Análisis Semántico

Biblioteca de la UNAM
Ciudad de México / Arq. Juan O'Gorman

Luis Daniel Baylon Becerra

Clyo Godina Pérez

Joel Isac Ramos Madrigal

Arquitectura 2°A
Instituto Tecnológico de Chihuahua II
 Análisis semántico: Biblioteca de la UNAM.

Introducción

Un análisis semántico en la arquitectura es una combinación de FORMA -

SIGNIFICADO, que se refiere a forma como: Lo que se ve o percibe de un edificio.
El Significado como su nombre lo indica responde a la pregunta: ¿Qué significa la
forma o el diseño de la edificación? y también existe la FORMA- FUNCIÓN, que
aquí no se refiere propiamente como la forma del cómo se ve o percibe, sino, el
lenguaje arquitectónico que nos da el edificio. Y por último existe la función que
responde a la pregunta: ¿Para qué sirve el edificio?

El análisis semántico que se va a realizar será de la biblioteca de la UNAM que

fue diseñado por el arquitecto Juan O'Gorman y se encuentra en Ciudad de
México, donde nosotros como equipo decidimos realizarlo mediante 5 pasos, donde
por medio de estos vayamos recopilando información variada para poder entender
mucho mejor el edificio que se va a realizar el analista semántico. En concreto estos
pasos serán los siguientes y recopilaran esta información:

● Paso 1: Responderemos la siguiente pregunta: ¿Qué conozco del edificio?

aquí investigaremos aspectos históricos, culturales y técnicos de la
edificación.
● Paso 2: Análisis compositivo del edificio. Aquí vamos a identificar lo más
significativo a simple vista de la estructura, como por ejemplo: la forma,
¿Cómo se compone?,etc.
● Paso 3: Análisis formal de un edificio. Aquí tendremos que identificar los
elementos del diseño y los valores formales de toda la edificación, tanto de
vista exterior, vista interior y planta arquitectónica. Como por ejemplo
indicaremos si nuestra construcción tiene: simetría, ritmo, equilibrio,
contraste, etc.
● Paso 4: Análisis formal lingüístico del edificio. Aquí nos apoyaremos de
las funciones del lenguaje arquitectónico para describir mejor el edificio. En
específico investigaremos: La función referencial, función conativa y función
expresiva o emotiva.
● Paso 5: Análisis semántico. Aquí reunimos toda la información que
recopilamos en los anteriores 4 pasos y con esto realizaremos un concepto
de diseño, significado y función. A partir de aquí sería el análisis semántico
completo de la biblioteca de la UNAM.
Paso 1: ¿Qué conozco del edificio?

Aspectos históricos,culturales y técnicos de la biblioteca de la UNAM:

Aspectos históricos:

● Su edificación comenzó en 1950 y fue inaugurada el 5 de abril de 1956.

● Surgió por la necesidad de proporcionar a la comunidad universitaria
recursos documentales y servicios de información de manera eficiente y
oportuna.
● El encargado de proyectar y dirigir la construcción de este recinto fue el pintor
y arquitecto mexicano Juan O’Gorman.
● Después de 25 años de servicio se realizó la primera remodelación (1981 -
1983) con el objetivo de concebir un nuevo modelo para la biblioteca: uno en
que la comunidad universitaria pudiera interactuar directamente con las
colecciones.
● En el año 2000 se realizó otra distribución del acervo y una segunda
remodelación, con el objetivo de recuperar la idea arquitectónica original.
● En el año 2003 se remodeló la sala de consulta y se amplió la sección de
recursos electrónicos de información con más equipos y una nueva área de
servicio en el entrepiso.

Aspectos técnicos:

● El edificio cuenta con una altura de 50 metros.

● Cuenta con 10 pisos en total.
● El desplante de la Biblioteca Central es sobre un área de 16,000 metros
cuadrados.
● Está recubierto con 4 mil m² de su superficie con mosaicos de piedras de
colores para conformar el mural titulado Representación histórica de la
cultura.
● Contiene 4 muros ciegos.

Aspectos culturales:

Aquí no podemos describir muchos pero el más evidente y el más reconocido seria
las pinturas que recubren el edificio completo, que cada uno serian y representan lo
siguiente:

Cada uno de los muros de la Biblioteca Central muestra una etapa de la historia de
nuestro país. En el Muro Norte (junto a la entrada en la que se encuentra la fuente
de piedra volcánica que rinde tributo a Tláloc, dios del agua), se observa el pasado
prehispánico. Al centro de esta pieza se plasmó la escena de la fundación de
México-Tenochtitlan con el contorno de un águila sobre un nopal. Asimismo, este
perímetro destaca por las figuras inspiradas en códices nahuas.
Fachada del muro norte:

El Muro Sur está dedicado al pasado colonial. A través de la dualidad, el autor

muestra una visión de la mezcla del mundo europeo con el indígena. En las
esquinas superiores (derecha e izquierda) aparece el Sol y la Luna; al centro, dos
círculos hacen referencia a las teorías heliocéntricas de Copérnico y Ptolomeo.

Fachada del muro Sur:

Por su parte, el Muro Oriente contiene al mundo contemporáneo, representado con

el átomo de la nueva cosmovisión.

Fachada de muro Oriente:

Finalmente, el Muro Poniente hace alusión a la Universidad y al México actual: en
la parte media aparece el escudo de la UNAM, creado en 1921; alrededor, las áreas
que se desarrollan en este centro de estudios como la cultura, la ciencia y el
deporte.

Fachada del muro poniente:

Paso 2: Análisis compositivo del edificio.

Aquí identificaremos lo más significativo a simple vista de la construcción. Para esto

necesitaremos imágenes de lo que sería: vista exterior, vista interior y planta
arquitectónica, para poder identificarlos de mejor manera.

vista exterior:

En la vista exterior de la construcción podemos observar dos aspectos que se

pueden percibir a simple vista. El primero sería que la totalidad de la edificación está
formada por figuras geométricas como lo son el cuadrado y el rectángulo. Estas
figuras están distribuidas en diferentes tamaños y posiciones, como se puede ver a
continuación:
El segundo sería una cara que se crea a partir del diseño de la fachada, que sería la
siguiente:

Vista interior:

A primera vista podemos identificar el uso de las figuras geométricas como el

cuadrado y el rectángulo, al igual que en la vista exterior, pero acá lo vemos sobre
todo en las ventanas, muebles y pilares.
Planta arquitectonica:

Al igual que las vistas anteriores aquí podemos apreciar nuevamente el uso de las
figuras geométricas y también se puede decir que los espacios son muy sencillos,
con esto me refiero a que los espacios son muy repetitivos y que no buscan una
forma difícil, si no, se va más a lo funcional.

Paso 3: Análisis formal de un edificio.

En este paso tendremos que identificar los elementos del diseño y los valores
formales de toda la edificación. Para esto necesitaremos imágenes de lo que sería:
vista exterior, vista interior y planta arquitectónica, para poder identificarlos de mejor
manera.

Vista exterior:

Al ver la fachada principal si nosotros marcamos un eje vertical de extremo a

extremo podemos observar una cierta simetría en la edificación, esto quiere decir
que encontramos los mismos elementos de un lado que del otro. Como se puede
observar a continuación:

En las ventanas podemos identificar una repetición del mismo diseño y color.

Se identifica firmeza y elevación en el edificio, como se puede observar:

Vista interior:

Al igual que en la anterior vista, aquí igual se puede identificar una simetría en los
espacios interiores de toda la biblioteca, tanto de los muebles, ventanas y los
pilares.

También podemos ver repetición de las ventanas como al igual lo indicamos en la

vista exterior.
Planta arquitectónica:

Al igual que en las vistas anteriores aquí se puede identificar simetría en los
espacios interiores.

Paso 4: Análisis formal lingüístico del edificio.

En este paso nos apoyaremos de las funciones del lenguaje arquitectónico para
describir mejor el edificio.

Función referencial:

La función referencial busca lo más evidente y primordial a primera vista, pues se

encuentra en todo acto comunicativo. Entonces se puede decir que la función
referencial de esta biblioteca es:

Cualquier persona que se pare enfrente del edificio puede identificar a simple vista
que es un edificio público gracias a su gran tamaño y dimensiones se puede
determinar a simple vista y fácilmente que no se trata de una casa, un palacio, una
torre,etc. Si no por el contexto donde está construido se puede deducir fácilmente
que se trata de un lugar de estudios como una biblioteca.

Función conativa:

La función conativa es la que se centra en el receptor para que puedan captar el

mensaje que quieren dar al construir un edificio (en este caso sería la población en
general). Entonces se puede decir que la función conativa de esta biblioteca es:

El mural que rodea a toda la biblioteca llama mucho la atención, la persona que lo
diseñó fue Juan O'Gorman, el arquitecto a cargo de diseñar la biblioteca.
El significado que quiere dar es exponer al universo hispánico del período colonial.
Hace además una representación de las formas de organización social vigentes en
este período.
Ha generado una identificación en la población por el mensaje de querer reconocer
a las civilizaciones antiguas y otras fechas conmemorativas.

Función expresiva o emotiva:

La función expresiva o emotiva como su nombre lo indica busca que el receptor

(que en este caso sería la población en general) identifique lo que quiere el emisor
(en este caso el arquitecto que diseñó el edificio) expresar con su obra
arquitectónica. Entonces se puede decir que la función expresiva o emotiva de esta
biblioteca es:

La fachada principal del edificio puede representarse como un monumento plagado

de simbolismos históricos de la cultura mexicana en general. Esto a muchos
estudiantes de la UNAM y a la población en general los hace sentir orgullo que su
historia como mexicanos esté plasmado en un edificio tan emblemático como lo es
la biblioteca de la UNAM.
Paso 5: Análisis semántico.

Para poder realizar el análisis semántico de este edificio se necesita primero reunir
todos los conceptos y pasos anteriormente mencionados como el concepto de
diseño, el significado y la función. Para entender mejor la importancia de integrar
estos conceptos y desarrollarlos correctamente para poder hacer un buen análisis
se desglosan y explican de la siguiente manera:

El concepto del diseño se basó en el funcionalismo que marcó el proyecto al

aplicar aspectos de economía del espacio y el aprovechamiento tanto de materiales
como de elementos, esto porque al principio el objetivo era construir esta biblioteca
lo más rápido y económicamente posible, ya que necesitaban satisfacer la
necesidad de los estudiantes universitarios que no tenían libros y espacios de
estudio para completar mejor sus proyectos.

El significado que expone el universo hispánico del período colonial. Hace además
una representación de las formas de organización social vigentes en este período.
Hablando más a detalle sobre el diseño de los muros, el sur que es el más conocido
se ilustra el desarrollo del mundo colonial novohispano con escenas de la conquista,
se pueden observar los círculos del modelo geocéntrico de Ptolomeo y del
heliocéntrico de Copérnico. En el muro oriente está representado el desarrollo, por
un lado, el avance de la ciencia con el átomo y la evolución social con escenas de la
revolución y la revolución industrial y por último, el muro poniente está dedicado a la
propia Universidad Nacional Autónoma de México. Además de tener su escudo,
destacan las figuras de los edificios que han sido parte de su historia y escenas de
la vida universitaria.

La función es proporcionar a la comunidad universitaria recursos documentales y

servicios de información de manera eficiente y oportuna, que permitan apoyar las
tareas sustantivas de la Universidad de docencia, investigación y difusión y
extensión de la cultura, así como hacer extensivos estos beneficios a la sociedad en
general. La Biblioteca Central también busca integrar colecciones acordes con los
planes y programas de estudio, de investigación y de difusión de la cultura de las
diversas áreas y dependencias universitarias, que incidan de manera decisiva,
oportuna y eficiente en los procesos de generación y difusión de conocimiento en el
país, por medio de sus servicios.

Conclusión

Es importante comprender el significado de lo que busca transmitir una obra

arquitectónica, pese a que puede ser de libre interpretación también suelen estar
sujetas a un mensaje que se buscó plasmar desde un principio y para apreciarlo por
completo se tienen que llevar a cabo ciertos pasos para poder comprenderla en su
totalidad.

Todos los aspectos de las obras transmiten algo, sea o no intencional, el receptor
se encargará de una o de otra forma de recibir el mensaje con lo que se puede
apreciar principalmente de forma visual, por eso es importante que los proyectos se
desarrollen correctamente y así poder tener una mejor apreciación del mismo.

Bibliografías

● https://www.significados.com/semantica/
● https://www.bibliotecacentral.unam.mx/index.php
● https://es.slideshare.net/devilmaycry10/analisis-semantico-de-la-arquitectura
● numentos-historicos-mexico-20190913-5629-articulos
● https://es.wikipedia.org/wiki/Biblioteca_Central_(UNAM)
● https://www.bibliotecacentral.unam.mx/index.php/nuestro-mural
● https://www.bibliotecacentral.unam.mx/index.php/quienes-somos/acerca-de-la-biblioteca-central-unam
● https://tesis.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/21670/Tesis%20-%20Froyl%C3%A1n%20Ju%C3%A1rez%20Matu
s.pdf?sequence=3&isAllowed=y