OPERACIONES CON LOS CONJUNTOS NUMÉRICOS.

I. Resuelva teniendo en cuenta el orden en las operaciones y los signos de agrupación,

realice el procedimiento completo.

1. -3+(-4)-5=
2. 4 x (-3)-9=
3. 3 − 42 − 8 =
4. 8 x 5 + 72 ÷ 6-10 x 3 + 144  12=
5. 100 – {65-[16 x (12  3)]} +19=
6. 14 x 3 + 24  3 x 5 – 9 x 5  15 =
7. 572 + {250 – [(130 + 53) + 42]} =
8. (24 − (−36) + 11) × [45 − (5 × 9)]
9. [(1 − 11) × (2 + 12)] × [−7 + 8 − 9 + 10 − 47 − (−49)]
10. (18 + 19 − 7) ÷ [(35 − 37) × (12 − 15)]
11. {[(−4) + 4 + (−8) − 6 − (−3)] × (−3 + 5 − 7 − 8 − 9)} ÷ {[(−2 + 12) − (−4)]}
12. {[(−81 ÷ 3) × 6)] + (−12 × 5) ÷ 6} ÷ {[(−12 + 4) − (−4)]}

13. En una universidad el número de estudiantes de una facultad por semestre es el

siguiente: En el primer semestre 246 alumnos; en el segundo hay 45 más; en el
tercer 90 menos que en el segundo; en el cuarto 76 más que en el tercero; en el
quinto 400 menos que en los dos primeros cursos juntos; en el sexto 22 menos que
en el quinto, en el séptimo 35 más que en el sexto. ¿Cuántos estudiantes hay por
Semestre? ¿Cuántos estudiantes en total tiene la facultad?

14. Olga compra, en un vivero tres rosales, cuatro azaleas con su matera y un guayacán
de $14.890. Si cada rosal vale $7.800, cada azalea $3.600 y las materas $4.980.
¿Cuánto fue el dinero que pagó Olga por la compra?

15. De una cuerda de 161.8 metros se deben sacar trozos de igual longitud para
elevar cuatro cometas. ¿Cuál es la longitud de la cuerda para cada una de estas
cometas?

16. Al realizar el diseño de un edificio, el arquitecto propone que el ascensor sea

panorámico; es decir que tenga total visibilidad hacia el exterior desde sus caras
laterales, excepto la trasera, como se muestra en el dibujo.
 La capacidad del ascensor que se construye es de 560 kilogramos (kg). Si lo usan
simultáneamente 6 adultos y 4 niños y el peso promedio de los adultos es 70 kg,
¿Cuál es el peso promedio máximo de los niños para que no se supere la capacidad
del ascensor?

17. Un equipo de porristas debe diseñar y elaborar sus pompones con cintas amarillas,
rojas y azules. A cada porrista se entrega un listón rojo de 300 𝑐𝑚., uno azul de
420 𝑐𝑚. y uno amarillo de 540 𝑐𝑚. Ellas deben cortar trozos de igual longitud y de
la mayor longitud posible.
a. ¿Cuál es la longitud de cada trozo?
b. ¿Cuántos listones de cada color tiene ahora cada una de las porristas?

18. Ordene de menor a mayor, los números de la siguiente lista:

4 2
0.02 , − , −0.5 , − , −1
9 3
_____ , ____ , _____, ______ ,_____

Represéntelos en una recta numérica.

1
19. Encontrar el valor de ( s − w) − ( sw) para s= , w=− 2
2 2

2
20. a. 280 es el 32% de qué número?
b. 87,5% como un decimal

21. Samuel tiene 24 horas semanales libres para divertirse. El utiliza 8,5 horas en ver
televisión, ¿Qué fracción representa el tiempo utilizado en ver TV? ¿Qué
porcentaje de su tiempo libre le queda para otras actividades?

22. Resuelva. Recuerde que son muy importantes el análisis y la correcta redacción de su respuesta.

a) Una empresa reporta en los últimos 4 meses las siguientes pérdidas:

$330.000 , $225.000 . $400.000 , $155.000 ¿A cuánto asciende el monto total de las pérdidas?
Compare las pérdidas durante los dos primeros meses con las de los dos últimos meses
 b) Abigail tiene 31 años y Mario 59 años. La diferencia entre las edades de Carmen y Clara es 37 años.
¿En cuánto excede la suma de las edades de Abigail y Mario a la diferencia de las edades de Carmen
y Clara?

c) Una caja de lapiceros contiene 20 paquetes, los que a su vez tienen 12 lapiceros cada uno, si hay 25
cajas, ¿cuántos lapiceros se tiene en total?

d) La hipoteca que contrajo Damián en enero de 2008 con un banco fue de 𝑈$425.000 , si durante el
primer año Damián realiza el pago de 𝑈$6.500 mensuales; ¿a cuánto asciende su deuda para enero
de 2009?

e) Los tres integrantes de una familia deciden repartir equitativamente los gastos que se generan en su
casa: el recibo bimestral de la luz llega por $320 ; el recibo del teléfono de $240 mensuales; la
televisión por cable $260 mensuales y el arrendamiento de $3.600 anuales. ¿Cuál debe ser el
aporte mensual de cada uno de los integrantes de esta familia?

OPERACIONES CON LOS CONJUNTOS NUMÉRICOS

M.C.D y M.C.M.

1. Complete los huecos con la palabra múltiplo o divisor:

a) 25 es ………… de 5 b) 60 es ………… de 120 c)16 es ……… de 8
d) 11 es ……… de 33 e) 100 es ……… de 25 f) 7 es ………… de 63 g) 333 es ….. de 4
h) 343 es ….. de 7

2. Calcula el máximo común divisor y el mínimo común múltiplo de los siguientes números:
a) 140, 350 b) 30, 45 c)72, 108 d)270, 234 e)560, 588

f)210, 315, 420 g)18, 24 h) 12, 25, 40 i)220, 150

j)300, 500 k)80, 100 l)10, 21, 35 j) 9,15

3. Una fuente situada en una plaza cambia de programa cada 450 segundos, y otra situada en una plaza
cercana cambia cada 250 segundos. Si a las 9 de la mañana coinciden las dos fuentes con el mismo
programa. ¿A qué hora volverán a coincidir?

4. Si se tienen dos toneles de vino, uno de 420 litros y otro de 225 litros, y se quiere envasar el vino en
garrafas iguales sin mezclarlo, pero de forma que el número utilizado sea el mínimo. ¿Qué capacidad
tendrá cada garrafa?
 5. Dos cometas se acercan al Sol, uno cada 100 años y otro cada 75 años. Si se han aproximado juntos
al Sol en 1990. ¿Cuándo se volverán a encontrar?

6. Escribe en forma de logaritmo:

a) 𝟓𝟑 = 𝟏𝟐𝟓
𝟏
b) 𝟓−𝟑 = 𝟏𝟐𝟓
𝟏
c) 𝟐−𝟓 = 𝟑𝟐
𝟑 𝟒 𝟖𝟏
d) (𝟐) = 𝟏𝟔
𝟑 −𝟑 𝟏𝟔
e) (𝟐) = 𝟖𝟏
f)
7. Escribir en forma exponencial los siguientes logaritmos:
a) 𝐥𝐨𝐠 𝟔 𝟑𝟔 = 𝟐
b) 𝐥𝐨𝐠 𝟑 𝟐𝟒𝟑 = 𝟓
𝟏
c) 𝐥𝐨𝐠 𝟏 𝟖𝟏 = 𝟒
𝟑
8. Halla el logaritmo y escribe en forma de potenciación:
a) 𝐥𝐨𝐠 𝟑 𝟖𝟏 =
b) 𝐥𝐨𝐠 𝟔 𝟏𝟐𝟗𝟔 =
c) 𝐥𝐨𝐠 𝟏𝟎 𝟏𝟎𝟎𝟎 =
𝟏
d) 𝐥𝐨𝐠 𝟏𝟎 (𝟏𝟎𝟎) =
𝟏
e) 𝐥𝐨𝐠 𝟐 (𝟑𝟐) =

9. Encuentra la raíz, exprésala en forma de potencia y en forma de logaritmo:

a) √𝟐𝟐𝟓 =
𝟑
b) √𝟏𝟑𝟑𝟏 =
𝟏𝟔
c) √ =
𝟗
10. Encuentra el valor de x:
a) 𝐥𝐨𝐠 𝟐 𝟏𝟐𝟖 = 𝒙
b) 𝐥𝐨𝐠 𝟓 𝟐𝟓 = 𝒙
c) 𝐥𝐨𝐠 𝟏 𝒙 = 𝟑
𝟐
11. Aplica las leyes de los logaritmos para desarrollar las siguientes expresiones:
𝟑𝟔
a) 𝐥𝐨𝐠 𝟓 𝟏𝟓
𝟖𝟏
b) 𝐥𝐨𝐠 𝟑 𝟐𝟕
𝟑
c) 𝐥𝐨𝐠 𝟐 √𝟗
d) 𝐥𝐨𝐠 𝟓 𝟐𝟓𝟑
e) 𝐥𝐨𝐠 𝟑 (𝟑 ∗ 𝟗)
f) 𝐥𝐨𝐠 𝟒 √𝟐𝟓𝟔
g) 𝐥𝐨𝐠 𝟐 𝟓𝟑
h) 𝐥𝐨𝐠 𝟑 √𝟓𝟐
2 2
(32 ) ∙ (23 ) ∙ (3) ∙ (2)2 ∙ (3)7
12. (2
∙ 32 )5 ∙ (35 ∙ 22 )2 ∙ (2)7 ∙ (3)3
 2 ·52 ·3· 23·52 · 23
13.
(3 · 5) 4 · 5 · 2 4

6 5 4 3 8 5 3
14. − { + ( − ) − }
8 6 15 5 9 12 20

7 5 3 1 7 9
15. 3
× 14 − 49 ÷ 7 − 2 + 8

3 21 8 7 11 5
16. 5
÷ 25 − 9 × 12 − 15 + 6

3 8 2
× + 1
4 9 3
17. 2 3 +
2 − 2
3 4

1 3 10 2 1
3 +4 − 4 –3
2 2 12 3 4
18. 8 1 3 − 7
+ + 2–
10 3 5 4

4
19. √625 ∗ 81

20. √√1296

3
21. √√64

22. √0,09 × (0,6)2 + (0,5)2 ÷ √0,01 − 3√0,027 × (0,1)2

23. √0,1 + 0,06 × (1 − 0,8)2 + √0,5 − 0,01

REGLA DE TRES SIMPLE

1. Para realizar un trabajo 10 obreros emplean 80 días. ¿en cuántos días lo realizarán 6 obreros?

2. Un grifo suministra 350 litros de agua en 10 minutos. ¿Cuánto tardará en llenar un depósito de
6000 litros?

3. ¿Un automóvil va a una velocidad media de 80 km/h. Cuánto tiempo tardará en llegar a Bogotá si
está a una distancia de 120 km?

4. Suponer que el depósito de gasolina del coche tiene 12 galones y el precio de la gasolina $2116,4
por litro ¿Cuánto costara llenar el depósito? (1 galón = 3.785 Litros)

5. Un rollo de cinta amarilla para señalar la escena de un crimen contiene 250 yardas. Debe marcarse
una zona rectangular de 42 m por 31 m ¿Cuántas yardas quedaran de esa cinta? (1 yarda = 0.91m
)
6. El dueño de una papelería ha abonado una factura de 670 € por un pedido de 25 cajas de folios.
¿A cuánto ascenderá la factura de un segundo pedido de 17 cajas? ¿Cuántas cajas recibirá en un
tercer pedido que genera una factura de 938 €?

7. Un campamento de refugiados que alberga a 4 600 personas tiene víveres para 24 semanas. ¿En
cuánto se reducirá ese tiempo con la llegada de 200 nuevos refugiados?

8. Un ganadero alimenta sus 150 reses durante 27 días con un camión de pasto; pero adquiere 30
reses más. ¿Cuántos días le durará el camión de pienso?

9. Si para repartir el vino de un barril en botellas de 0,75 litros, se necesitan 1040 botellas. ¿Cuántas
botellas de 0,65 litros se necesitarán?

1. ECUACIONES CUADRÁTICAS

Determinar el valor del vértice de cada una de las siguientes parábolas. Además determinar si es
cóncava hacia arriba o hacia abajo.

a) 𝑦 = 𝑥 2 − 2𝑥 + 7
b) 𝑦 = 3𝑥 − 𝑥 2
c) 𝑦 = 5𝑥 2 + 4𝑥 − 2
d) 𝑦 = −𝑥 2 − 2

Graficar las siguientes ecuaciones. (Sin tabular datos)

a) 𝑦 = 𝑥 2 − 5𝑥 + 6
b) 𝑦 = 𝑥 2 + 1
c) 𝑦 = 3𝑥 2 + 6𝑥 − 4

2. SOLUCIÓN DE ECUACIONES CUADRÁTICAS POR FACTORIZACIÓN

Resolver las siguientes ecuaciones aplicando factorización.

a) 𝑥 2 − 9𝑥 + 20 = 0
b) 3𝑥 2 + 7𝑥 − 63 = 0
c) 8𝑥 2 + 9𝑥 + 1 = 0
d) 6𝑥 2 − 7𝑥 − 3 = 0
3 5
e) 𝑥
+ 𝑥+2 = 2
f) 𝑥 1⁄3 + 𝑥 1⁄6 − 2 = 0

3. SOLUCIÓN DE ECUACIONES CUADRÁTICAS POR FÓRMULA CUADRÁTICA

Resolver las siguientes ecuaciones aplicando fórmula cuadrática.

a) 𝑥 2 − 15 + 2𝑥 = 0
b) 3𝑥 2 − 6𝑥 = 0
c) 49𝑥 2 = 7
d) 𝑧 2 + 1 − 2𝑧 = 0
e) 5𝑥 2 = 50𝑥
f) 8𝑥 2 + 53𝑥 − 20 = 1
g) 𝑥 4 − 8𝑥 2 + 8 = 0
h) 2𝑥 − 1 = −√2 − 𝑥

GEOMETRÍA

1. Halla el perímetro y el área de un cuadrado de 11,3 m de lado.

2. Averigua el área de un cuadrado cuyo perímetro mide 29,2 cm.
3. Halla el lado de un cuadrado cuya superficie mide 6,25 centímetros cuadrados.
4. Halla el perímetro de un cuadrado cuya superficie mide 10,24 centímetros.
5. Halla el perímetro y el área de un rectángulo cuyos lados miden 6,3 dm y 48 cm
respectivamente.
6. El perímetro de un rectángulo es 204 mm. Si uno de sus lados mide 6,3 dm, halla el área.
7. El área de un rectángulo es 6384 decímetros cuadrados. Si la base mide 93 cm, ¿cuánto
mide la altura? y ¿cuál es su perímetro?
8. El perímetro de un rectángulo es 825 cm. Si la base mide 1,25 m, ¿cuánto mide la altura?
9. Si se pinta una pared de 8 m de larga y 750 cm de ancha la cual ha costado $160 000
pesos. ¿A qué precio se habrá pagado el metro cuadrado de pintura?
10. Se tiene que enchapar una habitación de 5 metros de largo y 3,36 m de ancho. ¿Cuántas
baldosas de 80 centímetros cuadrados de superficie se necesitan?
11. Calcular el radio y el área de un círculo cuya longitud de la circunferencia mide 25,12 cm.
12. Calcular el radio y la longitud de un círculo cuya área mide 28,26 decímetros cuadrados.
13. Una mesa circular tiene un área de 3.5 m2, cuanto mide su radio?
14. Calcular el área de una corona circular cuyo radio menor es de 4 cm y radio mayor es de 8
cm.
15. Calcular el perímetro y el área de los siguientes triángulos.

16. Hallar el volumen de un cilindro de 10 cm de altura y radio de la base 3 cm.

17. Hallar el área total y el volumen de un cilindro circular de 10 cm de altura y 8 cm de diámetro
de la base.
18. El volumen de un cilindro de 15 cm de altura es 1500 cm3. ¿cuál es el área total?
 19. El volumen de un cono circular de 20 pies (ft) de altura es 40 ft3. Hallar el radio de la base.
20. Hallar el volumen de una esfera de 4 cm de radio
21. El área de una esfera es de 10 dm2, calcular su volumen.
22. Un cilindro circular recto se introduce en un cono circular recto de 20 cm de altura, el
perímetro de la base del cono mide 12 cm. Si el radio del cilindro es la tercera parte del
radio del cono cual es el volumen del cilindro.

TRIGONOMETRÍA

1. Transformar el ángulo de grados a rad:

a) 15º b) 35º c) 80º d) 150º f) 200º

g) 90º h) 60º i) 45º j) 30

2. Transformar el ángulo de rad a grados:

  17
a) rad b) rad c) 3 rad d) rad
5 10 4

2. Dada la siguiente figura; hallar los valores de las seis funciones trigonométricas del ángulo.

2. Completar las siguientes tablas de valores de ángulos de funciones trigonométricas,

haciendo uso de la periodicidad y ángulos de referencia:

Ángulo / Función Sen (x) Cos (x) Tan(x)

0
𝜋/6
𝜋/4
𝜋/3
𝜋/2
𝜋

Ángulo / Función Sen (x) Cos (x) Tan(x)

0
5𝜋/6
3𝜋/4
5𝜋/3
3𝜋/2
4𝜋

3. ¿Qué ángulo forman las agujas de un reloj a las cuatro y media en punto? Y a las 10:20 hrs?

4. Halla el radio r de una rueda que gira 300 vueltas por minuto impulsada por una correa que
se mueve a 45 m/s.

5. La rueda de un vehículo tiene un diámetro de 90 cm. ¿Cuántas vueltas da aproximadamente

por minuto cuando viaja a 120 km/h?

7
6. Si cos  = , encuentra las otras funciones. Entrega los valores simplificados y
4
racionalizados.

7. Si cos  = 0,2 , encuentra las otras funciones.

5
8. Si tan  = , encuentra las otras funciones.
9

9. Halla la altura de un trapecio isósceles, sabiendo que sus bases miden 6 m y 16 m y los lados
oblicuos 13 m cada uno de ellos.

10. Desde un punto A en la orilla de un río, cuya anchura es de 50m., se ve un árbol justo
enfrente. ¿Cuánto tendremos que caminar río abajo, por la orilla recta del río, hasta llegar
a un punto B desde el que se vea el arbol formando un ángulo de 60º con nuestra orilla?

11. Una persona se encuentra en la ventana de su apartamento que está situada a 8m. del suelo
y observa el edificio de enfrente. La parte superior con un ángulo de 30 grados y la parte
inferior con un ángulo de depresión de 45 grados. Determine la altura del edificio señalado.

12. La sombra de un árbol cuando los rayos del sol forman con la horizontal un ángulo de 60º, mide 11
m. ¿Cuál es la altura del árbol?.

13. El hilo de una cometa mide 50 m de largo y forma con la horizontal un ángulo de 30º, ¿a qué altura
vuela la cometa?
 h
14. Para medir la altura de un edificio se miden los ángulos de
elevación desde dos puntos distantes 100 m. ¿Cuál es la
altura si los ángulos son 45º y 30º?
30º 45º
100