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HIGIENE

PERSONAL
Cómo cuidar tu cuerpo

BAÑO DIARIO
1
El baño diario es una medida de

higiene importante para evitar

germenes y enfermedades en la

convivencia diaria

CEPILLARSE LOS DIENTES


2
3 VECES AL DÍA

Una buena higiene bucal permitirá evitar

enfermedades y caries. Es conveniente

que los niños y niñas se cepillen siempre

los dientes después de comer

LAVARSE LAS
3 MANOS
Lavarse las manos en cada

momento que se necesite ayuda a

prevenir hasta 200 enfermedades

entre bacterias y gérmenes

4 ROPA LIMPIO

Debemos de cambiarnos ropa limpia

todos los días, así evitamos ácaros y

los malos olores, etc.

PEINAR NUESTRO
CABELLO
5
El cabello se ensucia con facilidad

porque retiene polvo. Por eso es

necesario que lo mantengamos

limpio usando shampoo para

lavarlo y el peine para mantenerlo

arreglado.
6 Limpiarse los
oidos
Es importante tener los

oídos limpios para que

tengan una buena

audición, ya que si se

tienen sucios disminuye

la misma.

Limpio mis uñas


Las uñas son una zona muy

importante en la limpieza

porque al formar parte de

las manos podrían llegar a

convertirse en un vehículo

de microbios y bacterias

ACTIVIDADES PARA
NI ÑOS DE 3 AÑOS
CANCIONES SOBRE LA HIGIENE

1. Aprender una canción acerca de la higiene es

divertido para los niños ya que también pueden

recordar ciertas instrucciones a través de la

música.
Manos resplandecientes
2. Es la actividad perfecta para enseñarles cómo los

gérmenes se quedan en las manos si éstas no se lavan

adecuadamente. Para realizar esta actividad:

-Coloca algo de purpurina (glitter) en sus manos. Esta

representará a los gérmenes.

Luego, toma el jabón y muéstrale a tu peque cómo lavar

sus manos adecuadamente (ten en cuenta que tomará más

de treinta segundos para que la purpurina se quite de las

manos).

Cuéntale a tu peque que así es como el jabón se deshace

de la suciedad.

UN JUEGO DE MÍMICA
3. Acciones relacionadas a la higiene tales como: darse una

ducha, cepillarse los dientes entre otros. Poner las imágenes

dentro de una bolsa para que la maestra pueda realizar las

mímicas según las actividades que sacaran los niños para

luego ellos tener que adivinarlos.

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