TALLER DE COMPRENSIÓN.

ANÁLISIS (Obra Moby Dick

*Tenga en cuenta que este taller equivale al 15% de la nota definitiva en la asignatura de Lengua
Castellana, se evalúa por medio de este trabajo, el cual debe realizarse a mano, en hojas de block
tamaño carta con excelente caligrafía, la estructura de este taller gira en torno a la obra Moby dick y
la versión ilustrada trabaja durante el III periodo.
Escanee y adjunte a la entrega correspondiente.
PLAZO MÁX: LUNES 11:59PM

1. Personajes, cuadro de análisis (temática, contexto)

PERSONAJES Nivel 1 Literal CONTEXTO Nivel 2 Infiere TEMÁTICA (Psicología del
(acciones) personaje, valor que lo define)

2. Investiga: El barco Pequod hace un recorrido por diferentes mares y localidades. Durante el
espectáculo se indica el recorrido.
*Menciona el recorrido y exalta los escenarios.

3. ANÁLISIS-CANCIÓN DEL CAPITÁN AHAB AHAB

- Tú me mutilaste, tú me convertiste en un inútil. Soy un esperpento. Tú mi vida has
arruinado. Eres mi obsesión, eres mi locura. ¡¡¡Eres un mal sueño!!! Te perseguiré más allá
del infierno. No te dejaré escapar. (Gritado) ¡¡No!! ¡¡Esta vez no!!! Te perseguiré hasta el fin de
mis días ¡¡¡No te dejaré escapar!!! Moby Dick, tus días están contados. ¡Moby Dick, en el
corazón solo queda venganza!! Estos marineros serán mi apoyo, mi moral, mi fuerza. Te
perseguiré más allá del infierno. No te dejaré escapar. (Gritado) ¡¡No!! ¡¡Esta vez no!!! Te
perseguiré hasta el fin de mis días. ¡¡¡No te dejaré escapar!!!

*Destaque las intenciones del Capitán Ahab con esta canción,

4. Cómo cazaban las ballenas según el argumento de la obra, tenga en cuenta las técnicas de los
personajes para obtener este objetivo.
5. Crea un paralelo entre la caza de ballenas en el XIX y en la actualidad, refiere estadísticas y datos
importantes.
*Elementos y evolución de ello, recorte y pegue imágenes que lo representen
*Leyes que regulan la caza
*Tasa de caza en el pasar de los tiempos
 TALLER DE COMPRENSIÓN.ANÁLISIS (Obra Moby Dick
*Uso según los tiempos
6. Personaje que más llamó la atención, redacte dos párrafos que lo describan y qué pasaría con él
si llegase a conocer la actividad marina del año 2022, a qué lugar de Colombia lo llevaría y con qué
propósito.
7. Realiza una reseña de la obra trabajada, a continuación, encuentras ejemplo de reseñas
(Recuerda tener en cuenta que la obra trabajada es una novela gráfica)
Mínimo 1 pág. (Coherencia-cohesión-argumentación)

*Tener en cuenta al crear la reseña:

 ¿Cuál es el propósito o mensaje del contenido original de la obra? Una vez lo sepas, pregúntate:
¿cómo este propósito se refleja dentro de la obra?, ¿en qué capítulos?, ¿en qué escenas?, ¿en qué
diálogos o imagenes?, ¿a través de qué técnicas artísticas se usaron? Al analizar estos aspectos,
podrás argumentar tus opiniones sobre la obra y su calidad.
 ¿Cuál es el contexto histórico y cultural de la obra? Esto te ayudará a definir las influencias del autor,
enmarcarlo dentro de una corriente artística o de pensamiento, e identificar obras similares a la suya
que puedan mencionarse dentro de la reseña.
 Datos curiosos del autor, ¿Recomendarias esta obra? ¿Es un clásico?

*Organiza tus ideas antes de escribir.