitadas, o no cumple con los criterios
dentro de los tiempos estipulados. Entrega, pero no lo hace dentro de los mínimos solicitados para poder ser evaluado
tiempos estipulados.
 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos
5. 2 Ordena información de acuerdo a Ordena información de acuerdo a Presenta la información sin ordenar
Ordena información de categorías, jerarquías y relaciones. – categorías, jerarquías y relaciones. de acuerdo a categorías, jerarquías y
acuerdo a categorías, Identifica los sistemas y reglas o Pero no Identifica los sistemas y relaciones. No Identifica los sistemas
jerarquías y relaciones. – principios medulares que subyacen a reglas o principios medulares que y reglas o principios medulares que
Identifica los sistemas y una serie de fenómenos. subyacen a una serie de subyacen a una serie de fenómenos.
reglas o principios medulares Verde fenómenos. Rojo
que subyacen a una serie de Amarillo
fenómenos

Muy bueno Puntaje obtenido

Valoración del Bueno Puntaje obtenido
desempeño Regular Puntaje obtenido
Insuficiente Puntaje obtenido
 Competencias que el alumno
deberá desarrollar al término
del estudio de caso.

Genéricas
5.2
Observaciones

No Nombre del Alumno

1

10

11

12

13

14

15

16

17

18
19

20

21

22

23

24

25

26

27

Simbología simbología simbología

Competencia adquirida Competencia en proceso Competencia no adquirida