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Solucionario SM 2023 I Áreas D e
Solucionario SM 2023 I Áreas D e
SECCIÓN HABILIDADES
RAZONAMIENTO VERBAL
TEXTO 1
A nivel mundial, cada vez son más los hombres que comienzan a dar prioridad a sus hijos sobre el trabajo. Sin embargo, los padres
latinoamericanos pasan muy poco tiempo con sus hijas o hijos al momento de su nacimiento. En algunos países de la región, incluso,
hay una ausencia total de permisos pagados de paternidad garantizados por la ley, como es el caso de Costa Rica, Cuba y Honduras.
Según los datos de la empresa de recursos humanos Globalization Partners, Paraguay y Venezuela son los Estados cuya legislación
prevé el tiempo más largo de descanso posnatal para los padres de recién nacidos. Ambas naciones estipulan una licencia de paternidad
de dos semanas posteriores al parto, con goce de sueldo a cargo del empleador. Uruguay se ubica segundo en la lista, con 13 días de
licencia paternal para los trabajadores del sector privado.
Los padres peruanos, en tanto, tienen derecho a solicitar diez días consecutivos cuando nacen sus hijos, mientras que en Colombia este
periodo de baja laboral es de ocho días hábiles. En Argentina, Guatemala y República Dominicana la licencia de paternidad es de apenas
dos días. La falta de garantías legales amplias sobre los permisos de paternidad no solo desincentiva la participación de los hombres en
el cuidado de los hijos, sino que también dificulta la empleabilidad de las mujeres en el mercado laboral.
prohibida su venta
Pasquali, M. (Junio 17, 2021). La licencia de paternidad, una asignatura pendiente en América Latina. Statista.
https://es.statista.com/grafico/25103/licencia-de-paternidad-en-america-latina/
Pregunta 01
En relación con la licencia de paternidad, la información ofrecida permite observar, principalmente,
A) las distinciones entre los beneficios ofrecidos por el empleador y los tiempos otorgados en los diferentes países latinoamericanos.
B) el incremento cada vez mayor del interés por cuidar de los hijos en los padres de distintas partes del mundo y de Latinoamérica
en particular.
C) la diferencia entre los periodos instaurados por los distintos países de Latinoamérica, desde su ausencia total hasta un máximo
de catorce días.
D) las dificultades a las que se enfrenta un padre cuando asume la responsabilidad de cuidar a sus hijos en lugar de la madre.
E) la capacidad que tienen algunos Estados de la región para solventar las necesidades y responsabilidades de sus ciudadanos.
Resolución 01
Comprensión de Textos
La referencia de la pregunta hace mención a la información del gráfico; en este se puede observar, principalmente, los diferentes
periodos de licencia que se otorgan en algunos países latinoamericanos (van de cero días a catorce).
Rpta.: la diferencia entre los periodos instaurados por los distintos países de Latinoamérica, desde su ausencia total hasta
un máximo de catorce días.
Pregunta 02
En el texto, la palabra PREVÉ adquiere el sentido de
A) anticiparse a los accidentes.
B) propiciar medidas de prevención.
C) suponer lo que va a ocurrir.
D) generar políticas públicas nuevas.
E) disponer la medida conveniente.
Resolución 02
Comprensión de Textos
El texto afirma que “…Paraguay y Venezuela son los Estados cuya legislación prevé el tiempo más largo de descanso posnatal…”.
Considerando que esto es una ventaja en Latinoamérica, se deduce que el término PREVÉ tiene el sentido de una medida conveniente.
Rpta.: disponer la medida conveniente.
Pregunta 03
Se infiere del texto que, si sumamos la cantidad de días de permiso por paternidad que se consigna en las legislaciones de Colombia
prohibida su venta
y Brasil, el resultado
I. es equivalente al lapso establecido por la legislación del Uruguay.
II. supera el periodo que se otorga a los padres venezolanos.
III. es inferior, aunque cercano, al periodo que se otorga en Venezuela.
IV. es cercano, aunque inferior, al periodo por paternidad de Ecuador.
A) Solo I y III
B) Solo I
C) II y IV
D) I, III y IV
E) Solo III y IV
Resolución 03
Comprensión de Textos
Según la condición de la pregunta y observando el cuadro del texto, entre Colombia y Brasil suman trece días de licencia por paternidad.
Por ello, de las cuatro opciones propuestas, solo la (I) y la (III) serían verdaderas.
I. (verdad) Es igual al permiso concedido en Uruguay: trece días.
II. (falso) Venezuela asigna catorce días.
III. (verdadero) Es cercano al tiempo en Venezuela.
IV. (falso) No es inferior a Ecuador (10 días).
Rpta.: Solo I y III
Pregunta 04
De acuerdo con la información presentada, resulta incompatible sostener que, cada vez más, en los distintos países del mundo
A) los padres del mundo privilegian el cuidado de sus hijos al trabajo.
B) existe una relación entre el trabajo materno y la licencia por paternidad.
C) el interés en fomentar el cuidado de los hijos por los padres es variable.
D) el trabajo es la prioridad para la mayoría de la población masculina.
E) los permisos por paternidad no han generado consenso en los países.
Resolución 04
Comprensión de Textos
Entiéndase por incompatibilidad a aquella idea que contradice al texto leído. Bajo esta premisa, encontramos que el texto afirma que
hoy en día hay una tendencia a nivel mundial en cuanto a la prioridad que asigna el papá hacia su hijo en desmedro de su trabajo. Sin
embargo, acota el texto, esto no es una generalidad, por ejemplo, en Latinoamérica. Por lo tanto, resultaría incompatible afirmar de
manera absoluta que en los distintos países del mundo los padres privilegian a los hijos en vez del trabajo.
Rpta.: los padres del mundo privilegian el cuidado de sus hijos al trabajo.
Pregunta 05
Si un padre cubano consiguiera gestionar un permiso pagado para estar con su hijo recién nacido, se podría sostener que
A) constituye un primer paso para modificar la legislación.
B) se trata de un acuerdo entre las partes involucradas.
C) los datos ofrecidos en el texto no son confiables.
D) el deseo del padre se impuso por sobre las leyes.
E) la paternidad responsable es algo creciente en la región.
Resolución 05
Comprensión de Textos
El texto afirma que, en el tema de paternidad, en Cuba no se considera ningún día de permiso. Entonces, bajo esta premisa, si en Cuba
alguien gestiona un permiso pagado, lo más lógico es que se trate de un acuerdo directo y específico entre empleado y empleador.
Rpta.: se trata de un acuerdo entre las partes involucradas.
TEXTO 2
prohibida su venta
Texto A
En el régimen estamental y de castas, las diversas posiciones sociales se atribuyen a los individuos de manera definitiva al momento
de nacer. Se nace campesino o noble, como se nace libre o esclavo. Salvo que uno se convierta en sacerdote o compre un título de
nobleza, la filiación dicta un destino totalmente programado.
En ese sistema, no solo son desiguales las posiciones sociales, también lo son (y fundamentalmente) los individuos que las ocupan.
Estos no tienen la misma «naturaleza», la misma «sangre», la misma dignidad ni el mismo valor. Ese régimen de desigualdades es de
carácter «holista», ya que la posición ocupada en los estamentos y las castas rige por completo las conductas de los individuos: estos
no eligen su trabajo, sus alianzas matrimoniales ni sus maneras de vestir o creer. La sociedad decide por ellos.
Dado que los estamentos y las castas separan a los individuos, a quienes se considera ontológicamente desiguales, dentro de su marco,
los conflictos sociales tienen siempre una dimensión religiosa, ya que ponen en entredicho un orden establecido por Dios.
Dubet, F. (2021) La época de las pasiones tristes. Siglo Veintiuno.
Texto B
Las revoluciones democráticas industriales inauguraron un nuevo régimen de desigualdades: el de las clases sociales. La «providencia
democrática» instaura la igualdad y la libertad de todos; los individuos no tienen impedimento para cambiar de posición en esta escala
de desigualdades.
El régimen de clases sociales se construye en torno a la formación de la clase obrera y el surgimiento de una clase de industriales
capitalistas. Como ya nadie se define esencialmente por su nacimiento y su rango, la posición en la división del trabajo se torna
central. Y es aún más esencial porque las desigualdades siguen siendo extremadamente fuertes, a la vez que se despliegan en un marco
político y moral que afirma la igualdad de todos.
Este régimen de desigualdades es moderno en más de un concepto. En él, las posiciones sociales se definen por el trabajo, la creatividad
humana y no por la tradición y el orden teológico político. También es moderno porque, si bien las desigualdades de clase chocan
con el principio democrático de la igualdad de los individuos, no se eliminan: se las impugna en nombre de la igualdad democrática.
Dubet, F. (2021) La época de las pasiones tristes. Siglo Veintiuno.
Pregunta 06
El marco que contextualiza a ambos textos tiene que ver con
A) el papel preponderante de la economía en las desigualdades.
B) el régimen estamental y el de las clases sociales capitalistas.
C) las desigualdades políticas en los últimos trescientos años.
D) la forma como las distintas sociedades se diferencian entre sí.
E) los regímenes en que se encuadran las desigualdades sociales.
Resolución 06
Comprensión de Textos
El texto (A) postula la existencia de diferencias sociales en función a un régimen estamental; mientras que el texto (B) lo hace bajo un
régimen económico.
Rpta.: los regímenes en que se encuadran las desigualdades sociales.
Pregunta 07
A partir de lo sostenido en el texto B, resulta compatible sostener que
A) los individuos pueden cambiar su estatus las veces que lo deseen.
B) el marco político y moral es más importante que el económico.
C) el nacimiento no determina ni fija el futuro de un individuo.
D) a todo aquel que integra una clase social, ello le parece democrático.
E) nacer hijo de un rico industrial capitalista asegura un futuro económico.
Resolución 07
Comprensión de Textos
Entiéndase por compatibilidad a aquella información que está de acuerdo con el texto, ya sea por ser una afirmación expresa o una
inferencia. Bajo esta premisa, observemos que el texto B afirma lo siguiente: “…ya nadie se define esencialmente por su nacimiento y
su rango…”. Entonces
Rpta.: el nacimiento no determina ni fija el futuro de un individuo.
prohibida su venta
Pregunta 08
Sobre la base de la lectura del texto A, se deduce que un individuo puede modificar su destino si
A) consigue tener una vocación religiosa poderosa.
B) renuncia a su posición previamente asignada.
C) modifica drásticamente el orden social imperante.
D) cuenta con los recursos financieros necesarios.
E) es capaz de desprogramar los mandatos sociales.
Resolución 08
Comprensión de Textos
El texto afirma que una de las formas de cambiar la posición social era la compra de un título de nobleza. Por lo tanto, podemos inferir
sobre la necesidad de que la persona tenga buenos recursos económicos para pertenecer a otra clase social.
Rpta.: cuenta con los recursos financieros necesarios.
Pregunta 09
En el texto B, se observa una contradicción entre
A) el funcionamiento económico y el marco político y moral.
B) la clase obrera trabajadora y los capitalistas explotadores.
C) la libertad de los individuos y el orden teológico tradicional.
D) la posición en el trabajo y la libertad que tienen los sujetos.
E) los deseos de los individuos y la capacidad para satisfacerlos.
Resolución 09
Comprensión de Textos
El texto (B) al explicar cómo se determinan las clases sociales, establece la existencia de una relación de confrontación entre la realidad
(diferencia económica) y lo que las leyes y la moral establecían.
Rpta.: el funcionamiento económico y el marco político y moral.
Pregunta 10
En un reciente altercado ocurrido entre un sereno de la municipalidad de Miraflores y un joven, este le increpa con las siguientes
palabras: «Oe imbécil, tú crees que eres lo mismo que yo». A partir de la lectura de ambos textos se puede sostener que
A) en algunas zonas de nuestro país pervive una mentalidad estamental que perjudica la libertad de los más jóvenes.
B) la discriminación basada en el color de piel todavía forma parte de las sociedades estamentales y premodernas.
C) el joven manifiesta una pobre educación en valores democráticos y, por ende, se le puede considerar un «desigual»
D) las ideas del joven parecen estar regidas por un régimen estamental y no se le podría considerar un sujeto moderno.
E) este tipo de conductas son recurrentes debido a la excelente educación que reciben los jóvenes en sus colegios.
Resolución 10
Comprensión de Textos
En el caso propuesto por la pregunta, el joven manifiesta su “superioridad social” ante el sereno, increpándole que “no eres lo mismo que
yo”. En esta reacción del joven, y según el texto (A), se muestra la diferencia social de tipo estamental basado en la “lógica diferencia
de clase social”.
Rpta.: las ideas del joven parecen estar regidas por un régimen estamental y no se le podría considerar un sujeto moderno.
TEXTO 3
prohibida su venta
In 2002 New York City chose a new mayor, Michael Bloomberg. Michael Bloomberg wanted the people of New York to be healthy. In
his opinion, they did the wrong things: they ate the wrong food, they smoked, they drove everywhere, and they did little or no exercise.
So Bloomberg tried to change their habits. Before he was mayor, restaurant menus only gave the price of the food. But after 2007
restaurants wrote the number of calories in the food on their menus. He banned smoking in public places. He also tried to reduce the
size of sweet drinks, like Coca Cola but the Supreme Court stopped him.
Bloomberg had other messages for New Yorkers, too: do more exercise, leave your car at home, walk or ride a bicycle, and take the stairs
when you can. He told them he always took the stairs, not the lift.
Some people thought Bloomberg was wrong. People’s health is their business. But is it?
Adapted from Hughes, J. and Wood, K. (2015). Navigate Coursebook. Elementary. Cambridge University Press.
Pregunta 11
What is the author’s purpose?
A) To criticize the way Mr. Bloomberg wanted to change New Yorkers.
B) To evaluate many different things that people can do to stay healthy.
C) To describe the life of Mr. Bloomberg, the new major of New York City.
D) To notice about the people of New York City ate the wrong food.
E) To inform about how Mr. Bloomberg tried to change people’s habits.
Resolución 11
What is the author’s purpose?
La pregunta es ¿cuál es el propósito del autor del texto?
El autor se centra en cómo el Sr Michael Bloomberg, alcalde electo para la ciudad de New York, trató de cambiar los hábitos de las
personas.
Rpta.: To inform about how Mr. Bloomberg tried to change people’s habits.
Pregunta 12
The verb BANNED means
A) questioned.
B) prohibited.
C) allowed.
D) refused.
E) certified.
Resolución 12
The verb BANNED means ______
El término más cercano a BANNED del verbo en su forma base TO BAN (prohibir) vendría a ser “prohibited” (prohibido).
Rpta.: prohibited.
Pregunta 13
All the following actions were performed, except one:
A) The calories were indicated on the menu.
B) People couldn’t smoke in public places.
C) Coca Cola cans and bottles got smaller.
D) Exercise was recommended to people.
E) Walk or ride a bicycle was suggested.
Resolución 13
All the following actions were performed except one:
De una serie de sucesos narrados en el texto, sobre las acciones que se concretaron durante la gestión de Michael Bloomberg, la única
acción que no se concretó fue la de reducir el tamaño de las botellas y latas de Coca Cola.
Rpta.: Coca Cola cans and bottles got smaller.
prohibida su venta
Pregunta 14
What can we infer from the passage?
A) New Yorkers want to keep in shape.
B) Much New Yorkers do exercises.
C) Most New Yorkers have bad habits.
D) People often know what they eat.
E) People always do the wrong things.
Resolución 14
What can we infer from the passage?
De acuerdo al texto, podemos inferir que la mayoría de los neoyorquinos no practican hábitos saludables, sino todo lo contrario.
Rpta.: Most New Yorkers have bad habits.
Pregunta 15 Pregunta 17
Which of the following things can the author possibly support? Manuel tiene un balde de 12 litros de capacidad lleno de
A) Go on a very strict vegetarian diet. agua y dos jarras vacías, una de 9 litros y otra de 5 litros de
capacidad. Ninguno de los recipientes tiene forma regular ni
B) Defend the right to decide what to do.
marcas que permitan hacer mediciones y no es posible hacerlas.
C) Choose the food the people want. Si Manuel desea obtener un litro de agua en una de las jarras sin
D) Go to the gym with more frequency. desperdiciarla en ningún momento, ¿cuántos trasvases como
E) Go to the restaurant vegetarian alone. mínimo debe realizar para obtener lo deseado?
A) 5
Resolución 15
B) 6
Which of the following things can the author possibly support? C) 4
El autor narra una serie de acciones que el alcalde de New York D) 7
de ese entonces, Michael Bloomberg, logró realizar a favor de
E) 3
una vida saludable en vista de los malos hábitos de alimentación
y salud que atestiguaba. Es por eso que el autor en la última línea Resolución 17
cuestiona que la gente afirme que su salud es cosa de ellos y nadie
debería opinar. Por eso, la opción que el autor podría sugerir es Juegos de ingenio
que se ejerciten con mayor frecuencia. Tenemos:
Rpta.: Go to the gym with more frequency.
12 9 5
HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA 12 0 0
1) 7 0 5
Pregunta 16
2) 7 5 0
Tras ser iniciada en la mañana, una reunión de negocios duró 3) 2 5 5
la cuarta parte del número total de horas que tiene un día. Las 4) 2 9 1
horas transcurridas hasta su inicio exceden en 180 minutos al
tiempo que falta por transcurrir del día, desde su finalización. Rpta.: 4
¿A qué hora finalizó esta reunión?
Pregunta 18
A) 4:30 p. m.
B) 4:00 p. m. En el siguiente arreglo rectangular, ¿de cuántas maneras
diferentes se puede leer la palabra CARA, considerando la
C) 5:00 p. m.
prohibida su venta
misma distancia mínima de una letra a otra en todas las lecturas?
D) 5:30 p. m.
E) 4:40 p. m. C C C C
A A A
Resolución 16 C R R C
Cronometría A A A
C R R C
Duración reunión: 14 # 24 = 6 hrs
A A A
180' C C C C
60'
A) 84
x+3 ×
6hrs B) 128
Reunión
inicio fin C) 112
24 hrs D) 56
E) 96
x+3+6+x=24 → x=7,5 hrs
finalizó: 7,5+3+6=16,5 hrs 12 4:30’p. m.
Rpta.: 4:30 p. m.
Resolución 18 Pregunta 20
Razonamiento inductivo José Luis lanza tres dados normales sobre una mesa y observa
Aplicando el criterio de Pascal tenemos: que la suma de las cifras del producto de los números que
representan a la cantidad de puntos de las caras superiores de
1 1 1 1 los tres dados es el menor número entero posible. Calcule la
3A7 2 A14 3A 7 suma mínima de la cantidad de puntos que están en contacto
1 7R 7R 1 con la mesa.
2 A14 28
A 2 A14 A) 8
1 7R 7R 1 B) 15
3A7 2A 14 3A 7 C) 14
D) 7
1 1 1 1
E) 9
28+4×7+4×14=28+28+56
Resolución 20
=112
Juegos de ingenio
Rpta.: 112
1 2 5 →Producto = 1×2×5=10
Pregunta 19 / Cifras=1+0=1
6 5 2 Del
producto
En el mes de diciembre de cierto año bisiesto, hubo exactamente Suma de puntos en contacto con la mesa = 6+5+2=13
cinco jueves, cinco viernes y cinco sábados. El Día de la
Canción Criolla es una festividad peruana que se celebra el 31 5 5 4 →Producto = 5×5×4=100
el octubre de cada año. ¿Qué día de la semana del año siguiente / Cifras=1+0+0=1
2 2 3
a dicho año bisiesto se celebró el Día de la Canción Criolla? Del
producto
A) Martes
Suma de puntos en contacto con la mesa = 2+2+3=7
B) Lunes
` Mín=7
C) Miércoles
Rpta.: 7
D) Sábado
E) Viernes Pregunta 21
Luego:
1 caja = 12 botellas
1100 cajas = 13 200 botellas
Rpta.: 13 200
Pregunta 22 Resolución 23
50 + 3 – x = 2 + x
51
= x x = 25,5
2
Resolución 22
Juegos de ingenio
Considerando el tablero de ajedrez:
Figura I Figura II
prohibida su venta
A) 72 cm2
B) 80 cm2
C) 81 cm2
T D) 96 cm2
R E) 64 cm2
Resolución 24
Rpta.: 3 movimientos Juegos de ingenio
Pregunta 23 Las fichas son de la forma:
Área: 6 × 4 × 4 = 96 cm2 M N P
Rpta.: 96 cm
2
Pregunta 25 Q R
Luz tiene tres fichas. Observa que sobre cada una de las seis
A) 6
caras está escrito un número entero distinto, del 2 al 7. Ella
lanza sus tres fichas y en los tres lanzamientos obtiene los B) 5
números que se muestran en la siguiente figura: C) 2
D) 4
3 6
E) 3
2 4
Resolución 26
7 4 2.° lanzamiento
Juegos de ingenio
1.er lanzamiento 7 Los cortes se observan en la figura:
3
5 2° 3°
3.er lanzamiento
Números en las caras: 2, 3, 4, 5, 6, 7 tienen el mismo peso. Si se coloca solo objetos cuadrados,
El 3 no es opuesto al 4 y 6 (2.° lanzamiento) ¿cuántos deben colocarse como mínimo en la balanza 2 para
que alcance el equilibrio?
El 3 no es opuesto al 7 y 5 (3.er lanzamiento)
el 3 es opuesto al 2
Ahora el número 7 no es opuesto ni al 5 ni al 4 por los 2 primeros
lanzamientos.
Balanza 1 Balanza 2
7 es opuesto al 6
Luego, 5 es opuesto al 4. A) 2
∴ la suma de caras opuestas al 4 y 2 es 8. B) 1
Rpta.: 8 C) 4
D) 3
E) 5
Resolución 27 Pregunta 29
Juegos de ingenio Se construye el triángulo T A’B’C’ el cual es simétrico al
De la balanza 1 se obtiene: triángulo T ABC usando como punto de simetría el punto
que se indica en la figura. Si la hoja se utiliza como un plano
=
coordenado y las rectas representan a los ejes coordenados,
Por tanto = determine la suma de las abscisas de las coordenadas del nuevo
triángulo T A’B’C’.
∴Para que la balanza 2 alcance equilibrio se necesita como Y
mínimo 2 cuadrados.
Rpta.: 2 Punto de simetría
Pregunta 28
X
Cielo apila siete dados normales e idénticos sobre una superficie
no transparente, como se muestra en la figura. Calcule la suma (0, 0)
mínima de puntos visibles para Cielo. C(5, –2)
B(2, –3)
A(4, –5)
A) –10
B) 11
A) 73 C) –11
B) 74 D) 12
C) 72 E) 10
D) 75 Resolución 29
E) 71 Juegos de ingenio
Resolución 28 Tenemos:
Juegos de ingenio Simetria respecto al (0,0)
A(4, - 5) Ambos A' (- 4, 5)
Analizando cada dado tenemos:
B(2, - 3) cambian de B' (- 2, 3)
prohibida su venta
A
C(5, - 2) signo C' (- 5, 2)
B
F Piden:
C
- 4 + - 2 + - 5 = - 11
D Rpta.: -11
E
Pregunta 30
Del dado A ve: 2 + 5 + 1 + 6 + 3 = 17
Roberto hace rodar un disco, que inicialmente se encuentra
Del dado B ve: 4 + 3 + 2 + 1 = 10
en el punto Q, cuyo centro es el punto O y cuyo radio mide
Del dado C ve: 4 + 3 + 6 + 2 = 15
2 cm, por todo el perímetro del cartón formado por una
Del dado D ve: 1 + 6 = 7
semicircunferencia, dos cuadrantes y el segmento MN, tal como
Del dado E ve: 1 + 6 + 2 + 3 = 12
se muestra en la figura. Se hace rodar el disco en sentido horario
Del dado F ve: 6 + 1 + 3 = 10 y sin deslizarse. Halle, en centímetros, la menor longitud que
Del dado oculto ve: 1 + 2 = 3 recorre el punto O del disco hasta el instante que el disco retorna
Suma de lo que ve Cielo = 74 a su posición inicial.
Rpta.: 74
M SECCIÓN CONOCIMIENTOS
O Q
ARITMÉTICA
8 cm
Pregunta 31
8 cm En enero, ahorré 300 soles; en febrero, el 20 % más que en
enero; y en marzo, el 20 % más que en febrero. Si con todo el
4 cm dinero que ahorré hasta marzo, compré una tablet, ¿cuál fue el
8 cm precio, en soles, de este dispositivo?
A) 942
4 cm
B) 1142
8 cm C) 1036
D) 1088
8 cm E) 1092
Resolución 31
N
Tanto por ciento
A) 24 + 14p
Hallamos lo que ahorra cada mes
B) 24 + 15p
• Enero: 300
C) 24 + 12p
120
D) 24 + 16p • Febrero: 120%300 = ×300 = 360
100
E) 24 + 11p 120
• Marzo: 120%360 = ×360 = 432
100
Resolución 30
Con todo lo ahorrado compra una tablet
Juegos de ingenio
r# = ⇒ Precio = 300+360+432 = 1092
2 2 r Rpta.: 1092
r# = Pregunta 32
2 10 5r
O Q Una bomba eléctrica demora diariamente ocho horas en llenar
un reservorio de agua. Cierto día, cuando el reservorio se había
llenado hasta 1/4 de su capacidad, la bomba comienza a fallar
y disminuye su rendimiento en 2/3 y se mantiene así hasta
8 cm llenarlo. ¿Cuántas horas en total tardó en llenar el reservorio
r# =
2 2 r dicho día?
prohibida su venta
A) 18
r # 2 = 2r B) 20
C) 22
r# = D) 12
8 cm 2 2 r
E) 15
r# = Resolución 32
2 10 5r Regla de tres
N • La bomba llena 1/4 de la capacidad
r# =
2 2 r Tiempo (DP) Capacidad
8h 1
L=24 + 16 π
t1 1/4
Rpta.: 24 + 16 π
= 1
⇒ t1 8=
h# 2h
4
• La bomba (con fallas) llena 3/4 de la capacidad
Ante la proximidad de una competencia atlética de 200 metros N° equipos = 10×120 + 5×210 + 1×252 = 2502
planos, a siete atletas de un equipo se les toma sus tiempos Rpta.: 2502
en un entrenamiento y se obtiene los siguientes resultados en
segundos: 21, 26, 21, 24, 28, 21 y 24. Halle el valor de verdad
(V o F) de las siguientes afirmaciones, en el orden indicado:
GEOMETRÍA
I. La media aritmética es igual a la mediana.
II. La mediana es mayor que la moda. Pregunta 35
III. La media armónica de la mediana y la moda es 22. De una pieza de vidrio (Figura 1), haciendo cortes, se quiere
A) FVF construir un adorno decorativo (Figura 2) cuyo perímetro es
un polígono regular en el que la suma de todos sus ángulos
B) FFF
interiores es 1620º. Halle el número de lados del polígono
C) VFF resultante.
D) VVF
E) FFV
Resolución 33
Estadística
Ordenando los tiempos (en segundos) Figura 1 Figura 2
21; 21; 21; 24; 24; 26; 28 A) 11
• Mo = 21; es el dato que más se repite B) 10
• Me = 24; en este caso es el dato central
prohibida su venta
C) 12
21 (3) 24 (2) 26 28 D) 13
• x = 23,57
7
Hallando el valor de verdad de las afirmaciones: E) 14
I. x = Me → 23,57 = 24 ..... (F) Resolución 35
II. Me > Mo → 24 > 21 ...... (V)
Polígonos regulares
2 (24) (21)
III. MH(Me,Mo) = 22 → = 22 ..... (F)
24 + 21
Rpta.: FVF
Pregunta 34
Para brindar servicios de salud a los pobladores de una
comunidad afectada por lluvias torrenciales, el ministro de
Salud ha decidido enviar a dicho lugar un equipo de diez figura 1 figura 2
profesionales de la salud. Si cuenta con cinco médicos y diez
Dato:
enfermeras dispuestos a viajar a esta comunidad, ¿de cuántas
SmBi = 1620° , donde: “n” es el número de lados del polígono 2.
maneras podrá conformar el equipo si en cada uno debe haber
por lo menos tres médicos? ↓
1 9
A) 2382 180°(n - 2) = 1620°
B) 2250 n - 2 = 9
C) 2502 ∴ n = 11
D) 2292 Rpta.: 11
E) 1452
Pregunta 36
A) b 2 , 4 l
b 3a
En la figura, las rectas L 1, L 2, L 3 y L 4 representan autopistas
B) b 3 , al
b
que unen a cinco pueblos ubicados en los puntos A, B, C, D
C) b 2 , 2 l
y E. Si L 3 y L 4 son paralelos, DC = 28 km, BC = 21 km y b 3a
AC = 9 km, halle la distancia entre las ciudades ubicadas en los
D) b 3 , 2 l
b 3a
puntos C y E.
E) b 3 , 4 l
b 5a
L 1 L 2
D E Resolución 37
L 3
Geometría analítica (Ecuación de la recta)
C
Y
A
L 4
B
A (0;2a)
a/2
H B (b; 3a )
A) 10 km a/2 2
2a
B) 15 km C (0;a) 3a
C) 16 km a 2
D) 18 km
E) 12 km 0 D X
Resolución 36 • Sea: G: baricentro de la región triangular ABC.
Semejanza de triángulos Piden:
L2 • Las coordenadas del baricentro G(xo;yo)
L1
• En el problema
D E 3a
L3 0b0 2a a
q a xo ; yo 2
28 x 3 3
C
9 21 = b
xo = ; yo
3a
a 3 2
q L4
A B
Luego las coordenadas del baricentro son: G ` ; j
b 3a
3 2
prohibida su venta
Rpta.: ` ; j
b 3a
Piden: x 3 2
Se observa: DDEC ∼ DBAC
x 28 ÁLGEBRA
$ =
9 21
∴ x = 12 Pregunta 38
Rpta.: 12 km El valor numérico que representa el precio de una mascarilla
KN95 satisface la ecuación x4 = 74x2 – 1225. Determine la
Pregunta 37 suma del mayor y del menor valor en soles que podría costar
En la figura, se muestra un banderín triangular ABC isósceles, una mascarilla KN95.
cuyo lado desigual se encuentra sobre el eje Y. Si OA = 2a cm, A) 10
OC = a cm y OD = b cm, halle las coordenadas del barícentro B) 14
del triángulo ABC.
C) 11
Y D) 12
E) 15
A
B
C
0 D X
Resolución 38 Pregunta 40
Ecuaciones Juan fabrica armarios de oficina y planea venderlos a S/ 350 la
I. Factorizando la ecuación bicuadrada. unidad. Él estima que la fabricación le genera costos indirectos
x4 – 74.x2 + 1225 = 0 fijos que ascienden a S/ 11200, a lo que hay que sumarle
costos de producción de S/ 200 por unidad fabricada. ¿Cuántas
x2 –49
unidades debe vender Juan para obtener una ganancia de S/
x 2 –25 4550?
(x2 – 49)(x2 – 25) = 0 A) 105
(x + 7)(x – 7)(x + 5)(x – 5) = 0 B) 115
x1 = –7; x2 = 7; x3 = –5; x4 = 5 C) 135
CS = {–7; 7; –5; 5} D) 125
II. Según el problema, una solución de la ecuación representa el E) 100
precio de una mascarilla KN95, entonces
Costo (mascarilla) = 5 soles o Costo (mascarilla) = 7 soles Resolución 40
III. Nos piden la suma del mayor y menor costo: Ecuaciones
5 + 7 = 12 soles Precio venta = S/ 350 (c/u)
Rpta.: 12 Costos fijos = S/ 11200
Costo de producción = S/ 200 (c/u)
Pregunta 39
Ganancia = S/ 4550
El precio por unidad de un artículo A es X soles. María compró
N.° de armarios de oficina = x
un artículo B a un precio cuya cantidad en soles excede a X
en la mitad de lo que pagó por él; disminuido en 10. Si por la Luego:
compra de dos unidades del artículo A y una del artículo B, 350.x = 200.x + 11200 + 4550
María pagó 144 soles, ¿cuántos soles pagará por seis unidades 150.x = 15750
del artículo A?
x = 105
A) 246
Entonces el número de unidades que se deben vender será:
B) 372
105 armarios de oficina
C) 206
Rpta.: 105
D) 302
E) 264 TRIGONOMETRÍA
Resolución 39 Pregunta 41
prohibida su venta
Ecuaciones Lucas tiene una parcela de cultivo de forma triangular ABC,
I. P(A) = x soles donde se instalará una red de tuberías para regadío en los lados
P(B) = x + 2 . ^P]Bgh – 10
1
AB, AC y BC. Halle la medida del ángulo formado por los lados
1
2 – P(B) = x – 10 AB y AC, en grados sexagesimales, si se conoce que la medida
P(B) = 2x – 20
de los ángulos en los vértices B y C son iguales a `
10x + 200 jg
II. María pagó: 3
y`
2.x + 2x – 20 = 144 2- x j
p rad respectivamente.
5 60
4.x = 164 → x = 41 Dato: 0 ≤ x < 24
III. Por seis unidades de A A) 54º
María pagará: (6)(41) = 246 B) 72º
Rpta.: 246 C) 36º
D) 80º
E) 48º
Resolución 41 Resolución 42
Sistemas de medición angular Funciones Trigonométricas (Dominio - Rango)
Graficando: F(x) = 15 (( 7 )2 – 2( 7 )( 3 ) senx + ( 3 senx)2)( 7 + 3 senx)2+35
B F(x) = 15 ( 7 – 3 senx)2 ( 7 + 3 senx)2+35
F(x) = 15 [( 7 – 3 senx)( 7 + 3 senx)]2+35
F(x) = 15 [( 7 )2– ( 3 senx)2]2 +35
C F(x) = 15 [ 7 – 3sen2x]2 +35
Si –1 G senx G 1
θ
( ) → 0 G sen2x G 1
2
A
x(–3) → 0 G –3sen2x G –3
Nos piden m B BAC = θ +7 → 7 G 7– 3sen2x G 4
Datos: 4 G 7– 3sen2x G 7
B = b 10x +3 200 l
g
( )2 → 16 G [7–3sen 2x]2 G 49
C = b 52 - 60
x l
rrad
x15→ 240 G 15[7–3sen2x]2 G 735
+35→ 275 G 15[7–3sen2x]2+ 35 G 770°
Convirtiendo:
3 275 G F(x) G 770
B = 10 ^x 20hg # 9°g (3x 60) ° Fmáx = 770
3 10
3 Fmín = 275
C = b 2460 x l rrad # 180 °
rrad (72 3x) ° Fmáx – Fmín = 495
Rpta.: 495
Sabemos: A + B + C = 180°
⇒ θ + 3x + 60° + 72° – 3x = 180° LENGUAJE
θ + 132° = 180° Pregunta 43
θ = 48°
Las lenguas amerindias del territorio peruano pueden clasificarse
Rpta.: 48° en andinas y amazónicas. A continuación, determine la opción
Pregunta 42 que presenta, exclusivamente, nombres de lenguas amerindias
andinas.
La potencia de un equipo de sonido en watts, x horas después
A) Jacaru, bora y culina
de ser encendido, está determinada por la expresión:
B) Quechua, huitoto y bora
C) Aimara, chamicuro y piro
F(x) = 15(7 +3sen2x - 2 21 senx)( 7 + 3 senx)2 + 35
prohibida su venta
Pregunta 44 Pregunta 46
Cuantifique el número de letras iniciales mayúsculas requeridas Teniendo en cuenta la normativa vigente de la RAE con respecto
en el siguiente enunciado: Sarmiento, el nobel de medicina, de la tildación diacrítica, seleccione la alternativa en la que se
cuyo padre padece la enfermedad de parkinson, inauguró el II ha empleado correctamente este tipo de tilde.
congreso internacional de neurología. A) Mauricio, sírveme un te helado.
A) Seis B) Estas naranjas son solo para mi.
B) Cinco C) Se esforzó, más no logró salir.
C) Cuatro D) Sé sincero y dime quién te llamó.
D) Ocho E) Rosaura ignora cuando volverás.
E) Siete
Resolución 46
Resolución 44
Ortografía - Acentuación
Ortografía - Uso de mayúsculas Sustentación:
Sustentación: La tilde diacrítica se emplea para distinguir palabras iguales con
Se entiende por mayúsculas requeridas a las mayúsculas faltantes. diferente función gramatical. En el caso de los monosílabos, solo
Dentro de ese contexto, deben estar en mayúscula el término se presenta en algunos casos específicos como el verbo “sé”, que
“Parkinson” por ser el nombre del descubridor del síndrome, lo no debe confundirse con el pronombre “se”, o en el pronombre
que se comprueba porque va después de preposición. También enfático “quién”, que no debe confundirse con el relativo “quien”.
faltan mayúsculas en “Congreso Internacional de Neurología” por Rpta.: Sé sincero y dime quién te llamó.
ser nombre propio de un evento. Se descarta el uso de mayúsculas
en términos como “nobel” por funcionar como nombre común. Pregunta 47
Rpta.: Cuatro El español cuenta con fonemas consonánticos y vocálicos en
su sistema fonológico. A partir de esta premisa, identifique la
Pregunta 45
alternativa en la que todas las consonantes son fricativas.
En el proceso de comunicación, el lenguaje puede cumplir A) Jale - facha - café
diversas funciones. A continuación, determine el valor de
B) Soez - fase - jefe
verdad (V o F) de las afirmaciones que corresponden a los
siguientes enunciados . C) Pasa - chifa - justo
I. No le dediques ese poema a María. D) Choza - fijo - joven
II. Lamentablemente, mi equipo perdió. E) Vino - nata - reloj
III. Enrique, llegaste tarde a tu trabajo. Resolución 47
a) I desempeña función apelativa.
prohibida su venta
Fonética
b) II cumple función expresiva.
Sustentación:
c) En III hay función representativa .
Las consonantes fricativas son aquellas que se producen con la
d) I y III cumplen función apelativa. salida del aire por la cavidad bucal. En la lengua castellana, hay
cinco de estas consonantes: [f], [Ɵ], [x], [y], [s] (f, z, j, y, s).
A) VVFV Rpta.: Soez - fase – jefe
B) VVVF
Pregunta 48
C) VFVF
La preposición es una palabra invariable que cumple la función
D) VFVV
de nexo subordinante, esto es, establece una relación de
E) FFVV diferente jerarquía entre los términos vinculados. De acuerdo
con ello, cuantifique las preposiciones del enunciado Elsa
Resolución 45
fue a la playa con tres amigas de la empresa en la que laboran.
Funciones del lenguaje Llevaron solo frutas y bebidas gaseosas sin helar.
Sustentación: A) Seis
En relación con las funciones del lenguaje, según Jakobson, se B) Cinco
habla de seis funciones. En ese sentido: “no le dediques ese poema C) Siete
a María” pertenece a la función apelativa; “lamentablemente mi
D) Cuatro
equipo perdió” cabe dentro de la función expresiva; “Enrique,
llegaste tarde a tu trabajo” también se incluye en la función E) Tres
representativa.
Rpta.: VVVF
Resolución 48 Resolución 50
Conectores Frase nominal
Sustentación: Sustentación:
Las preposiciones presentes en el texto son a, con, de, en, sin. En la oración El año pasado, le doné a Ana mi casita de campo
Rpta.: Cinco porque ella es buena, las frases nominales resaltadas cumplen las
siguientes funciones:
Pregunta 49 1. El año pasado señala el tiempo cuando se realiza la acción,
El ser humano encuentra o crea a su alrededor signos con distintos por lo que es complemento circunstancial.
grados de abstracción. Teniendo en cuenta las situaciones de la 2. Le hace referencia a Ana, quien es la beneficiada con la
columna de la izquierda, establezca su correspondencia con las acción, por lo que es objeto indirecto.
clases de signos de la columna de la derecha. 3. Mi casita de campo recibe la acción de ser donada, por lo que
I. Las lágrimas de un niño a. Icono es objeto directo.
II. La maqueta de una casa b. Símbolo Rpta.: complemento circunstancial, objeto indirecto,
III. La letra de una canción c. Indicio objeto directo.
A) Ic, IIb, IIIa
B) Ic, IIa, IIIb LITERATURA
C) Ia, IIc, IIIb Pregunta 51
D) Ia, IIb, IIIc
E) Ib, IIa, IIIc
Resolución 49
Semántica
Sustentación:
Existen tres clases de signos empleados por el ser humano. Estos
son los siguientes:
1. El ícono: cuando el signo es una representación casi fiel de
lo que desea comunicar como, por ejemplo, la maqueta de
una casa.
2. El símbolo: cuando el signo es una representación
convencional de lo que desea comunicar como, por ejemplo, Astérix, el galo
las palabras de una lengua.
En los parlamentos de cada uno de los personajes de las viñetas
3. El indicio: cuando el signo es la causa o consecuencia de lo del cómic Astérix, el galo se puede apreciar el predominio del
que desea comunicar como, por ejemplo, las lágrimas de un género literario
prohibida su venta
Pregunta 52 Resolución 53
Respecto de las características y acciones principales que Literatura contemporánea
se observan en la epopeya Odisea, de Homero, marque la “Al despertar Gregorio Samsa una mañana, tras un sueño
alternativa que presenta el valor de verdad (V o F) de los intranquilo, se encontró en su cama convertido en un monstruoso
siguientes enunciados: insecto”. Desde un comienzo abrupto en la obra, se nos muestra a
I. El protagonista, el rey Odiseo, simboliza a un héroe Gregorio como un personaje que ha perdido su condición humana,
conducido por su astucia. aunque no del todo, puesto que aún recuerda y se mortifica con
II. Los personajes de la Odisea pertenecen exclusivamente a su responsabilidad laboral. Sin embargo, conforme transcurre
la aristocracia aquea. la novela, él y su entorno se transforman plenamente hasta
deshumanizarse. Parte de ello se da cuando Gregorio ha perdido
III. La Odisea es una epopeya representativa del tema de los
la capacidad de comunicarse; él piensa que sus palabras fueron lo
héroes en épocas de guerra.
suficientemente claras, pero su familia ya no lo entiende.
IV. Odiseo prueba su legalidad como rey de Ítaca al vencer
Rpta.: Su animalización e imposibilidad de comunicarse
en la prueba del arco.
con los demás.
A) VVFF
B) VFVF Pregunta 54
C) FVFV En el Poema de Mío Cid, los personajes doña Elvira y doña Sol
D) VFFV se casan con los infantes de Carrión. Este matrimonio termina
en un desenlace nefasto porque, al producirse el viaje al feudo
E) FFVV
de los infantes, atraviesan el robledal de Corpes, donde ellas son
Resolución 52 azotadas y abandonadas por sus esposos. Este acontecimiento
es uno de los ejes temáticos de este poema. Identifique el tema.
Literatura antigua
A) La segunda pérdida de la honra del Cid
I. (V): Odiseo, a diferencia de los demás caudillos griegos,
B) Los problemas sociales entre los castellanos
representa el areté de la astucia como muestra de una de las
virtudes más admiradas por los griegos. C) El matrimonio cristiano y sus problemas conyugales
II. (F): Principalmente se muestra a la aristocracia aquea, pero D) Las diferencias de culto en la Edad Media castellana
también aparecen otras civilizaciones como los feacios, por E) Los problemas del Cid con la sociedad española
ejemplo.
Resolución 54
III. (F): Mientras que la Ilíada desarrolla temas bélicos por
ambientarse en la Guerra de Troya, la Odisea muestra temas Literatura española
como la paz, la patria y la familia. A lo largo de la obra, el tema principal es la pérdida y la
IV. (V): Conforme a lo aceptado por los pretendientes, recuperación del honor. Hay dos momentos en los que el Cid,
Odiseo recupera el derecho de gobernar Ítaca al vencer en la Rodrigo Díaz de Vivar, pierde el honor. El primero se da al ser
prohibida su venta
prueba del arco y las doce hachas. desterrado, mientras el segundo sucede tras la ofensa a sus hijas
Rpta.: VFFV en el robledal de Corpes, donde son perpetradas.
Rpta.: La segunda pérdida de la honra del Cid
Pregunta 53
«Pero Gregorio ya estaba mucho más tranquilo. Así es que ya no PSICOLOGÍA
se entendían sus palabras a pesar de que a él le habían parecido
lo suficientemente claras, más claras que antes, sin duda, como Pregunta 55
consecuencia de que el oído se le iba acostumbrando». Karina trata de memorizar la tabla de multiplicar del número
tres. Mira las operaciones con sus resultados y lee varias veces
Considerando el fragmento de la novela La metamorfosis,
en voz alta: «3 x 1 = 3; 3 x 2 = 6; etc.». Luego cierra los ojos y
de Franz Kafka, indique qué simboliza que Gregario pierda
vuelve a repetir dichas operaciones en varias oportunidades.
el lenguaje.
Al día siguiente, le dice a su papá:
«Ya sé la tabla de multiplicar del número tres», y la recita
A) La confirmación de sus principales miedos, angustias y en voz alta, sin equivocarse. En este caso, ¿qué procesos
frustraciones mentales realizó Karina?
B) El no poder comprender ni siquiera aquello que le sucede A) Percepción y sensación
C) Su animalización e imposibilidad de comunicarse con los B) Atención y percepción
demás
C) Sensación y memoria
D) La crítica a un sistema en el que se privilegia un lenguaje
D) Atención y memoria
humano
E) Memoria y percepción
E) El sentimiento de profunda soledad del hombre
contemporáneo
Resolución 55 Resolución 57
La memoria El desarrollo humano
La memoria de corto plazo es fundamentalmente perceptiva. En la moralidad convencional (o moralidad de la conformidad
Es decir, hace uso de la repetición y la codificación para el a los roles convencionales), las personas han internalizado los
almacenamiento. Posteriormente se logra el aprendizaje. estándares de las figuras de autoridad. Les preocupa ser “buenas”,
Rpta.: Percepción y memoria agradar a los otros y mantener el orden social. Este nivel se
alcanza por lo general después de los 10 años; muchas personas
Pregunta 56 nunca la superan, incluso en la adultez.
Desde la perspectiva psicogenética de Jean Piaget, el juego Rpta.: convencional.
de la cocinita que llevan a cabo niños y niñas, en los que
Pregunta 58
representan los roles en el ámbito familiar, es un ejemplo del
juego __________________________ cuya función principal «Desde la psicología social, Arnett (1995) propone tres tipos
es _______________________. de objetivos para la socialización, de alcance general a distintas
A) simbólico - acomodar los modelos externos a las sociedades y culturas: 1) el control de impulsos, 2) la preparación
necesidades del niño para ocupar roles sociales y 3) la internalización de sentido.
El control de impulsos, la capacidad para la autorregulación y
B) de reglas - asimilar los roles y normas sociales a su
la postergación de la gratificación se adquieren en la infancia.
conciencia
Un segundo objetivo de la socialización es la preparación
C) simbólico - ver la realidad congruentemente con su para el desempeño en los diferentes roles sociales, de acuerdo
verdadero mundo interior a la clase social, casta, el grupo racial o étnico del individuo.
D) simbólico - reemplazar el concepto real por uno Estos roles también varían de acuerdo al grupo etario del
imaginario o fantasioso individuo (para los niños: roles familiares, de género, grupos
E) de reglas - acomodar sus hábitos y costumbres sociales de pares; para adolescentes y jóvenes: roles de pareja, roles
laborales; para adultos: roles parentales, así como otros roles
Resolución 56 sociales: divorciado, desempleado, jubilado). El tercer objetivo
El desarrollo de la inteligencia de la socialización es el desarrollo de fuentes de significado,
como pueden ser la religión, la pertenencia a grupos étnicos-
Según Papalia y Feldman, los niños preescolares demuestran nacionales y la selección de objetivos de desarrollo personal».
la función simbólica por medio del incremento de la imitación
diferida, el juego de simulación y el lenguaje. La imitación Simkin, H. & Becerra, G. (2013). El proceso de socialización.
diferida, que adquiere mayor solidez después de los 18 meses, se Apuntes para su exploración en el campo psicosocial. Ciencia,
Docencia y Tcnología, 24 (47), 119-142. https://www .redalyc.org/
basa en la representación mental de un suceso observado antes. En
pdf/145/14529884005.pdf
el juego de simulación, llamado también juego simbólico, juego
de fantasía, juego de representación o juego imaginativo, los De acuerdo con el texto, podemos afirmar que el proceso de
niños pueden hacer que un objeto, como una muñeca, represente socialización
o simbolice otra cosa, como una persona. El lenguaje utiliza un I. tiene objetivos generales que son universales y que se
sistema de símbolos (palabras) para comunicarse. hacen específicos según cada cultura.
prohibida su venta
Rpta.: simbólico - reemplazar el concepto real por uno II. es un proceso continuo y complejo que transcurre desde
imaginario o fantasioso. el nacimiento hasta la adolescencia.
Pregunta 57 III. busca homogenizar la población de una sociedad
determinada y así evitar la discriminación social.
Un hombre decide robar a una anciana en un paradero porque
IV. en sus diferentes etapas, asigna a sus miembros nuevos
necesita comprar un medicamento para mantener viva a su
roles, otorgándoles un significado que le dé sentido.
esposa que está con cáncer. Se le pide a un adolescente que
juzgue tal conducta. Este opina: «El esposo no debió robar A) I y IV
porque eso es malo». Esta respuesta, según la teoría del B) I y III
desarrollo moral de Kohlberg, se ubica en el nivel C) III y IV
A) convencional. D) Solo I
B) preconvencional. E) Solo IV
C) posconvencional.
D) posformal.
E) heterónomo.
Resolución 58 Pregunta 60
Las bases sociales de la conducta En cuanto al desarrollo prenatal y los factores relacionados con
La socialización es un proceso mediante el cual los seres aprenden la madre que influyen en el desarrollo del niño, indique el valor
las conductas y actitudes apropiadas para su familia y cultura de verdad (V o F), de los siguientes enunciados.
a lo largo del ciclo vital. El término socialización cultural hace I. Los abortos espontáneos son más comunes entre las
referencia también a las prácticas que enseñan a los niños acerca de madres muy jóvenes.
su herencia étnica, fomentan las costumbres y tradiciones culturales, II. La mala alimentación de la madre podría provocar
y estimulan el orgullo por la propia cultura. Los adolescentes que desnutrición en el feto.
han experimentado la socialización cultural tienden a mostrar
III. Las enfermedades de la mujer embarazada dañan siempre
una identidad étnica más sólida y más positiva que aquellos que
al embrión o al feto.
no lo han hecho. Por lo tanto, se manifiestan las características
de homogeneizadora, individualizadora, dinámica, constante y IV. El síndrome de alcohol fetal surge por la gran ingesta de
universal. Son correctos los enunciados I y IV. alcohol durante el embarazo.
Rpta.: I y IV A) VFFV
B) FFVF
Pregunta 59
C) VVFF
Ante el incremento de problemas de ansiedad, depresión, D) FFVV
problemas de violencia, consumo de drogas y trastornos de
E) VVFV
conducta alimentaria en los escolares, los profesores han
considerado incluir, en sus sesiones de aprendizaje, talleres Resolución 60
sobre educación emocional con el fin de promover en sus
alumnos habilidades cognitivas y capacidades emocionales, El desarrollo humano
que les permitan un aprendizaje autónomo y el manejo de Durante la etapa embrionaria, la segunda etapa de gestación,
las diversas situaciones y problemas que enfrentan. Con esto que va aproximadamente de la segunda a la octava semanas, se
buscan favorecer en ellos forman con rapidez los principales aparatos y sistemas orgánicos:
A) la regulación de los impulsos debido al incremento de aparato respiratorio, aparato digestivo y sistema nervioso. Es un
horas de actividad académica. periodo crítico, durante el cual el embrión es más vulnerable a
influencias destructivas del ambiente prenatal. Cualquier aparato
B) el fomento de la autoconciencia que ayude a vincular el
o estructura que esté en desarrollo en el momento de la exposición
problema con sus afectos:
tiene más probabilidades de resultar afectado. Por esto mismo,
C) el desarrollo del autoconocimiento que les permitan los defectos que ocurren en etapas posteriores del embarazo
conocer y manejar sus emociones. son menos graves, ya que los principales sistemas orgánicos y
D) la participación con los educadores para promover estructuras físicas del cuerpo están completos. Los embriones
actividades de desarrollo personal. más dañados no sobreviven al primer trimestre del embarazo.
prohibida su venta
E) 1a disminución de sus problemas psicológicos producto Un aborto espontáneo es la expulsión de un embrión o feto
de los hogares disfuncionales. que no puede vivir fuera del útero. El síndrome de alcoholismo
fetal es la combinación de anomalías mentales, motrices y del
Resolución 59 desarrollo que afectan a los hijos de algunas mujeres que bebieron
empedernidamente durante el embarazo.
La inteligencia emocional
Rpta.: VVFV
En general, se reconoce que hay cinco rasgos que contribuyen a la
inteligencia emocional de los individuos:
1. Conocimiento de las propias emociones. La habilidad para EDUCACIÓN CÍVICA
monitorear y reconocer nuestros sentimientos es de gran Pregunta 61
importancia para la autoconciencia y otras dimensiones de la
inteligencia emocional. De acuerdo con lo establecido en la Constitución Política del
2. Manejo de las emociones. La habilidad para controlar los Perú, la finalidad del Banco Central de Reserva es preservar
impulsos; para afrontar de manera efectiva la tristeza, la la estabilidad monetaria, por lo cual se la ha facultado regular
depresión y otros reveses menores, así como para controlar la I. el empleo, para mantener el crecimiento económico.
duración de las emociones. II. la moneda, evitando que pierda valor por la inflación.
3. Uso de las emociones para motivarse. La capacidad para III. la tasa del impuesto a la renta e IGV.
ordenar las emociones a fin de alcanzar metas personales.
IV. el crédito en el sistema financiero.
4. Reconocimiento de las emociones de otras personas. La
habilidad para interpretar sutiles señales no verbales que A) II y III
revelan lo que los demás en realidad desean y necesitan. B) I y III
5. Manejo de relaciones. La habilidad para reconocer y C) I y II
manifestar con precisión las propias emociones, así como
D) III y IV
para ser sensible a las emociones de los demás
Rpta.: el desarrollo del autoconocimiento que les permita E) II y IV
conocer y manejar sus emociones.
Resolución 61 Resolución 63
Organismos constitucionales autónomos económicos Valoración, conservación y defensa del patrimonio cultural y
Con base en la Constitución Política del Perú en su artículo 84, la natural
finalidad del Banco Central es preservar la estabilidad monetaria, El patrimonio es el legado cultural que recibimos del pasado, que
es decir, el control de la inflación. Para ello, debe regular la vivimos en el presente y que transmitiremos a las generaciones
moneda (oferta monetaria) y el crédito del sistema financiero. futuras. Con la Convención de 1972 para la Protección del
Rpta.: II y IV Patrimonio Mundial Cultural y Natural, la UNESCO establece
que ciertos lugares de la Tierra tienen un “valor universal
Pregunta 62 excepcional” y pertenecen al patrimonio común de la humanidad,
como la selva de Serengueti en el África oriental, las pirámides
Jaime le ha comprado estuches de doce plumones de colores a
de Egipto, la Gran Barrera de Coral en Australia y las catedrales
Francisco, quien los fabrica en su planta en Ica. Francisco los
barrocas de América Latina.
ha entregado dentro del plazo previsto, pero Jaime detecta que
el color negro pinta gris, por lo que le devuelve los plumones y Rpta.: aportar un testimonio único o excepcional sobre
pide que le retorne lo pagado, en tanto que Francisco le ofrece una determinada tradición cultural o civilizatoria.
cambiarle los plumones por unos que pinten correctamente.
Pregunta 64
Después de muchas reuniones, deciden que sea Ana quien les
ayude a llegar a un acuerdo. Para resolver su conflicto, ellos han Anita está casada con Jorge quien, por celos, cada vez que sale,
aplicado el mecanismo de la deja bajo llave. Cuando Jorge se fue de viaje por tres días, se
A) conciliación. produjo un temblor de 4,5 grados, por lo que Anita, al no poder
salir, llamó a su madre. Ella, enterada de esa situación, procedió
B) mediación.
a interponer una demanda ante el Poder Judicial para evitar que
C) negociación. se siga vulnerando el derecho de su hija a la libertad individual.
D) arbitraje. En este caso, corresponde interponer una acción
E) reconciliación. A) de Habeas data.
B) de Amparo.
Resolución 62
C) de inconstitucionalidad.
Convivencia democrática- mecanismos para la solución de
D) de Habeas corpus.
conflictos
E) popular.
Consiste en un proceso voluntario, flexible y participativo de
resolución pacífica de conflictos, en el que dos partes enfrentadas Resolución 64
recurren voluntariamente a una tercera persona imparcial, el
mediador, para llegar a un acuerdo satisfactorio. Las garantías constitucionales
Rpta.: mediación. Se refiere a la Acción de Hábeas Corpus ante el hecho u
omisión, por parte de cualquier autoridad, funcionario o persona,
Pregunta 63 que vulnera o amenaza la libertad individual o los derechos
El Perú cuenta con bienes o sitios culturales inscritos en la constitucionales conexos.
prohibida su venta
UNESCO como Patrimonio Cultural. Para acceder a esta Rpta.: de Hábeas corpus.
categoría, tales bienes o sitios se caracterizan por
Pregunta 65
A) ser ejemplos destacados de la belleza estética de la
geografía de la zona en la que se encuentran. Las razones con las que se ha desacreditado la teoría que
B) aportar un testimonio único o excepcional sobre una sostenía el origen autóctono del hombre americano se basan
determinada tradición cultural o civilizatoria. en evidencias arqueológicas, ecológicas, genéticas, culturales
y lingüísticas. Estas han llevado a los investigadores a concluir
C) representar un gran atractivo turístico que impulsa la
que el arribo del Homo sapiens sapíens a este continente se
economía local de la zona en la que se encuentre.
produjo por medio de oleadas migratorias que provinieron
D) ser ejemplos eminentemente representativos de las
I. del noroeste de Asia.
grandes fases de la evolución de la tierra.
II. de islas de Oceanía.
E) encontrarse ubicados entre los primeros lugares del
ranking de las maravillas contemporáneas. III. de África occidental.
A) Solo I y II
B) Solo I
C) I, II y III
D) Solo II
E) Solo I y III
Resolución 65 Resolución 67
Poblamiento de América Rebeliones indígenas
De acuerdo a las teorías sobre el poblamiento de América antigua, Una de las consecuencias de la rebelión de José Condorcanqui,
los primeros Homo sapiens con un nivel cultural del Paleolítico Túpac Amaru II, fue la eliminación del cargo de cacique o su
llegaron del oriente del Asia según el antropólogo Alex Hrdlicka reemplazo por criollos o mestizos designados por el gobierno
y de Oceanía, tanto melanésicos como polinésicos, según lo virreinal. Esto debilitó la representación indígena, que era
planteado por Paul Rivet. precisamente uno de los objetivos de la Corona española.
Rpta.: Solo II Rpta.: I, II y IV
Pregunta 66
HISTORIA UNIVERSAL
Hace aproximadamente diez mil años, nuestra costa continental
era más ancha pues el mar se había retirado como consecuencia Pregunta 68
de las glaciaciones , permitiendo el tránsito de individuos El centro urbano neolítico de Catal Huyuc es considerado como
dispersos. Posteriormente, como parte de la dinámica de la el punto de partida de la agricultura, pues tiene una antigüedad
Tierra, sucede un fenómeno contrario, conocido como confirmada de siete mil años a.C. Esta temprana aglomeración
A) Mioceno. urbana albergaba una población con una marcada diferenciación
B) Pleistoceno. social, que incluía a
C) Holoceno. A) los agricultores, comerciantes y élite sacerdotal.
D) Oligoceno. B) la élite sacerdotal, gobernantes y artesanos.
E) Eoceno. C) los gobernantes, burocracia y agricultores.
D) los artesanos, comerciantes y ganaderos.
Resolución 66
E) los comerciantes, burocracia y agricultores.
Poblamiento del Perú antiguo
Resolución 68
Al término del Pleistoceno o época de las glaciaciones el planeta
experimentó un aumento de la temperatura. Debido a ello, grandes Prehistoria
bloques de hielo tanto del polo norte y sur, e incluso de zonas altas Catal Hüyük es un asentamiento prehistórico ubicado en la parte
del planeta, se descongelaron y toda esa agua provocó el ascenso sur de la actual República de Turquía. Sus niveles más antiguos
del nivel del mar, y en el caso del Perú la reducción de la costa. han sido datados como correspondientes al VIII milenio a.C.,
Ello marcó el inicio del periodo actual, es decir el Holoceno. es decir, al Neolítico del Próximo Oriente, y se estima que
Rpta.: Holoceno. albergaron una población de aproximadamente 8.000 habitantes,
alojados en viviendas de barro apiñadas entre sí y sin calles.
Pregunta 67 Siendo un centro poblado anterior a la aparición del Estado, no
prohibida su venta
Luego de la derrota de la Gran Rebelión, los curacas de sangre hay evidencia confirmada de edificios de gobierno, ni de una élite
que apoyaron a Condorcanqui perdieron sus títulos, fueron social. Los pobladores vivían fundamentalmente del cultivo de
reemplazados por curacas intrusos −criollos, peninsulares y cereales y legumbres, de la pesca, la cacería y de una ganadería
mestizos− que desconocían la reciprocidad y redistribución aún incipiente; al mismo tiempo, se practicaban actividades
andinas. Frente a este desequilibrio, los alcaldes varayocs artesanales como la cerámica y el tejido, y existían ya vínculos
adquirieron mayor importancia, pero, a diferencia de la nobleza comerciales con comunidades relativamente distantes. Sobre
indígena, eran elegidos solo anualmente de entre los indigenas esta base, descartamos las alternativas que nos remiten a una
del común. De acuerdo con lo anterior, se puede concluir que, organización estatal (gobernantes o burocracia).
en el periodo posterior a la Gran Rebelión, Rpta.: los agricultores, comerciantes y élite sacerdotal.
I. se debilitaron los liderazgos étnicos indígenas, pese al
Pregunta 69
fortalecimiento de la figura del varayoc.
II. los curacas intrusos contribuyeron a debilitar Surgida a inicios del s. VII (610 d.C.), la doctrina predicada
políticamente a las comunidades indígenas. por Mahoma es el Islam, expresión que significa sumisión a
Dios. En el Corán, su libro sagrado, se encuentran los preceptos
III. los varayocs fortalecieron el liderazgo étnico, pese a la
básicos de esta religión. En relación a las exigencias del Islam a
presencia de curacas intrusos.
todos los musulmanes, determine el valor de verdad (V o F) de
IV. los varayocs buscaron reemplazar a los curacas de sangre, los siguientes enunciados.
sin lograr compensar su prestigio y poder.
I. Abstenerse de comer cerdo y de tomar bebidas
A) I, II y IV alcohólicas.
B) II, III y IV II. Contribuir con la limosna para los pobres y necesitados.
C) Solo I y II III. Peregrinar a la ciudad de La Meca por lo menos una vez
D) Solo I y IV al año.
E) I, III y IV IV. Ayunar todos los días del mes de setiembre, llamado
Ramadán.
A) VVFV GEOGRAFÍA
B) FVVF Pregunta 71
C) VFVF
Los terremotos se producen debido al desplazamiento de las
D) VVFF placas; estos desplazamientos se dan en un proceso prácticamente
E) VFFV continuo que apenas varía, salvo a escala geológica. En el Perú,
existen zonas muy pobladas que coinciden con áreas de elevado
Resolución 69 riesgo sísmico y, como no es viable trasladar a la población, solo
El Islam queda intentar prevenir los posibles daños y sus consecuencias,
La fe islámica, el segundo mayor credo del mundo por número con la finalidad de disminuir la vulnerabilidad de la población.
de seguidores, determina cierto tipo de obligaciones para sus Respecto de la disminución de la vulnerabilidad de las zonas
creyentes. Sobre esa base, analizamos cada ítem: edificadas, determine el valor de verdad (V o F) de las siguientes
proposiciones.
I. La prohibición de comer carne de cerdo y de beber alcohol.
VERDADERO I. Planes de ordenación del territorio
II. La limosna para los necesitados. VERDADERO II. Construcciones sismorresistentes
III. La peregrinación anual a La Meca. FALSO (es una vez en la III. Capacitación a los ciudadanos
vida, por lo menos) IV. Ampliación de construcción en laderas
IV. Ayunar en septiembre, por Ramadán. FALSO (el calendario A) FVFV
islámico es lunar, por lo que es imposible establecer una B) VVVF
correspondencia única entre sus meses y los del calendario C) VVFF
gregoriano; p.ej., en el 2022 el Ramadán fue de inicios de
mayo a inicios de junio, en el 2023, se extenderá de fines de D) FFFV
abril a fines de mayo). E) VFFV
Rpta.: VVFF Resolución 71
Pregunta 70 Desastres en el Perú
El espíritu renacentista, liberado de la rigidez dogmática del Los terremotos son liberaciones bruscas y repentinas de la energía
pensamiento medieval, se caracterizó por una nueva conciencia interna del planeta, que producen derrumbe de estructuras y
de la historia donde esta no dependía de la voluntad divina, sino muerte de personas.
de las decisiones y realizaciones de los individuos. Los artistas Algunas medidas que se pueden implementar para reducir la
del Renacimiento estudiaron las obras de la antigüedad y vulnerabilidad de la población son:
desarrollaron nuevos fundamentos estéticos; en este sentido se • Planes de organización del territorio.
puede afirmar que, con el Renacimiento, se produjo en Europa
• Construcciones sismorresistentes.
A) la recuperación de la Antigüedad clásica.
• Capacitación de los ciudadanos.
B) el inició en Italia de la Edad Contemporánea.
• Evitar las construcciones en laderas
C) una afirmación de la intervención divina.
prohibida su venta
Rpta.: VVVF
D) el fortalecimiento del dogmatismo medieval.
E) el resurgimiento del arte militar romano Pregunta 72
La formación del relieve andino se ha producido, se produce y
Resolución 70
se seguirá produciendo debido a movimientos permanentes de
El Renacimiento la superficie terrestre denominados sismos. Estos movimientos
Se denomina Renacimiento al fenómeno cultural de fines de se originan en el turbulento interior de nuestro planeta, su
la Edad Media e inicios de la Edad Moderna que significó una intensidad es muy variable y origina, por lo general, temblores
renovación de las artes plásticas, las letras, el pensamiento y e inclusive terremotos y maremotos. En América Latina y en
el conocimiento de la naturaleza. Este proceso testimonió la el mundo, estos movimientos sísmicos se miden utilizando las
emergencia de una nueva sociedad, laica, urbana, individualista y escalas
ligada a las actividades mercantiles, e identificada con los ideales A) Mercalli modificada y Richter.
estéticos, filosóficos y políticos de la Antigüedad greco-latina, a B) Mercalli modificada y Fujita.
cuyo estudio y renovación se dedicó.
C) Richter y Fujita.
Rpta.: la recuperación de la Antigüedad clásica.
D) Richter y Saffir.
E) Richter y Ratzel.
Resolución 72 Resolución 74
Geodinámica interna Áreas naturales protegidas
A nivel mundial, el Perú es un país altamente sísmico debido a Las áreas naturales protegidas son espacios terrestres o marinos
que forma parte del Cinturón de Fuego del Pacífico. En América reconocidos, establecidos y protegidos por el Estado peruano
y en todo el mundo se usan las siguientes escalas para registrar la por su importancia para la conservación de la biodiversidad y su
magnitud e intensidad de los sismos: contribución al desarrollo sostenible del país.
• Richter (mide la magnitud, energía liberada durante el sismo). Según la condición legal, finalidad y usos permitidos, se pueden
• Mercalli modificada (mide la intensidad, daños que produce clasificar en:
el sismo). • Áreas de uso indirecto.
Rpta.: Mercalli modificada y Richter. • Áreas de uso directo.
• Áreas en estudio.
Pregunta 73
Rpta.: de uso directo e indirecto.
El Niño es un fenómeno natural caracterizado por el
calentamiento anómalo de la temperatura superficial del mar
en el océano Pacífico ecuatorial, central y oriental. Durante los ECONOMÍA
episodios de El Niño, los patrones normales de precipitaciones Pregunta 75
y de circulación atmosférica tropical se ven perturbados, y
desencadenan eventos climáticos extremos en todo el planeta. El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)
Respecto de los diversos aspectos interconectados de la realidad, informó que la pobreza en el Perú, entre los años 2020 y 2021,
de este fenómeno suelen derivar consecuencias negativas, como registró un incremento como consecuencia de las políticas
de salud pública aplicadas para combatir la pandemia del
A) las altas temperaturas que generan impacto en la COVID-19, pasando de 20,7% al 21,7% de la población, es
producción pecuaria (baja producción de carne y leche). decir, la cantidad de pobres se incrementó aproximadamente
B) destrucción de la infraestructura productiva (canales de en 375 mil personas. De acuerdo con los tipos de necesidades
irrigación, bocatomas, compuertas, etc.). y las características de la pobreza monetaria, las necesidades
C) una mayor acumulación de sedimentos en el zócalo afectadas son
continental de la costa centro y sur de nuestro país. A) sociales y de aceptación social.
D) efectos contractivos en la economía, especialmente en los B) de seguridad y de autorrealización.
sectores de la pesca, agricultura y manufactura primaria. C) fisiológicas y sociales.
E) la generación de sequías en el área agrícola, con perjuicio D) sociales y de seguridad.
de la productividad en las zonas altoandinas.
E) fisiológicas y de seguridad.
Resolución 73
Resolución 75
prohibida su venta
Desastres en el Perú
Distribución - Consumo - Ahorro e Inversión
El fenómeno de El Niño es un fenómeno natural caracterizado
por la fluctuación de las temperaturas en la parte central y oriental Se considera como pobres monetarios a las personas que residen
del océano Pacífico, asociado a cambios de la atmósfera. Este en hogares cuyo gasto per cápita es insuficiente para adquirir una
fenómeno tiene una gran influencia en las condiciones climáticas canasta básica de alimentos y no alimentos (vivienda, vestido,
de diversas partes del mundo. educación, salud, transporte, etc.).
En nuestro país suele producir: Rpta.: fisiológicas y sociales.
Generación de sequías en áreas altoandinas, perjudicando la Pregunta 76
actividad agrícola.
En un escenario en que la proporción del ingreso disponible
Rpta.: la generación de sequías en el área agrícola, con
destinado al gasto en consumo es menor en el sector
perjuicio de la productividad en las zonas altoandinas.
socioeconómico de renta media que en el de renta baja, y
Pregunta 74 asumiendo, según la lógica keynesiana, que el gasto en consumo
depende positivamente del ingreso disponible, ¿qué sucedería
Las áreas naturales protegidas del Perú son espacios que con el nivel del gasto de consumo en la economía si el gobierno
permiten la conservación de la biodiversidad y de recursos financiara totalmente un programa social con nuevos impuestos
estratégicos para el desarrollo sostenible del país; por ello, gravados a la renta media?
la gestión de estos espacios es prioridad del Estado peruano.
Según la condición legal, finalidad y usos permitidos, estas se A) Disminuiría la proporción de la renta gastada en
clasifican en áreas educación.
A) de santuarios y de parques. B) En la economía, aumentaría el gasto absoluto en alimentos.
B) de bienes y de servicios. C) No cambiaría la proporción de la renta gastada en
alimentos.
C) naturales protegidas y de conservación.
D) Desaparecería la diferencia de gasto entre ambos grupos.
D) de santuarios y reservas nacionales.
E) Se igualan los sectores de renta media y renta baja.
E) de uso directo e indirecto.
Pregunta 77
Juan es un mediano agricultor que cosecha papa utilizando dos ... Años
t t+n
tractores, ciento veinte litros de plaguicidas y diez jornaleros, Años II
de modo que un aumento en la cantidad de uno de estos factores t ... t+n Empleo informal
productivos ocasiona cambios en la productividad de todos los (En tanto por ciento)
... Años
t t+n
III
Pregunta 79 ECONOMÍA
Asuma que el mercado de oxígeno medicinal de Lima Pregunta 81
Metropolitana se puede explicar tal como se plantea en el
modelo neoclásico de un bien en competencia perfecta. Considere que la inversión nacional está en relación inversa
Considere el contexto de pandemia por COVID- 19, por el cual con la tasa de interés del mercado y que esta última variable
la demanda de dicho bien aumenta en gran medida. Plantee la tiene una relación directa con la tasa de interés de referencia del
secuencia correcta en el mecanismo de transmisión del cambio Banco Central de Reserva del Perú (BCRP). En este contexto,
en dicho mercado y el impacto sobre las variables endógenas ¿qué ocurriría si el BCRP incrementase el nivel de la tasa de
del modelo. interés de referencia?
I. Aumenta el precio de mercado del oxígeno medicinal A) Un aumento, tanto en el ahorro como en el consumo.
nacional. B) Un aumento en el ahorro y una caída en la inversión.
II. En el mercado nacional, aumenta la oferta de oxígeno C) Una disminución del ahorro y un aumento en la inversión.
medicinal. D) Una caída en el consumo y un aumento en la inversión.
III. Por la escasez de oxígeno medicinal, las empresas E) Un aumento de los ahorros en moneda extranjera.
deciden importar el bien.
Resolución 81
IV. El precio del oxígeno medicinal en el país disminuye.
V. Aumenta la demanda de oxígeno medicinal a nivel del Sistema financiero nacional
país. La tasa de interés referencial que fija el BCR incide en la elevación
A) V, I, III, II y IV de la tasa de interés de mercado. Ello tendrá un efecto negativo en
la inversión. Por lo tanto, si se eleva la tasa de interés referencial,
B) I, V, II, III y IV
se estimula el ahorro, pero se desalienta la inversión.
C) II, III, I, V y IV
Rpta.: Un aumento en el ahorro y una caída en la inversión
D) II, I, V, III y IV
E) III, II, I, IV y V Pregunta 82
La empresa se concibe como una unidad de económica que
Resolución 79
organiza con eficiencia los factores de producción para producir
Modelos del mercado bienes y servicios que se destinan al mercado con el ánimo de
Asumiendo el modelo de mercado de competencia perfecta, la maximizar los beneficios. Las empresas se constituyen, así, en una
secuencia correcta sería: V, I, III, II y IV. organización con una estructura determinada que se representa
Rpta.: V, I, III, II y IV mediante un organigrama como instrumento indispensable con
información para orientar, coordinar, supervisar y controlar el
Pregunta 80 funcionamiento de las mismas. Teniendo en consideración lo
expuesto, identifique la alternativa correcta.
En una economía abierta, los países muestran una
prohibida su venta
interdependencia comercial a través de las exportaciones e I. El organigrama es indefinido en el tiempo.
importaciones de bienes, los mismos que son registrados en la II. El organigrama facilita las acciones de supervisión.
cuenta de la balanza comercial. En tal sentido, si inicialmente III. El organigrama permite precisar el itinerario a seguir.
un país presenta un saldo deficitario en la balanza comercial, A) Solo I
un fuerte crecimiento de su Producto Bruto Interno tenderá a
traducirse en un B) II y III
A) menor superávit. C) Solo II
B) menor déficit. D) I y II
C) mayor déficit. E) I y III
D) mayor superávit. Resolución 82
E) equilibrio comercial. La empresa
Resolución 80 El organigrama es un esquema o representación gráfica de
la estructura de una compañía. Puede incluir la relación de
Balanza de pagos departamentos de la empresa, de los nombres de los directivos de
Las economías abiertas intercambian libremente sus bienes cada departamento, así como las relaciones jerárquicas de mayor
producidos. Ello se registra como exportaciones e importaciones importancia.
de bienes en la balanza comercial. Al respecto, si se asume que Debe generar una cultura organizacional y debe planificar con
un país parte de una situación de déficit comercial, significa que cuidado. Esto último implica saber cuál es su tarea básica (misión)
depende en mayor medida de sus importaciones, por lo que un y hasta dónde quiere llegar a ser en el largo plazo (visión). Para
fuerte crecimiento en su PBI reducirá sus compras al exterior, ello, debe tener objetivos claros, sencillos y que sean conocidos y
generando un menor déficit. comprendidos por todos en la organización.
Rpta.: menor déficit Rpta.: II y III
Pregunta 83 Resolución 84
A fines del año 2020, uno de los mejores futbolistas del mundo, Mercados
el argentino Lionel Messi, estuvo a punto de dejar el club de Se determina la existencia de discriminación de precios. Cuando
Barcelona de España, donde había jugado desde pequeño; empresas operan en diferentes (o múltiples) mercados (en especial
según indicó a la prensa en aquel momento, tenía una propuesta geográficos), por lo general maximizarán ganancias en cada
millonaria del club Manchester City de Inglaterra; la decisión mercado en forma individual. Sus precios serán discriminatorios
final tomada por dicho atleta fue permanecer en el club cuando diferentes mercados muestren diferentes curvas de
catalán. Considerando los fundamentos de la economía, bajo demanda o tasas de retorno.
la perspectiva de la teoría neoclásica, es correcto afirmar que
En este caso, el departamento de Áncash presenta una mayor tasa
A) el costo de oportunidad de Messi fue igual a cero. de retorno.
B) Messi no maximizó su utilidad individual. Rpta.: solo en Áncash.
C) Messi no actuó como un agente racional.
D) los servicios futbolísticos de Messi son escasos. FILOSOFÍA
E) la propuesta excluyó el costo de oportunidad. Pregunta 85
Resolución 83 Algunos han dicho que, si se tratase con una indulgencia paternal
Doctrinas económicas a nuestros hermanos errados, que rezan a Dios en mal francés,
sería como ponerles las armas en la mano; que veríamos nuevas
Homo economicus es un término que define una aproximación
batallas de Jarnac, de Moncontour, de Coutras, de Dreux, de
o modelo del Homo sapiens, como ente que actúa para alcanzar
Saint-Denis, etc.; es cosa que ignoro porque no soy profeta;
el bienestar más alto posible dada la información disponible
pero me parece que no es razonar de manera consecuente decir:
sobre oportunidades y restricciones, tanto naturales como
«Esos hombres se sublevaron cuando se les trataba mal, por lo
institucionales, y teniendo en cuenta su capacidad para lograr
tanto, se sublevarán cuando se les trate bien».[...]
unos objetivos predeterminados. Este enfoque se ha formalizado
en algunos modelos de las ciencias sociales, particularmente en Voltaire (1984). Tratado de la tolerencia. Grijalbo.
economía. De acuerdo con las ideas de Voltaire, se infiere que la
Homo œconomicus (Hombre económico en latín; transcrito intolerancia
economicus u oeconomicus) es el concepto utilizado en la escuela A) se rige por un modo incoherente de pensamiento.
neoclásica de economía para modelizar el comportamiento B) se justifica válidamente por el recurso de la historia.
humano. Esta representación teórica se comportaría de forma C) es incompatible con la práctica de la sublevación.
racional ante estímulos económicos siendo capaz de procesar
adecuadamente la información que conoce, y actuar en D) abandona consecuentemente todo fanatismo.
consecuencia. E) puede llegar a la indulgencia, ocasionalmete.
Rpta.: Messi no actuó como un agente racional. Resolución 85
Pregunta 84 La Ética
prohibida su venta
En el siguiente cuadro, se expone el costo de producción más Voltaire defiende claramente el concepto de tolerancia como
el costo de transporte y el precio de venta unitario (hipotético) respeto a la creencia del otro, situándose así en la línea argumental
de un lapicero que es producido en Lima por la empresa X; de los grupos reformados radicales, desarrollada luego por Locke.
asimismo, los departamentos donde se venden: Voltaire opone la razón a la fuerza y al fanatismo irracional;
contrapone la luz de la razón a las densas sombras de la superstición.
Costo de producción + Precio de Desde una perspectiva económica, considera que la expulsión de
Departamentos los calvinistas de suelo francés dañó considerablemente al Estado,
costo de transporte (S/) venta (S/)
Lima 8 11 mientras que los gobiernos más tolerantes obtuvieron grandes
ventajas económicas de la situación.
Áncash 8+1=9 13
Rpta.: Se rige por un modo incoherente de pensamiento.
Lambayeque 8+2=10 13
Tumbes 8+3=11 14
Pregunta 86 Pregunta 87
La disolución de los horizontes morales, producto del El rigor es una cualidad importante del pensamiento correcto.
individualismo que se asume libre de tales horizontes, trae Con él se vincula estrechamente la coherencia, que igualmente
como consecuencia la pérdida de sentido. Y es que los solo se logra respetando las leyes lógicas. En efecto, si nos
horizontes morales estaban ligados al orden cósmico, lo cual apartamos de ellas caemos en contradicción con nosotros
daba sentido al mundo y a las actividades humanas. Todo tenía mismos y el conjunto de nuestros pensamientos no formará
su lugar en la gran cadena del ser. El sentido moderno de la un todo armónico y homogéneo, sino un agregado de ideas o
libertad se logra cuando se deja de lado esa visión del mundo. elementos conceptuales opuestos entre sí. Los lógicos califican
Al perderse el orden cósmico y sus horizontes de sentido, la de inconsistente este pensamiento que carece de coherencia.
razón instrumental se ha ampliado inmensamente, lo cual
Fácil es ver que el rigor y la coherencia piden orden, sistema,
hace que los seres dejen de tener sentido y sean tratados como
a nuestro pensamiento. La corrección intelectual depende, en
materias primas o instrumentos para los proyectos humanos.
mucho, de la manera como encadenamos unas ideas con otras,
Taylor señala que esto ha tenido dos lados: uno ha sido el poder
lo cual exige que los pasos de nuestro discurso sigan el orden
liberador de esta razón, otro es que amenaza nuestras vidas. Es
lógico y que no se entremezclen y confundan las difrerentes
decir, que se pretenda aplicar los criterios de eficiencia, máximo
partes y elementos de la construcción mental.
rendimiento, etc. a la existencia humana individual y colectiva.
La supremacía de la razón instrumental se deja notar en la Miró Quesada, F. (1969). Maual de Filosofía. Universo.
sobrevaloración de la tecnología. Se infiere del texto que el pensamiento exacto y riguroso
Adaptado de Polo, M. (2006). Los lenguajes de la ética. permite la identificación
Mantaro. A) de las formas válidas de razonar.
Según el autor, una de las consecuencias negativas de la razón B) de los elementos del argumento.
instrumental es que
C) del significado de los términos.
A) provoca el desinterés por el rendimiento y la eficiencia
D) de las bases del sentido común.
en los resultados.
E) de las expresiones del hablante.
B) anula la visión moderna de un individuo libre que decide
por sí mismo. Resolución 87
C) tiende a aplicarse a la vida de las personas convirtiéndolas Nociones básicas de la lógica
en objetos.
Cunado razonamos sobre cualquier asunto, elaboramos argumentos
D) disuelve los horizontes morales ancestrales con un para apoyar nuestras conclusiones. En nuestros razonamientos
sentido cósmico. exponemos las razones que creemos justifican nuestras ideas. Sin
E) genera la pérdida de sentido del mundo hacia un mayor embargo, las razones que ofrecemos no siempre son buenas. Así,
individualismo. la Lógica se presenta como el estudio de los principios y métodos
utilizados para distinguir el razonamiento correcto del incorrecto.
Resolución 86
prohibida su venta
Rpta.: de las formas válidas de razonar
La Ética
Según Horkheimer, la racionalidad instrumental del ser humano Pregunta 88
objetiva a la naturaleza. Ello es una condición para la manipulación La tesis fundamental de la teoría especulativa del arte puede
y control de la realidad. También permite que el sujeto mismo reducirse a una fórmula muy simple: el arte es un saber extático,
se diferencie del mundo natural circundante. La racionalidad es decir, que revela verdades trascendentes, inaccesibles a
instrumental se convierte en negativa cuando se unilateraliza. Por las actividades cognitivas profanas. Esta tesis implica una
lo tanto, deja sus nexos constitutivos con la naturaleza, lo que trae sacralización del arte que, debido a esto, se opone a otras
como consecuencia una concepción del ser humano como objeto. actividades humanas consideradas como instrínsecamente
Rpta.: tiende a aplicarse a la vida de las personas alienadas o inauténticas. Pero ella presupone también una
convirtiéndolas en objeto. teoría del ser: si el arte es un saber extático, es porque existen
dos clases de realidad: aquella, aparente, a la cual el hombre
tiene acceso con la ayuda de sus sentidos y de su intelecto
razonable, y aquella otra, oculta, que no se abre más que al arte.
Esto significa que la sacralización del arte es solidaria de una
filosofía dualista, que se inscribe más o menos directamente
dentro de la filiación platónica.
Adaptado de Schaeffer, J.M. (2012). Arte, objetos, ficción,
cuerpo. Cuatro ensayos sobre estética. Biblos.
La filosofía de Platón E D
Según Platón, en palabras de Julián Marías, el amor y también
el amante, el erastés, busca lo que le falta, y principalmente la
belleza. Sócrates dirá en el Banquete, con gran escándalo de B C
todos, que si el amor busca la belleza es porque le falta, y, por A
tanto, no es dios. ¿Qué es entonces? Un gran demonio o genio, un
intermedio entre los hombres y los dioses. Y esto mismo le ocurre
al filósofo, que es también intermedio entre el sabio y el ignorante.
La sabiduría lo es de las cosas más bellas, y el amor es amor de Se sabe: R A B C D Ef (1)
lo bello; es necesario, pues, que el amor sea filósofo. Por lo bello
se llega a lo verdadero, y así los filósofos son «amigos de mirar En la figura: B C D 0
a la verdad». Hay una esencial comunidad entre la belleza y la En (1): R A 0 E
verdad. Debajo de la del bien y de la verdad, objeto de la filosofía,
R A E
está, muy próxima, la idea de lo bello. Y la belleza, para Platón,
es más fácilmente visible que la verdad, se ve y resplandece Rpta.: A + E
más, se impone de un modo más vivo e inmediato; la belleza nos
Pregunta 90
puede llevar a la verdad: por eso el filósofo es un amador, y de
la contemplación de la belleza de un cuerpo se eleva a la de los En un recipiente cerámico (crisol), se colocó pequeños pedazos
cuerpos en general, luego a la de las almas y, por último, a la de plomo y un sensor de temperatura. Luego, el crisol se ingresó
de las ideas mismas. Y entonces es cuando sabe, cuando tiene en un horno. En la figura, se muestra el diagrama de temperatura
verdaderamente sophía. Recordemos que belleza se dice en latín en función al tiempo, obteniendo a partir de mediciones del
forma; lo que es hermoso es formosus; se dice también species; sensor. Si se conoce que el horno, en promedio, trasmite al
pero species, como eídos o idea, es lo que se ve. Lo que se ve plomo 800 Joule por minuto, ¿qué cantidad de calor se necesitó
puede ser la belleza y la idea; y lo mismo pasa con la forma, que exclusivamente para el cambio de fase y para fundir el plomo?
es lo que constituye la esencia de una cosa, su bien en sentido
griego. T(°C)
prohibida su venta
FÍSICA
Pregunta 89
Un mensajero reparte los recibos de consumo eléctrico en un
conjunto habitacional. Si el repartidor sigue la trayectoria que
inicia en la puerta X y termina en la Y, como muestra la figura, 0 1 2 3 4 5 t(minutos)
determine el vector resultante del recorrido.
A) 2800 J
Y E D B) 3200 J
C) 1600 J
B C D) 1200 J
A E) 2400 J
Resolución 90 Resolución 92
Calorimetría - Cambio de Fase Potencia mecánica
La cantidad de calor Q para el cambio de fase o fundición del Se tiene:
Plomo donde el tiempo t ∈ [1; 4]s, es:
F
Q = q ⋅ ∆t, q = 800 J/min
Q = 800 ⋅ (4 – 1)
Q = 2400 J v = 2,50 m/s
Rpta.: 2400 J
f
Pregunta 91 mg
prohibida su venta
97, 8
hA = $ 760 mm I. a) representa una reacción heterogénea.
100
h A . 743, 3mm II. En b), el ácido carbónico se disocia parcialmente en
Rpta.: 743,3 mm iones.
Pregunta 92 III. En a) y b), el carbono no cambia su estado de oxidación.
IV. La segunda educación representa una reacción en
En la construcción de un edificio se usa, con la ayuda de un
equilibrio.
motor eléctrico, una polea artesanal para elevar latas en
cemento. El transporte del cemento hacia la parte superior de A) VVVF
la edificación es retardado por una fuerza de fricción constante B) VVVV
de 40 N. Si las latas de cemento pesan 160 N, ¿qué potencia C) FVFV
suministrada por el motor eléctrico se requiere para levantar las D) VVFF
latas con una rapidez constante de 2,50 m/s?
E) FFVV
A) 600 W
B) 400 W
C) 300 W
D) 500 W
E) 700 W
a. Anillo aromático
I. El contaminante puede ser una sustancia química, energía
b. Grupo carboxilo (como sonido, calor, luz o radiactividad).Es siempre una
c. Forma puentes de hidrógeno alteración negativa del estado natural del medio, y por lo
A) Ib, IIa, IIIc general, se genera como consecuencia de la actividad humana
B) Ia, IIb, IIIc considerándose una forma de impacto ambiental.
C) Ic, IIa, IIIb II. El efecto invernadero es un proceso en el que la radiación
térmica emitida por la superficie planetaria es absorbida
D) Ib, IIc, IIIa por los gases de efecto invernadero (GEI) atmosféricos y
E) Ia, IIc, IIIb es reirradiada en todas las direcciones. Como parte de esta
radiación es devuelta hacia la superficie y la atmósfera
Resolución 94
inferior, ello resulta en un incremento de la temperatura
Química Orgánica superficial media respecto a lo que habría en ausencia de los
GEI.
Grupo carboxilo III. Se denomina capa de ozono a la zona de la estratosfera
terrestre que contiene una concentración relativamente alta de
O ozono. El ozono actúa como filtro, o escudo protector, de las
radiaciones nocivas, y de alta energía, que llegan a la Tierra.
HO H O
N IV. Los detergentes si poseen polifosfatos incrementarían la
H2N O CH3
eutroficación de las aguas.
O Anillo aromático
Rpta.: VFVF
Pregunta 96 Pregunta 98
Cuando se saca simultánemente una botella de gaseosa de una Las sales biliares, que actúan como emulsificantes, participan
congeladora (temperatura promedio igual a −18°C) y otra de la con los jugos pancreáticos en el proceso de la digestión de las
refrigeradora (temperatura promedio igual a 4°C), se observa grasas. ¿En qué parte del sistema digestivo se liberan estas
que en la superficie de la primera se forma escarcha y en la sustancias?
segunda, pequeñas gotas de agua. Respecto de lo que sucede en A) Yeyuno
la superficie de estas botellas, determine la alternativa correcta.
B) Duodeno
A) En la primera hay un cambio químico y en la segunda un
C) Estómago
cambio físico.
D) Esófago
B) En ambas botellas se producen cambios estructurales del
agua. E) Hígado
C) El cambio en la segunda botella se denomina Resolución 98
condensación.
Zoología – Sistema digestivo
D) El cambio en la primera botella se denomina sublimación
directa. El jugo pancreático es la secreción exocrina del páncreas,
secretada por los Acinos pancreáticos y vertida mediante el
E) En las dos botellas se produce liberación de calor al
conducto pancreático en el colédoco y de ahí a la segunda porción
entorno.
del duodeno.
Resolución 96 Rpta.: Duodeno
Materia Pregunta 99
En la botella que sale de la congeladora a –18°C se produce un
Las proteínas son biomoléculas orgánicas que conforman la
cambio físico de gas a sólido a ello se denomina sublimación
materia viva y presentan la mayor diversidad funcional. Elija
inversa.
la alternativa que relaciona correctamente las proteínas con la
En la botella que sale de la congeladora a 4°C se produce un función que realizan.
cambio físico de vapor a líquido a ello se denomina condensación.
I. Hemoglobina
Rpta.: El cambio en la segunda botella se denomina
II. Colágeno
condensación.
III. Caseína
a. Proteína estructural
BIOLOGÍA
b. Proteína de reserva
Pregunta 97
c. Proteína de transporte
En una de sus peceras, en la que solo había peces hembras, A) Ia, IIc, IIIb
prohibida su venta
Juliana observó, sorprendida, la presencia de alevines (crías de
B) Ia, IIb, IIIc
peces). ¿Qué tipo de reproducción generó las alevines?
C) Ib, IIc, IIIa
A) Partenogénesis
D) Ic, IIa, IIIb
B) Anfigonia
E) Ib, IIa, IIIc
C) Hermafroditismo
D) Gametogénesis Resolución 99
E) Gemación Bioquímica – Principios inmediatos
Resolución 97 Las proteínas son muy versátiles, por esta razón su clasificación
por su función es de la siguiente manera:
Reproducción en los seres vivos – Casos especiales.
− Transportadoras, como la hemoglobina citocromos y otros.
La partenogénesis es un extraño fenómeno de reproducción
− De reserva, como la caseína, la ferritina y otros.
asexual que permite a las hembras de ciertas especies animales
reproducirse aun cuando no haya machos para poder reproducirse − Estructurales, como el colágeno, Tubulina y otros.
de forma sexual. Mediante la formación de gametos haploides por − Defensivas, como los anticuerpos.
mitosis, las hembras son capaces de desarrollar nuevos embriones Rpta.: Ic, lla, Illb
a partir exclusivamente de su material genético materno.
Rpta.: Partenogénesis
Pregunta 102
Lea el siguiente fragmento del poema LV de Trilce (1922),
poemario de César Vallejo, e infiera qué características de la
vanguardia se evidencian.
Vallejo dice hoy la Muerte está soldando cada lindero
a cada hebra de cabello perdido, desde la cubeta
de un frontal donde hay algas, toronjiles que
cantan divinos almácigos en guardia, y versos
antisépticos sin dueño.
El miércoles, con uñas destronadas se abre las
propias uñas del alcanfor, e instila por polvorientos
harneros, ecos, páginas vueltas, zarros,
zumbidos de moscas.
prohibida su venta
los yacimientos. Continental en Filadelfia, en 1774. En ese congreso se elaboró
C) la monopolización de su venta y la privatización de los un memorial por el que se solicitó la supresión de los excesivos
yacimientos. impuestos y las trabas comerciales. Este memorial fue
D) el alza de las tasas de explotación y la socialización de rechazado por el Parlamento inglés; consecuentemente, las
los yacimientos. colonias optaron por
E) la estatización y marginación de las agencias navieras A) promover la libertad de comercio.
privadas de transporte. B) aliarse con Prusia contra Inglaterra.
C) elegir diputados al Parlamento inglés.
Resolución 103
D) unirse con Canadá contra Inglaterra.
Primer Civilismo
E) declarar la guerra a Inglaterra.
Durante el gobierno de don Manuel Pardo y Lavalle o llamado
Primer Civilismo (1872–76) se buscó salir de la tremenda
crisis económica con diferentes medidas. Una de ellas, quizá la
más importante, fue la ley de Estanco del salitre y la posterior
nacionalización de las salitreras de Tarapacá que sin embargo no
tuvo los resultados esperados por la competencia que ejercían los
comerciantes chilenos y británicos en la explotación y venta de
este recurso.
Rpta.: el estanco de su comercialización y la expropiación
de los yacimientos
prohibida su venta
Butler, J. & Fraser, N. (2000). ¿Reconocimiento o distribución? Un debate
entre marxismo y feminismo. Traficante de sueños. C) la apreciación sensitiva del sujeto.
D) el equilibrio entre pensar y percibir.
De acuerdo con el texto, señale lo que corresponda al concepto
de lucha por el reconocimiento. E) el límite de la percepción subjetiva.
I. El reconocimiento ha desplazado las reivindicaciones Resolución 111
redistributivas.
Axiología
II. La dominación cultural reemplaza a la explotación en
tanto injusticia fundamental. La belleza no es solo una cuestión de impronta emocional. Si lo
fuera, sería un asunto solo subjetivo y hasta cultural. La idea de
III. El «reconocimiento de la diferencia» ha reformulado el
una fundamentación matemática de la belleza se hace más evidente
concepto de justicia.
en las descripciones matemáticas de la realidad. Esta idea estaba
IV. Los agentes sociales no exigían reconocimiento porque presente en los artistas con el concepto de la proporción áurea.
sus intereses eran de clase. Sin embargo, la manera como la belleza se capta es diferente; en
A) I y II el caso de las matemáticas, su captación no es sensoperceptiva.
B) III y IV Platón diría que es con el entendimiento, Scheler con la intuición.
La belleza se relaciona con la armonía y la proporción, racional,
C) II y III
emocional, sensible-corporal.
D) I y IV
Rpta.: la armonía de sus razonamientos.
E) II y IV