VIRTUAL

DOCTORADO EN
EDUCACIÓN SUPERIOR
Y DIRECCIÓN DE
INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
VERSIÓN II

INICIO: AULA VIRTUAL PLANTEL

DOCENTE
JUEVES 16 Y VIERNES 24
DE FEBRERO
 PH.D. NORMA MARIANA
TORRECILLA

DOCTORA EN PSICOLOGÍA. TÍTULO OTORGADO POR LA FACULTAD DE

PSICOLOGÍA, UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS, ARGENTINA. FECHA
TITULACIÓN: MARZO, 2011. CALIFICACIÓN: 10 SOBRESALIENTE CON MENCIÓN A
PUBLICACIÓN.
LICENCIADA EN PSICOLOGÍA. TÍTULO OTORGADO POR LA FACULTAD DE
PSICOLOGÍA, UNIVERSIDAD DEL ACONCAGUA. MENDOZA, ARGENTINA. FECHA
TITULACIÓN: MARZO, 2004. CALIFICACIÓN: 10. FELICITADO CON MENCIÓN A
PUBLICACIÓN.
INVESTIGADORA ASISTENTE DEL INSTITUTO DE MEDICINA Y BIOLOGÍA
EXPERIMENTAL DE CUYO (IMBECU), CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES
CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS – (CONICET), ARGENTINA.
COORDINADORA DEL PROGRAMA DE INVESTIGACIONES DE LA FACULTAD DE
HUMANIDADES Y CIENCIAS ECONÓMICAS, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA
ARGENTINA.
TRAYECTORIA CIENTÍFICA PROFESIONAL: EXPOSITORA EN EVENTOS
CIENTÍFICOS NACIONALES E INTERNACIONALES (ARGENTINA, CHILE, EEUU).
AUTORA DE CAPÍTULOS DE LIBROS Y NUMEROSOS ARTÍCULOS EN
PUBLICACIONES PERIÓDICAS INTERNACIONALES.
FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS ACADÉMICOS – CIENTÍFICOS: DIRECTORA
DE TESIS DE GRADO Y POSGRADO: MAESTRÍA Y DOCTORALES.
EVALUACIONES ACADÉMICAS CIENTÍFICAS: JURADO TESINAS DE LICENCIATURA,
JURADO DE TESIS DE MAESTRÍA Y DOCTORADO, EVALUACIÓN DE PROYECTOS
DE INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIOS, EVALUACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
(ARGENTINA, COLOMBIA, BRASIL, MÉXICO Y ESPAÑA).
GESTIÓN INSTITUCIONAL ACADÉMICA – HOSPITALARIA: DESARROLLO DE
DISPOSITIVOS DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICOS EN ÁMBITOS HOSPITALARIOS
MATERNOS-INFANTILES; FORMACIÓN Y TUTORÍA EN METODOLOGÍA DE
INVESTIGACIÓN A RESIDENTES DE HOSPITALES GENERALES Y DE 3ER NIVEL.

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 PH.D. FRANZ LUIS
FLORES CASTRO

DOCTOR EN CIENCIAS SOCIALES CON ESPECIALIZACIÓN EN

ESTUDIOS POLÍTICOS POR LA FLACSO, SEDE ECUADOR (2018).
MAGÍSTER EN CIENCIA POLÍTICA CON MENCIÓN EN ESTUDIOS
BOLIVIANOS POR EL CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES
UNIVERSITARIOS DE LA UNIVERSIDAD DE SAN SIMÓN (CESU-
UMSS).
DIPLOMADO EN METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN, POR LA
UNIVERSIDAD DEL PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN
ESTRATÉGICA EN BOLIVIA (U-PIEB).
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR USFX-CEPI.
LICENCIADO EN ECONOMÍA POR LA UNIVERSIDAD TOMÁS
FRÍAS.
DOCENTE TITULAR DE LA UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO
XAVIER DESDE 1998.
AUTOR Y CO-AUTOR DE VARIAS PUBLICACIONES NACIONALES
E INTERNACIONALES.

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 P.PH.D. YOHONI
CUENCA SARZURI

POSDOCTORADO EN CIENCIAS (P.PH.D.) EN EPISTEMOLOGÍA E

INVESTIGACIÓN (2018 - 2019) UNIVERSIDAD PÚBLICA DE EL
ALTO.
DOCTORADO, DOCTOR EN CIENCIAS Y HUMANIDADES (PH.D.)
CON MENCIÓN EN INFORMÁTICA · (2010 - 2014) UNIVERSIDAD
NACIONAL DE SIGLO XX.
DIPLOMADO, DIPLOMADO EN METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN · (2012 - 2012) UNIVERSIDAD NACIONAL DE
SIGLO XX.
DIPLOMADO, DIPLOMADO DE FORMACIÓN INTEGRAL EN
EDUCACIÓN SUPERIOR · (2011 - 2011) UNIVERSIDAD MAYOR DE
SAN ANDRÉS.
MAGISTER, MAGISTER SCIENTIARUM (M.SC.) EN INGENIERÍA DE
SOFTWARE · (2006 - 2010) UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN
ANDRÉS.

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 P.PH.D. ENRIQUE RICHARD

ES ARGENTINO Y BOLIVIANO, CON RESIDENCIA PERMANENTE EN ECUADOR.

POSTDOCTORADO EN INFORMÁTICA Y BIODIVERSIDAD POR LA UNIVERSIDAD
DE KANSAS (USA).
DOCTOR EN BIOLOGÍA, ORIENTACIÓN ECOLOGÍA POR LA UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO (ARGENTINA);
LIC. EN BIOLOGÍA, ORIENTACIÓN ZOOLOGÍA POR LA UNIVERSIDAD NACIONAL
DE TUCUMÁN (ARGENTINA); DIPLOMADO EN GESTIÓN DEL PROCESO DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE UNIVERSITARIO POR LA UNIVERSIDAD MAYOR DE
SAN ANDRÉS (BOLIVIA);
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR POR LA UNIVERSIDAD PÚBLICA DE EL
ALTO (UPEA - BOLIVIA);
DIPLOMADO EN DOCENCIA Y GESTIÓN DE AULA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
(UPEA - BOLIVIA);
AGRÓNOMO Y ENÓLOGO POR LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO
(ARGENTINA) Y BUZO PROFESIONAL DE LA PREFECTURA NAVAL ARGENTINA.
CUENTA CON MÁS DE 35 AÑOS DE EXPERIENCIA COMO DOCENTE
INVESTIGADOR (GRADO Y POSGRADO) EN UNIVERSIDADES DE ARGENTINA,
BOLIVIA, BRASIL, CHILE, PERÚ, ECUADOR Y MÉXICO. EN GESTIÓN.
HA REALIZADO CONSULTORÍAS EN EL ÁREA AMBIENTAL, ECOBIOLÓGICA,
PEDAGÓGICA Y ECOTURÍSTICA PARA EL SECTOR PRIVADO (INCLUIDO EL BID) Y
ESTATAL EN DIVERSOS PAÍSES DE LATINOAMÉRICA.
POSEE MÁS DE 600 PUBLICACIONES ENTRE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS EN
REVISTAS DE IMPACTO, LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBROS (ÍNDICE H = 14). AUTOR
DE LIBROS ROJOS Y ASESOR CITES. LA RELEVANCIA Y PERTINENCIA DE SUS
TRABAJOS, HA SIDO COMENTADA POR UN COMITÉ CIENTÍFICO INTERNACIONAL
EN LA ENCICLOPEDIA BRITÁNICA (BOOK OF THE YEAR, 1990).

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 PH.D. JUDITH GALARZA LÓPEZ

DOCTORA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (2007). MASTER EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

SUPERIOR (MENCIÓN PLANEAMIENTO Y ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS,
2004). PROFESORA TITULAR.
DOCTORA EN MEDICINA, GRADUADA EN EL INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA
HABANA EN 1993. ESPECIALISTA DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO EN MEDICINA GENERAL
INTEGRAL.
DOCTORA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PHD) Y MÁSTER EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR (MENCIÓN GESTIÓN UNIVERSITARIA) EN LA UNIVERSIDAD DE LA HABANA, CUBA.
PROFESORA TITULAR. COORDINADORA DE LA CARRERA DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD SAN
GREGORIO DE PORTOVIEJO. PROFESORA DE PREGRADO Y POSGRADO DE VARIAS ASIGNATURAS
EN EL CAMPO DE LA MEDICINA Y DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR, EN GENERAL.
HA OCUPADO DIVERSOS CARGOS DE DIRECCIÓN ACADÉMICA EN INSTITUCIONES DE
EDUCACIÓN MÉDICA SUPERIOR COMO LA ESCUELA LATINOAMERICANA DE MEDICINA E
IMPARTIDO CURSOS Y TALLERES EN PAÍSES COMO: ECUADOR, PERÚ, MÉXICO, BOLIVIA,
URUGUAY, ARGENTINA, HONDURAS, COLOMBIA, CUBA Y EL SALVADOR, SOBRE TEMAS
RELACIONADOS CON LA CALIDAD UNIVERSITARIA, LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN EL ÁMBITO
EDUCATIVO, LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA PROSPECTIVA, ENTRE OTROS. POSEE UNA
AMPLIA EXPERIENCIA INVESTIGATIVA EN TORNO A LOS PROCESOS ACADÉMICOS
UNIVERSITARIOS (DOCENCIA DE PREGRADO Y POSGRADO, INVESTIGACIÓN Y VINCULACIÓN CON
LA SOCIEDAD).
HA PARTICIPADO EN NUMEROSOS EVENTOS NACIONALES E INTERNACIONALES SOBRE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA. TAMBIÉN CUENTA EN SU HABER CON LA
PUBLICACIÓN DE LIBROS, MONOGRAFÍAS Y ARTÍCULOS CIENTÍFICOS EN REVISTAS DE ALTO
IMPACTO. HA BRINDADO ASESORÍAS SOBRE DIVERSOS TEMAS RELACIONADOS CON LA
EDUCACIÓN SUPERIOR EN VARIOS PAÍSES Y LE HAN SIDO OTORGADOS PREMIOS Y
RECONOCIMIENTOS POR LOS RESULTADOS CIENTÍFICOS ALCANZADOS EN LA UNIVERSIDAD DE
LA HABANA, EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y LA ACADEMIA DE CIENCIAS DE CUBA.
FUNGE COMO ÁRBITRO DE VARIAS REVISTAS CIENTÍFICAS. HA DESEMPEÑADO DIFERENTES
CARGOS DE DIRECCIÓN EN LAS UNIVERSIDADES COMO JEFA DE DEPARTAMENTO DOCENTE,
SUBDIRECTORA DOCENTE Y DIRECTORA DE POSTGRADO E INVESTIGACIÓN.
DESDE EL 2009 SE DESEMPEÑA COMO SECRETARIA ACADÉMICA DE LA RED INTERNACIONAL DE
DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR (RED-DEES) QUE AGRUPA A 52
INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE 13 PAÍSES.

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 PH.D. JESSICA MARIELA
ZAMBRANO CEDEÑO

DOCTORA EN CIENCIAS PEDAGÓGICAS O PHD. UNIVERSIDAD DE CAMAGÜEY

“IGNACIO AGRAMONTE LOYNAZ” – CUBA.
MAGISTER EN GERENCIA TURÍSTICA HOTELERA. UNIVERSIDAD LAICA ELOY
ALFARO DE MANABÍ ULEAM – ECUADOR.
LICENCIADA EN TURISMO MENCIÓN TURISMO ECOLÓGICO. PONTIFICIA
UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR MANABÍ – ECUADOR
DOCENTE - INSTRUCTORA, INSTRUCCIÓN TÉCNICA CONTINUA SOBRE
POSTCOSECHA Y ELABORACIÓN PRODUCTOS ARTESANALES A PARTIR DEL
CACAO FINO Y DE AROMA. TRES AÑOS 2016-2018 CUP: 91880000.0000.380316 2
DOCENTE - INSTRUCTORA, FORMACIÓN SOBRE PRODUCCIÓN ECOLÓGICA Y
TÉCNICAS AGROINDUSTRIALES A PRODUCTORES AGROPECUARIOS DE
COMUNIDADES DEL HUMEDAL LA SEGUA. CINCO AÑOS 2017-2022 CUP:
91880000.0000.381214.
DOCENTE - INSTRUCTORA, INSTRUCCIONES TÉCNICAS SOBRE BUENAS
PRÁCTICAS DE MANUFACTURA, ADECUACIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE
PRODUCTOS ALIMENTICIOS MÍNIMAMENTE PROCESADOS TRES AÑOS 2019-2022
CUP: 91880000.0000.383673.
PUBLICACIÓN: EL CONCEPTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA EN LA ERA DE LA
INFORMACIÓN EL CONOCIMIENTO Y DE CRISIS MULTIFACÉTICAS. ARTICULO
REVISTA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA UPSE SI 2016 1390-7697 2
PUBLICACIÓN: CONCEPTO DE CULTURA DE PRODUCCIÓN COMO HERRAMIENTA
DEL DESARROLLO LOCAL ECUATORIANO ARTICULO MIKARIMIN. REVISTA
CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINARIA SI 2017 2528-7842
PUBLICACIÓN: FORMACIÓN DE LA COMPETENCIA DE EMPRENDEDURÍA EN
NEGOCIOS. ¿UTOPÍA O REALIDAD?: UNA MIRADA DESDE EL CURRÍCULO
UNIVERSITARIO ARTICULO REVISTA DIDASC@LIA: DIDÁCTICA Y EDUCACIÓN SI
2018 2224-2643 4.
DOCENTE DE POSGRADO – INVESTIGADORA.

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 PH.D. FARIT LIMBERT
ROJAS TUDELA

ES ABOGADO (UCB) POSTGRADOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR (UCB -

UNIVERSIDAD DE SHERBROOKE, CANADÁ), HISTORIA Y FILOSOFÍA (UMSA),
GERENCIA PÚBLICA (UMSA) Y TEORÍA CRÍTICA POST Y DECOLONIAL (CLACSO).
ES MASTER (M.SC.) EN INVESTIGACIÓN SOCIAL (U-PIEB).
DOCTOR (PH.D) EN CIENCIAS DEL DESARROLLO BAJO LA MENCIÓN "JUSTICIA,
DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA" (CIDES-UMSAD DE BOLIVIA-UNAM DE MÉXICO).
HA SIDO DOCENTE DE TEORÍA DEL DERECHO Y DERECHO CONSTITUCIONAL
(UCBY UASB), COORDINADOR DEL PROYECTO ENCICLOPEDIA CONSTITUCIONAL
(UCB)
MINISTRO DE PRIMERA EN LA EMBAJADA DE BOLIVIA ANTE EL REINO DE LOS
PAÍSES BAJOS (MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES DE BOLIVIA).
COORDINADOR DE LA LÍNEA ESTADO Y POLÍTICA EN EL CENTRO DE
INVESTIGACIONES SOCIALES (CIS-VEP) DE LA VICEPRESIDENCIA DEL ESTADO.
DIRECTOR GENERAL DEL CIS (VEP). ES AUTOR Y COORDINADOR DE VARIOS
ENSAYOS PUBLICADOS EN OBRAS COLECTIVAS Y REVISTAS ESPECIALIZADAS Y
DE LOS LIBROS "TOMAR EL CIELO POR ASALTO" (DEFENSOR DEL PUEBLO, 2008),
EL "DERECHO DE LOS DERECHOS" (DEFENSOR DE EL PUEBLO, 2009), "EL SITIO
DE EL ESTADO EN EL RÉGIMEN DE EXCEPCIÓN" (UCB, 2009), "DERECHOS
FUNDAMENTALES - FUNDAMENTALES" (UCB, 2012), "DEMOCRACIAS, BEHEMOT Y
CONTRAPODER" (OEP - SIFDE, 2012), "11 TESIS SOBRE PLURALISMO JURÍDICO"
(UNIVERSIDAD DE BARCELONA, 2013); "CONSTITUCIONALISMO
LATINOAMERICANO" (2018); "CONSTITUCIÓN Y DE CONSTRUCCIÓN" (2018).
ACTUALMENTE ES DOCENTE TITULAR DE TEORÍA GENERAL DE EL DERECHO Y
PLURALISMO JURÍDICO EN LA CARRERA DE DERECHO DE LA UMSA.

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