Instituto Michoacano de Ciencias de la

Educación “José María Morelos”

Plantel Guacamayas

Alumna: Ma. Del Carmen Villegas Suazo

PRINCIPALES ANTECEDENTES Y AUTORES REPRESENTATIVOS

Se empezaron a estudiar por separado cuerpo y mente, ya que se le nombra al estudio de la
mente ciencia social y al del cuerpo ciencia natural, los datos obtenidos por ambas
investigaciones pueden ser compartidos para la ayuda de la investigación. Esta diferencia que
caracteriza estas dos ciencias, se considera la psicología como ciencia natural ya que ayuda a
comprender, las acciones, motivaciones, emociones y pensamientos, entre otros elementos
posibles de las personas o animales. Wihelm Wundt dividió la psicología en tres subdivisiones
que son ciencia inductiva experimental, estudio de aspectos sociales y culturales y temas
metafísicos. La primera se dedicaba a estudiar las estructuras mentales en términos de tanto
de la mente como del campo, ya que tiene tres objetivos de estudio la primera; los
componentes de la conciencia, combinaciones de estos elementos y explicar su relación con
el sistema nervioso.

Por otro lado, Franz Bretano, propuso una psicología empirista cuyo propósito era estudiar las
acciones y procesos mentales y enfatiza lo mas característico de la mente es que actúa. Wundt
propuso registros históricos y observaciones naturalistas. Thichener enfatizaba el método
introspectivo puede considerarse auto-observación, el sujeto se expone a estímulos físicos. La
escuela estructuralista de Titchener, eran los elementos básicos y su relación con el sistema
nervioso. Ebbinghaus, se enfocó en la memoria, procesos del aprendizaje y el olvido. Brentano,
los actos mentales siempre se dirigen a unos contenidos, esto marea entre mente y cerebro y
propone tres actos mentales; idear, juzgar y amor vs odiar.