PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

ACTIVIDAD CALIFICADA – EXAMEN FINAL

TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título
● Tipo de participación
● Plazo de entrega
● Medio de presentación
● Calificación
● Docente
● Código de clase (NCR)
: Análisis de casos
: Grupal (4 integrantes)
: Decimoquinta semana de clase (semana 15)
: Aula virtual / Contenido del curso / EF
: 0 a 20 – 40% del promedio final
: JUAN CARLOS ORUNA LARA
: 4505

II. INTEGRANTES DEL GRUPO:

Código de Indicar si aportó al trabajo

N° Apellidos y nombres
estudiante (Sí trabajó / No trabajó)

1 N00310346 CAMPOS BRICEÑO LIZBETH MILAGRITOS Si trabajo

2 N00094753 HURTADO TORRES GILBERT Sí trabajó

3 N00333796 CUEVA RIMARACHÍN YÉSICA IBETT Si trabajo

4 N00304918 CALLAPIÑA TAPIA JUAN CARLOS Si trabajo

III. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Instrucciones:

● Lea detenidamente el enunciado de cada ejercicio.

● Redondee las respuestas a cuatro cifras decimales cuando sea necesario.
● Los ejercicios deben desarrollarse con el programa SPSS o el complemento de Excel Megastat
según rúbrica. Se deben colocar los reportes del programa o la captura de pantalla de ser
necesario.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Caso: Salud Ocupacional de los trabajadores de la

Empresa “Y.A.K.U.”

El jefe de personal de la empresa “Y.A.K.U.” ha

recibido el informe del examen ocupacional realizado
a los trabajadores en el mes octubre. Desea analizar
los resultados con la finalidad de proponer programas
de prevención respecto a la salud, tanto física como
emocional. El jefe de personal tomará decisiones
basándose en el análisis de los datos de una muestra
de 35 trabajadores. Para ello, deberá realizar las
siguientes actividades:

1. Con la finalidad de regular el menú brindado por la cafetería de la empresa, el jefe de personal
plantea analizar los niveles de colesterol total de los trabajadores en relación con las siguientes
medidas estadísticas: (usar anexo 1)
a. Calcular e interpretar el valor promedio del colesterol total de los trabajadores. (1 punto)

Colesterol total (mg/dl)

180 180 268
220 220 169
225 200 313
250 230 302 = 238
280 320 269
160 170 300
180 185 307
220 195 299
225 292 226
250 200 242
280 270 237
180 275

Interpretación: El valor promedio de colesterol total de los trabadores es de 238 mg/dl.

b. Determinar e interpretar el valor del colesterol total máximo del 50% de los trabajadores con
menores valores de colesterol total. (1 punto)

= 230

Interpretación: El 50% de los trabajadores tienen el colesterol total de 230 mg/dl.

 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

c. Calcular e interpretar la desviación estándar del valor del colesterol total de los trabajadores.
(1 punto)

Medida Est Colesterol total (mg/dl)

PROMEDIO 238
D.E. S = 230

Interpretación: La variabilidad de colesterol total en los trabajadores es de 230 mg/dl.

d. Determinar si los valores del colesterol total de los trabajadores son homogéneos. (1 punto)

Medida Est Colesterol total (mg/dl)

PROMEDIO 238
D.E. S = 230
C.V. = 0.97
C.V. = 97%

Interpretacion: Los valores del colesterol total de los trabajadores es 97% su variabilidad
es heterogenea.

2. Para implementar programas de salud emocional diferenciados por género, el jefe de personal
debe demostrar que existe diferencia entre la proporción de trabajadores que presentan estrés
laboral según género. A un nivel de significancia del 5%, ¿el jefe de personal implementará los
programas de salud emocional diferenciados por género? Utilizar el anexo 1. (6 puntos)

SOLUCIÓN

MASCULINO FEMENINO
1 1
1 1
1 1
2 2
1 1
2 1
1 1
2 2
1 1
1 2
1 1
2 2
1 2
2 1
1 2
1 1
1 1
2
12 11
17 18

a) Determinar las hipótesis:

Ho: PM - PF = 0 El jefe no implementará programas de salud emocional diferenciados por género
H1: PM - PF ≠ 0 El jefe no implementará programas de salud emocional diferenciados por género
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

b) Determinar el Nivel de significación: α = 0.05

c) Determinar el estadístico de prueba:

=0.66

d) Establecer la región de rechazo (RR) y región de aceptación (RA):

Z0.05/2 = Z0.025 = -1.96

Z1 - 0.05/2 = Z1 - 0.025 = Z0.975 = 1.96

e) Decisión y conclusiones:
Como Zcal pertenece a la Región de aceptación (RA), entonces no existe evidencia
para rechazar Ho. Se Acepta Ho: PM - PF = 0
Por lo tanto. El jefe no implementará programas de salud emocional diferenciados
por género.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

3. El jefe de personal preocupado por la salud emocional de sus trabajadores desea analizar si existe
relación entre el tipo de contrato y el estrés laboral. Para lo cual se seleccionó una muestra de 45
trabajadores, los resultados se presentan en la siguiente tabla bidimensional.

Presenta estrés laboral

Total
Tipo de Contrato Sí No
Tiempo parcial 10 3 13
Tiempo completo
indeterminado
5 11 16
Tiempo completo
contratado
4 12 16
Total 19 26 45

Determinar si existe relación entre el tipo de contrato y el estrés laboral de los trabajadores
de la empresa “Y.A.K.U.” al 5% de significancia. (5 puntos).

Determinamos la hipótesis:
H0: No existe relación / Asociación / Relación entre el tipo de contrato y estrés laboral de los
trabajadores de la empresa.
H1: Existe relación / Asociación / Relación entre el tipo de contrato y estrés laboral de los
trabajadores de la empresa.

Determinamos el nivel de significación: α = 0.05

Determinamos el estadístico de prueba y el P-value:

Vemos que el P-value es menor a α (0.05) por lo que se rechaza H0 y se acepta H1

Existe relación / Asociación / Relación entre el tipo de contrato y estrés laboral de los
trabajadores de la empresa “Y.A.K.U.” al 5% de significancia.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

4. Para minimizar las licencias de salud solicitadas por los trabajadores, el jefe de personal desea
promover programas de prevención y control de enfermedades de riesgo, para lo cual, deberá
demostrar si el número de días de ausencia por salud de los trabajadores está en función del
número de enfermedades de riesgo. En base a los datos de la muestra de 35 trabajadores,
(anexo 1) el jefe de personal necesita realizar las siguientes actividades:
a. Calcular e interpretar el grado de relación que existe entre el número de enfermedades de
riesgo y el número de días de ausencia por salud de los trabajadores. (2 puntos)

Interpretación

El número de enfermedades de riesgo y el número de días de ausencia representan una correlación

directa o positiva de nivel regula.

b. Estimar la ecuación de regresión (modelo de regresión) e interpretar el coeficente de

regresión. (2 puntos)

Y = B0 + B1X
Y = 1.734 + 2.509X

Si el número de enfermedades por dia aumenta entonces el número de ausencia de trabajadores por
día aumentaran a 2.509

c. Estimar el número de días de ausencia por salud, si el trabajador presenta 4 enfermedades

de riesgo. (1 punto)

Y = B0 + B1X
Y = 1.734 + 2.509(4)
Y = 11.77
El número de ausencia por salud de los trabajadores por 4 enfermedades de riesgo es 11.77
aproximadamente.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

N° de días de
Colesterol N° de
Código Tipo de Glucosa ausencia por Estrés
Género total Enfermedades
trabajador Contrato (mg/dl) salud en el laboral
(mg/dl) de riesgo último año
1 2 1 180 80 0 0 1
2 1 1 220 89 2 3 1
3 2 2 225 100 1 4 1
4 1 1 250 96 1 3 1
5 2 3 280 130 2 10 1
6 2 1 160 95 0 2 2
7 1 1 180 78 0 0 1
8 1 3 220 98 0 1 2
9 2 2 225 105 1 4 1
10 1 2 250 110 1 5 1
11 1 3 280 115 3 15 2
12 2 1 180 108 1 0 1
13 2 1 180 90 0 0 1
14 2 3 220 89 1 5 2
15 2 1 200 180 0 2 1
16 1 2 230 125 2 6 1
17 2 3 320 240 3 9 2
18 1 1 170 88 0 0 2
19 2 1 185 90 0 2 1
20 2 3 195 82 0 3 2
21 1 3 292 127 0 5 1
22 2 2 200 115 2 8 2
23 1 3 270 80 2 3 1
24 2 1 275 94 1 2 1
25 2 3 268 240 1 7 2
26 1 2 169 131 1 10 1
27 1 1 313 245 2 9 2
28 2 1 302 189 2 0 1
29 1 1 269 121 2 6 1
30 2 3 300 146 0 2 1
31 1 2 307 150 0 4 2
32 1 2 299 182 1 4 1
33 1 2 226 220 2 5 1
34 2 3 242 130 1 8 2
35 1 3 237 235 1 4 1
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Leyenda / Códigos de variables:

Presenta estrés
Género Tipo de contrato
laboral

1 = Masculino 1 = Tiempo parcial 1 = Sí

2 = Femenino 2 = Tiempo completo por contrato 2 = No
3 = Tiempo completo indeterminado
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

IV. INDICACIONES
Para la elaboración del informe del examen final se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos.
2. Condiciones para el envío:
● El documento debe ser presentado en archivo PDF:
● El archivo se debe guardar con el siguiente nombre:
Ejemplo: FINAL_PROBES_GRUPO N°____
3. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo contrario,
no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio, su puntuación automática será cero (0).

V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su juicio de
experto.
ESCALA DE CALIFICACIÓN PTOS
CRITERIOS
3 puntos 2 puntos 1 punto 0.5 puntos 0 puntos
Calcula o interpreta No calcula ni
Calcula e interpreta
correctamente la interpreta
P 1-a ------ ------ correctamente la medida
medida solicitada. correctamente las
solicitada.
medidas solicitadas.

Calcula o interpreta No calcula ni

Calcula e interpreta
correctamente la interpreta
P 1-b ------ ------ correctamente la medida
Medidas solicitada.
medida solicitada. correctamente las
medidas solicitadas.
Estadísticas 4
Calcula o interpreta No calcula ni
Calcula e interpreta
(4 puntos) P 1-c ------ ------ correctamente la medida
correctamente la interpreta
medida solicitada. correctamente las
solicitada.
medidas solicitadas.

Calcula o interpreta No calcula ni

Calcula e interpreta
correctamente la interpreta
P 1-d ------ ------ correctamente la medida
medida solicitada. correctamente las
solicitada.
medidas solicitadas.

Hipótesis, Indica las hipótesis, el

significancia, nivel de significancia, Realiza 3 de los 4 Realiza 2 de los 4 primeros
Realiza 1 de los 4 No realiza los pasos de
estadístico de el estadístico de primeros pasos de una pasos de una prueba de 3
primeros pasos de una la prueba de hipótesis.
Prueba de prueba y p- prueba y el p-value prueba de hipótesis. hipótesis.
prueba de hipótesis.
value. correctamente.
hipótesis
(6 puntos) Decisión,
Decide, concluye y
Decide y concluye, pero, No decide, ni
conclusión y no responde a la Decide, pero, no concluye concluye, ni responde
responde a la pregunta 3
Respuesta a la pregunta correctamente. ------ a la pregunta
correctamente.
pregunta. correctamente. correctamente.

Hipótesis, Indica las hipótesis, el

significancia, nivel de significancia, Realiza 3 de los 4 Realiza 2 de los 4 primeros
Realiza 1 de los 4 No realiza los pasos de
estadístico de el estadístico de primeros pasos de una pasos de una prueba de
Prueba Chi prueba y p- prueba y el p-value prueba de hipótesis. hipótesis.
primeros pasos de una la prueba de hipótesis. 3
prueba de hipótesis.
cuadrado value. correctamente.
(5 puntos)
Decisión, Decide y concluye Decide, pero no concluye No decide ni concluye.
------ correctamente. ------ 2
conclusión. correctamente.

Calcula e interpreta Calcula o interpreta el No calcula ni

Análisis de correctamente el coeficiente de correlación interpreta el 2
coeficiente de correctamente. coeficiente de
regresión y P 4-a ------
correlación, usando
------
correlación
correlación SPSS. correctamente.
 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

(5 puntos) Estima el modelo de Estima el modelo de No estima el modelo

regresión lineal e regresión lineal o de regresión lineal ni 2
interpreta el coeficiente interpreta el coeficiente de interpreta el
P 4-b ------
de regresión lineal regresión lineal
------
coeficiente de
correctamente, usando correctamente. regresión lineal
SPSS. correctamente.

Calcula correctamente la No calcula la

P 4-c ------ estimación puntual. estimación puntual. 1
------

CALIFICACIÓN DE LA TAREA (NOTA MÁXIMA 20) 20