En Bolivia, las y los

estudiantes de las escuelas

fiscales presentan un
problema en el aprendizaje del
idioma extranjero inglés,
causada por los escasos 90
minutos que son solo un
periodo a la semana, y por
ello el obje�vo es mejorar la
constancia en el aprendizaje
del inglés, proponiendo la
extensión a 180
minutos del horario de inglés
llegando a ser dos clases a la
semana, para ello presentamos
el presente ar�culo, con
opiniones de diferentes
maestros de la
materia.
En Bolivia, las y los
estudiantes de las escuelas
fiscales presentan un
problema en el aprendizaje del
idioma extranjero inglés,
causada por los escasos 90
minutos que son solo un
periodo a la semana, y por
ello el obje�vo es mejorar la
constancia en el aprendizaje
del inglés, proponiendo la
extensión a 180
minutos del horario de inglés
llegando a ser dos clases a la
semana, para ello presentamos
el presente ar�culo, con
opiniones de diferentes
maestros de la
materia.
En Bolivia, las y los estudiantes de las escuelas fiscales presentan un
problema en el aprendizaje del idioma extranjero inglés, causada por los
escasos 90 minutos que son solo un periodo a la semana, y por ello el
obje�vo es mejorar la constancia en el aprendizaje del inglés, proponiendo
la extensión a 180 minutos del horario de inglés llegando a ser dos clases a la
semana, para ello presentamos el presente ar�culo, con opiniones de
diferentes maestros de la materia.