“Buenos Cristianos y Honrados Ciudadanos”

C.E.P Salesiano “Santa Rosa” - Huancayo

FICHA DE REFORZAMIENTO– SSR 2022

Nivel Secundaria Grado Tercero

Aprecia de manera critica
Área Arte y Cultura Competencia manifestaciones artístico
culturales

Datos del estudiante

Apellidos y nombres

Grado Sección

Correo electrónico N° teléfono fijo/celular

Fecha de entrega Medio de envío: presencial

Nombre del docente de área Luis Fernando Ramos Mera

Resultados y/o
conclusiones (Docente)

Huancayo - 2022
 “Buenos Cristianos y Honrados Ciudadanos”

FICHA DE REFUERZO ESCOLAR 2023

Datos informativos:

Institución Educativa : CEP SALESIANO SANTA ROSA

Área : Arte y Cultura

Competencia : Aprecia de manera critica manifestaciones artístico

Culturales

Profesor : Luis Fernando Ramos Mera

Estudiante : _______________________________________

Grado y sección : _______________________________________

Presentación

Estimado estudiante, la presente ficha de reforzamiento tiene por finalidad de fortalecer

tu nivel de logro en el área de Arte y Cultura, específicamente en la competencia Aprecia de
manera critica manifestaciones artístico-culturales

Instrucciones

En la presente ficha de reforzamiento se presenta una situación significativa y una serie

de actividades que tendrás que resolver de acuerdo con lo que se te pide.
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Situación Significativa:
La contaminación sonora, es una amenaza invisible, Según la Organización Mundial de la Salud (OMS),
la contaminación sonora es uno de los factores ambientales que está causando muchos problemas de
salud. Por ejemplo, cuando escuchamos taladrar el piso, el claxon que tocan los conductores, las alarmas
de los carros, cuando los aviones sobrevuelan el cielo, los altoparlantes y demás. Los epicentros de la
contaminación son las ciudades que, aunque estos ruidos sean invisibles y que la crisis del coronavirus ha
reducido en gran medida porque las personas se están quedando en casa, la contaminación sonora o
acústica es demasiado perjudicial para los seres humanos, pero también para los animales. Sin embargo,
no todo sonido se puede considerar contaminación sonora, la definición de la OMS de ruido es cualquier
sonido superior a 65 decibelios (dB), lo que significa que el ruido se vuelve dañino cuando supera los 75
dB y es doloroso a partir de los 120 dB. Por lo tanto, recomienda no superar los 65 dB durante el día y
también indica que para tener un sueño reparador el ruido en la noche no debe superar los 30 dB

Actividad 1
Describe las características fundamentales de los diversos lenguajes del
arte (música)

¿Qué es el sonido?
El sonido es la sensación que provocan en nuestro oído las vibraciones de las cosas. Por ejemplo,
cuando nos rascamos la cabeza o se cae un lápiz al suelo o se mueven las hojas de los árboles con el
viento. Para que podamos escuchar el sonido de los objetos a nuestro alrededor, las vibraciones tienen
que viajar para llegar a nuestros oídos. Lo suelen hacer a través del aire, pero también se puede oír
debajo del agua o a través de las puertas.

Definición del sonido según la física

En física se le llama sonido a la  propagación de las ondas mecánicas que genera un cuerpo con
movimiento vibratorio. Sin embargo, el sonido no implica necesariamente que escuchemos nada.
Cuando hablamos de sonidos que sí podemos oír, nos referimos a ondas sonoras. Con las vibraciones de
los cuerpos y los objetos en nuestro entorno, esas ondas sonoras viajan y llegan hasta nuestros oídos,
transformándose en ondas mecánicas. Dicho más simple, podemos oír porque nuestros tímpanos recogen
esa vibración en forma de ondas y envían información a nuestro cerebro.

Propagación del sonido

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Para poder oír el estridente ruido de los cláxones de los coches o el agradable ruido de una melodía de
piano, el sonido tiene que propagarse: sus ondas tienen que "viajar".

El sonido viaja siempre por medios elásticos; es decir, un medio en el cual las moléculas se mueven
alrededor de su posición de equilibrio y trasladan la vibración a las adyacentes. Así, el sonido  puede
propagarse por medios sólidos, como una pared; líquidos, cómo el agua; o gaseosos, como el aire. En
esta propagación, tiene lugar un transporte de energía, pero no de materia. A diferencia de la luz y el
resto de ondas electromagnéticas, el sonido no se propaga en el vacío.
¿Viajará igual de bien el sonido en los distintos medios? No. Según el medio en el que viaje, su velocidad
será distinta. Al contrario de lo que podríamos pensar, en los materiales sólidos el sonido se propaga
más rápido (a más de 2.500 metros por segundo) que en líquidos como el agua (a unos 1.500 metros por
segundo) y mucho más rápido que en el aire (a 340 metros por segundo).

Las características del sonido son: el timbre, la intensidad y la duración, lo que

origina que un sonido se pueda diferenciar de un sonido de otro. El timbre es la cualidad que nos permite
distinguir distintos sonidos ya que no es lo mismo el sonido de una flauta con el sonido de un piano, así
como, la voz de un hombre con la voz de un niño, etcétera; la intensidad es la cantidad de energía
acústica que contiene un sonido y, nos permite diferenciar si el sonido es fuerte o débil; la duración es el
tiempo durante el cual se mantiene un sonido, por ende, existe sonidos largos, cortos, muy cortos, entre
otros.
Por otro lado, el instrumento que sirve para medir y comparar sonidos se conoce como sonómetro y, los
resultados se expresan en decibelios (dB). Es de suma importancia, que los sonidos que percibimos
superen el umbral auditivo y no el umbral de dolor, es decir, los 120 decibelios. De igual manera, existen
diferentes sonidos: agudos, graves o medios.

Las ondas sonoras se propagan en todas las direcciones en línea recta pero al chocar con un obstáculo se
reflejan alterando su dirección. La reflexión del sonido produce: resonancia y eco o rebote, el primero
se caracteriza porque un objeto empieza a vibrar por la influencia de otros a menos de 17 metros, a su
vez, el segundo es la repetición de un sonido contra cualquier superficie dura, es decir, el eco se escucha
después del sonido original.
En el área de la fonética, el sonido es la pronunciación de una vocal o consonante. En referencia a este
punto, el sonido está determinado por la posición de la boca, la expulsión del aire y la vibración de las
cuerdas vocales.

Asimismo, el vocablo sonido se encuentra presente en diferentes contextos, por ejemplo: sonidos

onomatopéyicos quiere decir la imitación del sonido de una cosa en el vocablo que se forma para
significarla o, expresiones para imitar los sonidos de los animales, por ejemplo: gato “miau”, perro
“guau”, etcétera; sonidos musicales es una composición musical conformada por un conjunto de sonidos
placenteros, expresivos, de acuerdo con las leyes de armonía, melodía y ritmo.

Por otro lado, el ser humano ha creado un conjunto de aparatos con el fin de crear, modificar, producir y
reproducir sonidos, voces, música, tal como ocurre en las producciones audiovisuales. Asimismo, el
hombre ha creado la transmisión del sonido a grandes distancias por ejemplo: sonidos de la radio y
televisión, así como, ha convertido el sonido en impulsos eléctricos como: el teléfono.

Tipos de sonidos
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Los sonidos agudos se identifican por ser de alta frecuencia, abarcan desde los 2.000 a 20.000 HZ, por
ejemplo: los platillos de la batería. En cambio, los sonidos graves se caracterizan por ser de baja
frecuencia, están comprendidos entre los 20 a 250 HZ, por ejemplo: un tambor, bajo eléctrico.
Un sonido se representa por una onda que sube y baja, por ende, la frecuencia es la medida que se
utiliza para demostrar la cantidad de lomos de una onda sonora que se produce en cada segundo.
No obstante,  los sonidos medios  comprenden entre 250 a 2000 HZ como: las voces humanas, guitarra y
la mayoría de los instrumentos.
Sonido y ruido
El vocablo ruido identifica a los sonidos desagradables, fuertes y no deseados. De igual manera, se
puede usar el término ruido para hacer referencia a la contaminación acústica, cuando existe un sonido
de alta intensidad que resulta perjudicial para la salud humana.
En el ámbito de la física, el ruido  es irregular, es decir, no hay concordancia entre los tonos
fundamentales y sus armónicos, siendo comparable con el sonido  ya que si existe una armonía entre los
tonos y sus armónicos.

TRABAJAMOS:
 ¿Cómo llega el sonido a nuestros oídos?
 ¿Qué es el sonido según la física?
 ¿Por qué medios se transporta el sonido? Y son iguales
 ¿Cuáles son las cualidades o características del sonido?
 ¿Cómo se llama el instrumento para medir el sonido?
 ¿a partir de cuantos dB el sonido provoca dolor en el oído?
 ¿Por qué se produce el eco?
 ¿Qué son los sonidos onomatopéyicos?
 ¿Qué es la frecuencia?
 Diferencias entre sonido y ruido

Actividad 2
Obtiene información sobre los contextos en que se producen o
presentan las manifestaciones artístico-culturales,.

¿Qué es un mapa sonoro?

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Un Mapa sonoro o conocido también como mapa de ruido o acústico, reúne datos del entorno acústico de
diversos lugares, sirve para generar experiencias auditivas sobre eventos sonoros y conocer las
condiciones sonoras de algún lugar. El nombre viene del concepto de paisaje sonoro o soundscape que
surgió en un grupo de investigación universitario y que definieron como “un ambiente sonoro en un
entorno natural o urbano real o en una construcción abstracta (composiciones musicales, montajes…)”. El
único detalle es que consiste en eventos escuchados y no en objetos vistos.

Si los mapas geográficos nos ayudan a orientarnos espacialmente en un nuevo destino, los mapas sonoros
son una representación auditiva de lo que podemos encontrar en cada lugar. Por ejemplo, reconocer las
situaciones sobre la contaminación ambiental provocada por el sonido excesivo que se produce en el
lugar en el que vivimos

¿Cómo hacer un mapa sonoro?

Se trata de detectar sonidos que de alguna manera identifiquen a ese destino. La definición no puede ser
menos específica y el resultado más subjetivo pues, lo que es auditivamente representativo para algunos,
será completamente diferente para otros en función de lo que antes hayan escuchado. Las posibilidades
son infinitas: instrumentos tradicionales, otros idiomas, animales, calles, objetos que emiten sonidos…
En el caso de los mapas sonoros que hacemos en algo que recordar, vamos buscando aquellos sonidos
del barrio que detrás escondan curiosidades y que den pie a contar alguna historia peculiar en la que el
sonido sea el protagonista.

¿Qué equipo hace falta para grabar mapas sonoros?

Utilizamos una grabadora  que ocupa poco espacio, graba con calidad semi profesional y nos permite
además, recoger sonidos ambiente o con un micro de corbata externo, hacer entrevistas. Bastará con una
grabadora más sencilla o con la propia grabadora del móvil.

¿Qué hay que tener en cuenta técnicamente?

 Identificar el sonido al principio o al final de la grabación diciendo qué es lo que vas a
grabar y el lugar en el que se ha grabado. La fecha no es necesaria

 Evitar los golpes de aire ya que son los peores enemigos de la grabadora. Protege la entrada
de sonido con tu cuerpo o soluciona el problema con una espuma quitavientos 

 Guardar silencio parece obvio, pero luego no lo es tanto. Si viajas con otras personas
avísales de que te dispones a grabar un sonido para que ellos puedan guardar silencio durante
la grabación.

 Grabar durante al menos 1 minuto. Puede parecer eterno pero después tendrás tiempo de
editar la parte que te parezca más interesante

 Evitar moverse mientras se graba. Intenta quedarte lo más quieto posible. Los pasos, el
roce de la ropa, la propia mano con los botones de la grabadora… Cuando empiezas a poner
el foco en “lo que suena” descubres lo especialmente ruidosos que podemos llegar a ser.
TRABAJAMOS:

 Sube a tu techo con tu grabadora y graba por 2 min.

 Escucha la grabación con audífonos y toma nota de los sonidos que escuchas
 Ubica la dirección de los sonidos y toma nota de ellos
 Realiza tu mapa sonoro (te dejo ejemplos)
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https://www.youtube.com/watch?v=_XRq6nHa0Js

Actividad 3
Reflexiona creativa y críticamente

¿Qué es la contaminación sonora?

Se llama contaminación sonora, contaminación acústica o contaminación auditiva a la presencia de

ruidos molestos, ensordecedores o contantes, así como a la proliferación simultánea de ruidos excesivos
en un área determinada, afectando así de manera negativa la calidad de vida de los seres humanos y
los  animales.

Si bien el sonido no se acumula y perdura como lo hacen otras formas de contaminación, generando
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daños a largo plazo, la presencia de contaminantes sonoros tiene un impacto directo e inmediato en la
vida a su alrededor.

Ciertos niveles de ruido son inevitables en el modo de vida contemporáneo, producto de actividades
industriales, medios de transporte o simplemente de la vida conjunta de miles de personas.

Sin embargo, cuando estos niveles alcanzan magnitudes considerables o son tan numerosos que
sobrepasan en conjunto lo que el oído puede tolerar, se consideran una forma de daño físico, emocional
y psicológico que requiere medidas. Por eso se le denomina contaminación sonora.

De hecho, existen organismos internacionales que alertan respecto a la paulatina pérdida de la

capacidad auditiva del ser humano, y algunos informes de organizaciones  como la OMS consideran
como el tope límite de ruido tolerable los 70 decibelios (dB), si bien el ideal para el descanso y
la comunicación  humanas es de 55.

Se estima que unas 80 millones de personas estén expuestas constantemente a ruidos ambientales que
superan los 65 dB, según estudios de la Unión Europea de 2005.

Causas de la contaminación sonora

Muchísimas de las actividades humanas contemporáneas están asociadas a la generación de ruido,

como son las extracciones industriales; las grandes maquinarias manufactureras; los vehículos de
transporte a pequeña, mediana y gran escala; los conciertos musicales; las salas de cine; incluso la
presencia simultánea de un gran número de personas en un entorno diminuto puede considerarse una
fuente de contaminación sonora.

A pesar de ello, son pocas las medidas que se toman al respecto, y sobre todo los individuos que hacen
vida en las grandes ciudades están expuestos a niveles perniciosos de ruido a diario.

Consecuencias de la contaminación sonora

Algunas consecuencias posibles de la exposición constante a niveles elevados de contaminación sonora
son:

 Socioacusia. Un daño leve a nuestro sistema auditivo que revela la aparición de un pitido
constante luego de haberlo sometido a altos niveles sonoros. Este efecto suele pasar con los
días, pero el abuso de estas condiciones conducirá a la disminución de la capacidad auditiva y
eventualmente a la sordera.
 Interferencia comunicativa. A mayores niveles de contaminación sonora, más difícil se hace
la comunicación oral, ya que nuestros oídos no pueden discernir unos sonidos de otros, sino
que el cerebro debe filtrar entre la cantidad de sonidos registrados, la que le interesa.
 Efectos físicos. Más allá del daño auditivo, la exposición a grandes fuentes de contaminación
sonora producen efectos fisiológicos determinados, como dilatación de pupilas, aceleración
del pulso, incremento de la presión arterial y dolores de cabeza, incremento de la tensión
muscular y otros síntomas de estrés.
 Efectos psicológicos. El ruido es altamente dañino para la salud mental y emocional, ya que
puede causar insomnio, fatiga, estrés, depresión, ansiedad, irritabilidad, aislamiento y falta de
concentración, así como defectos de aprendizaje y comunicación verbal en los niños.

¿Cómo evitar la contaminación sonora?

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l ruido no era considerado un contaminante ambiental hasta recientemente, a pesar de la presencia de
grandes desarrollos industriales en diversas regiones del mundo. Desde el inicio del milenio (año 2000),
numerosas organizaciones y Estados se han puesto de acuerdo para gestar una legislación en torno al
ruido, lo cual ha conducido a la aparición de normativas y códigos legales para proteger a la gente del
ruido excesivo.

Sin embargo, muchas de las medidas contra el ruido siguen siendo particulares. En ambientes de alta
presencia de ruido las empresas deben brindar a sus empleados equipos de protección auditiva y deben
emplear materiales aislantes para impedir que las ondas  sonoras se esparzan fuera del recinto, así como
aislar las operaciones industriales para alejarlas de los lugares donde la gente vive.

Por otro lado, el uso de tapones para los oídos y de barreras acústicas en los hogares es una práctica
en auge en diversas regiones del mundo.

Ejemplos de contaminación sonora

Algunos ejemplos de contaminación sonora o auditiva son:

 Despegue de aviones en aeropuertos, y presencia de otros vehículos a combustión como

motocicletas sin filtro en el escape.
 Conciertos y otros eventos al aire libre dotados de parlantes a volumen excesivo.
 Operaciones industriales o de arreglo de calles (taladros hidroneumáticos) en plena ciudad.
 Instalaciones eólicas en los campos (suelen producir ruidos al girar las aspas).

TRABAJAMOS:
 Realiza un afiche en una hoja A3 para contribuir en menorar la contaminación sonora