Está en la página 1de 9

FASE 1

PRESENTAR SOLUCIÓN AL PROBLEMA DEL INTERRUPTOR CREPUSCULAR

Presentado al tutor (a):


Pablo Andrés Guerra González

Entregado por el estudiante:

Eduard Camilo Narváez Bolívar


Código: 1070010054

Johan Sebastián Rojas Cruz


Código: 1032492936

Ronny Guzmán zapa


Código: 1022425222

Manuel Alberto Aldana Rodríguez


Codigo:1012404181

Grupo: 243006_14

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
Septiembre 2019
Bogotá, D. C.
Fundamentación Teórica.
Luego de la lectura de los recursos educativos requeridos para la unidad 1,
Cada estudiante debe describir con sus propias palabras la teoría de
funcionamiento del circuito anterior.
El circuito se alimenta por medio de una fuente de voltaje AC la cual de
acuerdo a la guía corresponde a 120V RMS , esta posteriormente se conecta
a un transformador (TRAN-2P2S) el cual se encarga de disminuir la tensión
que pasa por el circuito entregando una salida de voltaje menor 12V-9V,
disminuyendo el diferencial de potencial, en seguida se encuentra un puente
de 4 diodos cuya función principal es redirigir la corriente en el sentido de la
resistencia y con el capacitor trabajan como un rectificador de onda
completa para alimentar la señal que recibe el diodo Zener (1N4733A) que
posteriormente regula y se encarga de quitar el rizado y entregar un voltaje
especifico que viaja hacia la fotorresistencia (TORCH_LDR), esta administra
el paso de energía a partir de la intensidad de luz, a mayor intensidad de luz
aumenta su capacidad resistiva en el circuito impidiendo el paso de energía,
a menor cantidad disminuye su capacidad resistiva y permite el paso de
voltaje hacia la base del transistor (2N38904) el cual por medio de la
recepción de voltaje emite una señal de igual magnitud entre su colector y
emisor actuando en forma de interruptor redirigiendo el voltaje hacia el rele
(G5CLE-14-D) el cual al momento de activarse cierra el circuito permitiendo
el encendido del diodo Led, el cual se encuentra precedido por una
resistencia que evita que esta se funda de acuerdo a la intensidad que
soporta de acuerdo a su color, el funcionamiento de este circuito podemos
evidenciarlo en nuestra cotidiana en cuanto al funcionamiento de las
lámparas ubicadas en los postes públicos las cuales regulan su encendido y
apagado en sentido de la hora la cual va ligada a la condición de luz
presentada al atardecer y en la madrugada.

Argumentación
1. Para Argumentar matemáticamente el diseño presentado cada
participante debe seleccionar y realizar uno de los siguientes cálculos
no será válido que dos participantes den respuesta al mismo calculo:

Estudiante 1
2. Calcular la relación de transformación del transformador reductor
teniendo como entrada en el primario 120VAC RMS y como salida en el
secundario de 9VAC o 12VAC. Calcule también cuál sería la inductancia
del primario Lp en el transformador TRAN-2P2S de Proteus para tener
la salida de voltaje AC deseada.

Calcular la relación de transformación del transformador reductor teniendo


como entrada en el primario 120VAC RMS y como salida en el secundario de
9VAC o 12VAC. Calcule también cuál sería la inductancia del primario Lp en
el transformador TRAN-2P2S de Proteus para tener la salida de voltaje AC
deseada.
1. Para determinar la relación de transformación de transformador
usaremos la siguiente función:

V i ni I i
= = =m
V o no I o

Para esto usaremos los datos conocidos, es decir:

Vi
=m
Vo

120
=13.32
9
Por tanto, la relación de nuestro transformador es de 13:1

2. LP en el transformador:

Vi 2
Lp= ( ) Vo
∗Ls

V i=120 V

V o =9 V

Ls =1

Por tanto:

120 2
( )
9
∗1=178

1. Para el ejercicio se toma en cuenta el voltaje de entrada de 120 VAC en el


primario y la función del trasformador para variar la tensión de salida del
secundario a 9 VAC el cual alimentará nuestro circuito, para calcular la
tensión real decimos que:
9 VAC / √ 2=6.36 VAC
A esto le sumamos 2 voltios por pérdidas generadas por los diodos del
rectificador y la resistencia que puede generar el mismo transformador
teniendo así un resultado de 8 VAC .

Estudiante 2
a. Calcular del capacitor de filtrado del rectificador para obtener un
rizado de 0.35 Vpp.
Estudiante 3
b. Calcular el valor de la resistencia limitadora Zener.
Como no tenemos el Datasheet del Zener tenemos que buscarlo para
poder hallar la resistencia la cual su referencia es 1N4733A.
Datos:
Configuramos el transformador en proteus Tr.
LP=¿
Transformador 120 a 9v
Diodos rectificadores:1N4002
Diodo Zener:1N4733A
Transistor 2N3904

I zmin =I zmax∗0.30I zmin =178 mA∗0.30I zmin =53,4 mA R Smin=


( V s −V z ) (9 v−5.1 v )
R Smin=
I Zmax 178 mA

R Smin=21.91 Ω R Smax=
( V s −V z ) (9 v−5.1)
R Smax=
I Zmin 53,4 mA

R Smax=73,03 Ω

( RSmin + R Smax )
R S=
2
(21.91+73.03)
R S=
2
R S=47,47 Ω

Estudiante 4
c. Calcular el valor de la resistencia limitadora para el LED.

Para hallar dicha resistencia se procede aplicar la ley de ohm.


Vf −Vl
R=
I
12−2.1 9.9
R= R=
I 0.02

R = 495 Ohm
Resistencia standard 470 Ohm

12v Estudiante 5

2,1V

20mA

E. Cuál es la corriente de colector necesaria para lograr la


activación del relé.
Referencia Rele: G5LE-14-DC5
Recuperado de “https://co.mouser.com/ProductDetail/Omron-Electronics/G5LE-14-DC5?qs=lK7M36XCk6KnQoEfuo%2Fh3A%3D%3D”
Productos RELE G5LE-mouser electronics 2019

De acuerdo con la información del rele

V =5 V P=400 mW C=?

P 0,4
P=400 mW =0,4 W C= C=
V 5
C=0,008 A
Teniendo en cuenta que entre el transistor y la bobina del rele no se
encuentra ningún otro elemento y partiendo de los datos técnicos de esta
referencia de rele la corriente necesaria para exitar la bobina es de 0,008 A
Simulacion
http://youtu.be/p13zTJx4xYU?hd=1

Referencias Bibligraficas
 Gutiérrez, J. (Productor). (2014). OVI Introducción a los
semiconductores [Archivo de
video] Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10306

 Gutiérrez, J. (Productor). (2018). OVA Circuitos con diodos [Archivo de


video] Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/23273

 Pleite, J. Vergaz, R. Ruiz de marcos, J. (2009). Electrónica análoga


para Ingenieros.(pp. 1-36). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=12&docID=10498503&tm=1482081294981

También podría gustarte