FUNDAMENTOS DE LOS DEPORTES DE RAQUETA.

BÁDMINTON

Características

Definición: “Deporte de raqueta que consiste en pasar un móvil – volante- por encima de una
red sin que se salga de unos limites determinados, realizando su impulsión a través del golpeo
con un implemento – raqueta – para conseguir ganar más puntos que el contrario”

Objetivo: ganar la jugada y, por tanto, el punto

Jugada: unidad competitiva del juego que comienza cuando el volante se pone en juego en el
saque y termina cuando este cae al suelo, golpea la red y queda en ese lado del terreno de
juego por alguna otra circunstancia regulada en el reglamento

Dentro del objetivo del desarrollo del juego, según Huber, para ganar jugada y sumar punto,
podemos conceptualizar 3 categorías:

1. Pasar el volante sobre la red colocándolo dentro del límite del campo contrario
2. Buscar zona más compleja para la devolución del contrario
3. Intentar un golpe definitivo, evitando la respuesta del contrario

Orientaciones:

1. Educativa

Contenidos del área EF centros educativos

Hasta hace unos años: la formación académica de los profesionales de la EF no ha

contemplado el estudio del bádminton dentro de su curriculum académico. Solo en
algunos centros y como asignaturas optativas o en algún seminario.

En la actualidad: mayor práctica de bádminton dentro de la escuela

- Mayor formación profesionales EF

- Cursos entrenador (niveles inferiores)
- Características del deporte

2. Recreativo – deporte para todos

Deporte más practicado a nivel mundial – hasta la llegada del aerobic -, según la
Federación Internacional de Deporte para todos debido a 2 factores:

- No limitación por edad

- Estrato social – económico – cultural
Deporte agradecido: “tiene muchas ventajas, puesto que permite disfrutar inmediatamente
con su juego sin necesidad de poseer alto nivel de conocimientos técnicos”

Deporte base/iniciación

Objetivo: iniciación al deporte. Actualmente la actividad se centra en tres tipos de

instalaciones:

- Escuelas deportivas de clubes

- Escuelas municipales de ayuntamientos
- Escuelas de tecnificación

3. Espectáculo competitivo

Desde un punto de vista diferente en cuanto a recreación podemos observarlo como:

Deporte espectáculo → alto rendimiento

- Cobertura televisiva
- Inversiones: financiación pública y privada = masa social y popularidad

Dificultad en el paso iniciación → competición debido en gran parte a

- Escaso acceso a clubes

- Incierto futuro profesional – condiciones económicas

Existe necesidad de un modelo de gestión eficaz (financiación, medio de comunicación, etc)

Formación:

a. Técnicos
a. Nivel territorial: homologación a monitor
b. Nivel nacional: nivel I – II – III
c. Proyecto del entrenador itinerante (FESBA)
b. Árbitros
a. Juez árbitro
b. Árbitro de pista
c. Juez de servicio
d. Juez de línea

Competición

 Liga nacional de clubes

 Campeonatos (internacional, nacional, autonómico)
 Circuitos nacionales
 Campeonato España universitario

Categorías: Syb9, subu, sub15, sub17, sub19, absoluto y senior

Centros:

a. Tecnificación deportiva (CTD)

b. Alto rendimiento deportivo (CARD) en Madrid
Certificación de la federación Europea de Bádminton (BE): “uno de los 5 centros
europeos con mayores condiciones de entrenamiento. Esto permite recibir deportistas
de máximo nivel europeo para realizar stage de entrenamiento durante toda la
temporada”
Técnica

Habilidades motrices: “maestría en la realización de una tarea, es decir, la adquisición de cierto

grado de eficiencia”

Dentro de la técnica, la habilidad motriz más importante, y sobre la cual se centran la mayoría
de investigaciones y estudios, es el GOLPEO. Fases:

- Preparación
- Ejecución
- Recuperación

GOLPEO

Como ocurre para la clasificación de los deportes, no hay una respuesta concreta para
denominar a grupos de golpeos determinados. No existe consenso, por lo que se observan
diferentes clasificaciones.

PRESAS

i. Elemento característico, básico y fundamental en cualquier deporte de raqueta

ii. Elemento facilitador del aprendizaje
iii. Ampliación de repertorio de golpes
iv. Herramienta preventiva

Juego de muñeca

Deporte contrario al tenis: movilidad total de muñeca en golpeos. Fustigar con muñeca
mientras se golpea (aprox. 180º), a la vez que se mueve rápido el brazo

Esta movilidad permite variar: velocidad y dirección del volante

Tipos

1. Básica (universal) o de derecha

Sujetar la raqueta con la MND por la varilla. Cabeza de la raqueta con cordaje
perpendicular al suelo. Palma de mano derecha en contacto con el cordaje y bajar hasta
empuñadura, cerrando la mano sobre la misma. El meñique rodea la parte baja del puño,
cerrando la mano y quedando el índice entre el pulgar y el corazon.
 Tensión en el golpeo – relajación entre golpe y golpe

Esta empuñadura se utiliza en golpes por el lado derecho y en la posición básica y de resto

2. Revés

Cuarto de giro de raqueta respecto a la presa básica. Almohadilla del pulgar reposa sobre
el lado ancho del puño, en paralelo a las cuerdas. V pulgar – índice cerrada y girada- se
utiliza cuando se recibe el volante por el lado izquierdo y en posición defensiva.

POSICIONES

Al ser un deporte rápido, requiere adoptar una serie de posiciones que favorezcan la ejecución
de los desplazamientos y las salidas rápidas.

1. Básica
a. Peso repartido 50% en puntas de los pies
b. Piernas ligeramente flexionadas y pies a la altura de los hombros y preparados
para arrancar
c. Tronco inclinado hacia delante y raqueta a la altura de la cabeza (presa básica)
d. 1’5m detrás de la línea de saque, centrado en la pista
2. Defensiva
a. Respecto a la posición básica