IES RAMON OTERO PEDRAYO CURSO 2020-2021

EJERCICIOS MATEMÁTICAS PENDIENTES 3º ESO APLICADAS 2ª PARTE

1) A) Rodea con un circulo aquellas expresiones algebraicas que sean monomios y detalla las características de cada uno.

B) Determina grado del polinomio , número de términos que lo integran, término principal, coeficiente principal, y
término independiente.

C) Escribe un polinomio de grado 5, con una variable, completo, con coeficiente principal “-1“,con
término independiente “-2”, y con el término de grado 1 de coeficiente “3”.

2) a) Calcula el valor numérico de las siguiente expresión algebraica:

b) Calcula : P(1) , P(2) P(-1) , P(-2) y P(0) para

3) Realiza la siguientes operaciones con monomios y reduce términos semejantes

a) 3x2 + 4x2 – 5x2 = b) 6x3 – 2x3 + 3x3 = c) x5 + 4x5 – 7x5 = d) – 2x4 + 6x4 + 3x4 – 5x4 =

e) 7x + 9x – 8x + x = f)2y2 + 5y2 – 3y2 = g) 3x2y – 6x2y + 5x2y = h) 4xy2 – xy2 – 7xy2 =

i) 8x 2 − (5x 4 + x 4 ) : ( 2x 2 ) + 15x 4 : (3x·x) = (

j) 8x 4 : 2x 2 + 2x 2 ) )16x· x : (−4) + 9 x
3 5
( )
: x4 · − 3x3 =

4) Considera los polinomios :

Calcula : a)A+B-C b) 2A-4B-C c) A·C d) C2

5) Opera y reduce las siguiente expresión:

a)

b)

c)

6) Desarrolla las siguientes expresiones como productos notables:

a) b) c) d)

d) e) f) g)

7) Factoriza los siguientes polinomios utilizando sacar factor común y los productos notables :

a) b) c) d)

e) f) g)

8) A) Simplifica las siguientes fracciones algebraicas, factorizando previamente numerador y denominador:

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B) Realiza las operaciones y simplifica siempre que se pueda:

a) b) c) d) e)

9) Resuelve las siguientes ecuaciones:

a) b) c)

d) e) f)

g) h) i)

j) k) l) m)

10) Resuelve los siguientes sistemas por el método más apropiado:

11) a) Resuelve los sistemas por sustitución e igualación:

b)Resuelve por reducción :

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12) Resuelve los siguientes problemas:

A) En una clase hay 30 alumnos, si el número de niños excede en 6 al número de niñas. ¿Cuántos niños y niñas
tiene la clase?
B) Las edades de tres hermanas suman 42. La hermana mayor le lleva tres años a la del medio y lo mismo le lleva la mediana a
la pequeña. ¿Cuáles son las edades de las tres hermanas?

C) El triple de un número menos el doble de ese número más cinco es igual a la tercera parte de ese número más quince.
Calcula ese número

D) Clara y José tienen entre los dos 150 €. Clara tiene 50€ más que José. ¿Cuánto dinero tiene cada uno?

E) Un rectángulo tiene de base dos unidades más que de altura. Si el perímetro mide 24 cm. ¿Cuánto miden los lados?
F) En un triángulo isósceles los lados iguales mides 5 cm más que la base. El perímetro mide 46 cm, ¿cuánto miden los lados del
triángulo?

G) Un abuelo reparte entre sus cuatro nietos 160€. Si al primero le da el doble que al segundo y a los otros dos
les da la mitad que al segundo. ¿Cuánto dinero le corresponde a cada nieto?
H) Dentro de 4 años Esteban tendrá la mitad del cuadrado de los años que tiene ahora. ¿Cuál es su edad?

I) Si el lado de un cuadrado aumenta en 3 cm, su superficie aumenta en 81 cm . Halla el lado del cuadrado.

J) Si de un número se resta 3, y también se le añade 3, el producto de estos resultados es 72. Halla el número.

k) Dos números suman 38. Si el primero le dividimos entre 3 y el segundo entre 4, los cocientes se diferencian en 1.
Halla el valor de dichos números.

L) En la granja se han envasado 300 L de leche en 120 botellas de 2 y 5 L. ¿Cuántas botellas de cada clase se han
usado?

13) Resuelve los problemas:

1.-Los alumnos de un curso van a visitar un museo durante el fin de semana, repartiéndose de la siguiente forma: el sábado acuden
la cuarta parte, y el domingo van los 2/3 de los que quedaban. ¿Qué fracción de alumnos se queda sin ver el museo?
(Sol: 1/4)
2.-Mi padre tiene 6 años más que mi madre. ¿Qué edad tiene cada uno si dentro de 9 años la suma de sus edades será de 84 años?
(Sol: 36 años el padre y 30 la madre)

3.-Hallar dos números sabiendo que su suma es 36 y que al dividir el mayor entre el menor el cociente es 2 y el resto 3.
(Soluc: 11 y 25)

4.-Carlos es 6 años mayor que Javier y éste tiene la mitad de años que Pablo. Hallar la edad de cada uno, sabiendo que suman 70
años. (Soluc: 16, 22 y 32 años)

5.-En un corral hay conejos y gallinas, que hacen un total de 61 cabezas y 196 patas. Hallar el número de conejos y gallinas.
(Sol: 37 conejos y 24 gallinas)

6.-Calcular las dimensiones de un rectángulo cuyo perímetro mide 80 m y la altura es 2/3 de la base.
(Sol: 16 m de alto y 24 m de ancho)
7.- Calcular un número positivo sabiendo que su triple más el doble de su cuadrado es 119 (Sol: 7)

8.-Uno de los lados de un rectángulo es doble que el otro y el área mide 50 m 2. Calcular las dimensiones del rectángulo.
(Sol: 5x10 m)

9.-A un grupo de amigos le cobran un día en un hotel 69 € por 3 desayunos y 5 comidas. Al día siguiente pagan 36 € por 4 desayunos
y 2 comidas. Si pierden la factura, ¿cómo deducir cuánto costaba cada desayuno y cada comida? (Ayuda: plantear un sistema)
(Sol: 3 € el desayuno y 12 € la comida

10.-Si multiplicamos la tercera parte de cierto número por sus tres quintas partes, obtenemos 405. ¿Cuál es ese número?
(Sol: 45)
11.-En una clase el 70% son chicos. Además, se sabe que hay 12 chicas menos que chicos. ¿Cuántas chicas y chicos hay?
(Sol: 21 chicos y 9 chicas).

12Entre Juan y Pedro tienen 40 €, pero si Juan le diera 5 € a Pedro entonces éste tendría el triple que su amigo ¿Cuánto dinero tiene
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cada uno? (Sol: Juan 15 € y Pedro 25 €)