Actividades a desarrollar:

Individuales:

1. Luego de la lectura de los recursos educativos requeridos para la unidad 1, cada

estudiante debe describir con sus propias palabras la teoría de funcionamiento del circuito
anterior.

En el circuito que vemos en la figura 1, podemos observar que se trata de un Interruptor

Crepuscular, el cual tiene como función principal el encendido y apagado de diferentes
tipos de dispositivos; pero el más común de todos los dispositivos son las luces, las cuales
se deben encender cuando llega la noche y se apagan cuando sale el sol, comúnmente este
tipo de circuitos se utilizan en el alumbrado público que encontramos en las calles, en los
parques, entre otras zonas de nuestra ciudad; pero también se están empezando a utilizar en
el sector domiciliario.
Analizando ya el diagrama esquemático podemos observar que este circuito esta divido en
dos grandes bloques, el primero es la fuente de alimentación quien es la que abastece de
energía a nuestro circuito, además es la parte encargada de convertir de Corriente Alterna
(C.A.) a corriente continua (C.C.) y el segundo bloque es el interruptor crepuscular
encargado de realizar la función de apagado y encendido de nuestros dispositivos.
Empezamos con el análisis del primer bloque, nuestro circuito inicia con un transformador,
quien es el encargado de disminuir la caída de tensión en el circuito eléctrico de C.A., ya
que en nuestros hogares encontramos voltajes de 120 voltios (V) y debemos bajarlo entre
12 a 9 V de C.A., continuamos con el circuito rectificador el cual lo componen los
siguientes 4 diodos cuya función es de convertir de C.A. a C.C. cuya corriente es con la
que trabajaremos nuestro circuito interruptor crepuscular, aunque en este punto tenemos
una C.C. de forma punzante para ir mejorando la señal utilizaremos el condensador y así
poder filtrarla, pero nuestra señal continua con algunos rizados y para tener una señal
totalmente continua, se utilizara el diodo Zener quien polarizado a la inversa se opone a los
cambios de tensión por encima de su valor nominal y para finalizar se utiliza una
resistencia la cual sirve para protegerlo.

Continuamos analizando el segundo bloque, encontramos la fotorresistencia que es una

resistencia que varía su valor dependiendo de la cantidad de luz que incida en ella,
observamos también al potenciómetro el cual es una resistencia variable, estos dos
dispositivos tienen como función que exista una diferencia de potencial y de corriente en la
base del transistor, lo suficiente para que el transistor pueda recibir y romper el umbral que
existe entre base y emisor y así activarse para que a su vez pase corriente entre colector y
emisor, ya que entre la configuración que tenemos del transistor esta trabajando como un
interruptor, cuando el transistor esta activo deja llegar energía a la bobina del relé que
magnéticamente hace el cambio de posición, esto hace que el relé funcione como un
interruptor y así este pueda activar la carga que en nuestro caso es un diodo LED, el cual
emite luz propia cuando esta energizado directamente y posee una resistencia en el circuito
como protección.

Argumentación.
(Segunda Semana).
2. Para Argumentar matemáticamente el diseño presentado cada participante debe realizar
los siguientes ejercicios y presentarlos como aporte en el foro:
A. Calcular la relación de transformación del transformador reductor teniendo como
entrada en el primario 120VAC RMS y como salida en el secundario de 9VAC o 12VAC.
Calcule también cuál sería la inductancia del primario Lp en el transformador TRAN-2P2S
de Proteus para tener la salida de voltaje AC deseada.

La relación de transformación es igual a V P /V S =120V /12 V =10

2 2
La inductancia del primario LP =(V i¿ ¿ V o) ∗L S ¿ LP =(120 V ¿¿ 12 V ) ∗1 H ¿
2
LP =(10) ∗1 H LP =100∗1 H LP =100 H
B. Calcular el capacitor de filtrado del rectificador para obtener un rizado de 0.32Vpp a una
corriente máxima de Im=100mA.

C=I M /(V ¿¿ ppr ¿¿ 2 f ) ¿ ¿ C=100 mA /(0,32V ¿¿ 2(60 Hz))¿ C=100 mA /38,4

C=0,0026 faradios o 2,6 mf

C. Calcular el valor de la resistencia limitadora Zener para la referencia 1N4733A.

V RMS =V p sec∗0,707 V p sec =V RMS /0,707 V p sec =9V /0,707 V p sec =12,72 V

V S =V p sec −1,4 V V S =12,72V −1,4 V V S =11,32V

I Zmin=I Zmax∗0,15 I Zmin=178 mA∗0,15 I Zmin=26,7 mA

R Smin=(V S −V Z )/I Zmax R Smin=(11,32V −5,1V )/178 mA

R Smin=6,22 V / 178 mA R Smin=34,94 Ω

R Smax=(V S −V Z )/I Zmin R Smax=(11,32V −5,1V )/26,7 mA

R Smax=6,22 V /26,7 mA R Smax=232,95 Ω

R S=R Smin + RSmax /2 R S=34,94 Ω+232,95 Ω /2

R S=267,89 Ω/2 R S=133,94 Ω

D. Calcular el valor de la resistencia limitadora del LED para un led de 20mA.

R LED =(V CC −V f )/ I f R LED =(5 v −2,3 v )/20 mA R LED =(2,7 v)/0,02 A

R LED =135Ω

Solución.
(Tercera semana)
3. Cada participante debe presentar la simulación del circuito utilizando Proteus, Multisim
o cualquier otro simulador de circuitos electrónicos en que pueda evidenciar el correcto
funcionamiento del sistema y realizar las siguientes mediciones:

- Voltaje RMS (Eficaz) del primario y secundario del Transformador. utilizando el

voltímetro AC.
- Voltaje Pico del Primario y Secundario del Transformador, utilizando el osciloscopio.
- Voltaje de salida del rectificador con filtrado.

- Voltaje VBE (Voltaje Base Emisor) del BJT.

- Corriente de Colector IC del BJT.