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La investigación epidemiológica en el
IMSS y el origen de sus preguntas de
investigación. Una narrativa histórica
Juan Manuel Mejía Aranguré, Arturo Fajardo Gutiérrez,
Jorge Escobedo De la Peña
INTRODUCCIÓN Y DEFINICIONES
requiere hacer. Po- dría decirse que existen tres objetos que potencialmente
pueden ser estudiados a través de la investigación epidemiológica, pero sólo
hay una extrapolación: la población.3 Los tres objetos en los que puede
enfocarse la investigación epide- miológica son la población, el individuo y la
molécula o un proceso fisiológico.
La epidemiología clásica tiene como objeto la población, entonces se
describe la información desde la población para inferir sobre la población
misma. Por ejemplo, cuando se desea describir la frecuencia de una
enfermedad, al detallar una incidencia ésta se define como la velocidad a la
que se va enfermando una población. En ésta se tiene como numerador el
número de casos nuevos de la en- fermedad en un determinado tiempo y como
denominador la población en riesgo
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una condición, muchas veces una enfermedad, y un grupo que no tiene esa
condi- ción. Para evitar posibles sesgos se persigue que tales individuos con la
condición (que reciben el nombre de casos) sean casos nuevos (incidentes, en el
argot epide- miológico), para evitar que las condiciones que ocurrieron
después del inicio de la enfermedad sean asociadas por la población como si
hubieran sido la causa de la enfermedad, cuando en realidad son la
consecuencia. El reto más grande en este tipo de estudio está en identificar un
grupo de personas que puedan ser consi- deradas el grupo “control” o el grupo
de los controles. El mejor grupo de contro- les es aquel que se puede
seleccionar aleatoriamente desde la población de donde surgieron los casos. La
idea es que este grupo de controles sea idéntico al grupo de casos si este grupo
de casos no se hubiera expuesto al factor de riesgo. En este sentido el grupo de
controles debe tener la misma probabilidad de haber desarro- llado la
enfermedad si hubiera tenido la misma experiencia de exposición que los casos.
Su principal ventaja es que no es necesario esperar a que un factor genere el
desarrollo de un evento, dado que ya todos los “casos” tienen la condición. Su
desventaja mayor es que la mayor parte de las personas que hacen este tipo de
estudios no los planean bien, los creen muy sencillos y provocan sesgos que
no deberían ocurrir si se hubiera planeado bien el estudio. Los sesgos que
tienen que ver con la precisión del recuerdo acerca de las variables que
pudieron haber pro- vocado el desarrollo de la enfermedad, el no incluir todos
los casos que represen- tan a la población donde se está llevando a cabo el
estudio y la mala selección de controles son la principal fuente de sesgos en
este tipo de estudios.6
Este tipo de diseños describe a la epidemiología. Son estudios que se hacen
en la población para extrapolarse a la población. La conclusión de estos
estudios se interpreta como un factor que incrementa la frecuencia de la
enfermedad en una población.3
¿La epidemiología clínica tiene los mismos diseños que la epidemiología
clá- sica? Sí. La diferencia está en su unidad de análisis y la extrapolación de los
resul- tados.7
© Editorial Alfil. Fotocopiar sin autorización es un delito.
OBJETIVO
este grupo de pacientes fue un fracaso. El primer estudio en estos niños era
identi- ficar los factores psicosociales que influían en el desarrollo de
infecciones. Bus- caron factores psicosociales porque el autor estaba haciendo
una maestría en sociomedicina y se creyó en su momento que lo mejor era
darle un enfoque de acuerdo con el posgrado. No obstante, los resultados
fueron infructuosos.
El origen de las preguntas de investigación en epidemiología, como en otras
áreas del conocimiento, no sólo implica estudiar algo relevante, interesante,
sino además algo donde se tenga un gran background que permita imprimirle
a una pregunta esa parte de novedad.11,12
Entonces uno de los fundadores de la Unidad tenía el background en
nutrición, lo cual se explotó. Ya habiéndose empapado en el tema de las
leucemias les fue posible llegar a una pregunta relevante, identificar qué factor
influía más para el desarrollo de alteraciones nutricionales en los niños con
LLA, si era el tratamien- to o la enfermedad por sí misma. Ese estudio le
permitió al autor tener la primera publicación con trascendencia
internacional.13
Muchos grupos de investigación clínica sufren por obtener su primera
publica- ción relevante a nivel internacional. Una pregunta factible,
interesante, novedo- sa, ética y relevante con la metodología apropiada
permitirá que se pueda conse- guir ese tipo de publicaciones.11
La epidemiología brinda el potencial metodológico suficiente para desarro-
llarse en cualquier ámbito de la investigación. No obstante, una buena
metodolo- gía no hace investigadores, se requiere un background. En la última
edición de su libro Epidemiología clínica, que se volvió un best-seller entre
los amantes de la epidemiología clínica, Sackett describe que no se puede
hacer una buena pre- gunta de investigación si no se tiene un buen bagaje de
conocimientos; incluso él recomienda iniciar un protocolo por una revisión
sistemática, de donde pueda decirse de dónde se parte.12 Foucault decía: el ojo
no puede ver lo que la mente no sabe,14 se necesita saber para poder ver.
Al estudiar las leucemias se sabía que eran la patología más vista en el
© Editorial Alfil. Fotocopiar sin autorización es un delito.
hospital, que se veían muchas, pero las preguntas eran: ¿Acaso veremos más de
lo que ven en otras partes del mundo? ¿Veremos lo mismo? Esto condujo a
realizar por parte del Dr. Arturo Fajardo el primer estudio a nivel nacional para
tratar de identificar cuál era la incidencia de los cánceres infantiles en niños
atendidos en hospitales de la ciudad de México.15,16
Del primer estudio salieron varias publicaciones, nacionales e
internacionales, pero había un problema: se sabía que metodológicamente no
se había hecho de la mejor manera.17
Los revisores y la crítica a los artículos de los autores, así como el estudio,
la preparación y los cursos internacionales, les hicieron ver qué faltaba, que lo
bue- no no era intentar abarcar todo el país, como en algún momento se
sintieron pro- fundamente tentados a hacer. No eran muchos casos, eran los
que había, aunque
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fueran pocos, pero bien contados, con calidad, que al decir que eran los casos
de la ciudad de México fueran los casos de la ciudad de México, y si sólo
podían decir que del IMSS, entonces sólo dirían que eran los del IMSS. Pero
se trata de más de 40% de la población mexicana y en el Distrito Federal sin
duda represen- tan más de la mitad de la población. Entonces no era
descabellado pensar en tener un registro del IMSS del cáncer infantil en el
IMSS, aunque esta historia la cuenta mejor el Dr. Fajardo.18,19
Ahora ya sabían que el cáncer en niños tenía en general una incidencia
similar a la del resto del mundo desarrollado, pero empezaron a ver diferencias.
Las gran- des diferencias estaban precisamente en las leucemias linfoblásticas
agudas (LLA), donde se tenía una incidencia superior a la reportada en
ciudades de los países desarrollados. Hicieron un corte en el año 2000, otro
para 2002 y la inci- dencia era más alta que la reportada en otras partes del
mundo.20,21
Pensaron si sería que la población al tener un hijo con el diagnóstico de
leuce- mia busca de una u otra manera darse de alta en el IMSS y eso
artificialmente alza la frecuencia de leucemias en la ciudad de México en el
IMSS. En 2000 hicieron el primer intento por un registro prolectivo de casos de
leucemia en niños residen- tes de la ciudad de México. Con la experiencia
ganada en el registro institucional ahora tenían la oportunidad de extenderse a
todos los hospitales de la ciudad de México.22
La sorpresa fue la gran colaboración que encontraron en todos los médicos
he- matólogos y oncólogos que atendían leucemias en la ciudad de México.
Todos arroparon la idea. Empezaron a identificar la frecuencia de leucemias
agudas en toda la ciudad de México. El resultado fue el mismo, validaron el
registro del IMSS y al mismo tiempo corroboraron que la ciudad de México es
el lugar donde hay la frecuencia más elevada de leucemias en el mundo. 22
Pero la pregunta era evidente: ¿Cuál es la razón de esto? ¿Por qué hay más
leu- cemias que en otras partes del mundo? Se volvió al background, se revisó
la lite- ratura y se vio que todo estaba lleno de inconsistencias. Sólo se sabía
que las ra- diaciones in utero y el síndrome de Down eran factores de riesgo
para desarrollar leucemia en la infancia.23
Pero entonces vino la epidemiología molecular, la caja negra se presentó
como una tentación para intentar abrirla, pero no era sencillo. No sabían
biología mole- cular, no obstante se preguntaron si habría algún marcador
parecido a un marca- dor molecular que clínicamente fuera útil para identificar
la interacción entre los factores ambientales y los genes para el desarrollo de la
leucemia. Había algunos genes candidatos, el ALL1 recién se había descrito,
pero la respuesta estaba allí en la clínica: el síndrome de Down; no se sabía
cuáles eran los genes participan- tes, no se podían medir, pero sí se sabía que
sólo 2% de los niños Down desarrolla- ban leucemia. Sin necesidad de hacer
biología molecular podrían probar la hipó- tesis de que la interacción entre la
susceptibilidad genética y la exposición
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Parece sencillo, pero una vez más no basta con conocer la estadística, usar
un software y esperar que la computadora dé algo que les sea atractivo a los
lectores. Este caso era fundamental que les fuera útil a los tomadores de
decisiones.
La tarea volvió al principio, a hacer una revisión sistemática de la
influenza. Esto parece absurdo cuando alrededor había una multitud que salía
todos los días a las 12, a medianoche; algunos no salían más que a bañarse y
cambiarse y mien- tras uno está leyendo$ cualquiera diría que estos
investigadores sólo se la pasan detrás de un escritorio leyendo. Pero no se
puede dar una respuesta sin tener las bases. No se puede analizar algo y hacerlo
útil sin que se tenga que meditar, estu- diar, meditar, orar. Se tenía mucha
información y se empezó por describirla tal como lo dice la epidemiología
clásica: tiempo, lugar, persona. El IMSS es mara- villoso, es la única
institución que cuenta con una infraestructura con un orden, pero sobre todo
con gente comprometida a la que se le pueda llamar a las 9, a las 10 de la
noche, y si no tienen un dato se comprometen a obtenerlo. Ésa es la insti-
tución de los autores, de la que se sienten profundamente orgullosos.
La información se analizó, es verdad que de manera sencilla, pero ni la
intro- ducción ni la discusión se escribieron solas; para eso hubo que hacer esa
revisión y pasó, y a la revista Lancet le interesó publicar esta información.29 Es
verdad que para hacer una publicación en este tipo de revistas no sólo hay que
tener el conoci- miento y la metodología; hay que estar en un momento
histórico, donde otros no se hayan preguntado lo que se está preguntando uno,
donde otros no hayan escrito lo que está escribiendo uno: lo más importante
para publicar en estas revistas es ganarles a los demás. Ya habían ganado los
del New England Journal of Medicine y por eso no se envió allá; el primer
intento fue el Lancet y ahí se publicó.
La investigación tiene una parte artística, de inspiración divina. Popper la
des- cribe como una parte intuitiva donde se te ocurre algo, pero donde crees
que pue- de ser algo grande.30 Lo que se publicó en ese artículo quizá no sea
sea algo gran- de, pero Lancet lo aceptó y lo publicó y Lancet es grande. Más
grande que los que criticaron lo que se publicó ahí.
Los resultados hicieron ver que la mayor mortalidad de esta pandemia se
había dado en el centro del país; zonas de México con el mismo número de
casos no habían padecido lo mismo que ahora se veía en la población. Algo
hizo pensar que había mecanismos de susceptibilidad que tendrían mayor
repercusión en la población de la ciudad de México y esto llevó a planear un
estudio para identificar si había genes asociados a la susceptibilidad y la
influenza. Esto no lo puede hacer la epidemiología clásica; era una pregunta
clínica: ¿qué hizo que unos pacientes se complicaran más que otros? Pero la
respuesta es molecular. Esto llevó a desa- rrollar tesis de doctorado y
posdoctorado.
Se recibió el apoyo de los tomadores de decisiones que financiaron el
proyec- to, lo que trajo como resultado varias publicaciones, algunas de las
cuales siguen en proceso.
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CONCLUSIONES
INTRODUCCIÓN
población.
b. La identificación de la magnitud de la compleja problemática que la
propia Institución enfrenta constantemente para lograr el equilibrio entre
su capa- cidad de producir servicios de salud y la demanda de su
población.
c. La búsqueda de respuestas efectivas para satisfacer las necesidades de
salud de los derechohabientes.
d. El reconocimiento del valor de la investigación aplicada para
proporcionar alternativas de solución basadas en el conocimiento
científico.
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Investigación epidemiológica y en servicios de salud en el IMSS... 320
OBJETIVOS
CONTRIBUCIONES EN EL AVANCE DE
LA INVESTIGACIÓN EPIDEMIOLÓGICA
CONTRIBUCIONES EN EL AVANCE DE
LA INVESTIGACIÓN EN SERVICIOS DE SALUD
COLABORACIONES INTERNACIONALES
CONCLUSIONES