Preparador de Clases

Docente: Sandrid Payares Asignatura: Emprendimiento

Grado: Cuarto Tiempo: 1 hora
Tema: Usos de la ciencia al emprender.

Estándar

desarrollar las habilidades científicas y las actitudes requeridas para explorar

fenómenos y para resolver problemas que se presentan cuando nace un
emprendedor.

Logro

• Que el estudiante identifique la importancia de la ciencia en algunos

campos del emprendimiento al desarrollar un producto o distribuirlo.

Desarrollo de la clase:

• Se inicia la clase con saludos pertinentes y llamado a lista.

• Socialización de los saberes previos.
• Presentación de la clase por medio de un video. (Anexo #1)
• Explicación magistral.
• Actividad en clase (Anexo #2)
• Socialización de la proyección.

Actividades

Creamos muñeco de harina y globo, un producto que puede ser utilizado

para emprender como relajante y el cual necesita de nuestra destreza en
la ciencia para unir elementos hasta conseguir nuestro producto, se hará
guiado por el docente. (Anexo #2)

Materiales
 Computador o teléfono.
Cuaderno.
Lápiz.
Globo.
Harina.
Marcador.
Lana.
Pegante.
Colores

Indicadores de logros.

• Fortalece su capacidad de razonamiento sobre la manera de juntar

materiales utilizando la ciencia para elaborar productos con el que se
pueda emprender.

Proyección / Home Work

Elaborar un producto con materiales reciclables que tenga un uso común y

pueda ser vendido como emprendimiento, este será socializado en clase por
cada estudiante. (Anexo #3)

Recursos:
Videos
Digital.
Materiales:
Cuaderno
Lápiz.
Reciclables.

ANEXOS:
1. Video de la ciencia en el emprendimiento
https://youtu.be/ZPvE3CoGnU4
2. Actividad en clase.
3. Proyección.