Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Arreglo de las variedades de cultivo; mejor uso de la tierra y mejor posición de cultivos
AGRICULTURA
INFRAESTRUCTURA para Protección de los obstáculos naturales existentes; reforzamiento de dunas y creación de marismas para
asentamientos (incluir zonas amortiguar el daño de inundaciones
costeras)
Mejores servicios médicos de emergencia; mejora en la vigilancia; mejor saneamiento
SALUD HUMANA
Utilización de fuente renovables; cableado subterráneo para servicios públicos y menor uso de fuentes
ENERGÍA fosiles
Experimento No.2. Adaptación al Cambio Climático: Caso Fuentes de
Energía
Objetivo
Comprender e identificar las fuentes de energías renovables y no renovables.
a)
b)
3. Actualmente, ¿cuál de las siguientes no es una fuente de energía en
uso?
a) El Sol
b) La Luna
c) El calor que está dentro de la corteza terrestre
d) El movimiento del agua
e) Un generador hidráulico
f) Un horno de leña
g) Un automóvil que funciona quemando gasolina
h) Un automóvil que funciona con celdas de combustible
Material complementario
Como uso complementario para la práctica puedes visitar las siguientes páginas:
Consejos para el buen uso y ahorro de energía, visitar el Portal Intelligent
Energy in Europe. Ingresa a www.iuses.eu/. Haz clic en Consejos y
Sugerencias.