Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Derecho 2018-2
0705-07205 ECONOMIA
Nota:
Docente: Mag. MADISON HUARCAYA GODOY

Ciclo: 03 Sección: 01-1 Módulo I

Datos del alumno: Forma de envío:
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YNFANTES CRUZ MIRIAN ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
2017119810

Uded de matrícula:
Hasta el 4 de noviembre del 2018
MAJES Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
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2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-II por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta _____y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

1TADUED20182DUEDUAP

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:
Presentación adecuada
1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
Situación problemática o
3 caso práctico:
4 Otros contenidos
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Académico
Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:
Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de
situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.
Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.
2TADUED20182DUEDUAP
 Trabajo
Académico

“Año del Diálogo y la Reconciliación

Nacional”

CURSO:

ECONOMIA

DOCENTE:

Mag. MADISON HUARCAYA GODOY

CARRERA:

DERECHO

ALUMNA:

MIRIAN YNFANTES CRUZ

AÑO:

2018

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Preguntas:
DESARROLLO TEORICO

1. Presentación adecuada del trabajo (redacción, ortografía, formato, caratula,

dedicatoria, introducción, índice, conclusiones, bibliografía, entre otros. (1punto).
2. Elabore un mapa mental sobre la relación entre la economía y el derecho (1 punto)

ECONOMIA DERECHO

Es una ciencia social  que estudia Se entiende por derecho al

las formas que adquiere el conjunto de normas de
proceso de producción, carácter general que se dictan
distribución y las distintas para dirigir a la sociedad a fin
características que este adopta de solventar cualquier
de acuerdo al momento histórico, conflicto de relevancia jurídica
estableciendo distintas relaciones que se origine; estas normas
entre las personas de una son impuestas de manera
sociedad y entre esas personas y obligatoria y su
los bienes. Su objeto de estudio incumplimiento puede
se modifica a medida que una acarrear una sanción.
sociedad evoluciona y el hombre
puede incidir sobre sus procesos.

Ambas ciencias
pertenecen a las ciencias
sociales, tienen a los
hombres como
protagonistas y a las
relaciones entre ellos
como objeto de estudio.

4TADUED20182DUEDUAP
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3. Elabore un mapa mental y mapa conceptual sobre la economía y su evolución. (1 punto)

LA ECONOMIA

La economía es una ciencia social que

estudia cómo las personas,
organizaciones y países asignan los recursos.
Tiene como objeto el estudio de las relaciones de
producción, distribución, intercambio
y consumo de bienes, servicios e ideas.
Economía es una ciencia social que
estudia cómo las personas,
organizaciones y países asignan los recursos.
Tiene como objeto el estudio de las relaciones de
producción, distribución, intercambio
y consumo de bienes, servicios e ideas.

REVOLUCION
FRANCESA O
NOMADAS CAPITALISMO
REVOLUCION
INDUSTRIAL

NEOLITICO FEUDALISMO

TRUEQUE MONEDA O
DINERO

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4. Elabore mapas conceptuales y mentales sobre los factores de producción y los agentes
que participan en el flujo circular de la economía. (1 punto

Flujo circular de la economía

El flujo circular de la economía

es un modelo que, mediante un
diagrama, representa cómo
circula el dinero por los
mercados entre los diferentes
agentes.

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5. Elabore un cuadro sinóptico sobre el mercado y sus modelos (1 punto)

EL MERCADO

El mercado es el contexto en donde

tienen lugar los intercambios
de productos y servicios. Es decir
que en ese contexto es en dónde se
llevan a cabo las ofertas, las
demandas, las compras y las ventas.

Modelo perfecto o Modelo de Modelo de Modelo de

de competencia competencia oligopolio monopolio
pura monopolística puro
Como el
Es el modelo más La competencia segundo modelo En este
competitivo, el monopolística es más competitivo, modelo
modelo perfecto o el modelo de el oligopolio contrario a la
de competencia segundo mercado formado por sólo competencia,
pura, tiene un más competitivo, unos pocos sólo hay un
gran número de con muchos vendedores que vendedor con
compradores y vendedores, pero pueden ser uno de cada
vendedores. Los menos que en el productoras de tipo de bien,
bienes producidos modelo de bienes o bien sin
por todos los competencia estandarizados o alternativas.
vendedores son pura. Los diferenciados, Es imposible
idénticos u vendedores con un enfoque que otros
homogéneos en producen bienes en la vendedores
calidad, y no variados, con un diferenciación del entren en el
existen barreras enfoque en la producto y la mercado, sólo
legales, sociales o fabricación de marca como en es capaz de
tecnológicas para sus productos se el modelo de hacerlo en
entrar o salir de la destacan por su monopolio. La absoluto con la
industria. Los calidad en el competencia patente o
compradores y los diseño o el yace licencia del
vendedores tienen dominio de la principalmente gobierno. El
un conocimiento fabricación. Esto en las vendedor tiene
completo de los conduce a un características, el control total
precios enfoque en la no tanto en el sobre el precio
industriales marca y un precio como en fijado para el
aplicables, y el control limitado los modelos más bien.
único objetivo de sobre los precios, competitivos; es
los vendedores es debido a una mucho más difícil
maximizar sus diferencia en la para los
ganancias. calidad percibida. vendedores
abandonar el
mercado.

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6. Elabore un mapa conceptual y mapa mental sobre la demanda (1 punto)

LA DEMANDA

bienes y servicios que realiza un cierto

grupo social en un momento determinado.
Puede hablarse de demanda
individual (cuando involucra a
un consumidor) o demanda total (con la
participación de todos los consumidores de
un mercado).

8TADUED20182DUEDUAP
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7. Elabore un mapa conceptual y mapa mental sobre la oferta (1 punto)

LA OFERTA

Para la economía, la oferta está constituida por el conjunto de

bienes y servicios que se ofrecen en el mercado en un
momento determinado y con un precio concreto. Realizando
una simplificación, puede decirse que la oferta es la cantidad
de productos y servicios que se encuentran disponibles para
ser consumidos.

9TADUED20182DUEDUAP
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8. Elabore un mapa mental sobre la elasticidad de la demanda. ( 1 punto)

LA ELASTICIDAD DE LA DEMANDA

Se puede definir la elasticidad de la demanda como el grado en que la demanda de

un bien o servicio varía con su precio. Normalmente, las ventas aumentan con la
caída de los precios y disminuyen con el aumento de los precios.

SI LE SUBIMOS EL PRECIO A LAS PAPAS LA DEMANDA VAS SER IGUAL POR QUE ES
UNA NECESIDAD.

SI LE SUBIMOS EL PRECIO A UNA GASEOSA LA DEMANDA EN ESE PRODUCTO VA A

BAJAR PORQUE NO ES UN PRODUCTO DE PRIMERA NECESIDAD.

10TADUED20182DUEDUAP
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9. Elabore un mapa mental y un mapa conceptual sobre los indicadores
macroeconómicos (1 punto)

INDICADORES MACROEONOMICOS

Nos muestran la evolución de una economía o país.

Independientemente de los criterios con los que

operemos debemos conocer la evolución de estos, con
el fin de poder entender el mercado.

10. Elabore un mapa mental y mapa conceptual sobre la balanza de pagos

(1 punto)

BALANZA DE PAGOS

Es un registro de todas las

transacciones monetarias
producidas entre un país y el
resto del mundo en un
determinado periodo.

11TADUED20182DUEDUAP
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11. Elabore un mapa mental sobre la población económicamente activa (1 punto)

POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA

Corresponde a la fuerza laboral efectiva de un país, al estar

constituida por las Personas en Edad de Trabajar (P ET) 9 que
están laborando o buscan trabajo. En otras palabras,
corresponde a los individuos que participan del mercado de
trabajo, ya sea que hayan encontrado un empleo o no.

¿Cómo se calcula?

La PEA corresponde a la suma de la población ocupada

(OC) y los desempleados (DS ):

P EA = OC + DS

12TADUED20182DUEDUAP
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DESARROLLO PRÁCTICO

11.- En un estudio de mercado sobre la demanda del café en una determinada zona, se han
obtenido los siguientes datos históricos, sabiendo que la ecuación de la demanda es:
Dx= 20-2(Px) ( 1 punto)
DEMANDA HISTORICA DEL CAFÉ
Precio ( Px) 1 2 3 4 5 6 7 8
Cantidad Demandada

a) Hallar la proyección de la cantidad demanda

b) Graficar la Curva de la demanda. Explique

12.- En un estudio de mercado sobre la oferta del café en una determinada zona, se han
obtenido los siguientes datos históricos, sabiendo que la ecuación de la demanda es:
Dx= 10+3(Px) ( 1 punto)

DEMANDA HISTORICA DEL CAFÉ

Precio ( Px) 1 2 3 4 5 6 7 8
Cantidad Ofertada

a) Hallar la proyección de la cantidad ofertada

13TADUED20182DUEDUAP
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b) Graficar la Curva de la oferta. Explique

14TADUED20182DUEDUAP
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13.- Con la Información anterior de los casos (11) y (12) ( 3 puntos)

a) Calcular el Precio de equilibrio

DX=20-2(PX)

DX=10+3(PX)

20-2P=10+3P

20-10=2P+3P

10=5P

10/50=P

2=P

b) Calcular la cantidad de equilibrio

q=20-2(2)

q=16

c) Graficar. Explique

14.- Del caso anterior (13) Si el gobierno fija el precio en S/. 3.00 ( 2 puntos )

a) Qué sucede. Explique

b) Grafique

15.- Del caso anterior (13) Si el gobierno fija el precio en S/. 1.00 ( 2 puntos )

a) Qué sucede. Explique

b) Grafique

Esperamos que usted tenga los mejores éxitos académicos.

15TADUED20182DUEDUAP