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Práctica de ejercicios

Nombre: Matrícula:
Nombre del curso: Nombre del profesor:
Matemáticas para ingeniería
Módulo: 1 Cálculo vectorial y cálculo Actividad: Evidencia 1
de varias variables

Fecha: 21 de enero del 2016


Bibliografía:
 Khanacademy. (2009). Proving Vector Dot Product Properties. [Archivo de
video]. Recuperado el 21 de enero de http://www.youtube.com/watch/.../
 KhanacademyEspanol. (2012, 20 de febrero).Movimiento de proyectiles usando
notación vectorial. [Archivo de video]. Recuperado el 21 de enero
de http://www.youtube.com/watch/.../
 Universidad de Murcia. (1999). Campos de vectores. Recuperado el 21 de enero
de http://www.um.es/docencia/plucas/.../

Desarrollo de la práctica:
Como preparación para la evidencia, contesta el siguiente ejercicio:

1. Se tienen dos campos vectoriales:

𝐴⃑ = 𝑥𝑖̂ + (𝑥 + 𝑦 + 𝑧)𝑖̂ + (𝑥𝑦 − 4)𝑘̂


⃑⃑ = (𝑦 + 4)𝑖̂ + (−2 + 𝑧)𝑗̂ + 3𝑥𝑦𝑘̂
𝐵

a. ¿Cuál es el valor del campo A en (5, 1,-3)?

𝐴⃑ = (5)𝑖̂ + ((5) + (1) + (−3))𝑖̂ + ((5)(1) − 4)𝑘̂

𝐴⃑ = 5𝑖̂ + 3𝑗̂ + 𝑘̂

b. ¿Cuál es el valor del campo A en (5, 1, -3) utilizando coordenadas


cilíndricas?

𝑟 = √(𝑥 2 + 𝑦 2 )

𝑟 = √52 + 32
Práctica de ejercicios

𝑟 = √34

𝑦
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
𝑥

3
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
5

𝜃 = 30.93

𝑟 = √34, 𝜃 = 30.93, 𝑧 = 1

c. ¿Cuál es el valor del campo A en (5, 1, -3) utilizando coordenadas


esféricas?

𝜌 = √𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2

𝜌 = √52 + 32 + 12

𝜌 = √35

𝑦
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
𝑥

3
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
5

𝜃 = 30.93

√𝑥 2 + 𝑦 2
𝜑 = 𝑡𝑎𝑛−1( )
𝑧

√52 + 32
𝜑 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
1

√35
𝜑 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
1

𝜑 = 5.91

𝜌 = √35

𝜃 = 11.3099

d. ¿Cuál es el producto cruz entre A y B?

(𝑥𝑖̂)𝑥(𝑦 + 4𝑖̂) + (𝑥𝑖̂)𝑥(−2𝑦 − 𝑧𝑗̂) + (𝑥𝑖̂)𝑥(3𝑥𝑦𝑘̂ )

(−2𝑥𝑦 + 𝑥𝑧)𝑘̂ − 3𝑥 2 𝑦𝑗̂

((𝑥 + 𝑦 + 𝑧)𝑗̂)𝑥(𝑦 + 4)𝑖̂ + ((𝑥 + 𝑦 + 𝑧)𝑗̂)𝑥(−2𝑦 − 𝑧𝑗̂)


+ ((𝑥 + 𝑦 + 𝑧)𝑗̂)𝑥(3𝑥𝑦𝑘̂)
Práctica de ejercicios

−(𝑥 2 + 𝑥𝑦 + 𝑥𝑧 + 4𝑥 + 4𝑦 + 4𝑧)𝑘̂ + (3𝑥 2 𝑦 + 3𝑥𝑦 2 + 3𝑥𝑦𝑧)𝑖̂

((𝑥𝑦 − 4)𝑘̂)𝑥(𝑦 + 4𝑖̂) + ((𝑥𝑦 − 4)𝑘̂)𝑥(−2𝑦 − 𝑧𝑗̂) + ((𝑥𝑦 − 4)𝑘̂)𝑥(3𝑥𝑦𝑘̂ )

(𝑥𝑦 2 + 4𝑥𝑦 − 4𝑦 − 16)𝑗̂ − (−2𝑥𝑦 2 + 8𝑦 + 𝑥𝑦𝑧 − 4𝑧)𝑖̂

Respuesta:

(3𝑥 2 𝑦 + 5𝑥𝑦 2 + 2𝑥𝑦𝑧 − 8𝑦 + 4𝑧)𝑖̂ + (−3𝑥 2 𝑦 + 𝑥𝑦 2 + 4𝑥𝑦 − 4𝑦 − 16)𝑗̂


+ (𝑥 2 + 3𝑥 + 4𝑥 + 4𝑦 + 4𝑧)𝑘̂

e. ¿Cuál es el producto punto entre A y B?

(𝑥𝑦 + 4𝑥) + (−2𝑥𝑦 − 2𝑦 2 − 2𝑦𝑧 + 𝑥𝑧 + 𝑦𝑧 + 𝑧 2 ) + (3𝑥 2 𝑦 2 − 12𝑥𝑦)

3𝑥 2 𝑦 2 − 2𝑦 2 + 𝑧 2 − 13𝑥𝑦 + 𝑥𝑧 − 𝑦𝑧 + 4𝑥

f. ¿Cuál es el producto punto entre A y B en (5, 1, -3)?

𝐴⃑ = 5𝑖̂ + 3𝑗̂ + 𝑘̂
⃑⃑ = 5𝑖̂ − 5𝑗̂ + 15𝑘̂
𝐵
(5)(5) + (3)(−5) + (1)(15) = 25 − 15 + 15 = 25

2. Lee detenidamente la siguiente situación:

Se tiene un terreno en un campo plano de la siguiente forma: un campesino clavó una


estaca en un punto, luego caminó 100 en línea recta hacia el este y clavó otra estaca.
Después, desde la segunda estaca caminó 20 metros hacia el oeste y 70 metros hacia el
norte y clavó una tercera estaca. Desde la tercera estaca caminó 40 metros hacia el oeste
y 10 metros hacia el sur y clavó la cuarta estaca.

3. Contesta las siguientes preguntas, justifica tus respuestas con los procedimientos
matemáticos adecuados e interpreta los resultados. Utiliza las operaciones
vectoriales como herramienta principal y realiza un dibujo a escala de la situación.

La primera estaca se encuentra en el origen. Las estacas 2 (𝐴⃗), 3(𝐵


⃑⃗) y 4(𝐶⃗) están
definidas por los vectores:

𝐴⃗ = 100𝑖̂[𝑚]

⃑⃗ = 100𝑖̂[𝑚] − 20𝑖̂[𝑚] + 70𝑗̂[𝑚]


𝐵

⃑⃗ = 80𝑖̂[𝑚] + 70𝑗̂[𝑚]
𝐵
Práctica de ejercicios

𝐶⃗ = 80𝑖̂[𝑚] − 40𝑖̂[𝑚] + 70𝑗̂[𝑚] − 10𝑗̂[𝑚]

𝐶⃗ = 40𝑖̂[𝑚] + 60𝑗̂[𝑚]

Si se pone una barda para unir las estacas, de forma tal que quede un cuadrilátero irregular:

a. ¿Cuánto tendrá de perímetro dicho terreno?

El primer lado está definido por el primer vector. Por lo tanto para el primer
lado se necesitan 100m.

El segundo lado está definido por la magnitud del vector resultante al restar
⃑⃗ 𝑦 𝐴⃗
𝐵

⃑⃗ − 𝐴⃗ = 80𝑖̂ + 70𝑗̂ − 100𝑖̂


𝐵

⃑⃗ − 𝐴⃗ = −20𝑖̂ + 70𝑗̂
𝐵

⃑⃗ 𝑦 𝐴⃗√(−20)2 + (70)2
𝐵

√400 + 4900

√5300

72.80𝑚

El tercer lado queda definido por la magnitud del vector resultante de la


resta de 𝐶⃗ 𝑦 𝐵
⃑⃗

𝐶⃗ − 𝐵
⃑⃗ = 40𝑖̂ + 60𝑗̂ − 80𝑖̂ − 70𝑗̂

𝐶⃗ − 𝐵
⃑⃗ = −40𝑖̂ − 10𝑗̂

√(−40)2 + (−10)2

√1600 + 100

√1700

41.23𝑚

Y el último lado queda definido por la magnitud del vector 𝐶⃗

𝐶⃗ = 40𝑖̂ + 60𝑗̂

√(40)2 + (60)2

√1600 + 3600
Práctica de ejercicios

√5200

72.11𝑚

La suma de las tres medidas da como resultado el perímetro del


cuadrilátero irregular:

100 + 72.8 + 41.23 + 72.11 = 286.14𝑚

b. ¿Cuál será el área del terreno?

Para conocer el área del terreno, se debe dividir en dos partes, definida por
el valor absoluto del producto cruz tanto de los vectores 𝐴⃗ 𝑦 𝐶⃗ y de las
diferencias 𝐵 ⃑⃗ − 𝐴⃗ 𝑦 𝐶⃗ − 𝐵
⃑⃗. La suma de estos dos resultados será el área
total de la figura.

𝐴⃗ = 100𝑖̂

𝐶⃗ = 40𝑖̂ + 60𝑘̂

(100𝑖̂)𝑥(40𝑖̂) + (100𝑖̂)𝑥(60𝑘̂) = 6000𝑘̂

𝐶⃗ − 𝐵
⃑⃗ = −40𝑖̂ − 10𝑗̂

⃑⃗ − 𝐴⃗ = −20𝑖̂ + 70𝑗̂
𝐵

̂ + (−10𝑗̂)𝑥(70𝑗̂)
(−40𝑖̂)𝑥(−20𝑖̂) + (−40𝑖̂)𝑥(70𝑗̂) + (−10𝑗̂)𝑥(−20𝑖)
̂ ̂
= 200𝑘 − 2800𝑘 = −2600𝑘 ̂

El valor absoluto al elevarlo al cuadrado y sacar raíz cuadrada será el


mismo, por lo tanto la suma de los valores absolutos es de:

3400𝑚2

c. ¿Cuáles son los ángulos interiores en cada esquina del cuadrilátero?

Para el ángulo formado en 𝐴⃗ 𝑦 𝐶⃗:

𝐴⃗ = 100𝑖̂[𝑚]

𝐶⃗ = 40𝑖̂ + 60𝑘̂

Producto punto: 4000

Valores absolutos:
⃑⃑⃑⃑⃗ = 100
|𝐴|

⃑⃑⃑⃑⃑⃗ = 72.11
|𝐶|
Práctica de ejercicios

(100)(72.11)𝑐𝑜𝑠𝜃 = 4000

7211𝑐𝑜𝑠𝜃 = 4000

4000
𝑐𝑜𝑠𝜃 =
7211

𝜃 = .5547𝑐𝑜𝑠 −1

𝜃 = 56.30°

Para el ángulo formado en 𝐴⃗ 𝑦 𝐵


⃑⃗ − 𝐴⃗

𝐴⃗ = 100𝑖̂

⃑⃗ − 𝐴⃗ = −20𝑖̂ + 70𝑗̂
𝐵

Producto punto: 2000

Valores absolutos:
⃑⃑⃑⃑⃗ = 100
|𝐴|

⃑⃑⃑⃑⃗ − 𝐴⃗| = 72.80


|𝐵

(100)(72.80)𝑐𝑜𝑠𝜃 = 2000

7280𝑐𝑜𝑠𝜃 = 2000

2000
𝑐𝑜𝑠𝜃 =
7280

𝜃 = .2747𝑐𝑜𝑠 −1

𝜃 = 74.05°

Para el ángulo formado en 𝐶⃗ − 𝐵 ⃑⃗ − 𝐴⃗


⃑⃗ 𝑦 𝐵

𝐶⃗ − 𝐵
⃑⃗ = −40𝑖̂ − 10𝑗̂

⃑⃗ − 𝐴⃗ = −20𝑖̂ + 70𝑗̂
𝐵

Producto punto: 100

Valores absolutos:
|𝐶⃗ − 𝐵
⃑⃗ = 41.23

⃑⃑⃑⃑⃗ − 𝐴⃗| = 72.80


|𝐵

(41.23)(72.80)𝑐𝑜𝑠𝜃 = 100

3001.544𝑐𝑜𝑠𝜃 = 100
Práctica de ejercicios

100
𝑐𝑜𝑠𝜃 =
3001.544

𝜃 = .0333𝑐𝑜𝑠 −1

𝜃 = 88.09°

Para el ángulo formado en 𝐶⃗ 𝑦 𝐵


⃑⃗ − 𝐶⃗

⃑⃑⃑⃑⃑⃗ = −40𝑖̂ − 60𝑗̂


−𝐶

⃑⃗ − 𝐶⃗ = 40𝑖̂ − 60𝑗̂
𝐵

Producto punto: -2200

Valores absolutos:
⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃗ = 72.11
|−𝐶|

⃑⃑⃑⃑⃗ − 𝐶⃗| = 41.23


|𝐵

(41.23)(72.1)𝑐𝑜𝑠𝜃 = −2200

2973.0953𝑐𝑜𝑠𝜃 = 2200

2200
𝑐𝑜𝑠𝜃 =
2973.0953

𝜃 = .7399𝑐𝑜𝑠 −1

𝜃 = 137.72°

Gráfico:
Práctica de ejercicios

4. Supón que se quiere construir una ventana como se muestra en la figura:


Práctica de ejercicios

a. Define una ecuación para obtener el perímetro total de la ventana.

𝜋𝑏
𝑃 = 2ℎ + 𝑏 + ( )
2

b. Define una ecuación para obtener el área total de la ventana.

𝜋𝑏2
𝐴 = ℎ𝑏 + ( )
8

c. Expresa el área en función del perímetro.

𝜋𝑏
P = 2ℎ + 𝑏 + ( )
2
𝜋𝑏
−2h = −P + 𝑏 + ( )
2
𝜋
2h = P − 𝑏 (1 + ( ))
2
𝜋
P − 𝑏 (1 + (2))
h=
2

𝜋𝑏2
𝐴 = ℎ𝑏 + ( )
8

𝜋
P − 𝑏 (1 + (2)) 𝜋𝑏2
𝐴=( )𝑏 + ( )
2 8

P 2 2+𝜋 𝜋
𝐴=( 𝑏−𝑏 ( ) + 𝑏2 ( )
2 2 8

P 2+𝜋 𝜋
𝐴= 𝑏 − 𝑏2( ) + 𝑏2 ( )
2 2 8

P 2+𝜋 𝜋
𝐴= 𝑏 − 𝑏2( − ( ))
2 2 8

P 8 + 4𝜋 − 𝜋
𝐴= 𝑏 − 𝑏2 ( )
2 8
P 8 + 3𝜋
𝐴= 𝑏 − 𝑏2( )
2 8

Pb 8𝑏 2 + 3𝜋𝑏 2
𝐴= −
2 8

4𝑃𝑏 − 8𝑏 2 + 3𝜋𝑏 2
𝐴=
8
Práctica de ejercicios

d. Encuentra, utilizando la teoría de máximos y mínimos vista en el curso, cuál


serían los valores de b y h para maximizar el área de la ventana, si el
perímetro es fijo con valor de 3 [m].

4𝑃𝑏 − 8𝑏 2 + 3𝜋𝑏 2
𝐴=
8

4(3)𝑏 − 8𝑏 2 + 3𝜋𝑏 2
𝐴=
8

12𝑏 − 8𝑏 2 + 3𝜋𝑏 2
𝐴=
8

(12 − 16𝑏 + 6𝜋𝑏)(8) − (0)


𝐴′ =
64

96 − 128𝑏 + 48𝜋𝑏
𝐴′ =
64
12 − 16𝑏 + 6𝜋𝑏
𝐴′ =
8

12 − 16𝑏 + 6𝜋𝑏
=0
8

12 − 16𝑏 + 6𝜋𝑏 = 0(8)

12 − 16𝑏 + 6𝜋𝑏 = 0

−16𝑏 + 6𝜋𝑏 = −12

−12
𝑏 + 6𝜋𝑏 =
−16

𝑏 + 6𝜋𝑏 = 0.75

0.75
𝑏+𝑏 =
6(𝜋)

2𝑏 = 0.3978

0.3978
𝑏=
2

𝑏 = 0.0198𝑚
Práctica de ejercicios

𝜋𝑏
𝑃 = 2ℎ + 𝑏 + ( )
2

𝜋𝑏
2ℎ + 𝑏 + ( ) = 3
2

𝜋(0.0198)
2ℎ + (0.0198) + ( )=3
2

2ℎ + 0.0198 + 0.0311 = 3

2ℎ + 0.0509 = 3

2ℎ = 3 − 0.0509

2ℎ = 2.949

2.949
ℎ=
2

ℎ = 1.47𝑚
Práctica de ejercicios

e. Asume que el campo vectorial de la velocidad de un tiempo fijo es:

𝑚
𝑣⃗ = 𝑦 3 𝑖̂ + 𝑥 3 𝑗̂[ ]
𝑠

5. Contesta las siguientes preguntas, justifica tus respuestas con los procedimientos
matemáticos adecuados e interpreta los resultados. Utiliza las operaciones
vectoriales como herramienta principal y realiza un diagrama de la situación.

a. Si una partícula de polvo está en la posición 𝑟⃗ = 5𝑖̂ − 3𝑗̂ en un tiempo fijo:


 ¿Cómo se representa el vector de posición en coordenadas
cilíndricas?

𝑟⃗ = 5𝑖̂ − 3𝑗̂

√(52 ) + (−32 )

√25 + 9

√34 = 5.83

𝑦
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
𝑥

3
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( )
5

𝜃 = 30.96°

(5.83,30.96°)

 ¿Cómo se representa el vector de velocidad en coordenadas


cilíndricas?

𝑚
𝑣⃗ = 𝑦 3 𝑖̂ + 𝑥 3 𝑗̂[ 𝑠 ]

√(𝑦 3 )2 + (𝑥 3 )2

√𝑦 5 𝑥 5

𝑥3
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( 3 )
𝑦
Práctica de ejercicios

𝑥3
(√𝑦 5 𝑥 5 , 𝑡𝑎𝑛−1 ( 3 ))
𝑦

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