UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA- FACULTAD DE PSICOLOGIA

CÁTEDRA: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA I

FECHA:

Apellido, nombre y número de legajo:

1) ………………………………………………………………………….
2) ………………………………………………………………………….
3) ………………………………………………………………………….

Trabajo en clase sobre Observaciones y Entrevista

A) Elijan tres de las experiencias realizadas por algún integrante del grupo (una
de cada corte de edad).
B) Indique edad aproximada del niño observado/entrevistado.
C) Mencione aquellos aspectos del desarrollo que considera tuvo posibilidad de
observar durante la experiencia.
D) Especifiquen en cada caso, y según los autores trabajados en la materia, las
nociones conceptuales que den cuenta de la organización psíquica esperable
para cada niño seleccionado según el corte de edad.
E) Ejemplifiquen, citando desde el material descripto en cada observación
seleccionada, aquellos observables que les resulten indicios que darían
cuenta de lo citado teóricamente en el punto anterior. Justifiquen.