FORMATO PARA GUÍA DE LABORATORIO

Código: DO-VI-F-628 Versión: 02 Emisión: 01/03/2019 Página 1 de 6

NOMBRE DE LA PRÁCTICA Práctica No.

FUERZA EJERCIDA POR UN CAMPO MAGNÉTICO 12

Fecha de la practica
Laboratorio ó Área de la practica LABORATORIO DE FÍSICA ELECTRICA
Espacio académico
Facultad o Unidad CIENCIAS BASICAS
Nombre del docente o instructor

Grupo: Número total de estudiantes : Número de subgrupos para la práctica:

Hora de inicio: Hora de salida:

Espacio de Carácter: Académico Teórico Teórico - práctico x Práctico

Metodología del espacio académico Presencial x Virtual Distancia

MATERIALES - REACTIVOS - EQUIPOS

Reactivo Concentración Unidad Cantidad

Materiales y Consumibles Unidad Cantidad

Fuente de 1.5 V 1
Alambre de bobinado calibre 18 mt 1
Alambre para conexiones eléctricas cal 12 o 14 mt 0.5
Pieza rígida de madera o MDF de 20 x 20 cm Pieza 1
Silícona de temperatura 1
Alambre de bobinado calibre 20 mt 2
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Equipos y Accesorios unidad Cantidad

Cable para conexión a tierra

Caimanes
Pistola de silicona

MATERIALES A TRAER POR LOS ESTUDIANTES

Elementos Unidad Cantidad

MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD NECESARIAS

Es obligatorio para el ingreso y permanencia en las actividades de laboratorio el uso de bata manga larga anti
fluidos, guantes de nitrilo, mascarilla de gases, gafas de seguridad, gorro desechable, pantalón sin desgastes o
rotos, camisa manga larga y zapatos cerrados o botas de seguridad. Los siguientes son elementos de protección
a emplear de acuerdo a el tipo de actividad que se va a desarrollar.

Elementos señalar si el estudiante lo requiere

Guantes de carnaza

Tapabocas desechable

Protector auditivo

Casco de seguridad

Otros:

OBJETIVOS

General:

Comprender los principios de la fuerza ejercida por un campo magnético.

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Específicos:

- Comprender el funcionamiento de un motor eléctrico

- Visualizar los efectos de un torque.
- Comprender los principios de funcionamiento de un generador eléctrico.

CONOCIMIENTOS PREVIOS

Matemática Básica y Física General.

METODOLOGÍA

Previo al desarrollo de la práctica de laboratorio, se debe consultar las hojas o fichas de seguridad de los reactivos a
emplearse en la práctica.

PROCEDIMIENTO DE LA PRACTICA

Tome un trozo de alambre de bobinar calibre 18 y dos de calibre 20 de aproximadamente 1 metro c/u.
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Utilizando un elemento circular de aproximadamente 4 cm de diámetro, fabrique dos bobinas de idénticas dimensiones
y cantidad de vueltas, pero de calibres distintos de alambre, dejando de 4 a 5 cm de alambre en los extremos como se
observa en la imagen.

Enrolle los extremos del alambre en la bobina para darle rigidez y simetría como se observa en la imagen

Construya una bobina adicional con dos veces la cantidad de vueltas de las dobinas que ha inicialmente fabricado.
Construya un par de soportes realizando un aro o bucle en el extremo para sostener las bobinas y péguelos con silicona
como se muestra en la imagen

Realice la conexión de los terminales de los soportes con la batería de 1.5 V usando los caimanes impulsando levemente
la bobina para iniciar un giro. Realice el mismo procedimiento cambiando la bobina. Tome mediciones de corriente.
Realice el ejercicio modificando levemente el voltaje, 3 voltios máx.
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REPORTE DE RESULTADOS

Indicar los riesgos a la salud por contacto, medidas de atención en caso de emergencia y efectos sobre el medio
ambiente de cada uno de los reactivos, según la información de la hoja o ficha de seguridad.

Preguntas

1. ¿Qué observa en la bobina al cerrar el circuito?

2. ¿Si cambia de bobina se observa el mismo efecto?
3. ¿Las bobinas se comportan de igual manera?
4. Compare los efectos del ejercicio con las dos bobinas de igual calibre pero de diferente número de vueltas
5. ¿Cuál de las dos bobinas gira más rápido y por qué?
6. ¿Cuál de las dos bobinas genera mas fuerza y por qué?
7. ¿Cómo determinó cual de las dos bobinas genera más fuerza?
8. ¿Puede expresar matemáticamente los eventos del ejercicio?
9. ¿qué cree que pasaría si las bobinas tuvieran la misma área pero fueran cuadradas?

FUENTES BIBLIOGRAFÍCAS

• Serway, R. and Jewett, J. Física para Ciencias e Ingenieras Vol. 2 Séptima Edición. Cengage
• McKelvey, J.P, Grotch, Howard. FÍSICA PARACIENCIAS E INGENIERÍA. Vol. 2. Cualquier edición. Ed. Harla
• Ohanian, H. y Market, J. FÍSICA PARA CIENCIAS E INGENIERÍA. Tercera edición. McGRAWHILL, México, 2009.
• http://www.arscreatio.com/revista/articulo.php?articulo=764
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