UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LA COSTA GRANDE

DE GUERRERO

AREA CAPITAL HUMANO

NOMBRE DEL ALUMNO : LUIS ARIAM DE LOS SANTOS GUZMAN

NOMBRE DE LA MAESTRA: JULIANA JATZIRI OTERO ABARCA

EXPRECION ORAL Y ESCRITA

7 DE MARZO DEL 2022

ACH5-2
MATRICULA : 20301029
 Libro actividad en equipo no.3 28 de febrero del 2022
Luis Ariam De Los Santos Guzmán

Resumen
El libro un mexicano más, nos muestra lo que sucede con un niño de 16 años, como percibe
el mundo que lo rodea y como la sociedad influye en el para que tome caminos no muy
buenos o no los mas recomendables, porque conoce la corrupción, la prostitución, etc.
Todo se desarrolla en un pueblo, el vive con sus padres, en donde la madre es católica y
hace que su hijo tenga miedo de hacer ciertas cosas por el temor a lo que diga dios, pero por
otro lado están los amigos, los cuales, le empiezan a decir que debe emborracharse, ir a
prostíbulos, etc. Por lo tanto, él se encuentra muy confundido y empieza a darse cuenta de
todas las contracciones que existen en la sociedad, como para los adultos las cosas que
están bien y están mal.
Tema principal:
Un mexicano más.
Intención del autor:
Es difundir a un joven mexicano en la vida real.
Opinión: Era un joven ya que nos podemos dar cuenta de que en nuestro sistema social
esta mal , y lo primero que deberíamos cambiar es la educación poner a verdaderos
maestros es decir quienes tengan una verdadera vocación docente
LUIS ARIAM DE LOS SANTOS GUZMAN
7443384050
TOYTA7039@GMAIL.COM

Soy trabajador social con perfil para

PERFI atención directiva y gestión de proyectos
experiencia acreditable en prestación de
L servicios, apoyo individualizados y atención
urgente, conocimientos sobre iniciativa de

PROFE sensibilización y prevención.

SIONA
EXPERIE  Director general de la empresa
comisión federal de electricidad
L
NCIA  Gerente de la empresa Telmex
 Conocimientos de los recursos sociales
LABORA en su ámbito de actuación

L
FORMAC
IÓN
ACADEM  Licenciatura en administración de
empresas
ICA  Maestría en administración de
recursos humano
 Doctorado en administración

Coyuca de Benítez gro, 20 de septiembre del 2022

Mtro. Ramón Arreola Leal
Rector De La Universidad
Presente

Por medio del presente yo, Luis Ariam De Los Santos Guzmán con
número de matrícula 20301029 inscrito en la licenciatura de
administración de empresas, me dirijo a usted para solicitarle de
manera más atenta y respetuosas, ser considerando, para obtener la
beca el esfuerzo vale la pena, otorgada por esta universidad.

Así mismo podrá comprobar mi compromiso con la universidad,

donde curso mi licenciatura y obtuve un promedio de 9.0, el cual
estoy determinado en mejorar en este nuevo grupo.

Sin más por el momento, le agradezco de antemano y quedo a sus

órdenes.

ATENTAMENTE

_______________________________________
LIC. LUIS ARIAM DE LOS SANTOS GUZMAN
INTRODUCCION
Más que dos realidades frente a frente, juventud y medios de comunicación no
sólo se armonizan bien sino que se reclaman mutuamente. Junto a ellos, la
sociedad, padres y educadores se preguntan en qué medida esta relación, a
veces tan intensa, puede favorecer o perjudicar a la formación de los jóvenes, en
pleno desarrollo de la personalidad. Los medios, muchas veces excesivos en sus
formas y contenidos, presentan una realidad no siempre ajustada en sus términos.
El objetivo de este artículo inicial es establecer un marco que ayude a comprender
el conjunto. Por ese motivo se trata en primer lugar de la juventud, lo permanente
y lo actual en ella, para pasar después a considerar algunos aspectos de los
medios de comunicación en su relación con aquélla.
Palabras clave: juventud, medios de comunicación, personalidad, educación,
participación.
Nuestro objetivo en este artículo inicial, es establecer un marco que ayude a
comprender el conjunto de la obra que tiene el lector en sus manos. Por ese
motivo trataremos en primer lugar de la juventud, lo permanente y lo actual en ella,
para pasar después a considerar algunos aspectos de los medios de
comunicación en su relación con aquélla.
INVESTIGACION SOBRE LA COMUNICACIÓN ENTRE LOS ADOLECENTES
HABLANDO NOS ENTENDEMOS TODOS

La comunicación es fundamental para mejorar nuestra calidad de vida, expresar

nuestras emociones, nuestras ideas o solucionar problemas.

La comunicación entre adultos y adolescentes es vivida por ambas partes como

un conflicto diario.

¿Quieres mejorar la relación con el adolescente?

Deja de vivir ese momento de sentarte a hablar con ellos con ansiedad. No te
preocupes más de sus silencios y pregúntate si tú lo estás contando todo.

Una buena comunicación permitirá al adolescente tomar decisiones apropiadas y

ante los errores, tendrá la oportunidad de responsabilizarse de las consecuencias
de una decisión inadecuada.
Hay tres aspectos muy importantes a tener en cuenta:

La comunicación entre adultos y adolescentes es un proceso. No va a suceder de

forma inmediata, hay que ser pacientes y buscar las oportunidades para conocer
cuáles son sus temores y sus alegrías.
La comunicación es de doble vía. Hablar es muy importante, pero sin duda alguna
lo primordial es saber escuchar, para comprender y no para responder. Hay que
intercambiar ideas, pensamientos y emociones desde el respeto mutuo.
No hay juicios. No todo lo que escucharemos, será de nuestro agrado. Es
necesario tener una actitud emocional abierta.
Los errores más comunes en la comunicación entre padres e hijos:

Hacer generalizaciones: Usamos patrones automáticos de nuestra educación para

poner en evidencia los comportamientos que tienen los adolescentes, desde los
absolutismos: “nunca me ayudas”, “siempre llegas tarde”, “no pones atención
cuando te explico algo”…
El uso de la crítica y las calificaciones negativas: “no agradeces todo lo que
hacemos por ti”,”eres un irresponsable”, “eres un inconsciente”…
Gritar como arma: subimos el tono de voz para tener control y actuar desde la
superioridad. Nos mostramos como modelo incorrecto y entramos en lucha de
poder.
Dañar su autoestima: culpar, insultar, avergonzar, reprochar…sin importar dónde o
con quién está el adolescente.
Pensar en otra cosa mientras nos hablan: cuando nos cuentan sus problemas y
nosotros solo estamos pensando en nuestras preocupaciones del trabajo o de la
casa.
Claves para mejorar la comunicación con los adolescentes:

Escucha lo que te dice, déjale terminar: Deja que hable, que diga lo que piensa o
siente. Si lo interrumpes constante porque “ya sé lo que me va a decir, yo también
he sido adolescente”, nunca sabrás cómo se siente.
Tranquilidad ¡Controla tus impulsos!: Puede ocurrir que te cuente que ha hecho
cosas que no te gustan. Evita los gritos y las amenazas. Cuando estés más
calmado habla con él y explícale qué es lo que no te ha gustado y cómo te sientes
tú.
Valídalo: Si te dedicas a juzgarle por su conducta de forma constante estás
poniendo una barrera entre tu hijo y tú. Utiliza frases respetando sus emociones:
“Ahora mismo estás muy enfadado y lo entiendo, y si no me gritases podría
escucharte mejor. Cuando te calmes podremos seguir hablando”.
Dale importancia a lo que te dice: Sus preocupaciones son tan importes como las
tuyas. Si cuenta contigo para hablar de sus cosas, dale la importancia que se
merece. Está teniendo el valor de contarte algo que para él lo es todo. Respeta su
preocupación.
No des lecciones: Tendemos a decirles lo que deben hacer, porque es rápido e
inmediato. Es mucho más útil y beneficioso a largo plazo, enseñarles a buscar
soluciones, que cree alternativas.
Enséñale a comunicar sus sentimientos: Esta bien que le preguntes por sus
rutinas diarias, pero ve más allá y preguntarle cómo se ha sentido a lo largo del
día, si hay algo que le preocupa. Nosotros somos sus modelos y también tenemos
que expresarles a ellos nuestros sentimientos.
¡Ya no es un niño!: Acéptalo, se está convirtiendo en adulto. Guíale para que sea
independiente, libre y feliz.
CONCLUSION
De este modo, la coexistencia de distintos medios de comunicación,
cada uno de ellos con sus propias características, supone una lucha por la
supervivencia en términos técnicos y de audiencia, si bien la rápida
implantación de Internet no es garantía de supremacía para este último medio
sobre los otros, pues existen determinados aspectos que mitigan su presunta
hegemonía comunicacional, así la carencia de una verdadera autoridad global
con jurisdicción propia para impedir o evitar la difusión de contenidos que se
incardinan dentro de los tipos penales más comunes; tampoco el denominado
e-commerce ha alcanzado todavía las cotas necesarias de seguridad para
permitir la realización de transacciones económicas fiables; la amenaza
constante de los potentes virus informáticos propagados por desalmados
hackers informáticos, son factores importantes a la hora de relativizar el magno
poder con que parece contar la red mundial informática.

REFRENCIA
Bibliografía
MARIA, G. F. (5 de FEBRERO de 2022). ERES MAMÀ. Obtenido de https://eresmama.com/formas-
comunes-comunicacion-en-adolescentes/

SONIA, M. (5 de ENERO de 2022). IDEAT . Obtenido de LA COMUNICACION ENTRE PADRES E HIJOS

ADOLECENTES : https://centroideat.com/la-comunicacion-entre-padres-e-hijos-
adolescentes/