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UNIVERSIDAD DE LIMA
FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL
ÁREA DE HIDRÁULICA
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Asignatura: Hidrología
Alumnos:
Fiorella Barzola Chauca
Docente:
Lima – Perú
Diciembre de 2022
Link: https://youtu.be/ho3-rdpCZEE
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
Og Mandino
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ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................. 4
2. PROBLEMÁTICA................................................................................................................................. 5
3. OBJETIVOS .......................................................................................................................................... 6
3.1. Objetivo general............................................................................................................................. 6
3.2. Objetivos específicos ...................................................................................................................... 6
4. MARCO TEÓRICO .............................................................................................................................. 6
4.1. Cuenca hidrográfica ...................................................................................................................... 6
4.2. Clasificación de las cuencas ........................................................................................................... 7
4.3. Características físicas de la cuenca ................................................................................................ 7
4.3.1. Área de drenaje ....................................................................................................................... 7
4.4. Forma de la cuenca ........................................................................................................................ 8
4.4.1. Coeficiente de compacidad (𝑲𝒄) .............................................................................................. 8
4.4.2. Índice de forma ....................................................................................................................... 9
4.5. Sistema de drenaje ....................................................................................................................... 10
4.5.1. Orden de la corriente de agua................................................................................................. 11
4.5.2. Densidad de drenaje .............................................................................................................. 12
4.5.3. Extensión de la escorrentía superficial ................................................................................... 13
4.5.4. Sinuosidad de las corrientes de agua ...................................................................................... 13
4.6. Características de relieve ............................................................................................................. 14
4.6.1. Pendiente de la cuenca........................................................................................................... 14
4.6.2. Método de cálculo de pendiente a partir de curvas de nivel (Criterio de Alvord) ..................... 17
4.6.3. Curva Hipsométrica............................................................................................................... 18
4.7. Precipitaciones ............................................................................................................................. 21
4.7.1. Clasificación de las precipitaciones........................................................................................ 22
4.7.2. Medida de precipitaciones ..................................................................................................... 24
4.7.3. Datos pluviométricos ............................................................................................................. 24
4.7.3.1. Precipitación media mensual............................................................................................... 24
4.7.4. Calculo de la precipitación media .......................................................................................... 24
4.7.4.1. Media aritmética ................................................................................................................. 24
4.7.4.2. Polígonos de Thiessen .......................................................................................................... 25
4.7.4.3. Método de las isoyetas ......................................................................................................... 26
4.7.5. Periodo de retorno ................................................................................................................. 27
4.7.6. Precipitación efectiva ............................................................................................................ 28
4.8. Evapotranspiración ..................................................................................................................... 30
4.8.1. Método de Thornwaite........................................................................................................... 30
4.8.2. Método de Blaney - Criddle ................................................................................................... 31
4.9. Método empírico para el cálculo de caudales .............................................................................. 31
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1. INTRODUCCIÓN
Como tenemos entendido en la actualidad el recurso hídrico es algo muy indispensable en nuestras
vidas, pues, es de gran importancia en las necesidades básicas de las personas. Según la OMS (2022),
en el mundo existen por lo menos 844 millones de personas que carecen de un servicio básico de
suministro de agua potable, cifra que además incluye a 159 millones de personas que dependen de las
aguas superficiales (ríos, quebradas, etc.). De acuerdo con datos recopilados por el Instituto Nacional
de Estadística e Informática (INEI, 2020), en nuestro país aproximadamente un 93.4% de los habitantes
de las zonas rurales tiene acceso a un servicio de agua potable, mientras que solo el 63.2% de la
población del ámbito rural posee acceso al recurso. Además, todo el volumen aprovechado anualmente
se distribuye de la siguiente manera: 87.7% a la agricultura, el 9.9% al abastecimiento de poblaciones,
el 0.9% a las industrias y el 1.5% restante corresponde a la minería. (Ministerio de Vivienda
Construcción y Saneamiento, 2015). Por lo tanto, el agua es objeto de una valoración especial por las
comunidades andinas y amazónicas. Y, como se puede observar en los datos anteriores, está asociada
principalmente a la agricultura y todas las actividades que son la base de la subsistencia y desarrollo de
las poblaciones.
De acuerdo con lo anterior mencionado, Villegas (2004) menciona que, las cuencas hidrográficas son
indispensables para los seres vivos. Cumple roles como un gran hábitat de plantas y animales,
proporcionan agua potable para poblaciones, cultivos, animales e industrias, así como también, cumplen
el rol de áreas de desagüe alrededor de comunidades. Por ello, la protección de los recursos naturales
en las cuencas es fundamental para mantener la salud y el bienestar de todos los seres vivos, tanto en el
presente como en el futuro. Con el fin de lograr ello, se necesita tener información precisa acerca de las
características geomorfológicas e hidrológicas de la cuenca y, además de los caudales máximos
presentes en esta. Para esto, existen diversos métodos analíticos y también softwares que nos permiten
tener una mayor precisión en el cálculo los parámetros hidrológicos que son esenciales para las zonas
donde existe mucha actividad agrícola, sobre todo cuando se trata de cultivos; y de los caudales pico
que principalmente son muy importantes para realizar diseños de estructuras necesarias para la sociedad
que habita en la superficie de la cuenca, como, puentes, alcantarillas, cunetas, etc.
En nuestro país, se puede notar una ausencia generalizada de estructuras hidráulicas y puentes a lo largo
de todo el mapa. Esto, por la pobre información que se posee acerca del comportamiento de los ríos
debido a las precipitaciones constantes que existen en diferentes zonas. En el siguiente trabajo se
pretende realizar un análisis completo de una subcuenca en Pilluana en San Martín, mediante el análisis
de precipitaciones, demanda hídrica de cultivos y finalmente los caudales para diseños de futuras
estructuras en la zona estudiada.
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2. PROBLEMÁTICA
El colapso de puentes es un problema muy recurrente en el Perú, las causas de este, por lo general, son
por la falta o deficiencia del estudio hidráulico e hidrológico, realizados previamente a su construcción.
El Perú, al poseer la cordillera de los Andes puede ser capaz de manejar distintos climas en sus regiones,
lo cual provoca que cada una de estas posea una serie de características hidrológicas especiales. Es
importante que para el diseño se tenga en cuenta los caudales y que estos se contemplen con periodos
de retorno mínimos, con el fin de asegurar la resistencia de la estructura frente a un aumento de caudales
que pueden ocasionar su colapso. El fenómeno del niño es uno de los motivos principales del colapso
de puentes, si hablamos de la región Costa tenemos al fenómeno del niño. Dicho fenómeno se da cada
cierto tiempo, ocasionando el aumento de las precipitaciones en las zonas altas del Perú, lo cual termina
provocando un aumento en los caudales de los ríos. Esto significa un problema significativo para las
estructuras ya que si no se diseñaron correctamente contemplando dicho riesgo pueden colapsar. Por
otro lado, en la zona tropical del Perú el aumento del caudal se da principalmente por la condición que
posee dicha zona, pues es muy propensa tener precipitaciones durante todo el año sin la necesidad de la
existencia de un fenómeno natural. Esto nos obliga a realizar un estudio más completo y certero para
garantizar la permanencia de las estructuras, como los puentes. Es importante centrarnos en esta zona
debido a que los modelos hidrológicos desarrollados se encuentran en esta parte del Perú.
Según el MTC (2018), el porcentaje de vías de acceso para la selva peruana son pocos o inexistentes,
debido a lo difícil que es lidiar con la geografía del lugar; sin embargo, es importante realizar la
conexión entre las sociedades para que estas puedan desarrollarse y comunicarse con el mundo
globalizado. Por lo que, la construcción de las estructuras debe de estar en función a los estudios previos
de los caudales y otros parámetros con el fin de garantizar la calidad del proyecto y que esta cumpla
con la rentabilidad social pronosticada. Por otro lado, es importante realizar un estudio hidrológico para
los cultivos, esto porque la agricultura es una de las bases principales de su economía. La presencia de
dichos cultivos genera un nivel de precipitación menor, lo cual es necesario estudiar para verificar la
precipitación presente en la zona. Finalmente, en función a todo lo mencionado surge la pregunta de
cómo afectarán dichos factores externos en el estudio hidrológico para el cálculo de los caudales de
diseño. Dichos caudales son imprescindibles para realizar los proyectos de infraestructuras.
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3. OBJETIVOS
3.1. Objetivo general
• Realizar el modelamiento hidráulico de una subcuenca de una de las cuencas delimitadas por
cada uno de los integrantes del grupo.
4. MARCO TEÓRICO
4.1. Cuenca hidrográfica
Sistema, unidad geográfica e hidrológica formada por un rio principal y todos sus territorios
asociados entre el origen y su desembocadura (UICN, 2020). Se define como cuenca vertiente
real como la totalidad de la superficie topográfica drenada por ese curso de agua t sus afluentes,
aguas arriba de la sección considerada. En los suelos permeables la cuenca vertiente real puede
diferir de la cuenca topográfica. La cuenca topográfica está delimitada por las divisorias de
agua o crestas de bordean la cuenca. Estas líneas no pueden cortar nunca a un rio, arrollo y
barranco. La cuenca vertiente funciona como un colector que recibe la precipitación pluvial y
nival para transformarlas en escurrimientos. Dicha transformación se realiza como perdidas de
agua, la cual está en función de las condiciones climatológicas y condiciones físicas presentes
en la cuenca.
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Nota. En la imagen mostrada podemos observar una cuenca que está delimitada por una línea punteada, por
Google imágenes.
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relación entre el perímetro de la cuenca (P) y el perímetro de un círculo de área (A) de la cuenca
hidrográfica:
𝑃 0.28𝑃
𝐾𝑐 = =
2√𝜋𝐴 √𝐴
Donde:
Kc = Índice de compacidad
P = Perímetro de la cuenca en km
A = Área de la cuenca en 𝑘𝑚 2
Cuando el valor de Kc tienda a uno, la cuenca tendrá una forma casi circular. Esto significa que las
crecientes tendrán mayor coincidencia debido a que los tiempos de concentración de los diferentes
puntos de la cuenca serán iguales. En cuencas muy alargadas, el valor de Kc sobrepasa a 2 (López
Cardenas & Aguirre, 1987).
Nota. En la imagen mostrada podemos observar los índices de compacidad para diferentes cuencas, por Google
imágenes.
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intensa formando fácilmente grandes crecidas. Es la relación entre el área y el cuadrado de la longitud
de la cuenca (Córdova, 2016).
𝐵 𝐴
𝐾𝑓 = = 2
𝐿 𝐿
𝐴
𝐵=
𝐿
Donde:
L = Longitud (Km)
Nota. En la imagen mostrada podemos observar los índices de forma de una cuenca y como se clasifican
dependiendo del rango en que se calcula dicho índice, por Google imágenes.
4.5. Sistema de drenaje
El área sobre el cual cae el agua y la red que recorre hasta una salida se conocen como un sistema de
drenaje. El flujo de agua a través de un sistema de drenaje es sólo un subconjunto de lo que comúnmente
se denomina ciclo hidrológico, que también incluye precipitaciones, evapotranspiración y flujo de agua
subterránea. Las herramientas de hidrología se enfocan en el movimiento del agua a través de una
superficie. Las cuencas de drenaje son áreas que drenan agua y otras sustancias hacia una salida común.
Otros términos comunes para las cuencas de drenaje son cuencas hidrográficas, vertientes, cuencas o
áreas de contribución. Esta área se define normalmente como el área total de una salida dada, o punto
de fluidez. Un punto de fluidez es el punto en el que el agua fluye fuera de un área. Suele ser el punto
más bajo a lo largo del límite de la cuenca de drenaje. El límite entre dos cuencas se denomina una
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Nota. En la imagen mostrada podemos observar l, por Comprender los sistemas de drenaje—ArcGIS Pro |
Documentación, s. f.
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Nota. En la imagen mostrada podemos observar el orden que se asignó a cada cause para luego determinar el
orden general de la cuenca, por Google imágenes.
Donde:
Cabe resaltar que si presentamos una densidad de drenaje menor significa que la cuenca tiene una
pendiente baja, el suelo es resistente a la erosión y sin muy permeables. Por otro lado, si la densidad
es mayor presentamos todo lo contrario y si tenemos un valor Dd igual a 0.5 tenemos un drenaje
pobre, y si esta es igual a 3.5 se presenta una cuenca bien drenada.
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Donde:
𝐿
𝑆=
𝐿𝑇
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Donde:
Nota. En la imagen se muestra una vista de planta del rio Amazonas el cual presenta sinuosidad, por
Google imágenes.
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Nota. En la imagen mostrada podemos observar el primer paso, que es dividir en cuadriculas a la cuenca que
estudiamos, por https://ingenieriacivil.tutorialesaldia.com\/author\/adminingcivil\/#author, 2011.
Luego se debe determinar la pendiente en cada uno de los puntos obtenidos previamente, teniendo en
cuenta las siguientes situaciones típicas:
La condición Normal o Frecuente, sobre todo en los puntos hacia el centro del perímetro de la Cuenca
bajo estudio, será cuando podemos trazar una línea de apoyo que es perpendicular a la curva de nivel
más cercana al punto en cuestión y, al extenderla, se consigue con la siguiente curva de nivel. Por
ejemplo, en el punto E4, tenemos lo siguiente:
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Nota. En la imagen mostrada podemos observar el segundo paso, que es trazar una línea perpendicular y tangente
entre las curvas de nivel que se encuentran en la cuadricula que previamente hicimos en la cuenca estudiada, por
https:\/\/ingenieriacivil.tutorialesaldia.com\/author\/adminingcivil\/#author, 2011.
De esta forma, conociendo que la diferencia de elevación entre los extremos de la línea de apoyo es de
5 m (1115-1110 m) y determinando su longitud, 12,94 m, podremos aplicar la ecuación de pendiente
(triángulo):
𝑚 ∆𝑦 5 𝑚
𝑆( ) = → 𝑆𝐸4 = = 0.3864 𝑜 38.64%
𝑚 ∆𝑥 12.94 𝑚
Finalmente, habiendo determinado las pendientes para todos los puntos dentro de la Cuenca
Hidrográfica en estudio, queda realizar el análisis de frecuencias para determinar finalmente la
Pendiente Media. Con la pendiente de todos los puntos definidos por las cuadrículas, se ordenarán de
menor a mayor para agruparlos posteriormente en una cantidad de intervalos de clase (K) definido por
la ley de Sturges:
𝐾 = 1 + 3.3 ∗ log(𝑛)
En dónde n es el número de puntos de pendiente y el valor de k se redondea por exceso. Como cada
intervalo debe tener un tamaño, utilizaremos la diferencia entre la pendiente máxima y mínima
calculada para los puntos y lo dividiremos entre el número de Intervalos de clase:
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∑𝑘𝑖=1(𝑂𝑖 ∗ 𝑆𝑖 )
𝑆=
∑𝑘𝑖=1 𝑂𝑖
Donde:
𝑂𝑖 = Ocurrencias 𝑖
𝑆𝑖 = Pendiente 𝑖
Nota. En la imagen mostrada podemos observar la curva de distribución de pendientes en una cuenca, por
Google imágenes.
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Nota. En la imagen mostrada podemos observar el esquema de cómo se debe calcular la pendiente según Arvord,
por Google imágenes.
𝐷 𝑎𝑖 𝐷𝑙𝑖
𝑆𝑖 = 𝑑𝑖 = → 𝑆𝑖 =
𝑑𝑖 𝑙𝑖 𝑎𝑖
∑ 𝑠𝑖 𝑎𝑖 𝐷 ∑ 𝑙𝑖 𝐷𝐿𝐿
𝑆= 𝑆= =
∑ 𝑎𝑖 ∑ 𝑎𝑖 𝐴
Donde:
S = Pendiente media
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Por otro lado, se denomina elevación mediana de una cuenca hidrográfica aquella que determina la cota
de la curva de nivel que divide la cuenca en dos zonas de igual área; es decir, la elevación
correspondiente al 50% del área total.
Nota. En la imagen mostrada podemos la curva hipsométrica en función de la elevación media, por Google
imágenes.
La función hipsométrica es una forma conveniente y objetiva de describir la relación entre la propiedad
altimétrica de la cuenca en un plano y su área. Es posible convertir la curva hipsométrica en función
adimensional usando, en lugar de valores totales en los ejes, valores relativos: dividiendo la altura y el
área por sus respectivos valores máximos. El gráfico adimensional es muy útil en hidrología para el
estudio de similitud entre dos cuencas, cuando ellas presentan variaciones de la precipitación y de la
evaporación con la altura. Las curvas hipsométricas también han sido asociadas con las edades de los
ríos de las respectivas cuencas (MINISTERIO DEL AMBIENTE, 2014).
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Figura 11. Clasificación de los ríos en función de la curva hipsométrica que presenten
Nota. En la imagen mostrada podemos ver que de acuerdo con la curva hipsométrica que presenta el río podemos
determinar si estos son jóvenes, maduros o viejos, por Google imágenes.
Es posible convertir la curva hipsométrica en una función adimensional utilizando relativos, es decir,
dividiendo los valores del eje de las abcisas entre el área total y el área de las ordenadas entre la máxima
elevación. Esta función adimensional permite asociar la forma de esa curva con las edades de los cauces
naturales (MINISTERIO DEL AMBIENTE, 2014).
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Nota. En la imagen mostrada podemos ver el comportamiento de la curva hipsométrica cuando se estudian cuencas
de valles extensos y cumbres, por Google imágenes.
Figura 13. Curva hipsométrica en una cuenca de valles profundos y llanuras planas
Nota. En la imagen mostrada podemos ver el comportamiento de la curva hipsométrica cuando se estudian cuencas
de valles profundos y llanuras planas, por Google imágenes.
4.7. Precipitaciones
La precipitación se define como el agua aportada al terreno en estado líquido, solido y vapor. Las nubes
están formadas por corpúsculos o gotas de agua que presentan un diámetro de 0.02 milímetros. Estas
gotas se mantienen en el aire mientras su tamaño no aumente, sin embargo, estas pueden aumentar
mediante dos mecanismos. Estos mecanismos son los siguientes:
a) El proceso de coalescencia directa: Se da la unión en multitud de las gotas formando las gotas
de lluvia que miden en 0.5-2.5 mm, esto se da a causa de la atracción electroestática que existe
entre las gotas pequeñas.
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b) El proceso de condensación del vapor: Este se da por la condensación del vapor producida sobre
la superficie de las gotas que constituyen la nube. Por otro lado, la condensación también puede
producirse por la existencia de gotas que están a diferente temperatura o por gérmenes
higroscópicos del cloruro sódico.
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Nota. En la imagen mostrada podemos ver un gráfico representativo de la precipitación ciclónica, apuntes de
clase Hidrología I por Universidad de la coruña.
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Donde:
𝑃𝑚 : Precipitación media
𝑃𝑖 : Precipitación de la estación
𝑛: Número de estaciones
𝐴𝑖 : Áreas del polígono i
𝐴𝑡 : Área total de la zona
Figura 17. Precipitación Thiessen
Nota. En la imagen mostrada podemos ver un gráfico representativo del método de Thiessen, apuntes de
clase Hidrología I por Universidad de la coruña.
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Nota. En la imagen mostrada podemos ver un gráfico representativo del método de las isoyetas, apuntes
de clase Hidrología I por Universidad de la coruña.
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Nota. En la imagen mostrada podemos ver la vida útil de las estructuras y su riesgo admisible, apuntes
de clase Hidrología por Carlos Palacios Tovar
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Nota. En la imagen mostrada podemos ver la vida útil de las estructuras y su riesgo admisible, apuntes
de clase Hidrología por Carlos Palacios Tovar
• Formula empírica
𝑃𝑒 = 𝑎 ∗ 𝑃𝑡 + 𝑏 𝑃𝑡 < zmm
𝑃𝑒 = 𝑐 ∗ 𝑃𝑡 + 𝑑 𝑃𝑡 > zmm
• Fórmula USDA
𝑃𝑡
𝑃𝑒 = 𝑃𝑡 ∗ (125 − 0.2 ∗ ) 𝑃𝑡 < 250mm
125
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Nota. En la imagen mostrada podemos ver los valores de la capacidad de campo el punto de marchitez
permanente, apuntes de clase Hidrología por Carlos Palacios Tovar
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4.8. Evapotranspiración
Se entiende por evapotranspiración a la suma del agua perdida en la atmósfera por la evaporación desde
cualquier superficie evaporante y por la transpiración de la vegetación. Es decir, que incluye toda el
agua que pasa a la atmósfera desde la superficie terrestre, considerada en su conjunto de superficies
descubiertas con vegetación, suelos húmedos, superficies libres de agua, etc. Al hablar de cultivos, es
necesario referirse al uso consuntivo, que no es otra cosa que el agua que las plantas retienen para su
nutrición. Esta cantidad es pequeña en comparación con la evapotranspiración (alrededor del 1%), por
lo que los términos de evapotranspiración y uso consuntivo se usan como sinónimos.
El conocimiento de la evapotranspiración o uso consuntivo es un factor determinante en el diseño de
sistemas de riego, incluyendo las obras de almacenamiento, conducción distribución y drenaje.
Especialmente, el volumen útil de una presa para abastecer a una zona de riego depende en gran medida
del uso consuntivo. Existen varios métodos para estimar la evapotranspiración, los cuales se mostrarán
a continuación.
𝐼 = ∑ 𝑖𝑗
𝑗=1
𝑇𝑗 1.514
𝐼𝑗 = ( )
5
j: Numero de mes
𝑎 = 675 ∗ 10−9 𝐼3 − 771 ∗ 10−7 𝐼2 + 179 ∗ 10−4 𝐼 + 0.492
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Nota. En la imagen mostrada podemos ver los valores de la constante que depende de la latitud y de los
meses del año.
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𝐶𝐼𝐴
𝑄=
3.6
Nota. En la imagen mostrada podemos ver los valores del coeficiente de escorrentia racional en función
de la cobertura vegetal, tipo de suelo y la pendiente del terreno, apuntes de clase Hidrología por Carlos
Palacios Tovar
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Nota. En la imagen mostrada podemos ver los valores del factor de escorrentía en función de la
vegetación, suelo y topografía, apuntes de clase Hidrología por Carlos Palacios Tovar
Nota. En la imagen mostrada podemos ver los valores del coeficiente según el tipo de superficie, apuntes
de clase Hidrología por Carlos Palacios Tovar
4.10. Método de pérdida
Los métodos de pérdida que se han seleccionado para el desarrollo del trabajo de investigación fueron
dos: Green and AMPT y SCS Curve Number. A continuación, se presentará una breve descripción sobre
los métodos empleados.
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llamado pistón de infiltración uniforme, y la infiltración tiene lugar con el llamado desplazamiento del
pistón. Además, este método tiene en cuenta automáticamente en la interfaz suelo-aire.
El contenido inicial de agua da la saturación inicial del suelo al comienzo de la simulación. Debe
especificarse en términos de volumen relación. Asimismo, el contenido de agua saturada especifica la
capacidad máxima de retención de agua en términos de relación de volumen. A menudo se supone que
es la porosidad total del suelo. Debe especificarse la succión del frente de humectación. Generalmente
se supone que está en función de la textura del suelo. También debe especificarse la conductividad
hidráulica. Puede estimarse a partir de pruebas de campo o aproximarse conociendo la textura del suelo.
Se puede especificar el porcentaje de la subcuenca que está directamente conectada a la superficie
impermeable. No se efectúan cálculos de pérdidas en la zona impermeable; toda la precipitación en esa
parte de la subcuenca se convierte en exceso de precipitación y está sujeta a escorrentía directa.
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teoría que se proporcionó en clases y con los cálculos de los trabajos previos. A continuación, se
presenta el método empleado:
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5. MODELOS PROPUESTOS
5.1. Cuenca Huayllabamba
Esta cuenca pertenece a la carta nacional 14I, se encuentra en una zona principalmente húmeda,
donde principalmente existe bastante producción de maíz, además de diversos ríos que forman
parte de las corrientes que presenta la cuenca.
Esta cuenca pertenece a la carta nacional 16J, se encuentra en una zona principalmente húmeda,
donde existen precipitaciones constantes, presenta una altitud que varía entre los 350 y 850
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m.s.n.m., además se podría considerar una cuenca arreica debido a que diversas corrientes de
los ríos desaparecen debido a la alta infiltración que existe.
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6. ZONA DE ESTUDIO
El área de estudio se encuentra en el distrito de Pilluana, uno de los diez distritos que conforman la
Provincia de Picota, en el Departamento de San Martín, Perú. Limita por el norte con el distrito de
Sauce, por el este con el Distrito de Tres Unidos, por el sur con el Distrito de Pucacaca y, por el
oeste, con el distrito de Buenos Aires. Esta ubicación pertenece a la carta nacional Laguna Sauce
14-K. Además, se puede observar, de acuerdo con los registros del Senamhi, que es una zona con
precipitaciones muy constantes, por lo tanto, los cauces de los ríos poseen corrientes permanentes.
Coordenadas:
7. PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS
7.1. Caracterización de la cuenca
Se procedió a delimitar la cuenca a partir del punto objeto (aguas arriba), donde se tuvo que identificar
previamente que no se corte ningún curso de agua y los picos altos para tomarlos como base para un
trazo preliminar. Luego, se realizó la delimitación final respetando las curvas de nivel (cóncavas y
convexas).
Cálculos generales. - Para poder determinar los parámetros físico-morfológicos de nuestra cuenca, en
primer lugar, es necesario obtener algunas características o datos generales presentes en nuestra cuenca
una vez delimitada.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Área y perímetro:
Una vez delimitada tu cuenta los primeros parámetros obtenidos son el perímetro de esta y el área, los
cuales los puedes encontrar en las propiedades de la polilínea ya trazada. Los datos obtenidos son:
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Para determinar la tendencia a las crecientes que se pueden presentar en la cuenca y la forma de
nuestra cuenta se precisan de los siguientes coeficientes o factores: Coeficiente de compacidad o
índice de gravelius (Kc) y Factor de forma o índice (Kf).
𝑃 68492.8938
𝐾𝑐 = 0.28 = 0.28 = 1.238
√𝐴 √239943161.9296
𝐴 239943161.9296
𝐵= = = 11693.238 m
𝐿′ 20519.8224
𝐵 11693.238
𝐾𝑐 = = = 0.570
𝐿′ 20519.8224
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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En primer lugar, se determina el número de corrientes presentes en la cuenca, se realizo este análisis y
se encontró que la cuenca posee 3 corrientes en total
𝑁 = 3 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠
Posteriormente, se procedió a numerar las corrientes de acuerdo con el orden que tenía cada una, en
nuestro caso se observan 3 corrientes en la cuenca, dos corrientes de orden 1 y una única de orden 2.
𝐴 304138485.678
𝑙= ∗
= = 𝟏𝟕𝟗𝟒. 𝟒𝟎 𝒌𝒎
4𝐿 4(42.373214)
𝐿𝑝 33.146822
𝑆= = = 𝟏. 𝟐𝟔𝟓𝟕
𝐿𝑇 26.188691
Densidad de corriente (Dc):
𝑁 3
𝐷𝑐 = = = 𝟎. 𝟎𝟎𝟕𝟗 𝒄𝒐𝒓𝒓𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆𝒔/𝒌𝒎𝟐
𝐴 380.2249753
Método de las cuadrículas asociadas a un vector: Para el cálculo de la pendiente por este método se
emplearon 12 ocurrencias, donde las cuadriculas de eran de 5 km x 5 km.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Se puede observar que la mayor pendiente se da en la ocurrencia O11 (S11=0.3682) y el menor valor
de pendiente se da en la ocurrencia O12 (S12=0.0416). Una vez obtenida las pendientes en cada
ocurrencia, gracias a la ley de Sturges se obtiene el tamaño de intervalos de clase (C) y el número
de intervalos de la muestra (K).
𝑅 0.3682 − 0.0416
𝐶= = = 0.07161
𝐾 5
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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∑ki=1(Oi Si ) 2.1685
𝑆= = = 𝟎. 𝟏𝟖𝟎𝟕𝟏
∑ki=1 Oi 12
Se procedió a dividir la cuenca en 6 áreas, las cuales se ven reflejadas en las áreas por color de la
siguiente imagen. Asimismo, la diferencia de cotas va en el rango entre 0 y 1400.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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∑ 𝑠𝑖 𝑎 𝑖 304053240.93
𝑆= 𝑎𝑖
= 57265053.6
= 𝟎. 𝟏𝟖𝟖𝟑
Entonces la pendiente promedio o media de la cuenca se calcula con el promedio de las dos
pendientes obtenidas por cada uno de los métodos.
0.18071 + 0.1883
𝑆𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎 = = 𝟎. 𝟏𝟖𝟒𝟓𝟑
2
Luego de calcular la pendiente de la cuenca se procedió a calcular la altura promedio de esta. Para
esto se empleó el método de la curva hipsométrica.
Curva hipsométrica:
Se creó la superficie de la cuenca en Civil3D para conocer las áreas en cada uno de los 12 sectores,
gracias a una tabla resumen que brinda el programa.
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∑𝑛𝑖=1(ℎ𝑖 𝑎𝑖 ) 211115330499.5
ℎ 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎 = = = 𝟔𝟗𝟒. 𝟏𝟒 𝒎. 𝒔. 𝒏. 𝒎
∑𝑛𝑖=1 𝑎𝑖 304138485.67
ℎ 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 𝟕𝟔𝟎 𝐦. 𝐬. 𝐧. 𝐦
Para realizar el cálculo de la pendiente del cauce principal, en primer lugar, fue necesario dividir el
cauce de nuestro rio principal en este caso se realizó cada 100 m, ya que la altura máxima del cauce del
río era de 800 metros y la mínima de 200 metros. Además, para que sea posible calcular la distancia
presente entre cada cota del río se realizó un alineamiento en Civil 3D con el cauce principal para poder
determinar estas distancias. En la siguiente imagen se muestra el perfil del alineamiento planteado.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Una vez realizado se tiene que determinar el área presente entre cada cota del perfil longitudinal
mediante áreas de triángulos y trapecios.
Finalmente, con los datos anteriores ya calculados se procede a realizar los cálculos para la
determinación de la pendiente del cauce principal de nuestra cuenca.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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ℎ1 − ℎ0 800 − 200
𝑆1 = = = 𝟎. 𝟎𝟏𝟖𝟏
𝐿1 − 𝐿0 33120
2. 𝐴 2. (4928500)
ℎ= = = 297.6147 𝑚
𝐿1 − 𝐿0 33120
ℎ2 − ℎ0 497.6147 − 200
𝑆2 = = = 𝟎. 𝟎𝟎𝟗
𝐿1 − 𝐿0 33120
2
∑ 𝑙𝑖 33120 2
𝑆3 = [ ] =[ ] = 𝟎. 𝟎𝟎𝟗𝟐
𝑙𝑖 344446
∑ 1/2
S𝑖
0.009 + 0.0092
𝑺𝒎𝒆𝒅𝒊𝒂 = = 𝟎. 𝟎𝟎𝟗𝟏
2
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Método aritmético:
Para el presente método se consideró a 3 de las 4 estaciones fuera de la zona, esto debido a que para la
estación de Shamboyacu los datos obtenidos solo fueron entre el 2017 y 2018, así que se alejaban mucho
de la realidad y el margen de error es muy alto.
1 𝑛
𝑃𝑚𝑒𝑑 = ∑ 𝑃𝑖
𝑛 1=1
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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1 𝑛
𝑃𝑚𝑒𝑑 = ∑ 𝐴𝑖 𝑃𝑖
𝐴𝑡 1=1
1
𝑃𝑚𝑒𝑑 = (42089324230)
304138485.68
𝑷𝒎𝒆𝒅 = 𝟏𝟑𝟖. 𝟑𝟗 𝒎𝒎
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Para la obtención de las isoyetas fue necesario hacer un cálculo para aproximar las curvas de cada
precipitación y se obtuvo un rango de precipitación entre 96 mm y 124 mm. Las distribuciones se
muestran en la siguiente imagen.
𝑛
1 𝑃𝑖−1 + 𝑃𝑖
𝑃𝑚𝑒𝑑 = ∑ 𝐴𝑖
𝐴𝑡 2
1=1
1
𝑃𝑚𝑒𝑑 = [33136904889.68]
304133755.37
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Para hallar el tiempo de concentración se emplearon cuatro métodos: el método de Kirpich, el método
California, el método Federal Aviation Administration y la Ecuación de retardo SCS
0.385 0.385
𝐿3 33146.8223
𝑡𝐶 = 0.0195 ( ) = 0.0195 ( ) = 𝟐𝟕𝟔. 𝟒𝟏𝟐 𝒎𝒊𝒏
𝐻 600
0.7 0.7
1000 1000
0.0136. 𝐿0.8 ( 𝐶𝑁 − 9) 0.0136. 33146.8220.8 ( 89 − 9)
𝑡𝐶 = = = 𝟐𝟐𝟗. 𝟖𝟕𝟑 𝒎𝒊𝒏
𝑆 0.5 0.18452510.5
Por último, se realiza un promedio del tiempo de concentración obtenido a través de los 4 métodos; no
obstante, se deberá analizar la desviación que poseen entre sí. Entonces, de los 4 valores obtenidos, se
descarta el que más desviación posea, para nuestro caso se elimina el valor obtenido mediante el método
de Kirpich. Por último, realizando el promedio de los otros 3 restantes, se tiene como tiempo de
concentración media el valor de 236.216 min.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Se tomaron las precipitaciones máximas presentes entre los años 2017 al 2021 en la estación
meteorológica de Pilluana, a continuación, se muestra la tabla resumen con todas las precipitaciones
máximas por cada uno de los años.
MAX
2017 92.2 mm
PRECIPITACIÓN 2018 81.3 mm
MÁXIMA ANUAL 2019 58.2 mm
2020 68.4 mm
2021 132.4 mm
Estos datos serán utilizados para realizar la estimación de precipitaciones para diferentes periodos de
retorno.
7.2.1. Analítico
Se realizaron diversos métodos para realizar el cálculo de las precipitaciones para diferentes
periodos de retorno y la probabilidad de que estas ocurran. En este trabajo se evaluaron dos
tipos de cálculo de la probabilidad: Distribución Normal y Distribución LogNormal, no se
utilizó el método de Gumbel porque en la muestra se presenta una cantidad de datos de 5
precipitaciones, y lo mínimo para este análisis es de 10 datos. Debido a que se viene analizando
la construcción de un puente que conecte las principales vías de acceso que presenta nuestra
cuenca se tomaron en cuenta dos periodos de retorno, tanto para la superestructura como para
la subestructura. En este caso fueron de 175 y 300 años.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Análisis estadístico:
Distribución Normal
AÑO P (MM)
2017 92.2
2018 81.3
2019 58.2
2020 68.4
2021 132.4
• Para periodo de retorno de 175 años.
MEDIA (m) DESV. EST (σ)
86.5 28.70034843
Z=x-u/σ
x=σz+u PRECIPITACION PROBABLE PARA PERIODO DE RETORNO
159.1118815 mm
DE 175 AÑOS
Se puede observar que para un periodo de retorno de 175 años se obtiene una precipitación
probable de 159.11 mm esto con una probabilidad de 0.9943.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Z=x-u/σ
x=σz+u PRECIPITACION PROBABLE PARA PERIODO DE
164.5649477 mm
RETORNO DE 300 AÑOS
Se puede observar que para un periodo de retorno de 300 años se obtiene una precipitación
probable de 164.56 mm esto con una probabilidad de 0.9967.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Distribución LogNormal
AÑO QMAX (M3/S) ln
2017 92.2 4.5239601
2018 81.3 4.398146
2019 58.2 4.0638854
2020 68.4 4.2253728
2021 132.4 4.8858276
Para el cálculo de estas precipitaciones se van a utilizar las mismas probabilidades de las tablas
anteriores analizadas, que fueron de 0.9943 y 0.9967 para así obtener los valores de “z” de 2.53
y 2.72 respectivamente.
• Para periodo de retorno de 175 años.
Z=ln(x)-α/β
βZ+α 5.212439541
βZ+α
x=e 183.54 mm
Se puede observar que para un periodo de retorno de 175 años se obtiene una precipitación
probable de 183.54 mm.
• Para periodo de retorno de 300 años.
Z=ln(x)-α/β
βZ+α 5.271992987
βZ+α
x=e 194.80 mm
Se puede observar que para un periodo de retorno de 175 años se obtiene una precipitación
probable de 194.8 mm.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Evapotranspiración:
Método de Thornthwaite
MES T° MEDIA i ETP cm/30 dias ETP mm/dia FACTOR DE CORRECIÓN f ETP AJUSTADO mm/dia
ENERO 28.4 13.87 1175.63 391.88 1.03 405.16
FEBRERO 29.2 14.47 1626.10 542.03 1.03 557.19
MARZO 28.3 13.80 1128.19 376.06 1.01 379.20
ABRIL 27.3 13.07 741.21 247.07 0.99 245.60
MAYO 26.8 12.70 597.31 199.10 0.98 195.67
JUNIO 26.4 12.42 501.12 167.04 0.97 162.77
JULIO 26.4 12.42 501.12 167.04 0.98 163.26
AGOSTO 26.2 12.28 458.54 152.85 0.99 151.12
SETIEMBRE 28.9 14.24 1441.37 480.46 1.00 480.46
OCTUBRE 28.7 14.09 1329.11 443.04 1.02 451.73
NOVIEMBRE 28.5 13.94 1224.89 408.30 1.03 422.14
DICIEMBRE 28.7 14.09 1329.11 443.04 1.04 461.75
I 161.39
a 11.68
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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FAO:
Metodo FAO
Pe 28.795
7.2.2. Hydrognomon
El cálculo de las precipitaciones máximas para cada periodo de retorno fue realizado con el
software Hydrognomon, el cual, tiene la ventaja de realizar diferentes métodos estadísticos para
poder estimar las precipitaciones de acuerdo con diversos periodos de retorno que se requieran
por la estructura a construir.
Los valores insertados en el programa fueron los mismos que se utilizaron para realizar los
cálculos analíticos anteriormente mencionados, en este caso se cuenta con las precipitaciones
máximas por año.
Luego se realizó el análisis estadístico, en este el programa te muestra diversos cálculos
estadísticos para las probabilidades. Para poder escoger el mejor método estadístico es
necesario tener en cuenta el parámetro D, que mientras menor sea será más confiable. Los
resultados obtenidos fueron los siguientes.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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En nuestro caso para realizar se van a seleccionar LogNormal, Gamma, Pearson III y Gumbel
Finalmente, se muestra el cálculo del programa para un periodo de retorno de 300 años.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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7.3.1. Cropwat
➢ Cultivos
Debido a que la zona estudiada se encuentra en el área tropical del Perú se tomó para el análisis
de los cultivos al Banano en su primer año de plantación. Para esto se tomaros los valores de
coeficiente único de cultivo (Kc) y las alturas medias máximas de las plantas para cultivos no
estresados y bien manejados en climas subhúmedos. Dichos datos se ingresan al programa
Crorwat para graficar la curva de cultivo de la planta, por otro lado, es importante recalcar que
la profundidad máxima efectiva de las raíces y la fracción de agotamiento se extraen de las
tablas correspondientes a los coeficientes de cultivo proporcionado por la FAO.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Una vez obtenido los datos estos serán insertados en el programa en el recuadro correspondiente
para luego lograr lo que se muestra a continuación.
➢ Precipitación efectiva
Seguidamente, usando el mismo programa, insertamos los datos de las las precipitaciones mensuales
correspondientes al máximo valor entre los años 2017 y 2021 y gracias a ello se pudo hallar la
precipitación efectiva.
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En primer lugar, se calculó las precipitaciones efectivas mediante los métodos del USDA y FAO
seleccionando las precipitaciones máximas de cada mes por año. Los resultados obtenidos con las
ecuaciones brindadas por el USDA fueron los siguientes:
US DA FAO
Enero 81.3 70.724496 40.04
Febrero 90.8 77.608576 47.64
M arzo 92.2 78.598656 48.76
Abril 54 49.3344 22.40
M ayo 37.8 35.513856 12.68
Junio 38.6 36.216064 13.16
Julio 27.8 26.563456 6.68
Agosto 45.6 42.273024 17.36
Septiembre 35.4 33.394944 11.24
Octubre 75.6 66.455424 35.48
Noviembre 132.4 104.352384 80.92
Diciembre 64.4 57.764224 28.64
Pt 775.9 678.799504 365
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Del mismo modo, se realizó el análisis de las precipitaciones efectivas mediante el uso del software
Cropwat y los resultados se muestran en la siguiente figura.
➢ Evapotranspiración potencial
Finalmente, se calculó la evapotranspiración potencial (ETo) usando los datos de las temperaturas
máximas y mínimas encontradas entre los años 2017 y 2021. Esto se insertó en el programa, asimismo,
la altitud, latitud y longitud de la estación para estimar la humedad, las horas de sol, la radiación y el
viento. De tal forma de se pueda calcular la Eto.
MAX MIN UND
ENERO 38.6 18.2 °C
FEBRERO 39.2 19.2 °C
MARZO 38.4 18.2 °C
ABRIL 37.4 17.2 °C
MAYO 36.4 17.2 °C
JUNIO 36.6 16.2 °C
JULIO 37.2 15.6 °C
AGOSTO 38.4 14 °C
SEPTIEMBRE 39.6 18.2 °C
OCTUBRE 39.4 18 °C
NOVIEMBRE 39 18 °C
DICIEMBRE 38.4 19 °C
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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A continuación, se presentarán los pasos que hemos realizado para la obtención de los
resultados, a través del uso del manual de usuario del propio programa.
Paso 1: Creación y configuración general del programa
El programa se inicia completando los datos del proyecto como el nombre, ubicación del
archivo y el modelo (métrico). Luego, se procede a generar la cuenca seleccionando la pestaña
de componentes y seleccionando la opción de “Basin Model Manager”. Esto se puede observar
mejor en la siguiente imagen.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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transformación. Para este último, se debe colocar el dato del tiempo de retardo en la vista
“Transform”, donde según la teoría indicada en el marco teórico sería el 60% del tiempo de
concentración.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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➢ SCS Curve Number : Para este tipo de método fue necesario el uso de la
siguiente tabla para obtener los valores correspondientes al tipo de suelo que
se posee. Luego, este valor se procede a colocar en la vista “Loss”.
➢ Green and AMPT : Para la obtención de los valores para dicho método se debe
tener el conocimiento del tipo de suelo que conforman la cuenca para poder
colocar sus valores. En este caso, se empleó la siguiente tabla para obtener los
resultados de cada parámetro requerido por el método seleccionado.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Luego de obtener los datos, se procede a colocarlos según lo que nos pide el
método, eso se realiza al igual que el método anterior en la vista de “Loss”,
obteniendo lo siguiente:
Paso 4: Precipitaciones
De acuerdo con la finalidad de nuestro trabajo de realizar una comparación aplicando el pronóstico y
lectura de dato reales, se han seleccionado 2 pluviogramas obtenidos del registro por estaciones más
cercanas a la cuenca propuesta. Con esto, se presenta el registro de las precipitaciones utilizadas:
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Lat it ud : 6 °3 5' 2 1.2 4 ' ' Lo ng it ud : 76 °19 ' 6 .0 3 ' ' A lt it ud : 2 2 5 msnm.
EA M A -
T ip o : M et eo r o ló g ica C ó d ig o : 4 72 3 0 13 A
A Ñ O / M ES / T EM PER A T U R A PR EC IPIT A C IÓN HU M ED A D D IR EC C ION D EL V IEN T O V ELOC ID A D D EL V IEN T O
DÍ A HOR A ( °C ) ( mm/ ho r a) ( %) ( °) ( m/ s)
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 0 3 :0 0 2 3 .3 2 .1 10 0 2 18 0
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 0 4 :0 0 2 3 .3 2 .7 10 0 2 18 0
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 0 5:0 0 2 3 .4 3 10 0 220 0
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 0 6 :0 0 2 3 .4 1.8 10 0 2 19 0
La imagen anterior es empleada para el desarrollo del primer caso donde se empleará los pronósticos
del programa mismo, en el cual se ha proporcionado información por tan solo 3 horas de registro, desde
las 3 am del 25 de febrero del 2021 hasta las 6 am de la misma fecha.
Por otro lado, para el segundo caso se empleó el siguiente registro de precipitaciones considerando la
fecha inicial de la data el 25 de febrero del 2021 a las 3 am hasta las 15 pm del mismo día, esto se
observa en la siguiente imagen:
Est ació n : EL POR V EN IR
Lat it ud : 6 °3 5' 2 1.2 4 ' ' Lo ng it ud : 76 °19 ' 6 .0 3 ' ' A lt it ud : 2 2 5 msnm.
EA M A -
T ip o : M et eo r o ló g ica C ó d ig o : 4 72 3 0 13 A
A Ñ O / M ES / T EM PER A T U R A PR EC IPIT A C IÓN HU M ED A D D IR EC C ION D EL V IEN T O V ELOC ID A D D EL V IEN T O
DÍ A HOR A ( °C ) ( mm/ ho r a) ( %) ( °) ( m/ s)
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 0 3 :0 0 2 3 .3 2 .1 10 0 2 18 0
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 0 4 :0 0 2 3 .3 2 .7 10 0 2 18 0
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 0 5:0 0 2 3 .4 3 10 0 220 0
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 0 6 :0 0 2 3 .4 1.8 10 0 2 19 0
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 0 7:0 0 2 3 .6 0 .3 10 0 16 4 0
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 0 8 :0 0 2 3 .7 0 .3 10 0 14 4 0 .2
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 0 9 :0 0 2 5.2 0 96 247 0 .4
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 10 :0 0 2 3 .7 7.8 10 0 63 2 .4
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 11:0 0 2 4 .9 0 92 99 0 .5
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 12 :0 0 2 4 .3 9 .6 10 0 13 8 1.4
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 13 :0 0 2 5.4 3 88 90 0 .1
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 14 :0 0 2 7.2 0 82 67 1.3
2 5/ 0 2 / 2 0 2 1 15:0 0 2 8 .6 0 72 229 0 .9
Por último, para generar la data mencionada, se procede a crear Time-Series Data, creando 2
pluviogramas diferentes para cada caso. En este, se seleccionó un registro manual de las precipitaciones
con unidades incrementales en mm y con intervalos de 1 hr para ambos casos de estudio. Por último, se
obtiene los siguientes gráficos de pluviómetros en las siguientes imágenes del primer y segundo caso
correspondientemente.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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Luego se confirma si se quiere aplicar dicho modelo meteorológico que se base en el registro de las
precipitaciones en cada cuenca creada, para nuestro caso se coloca “Yes” para todas las cuencas creadas
con el primer registro, y se realiza el mismo procedimiento para el otro caso. Como se observa en la
siguiente imagen.
Posteriormente, se selecciona que registro de precipitación se le dará, para el Met 1 que es el caso 1 con
pronóstico se le asigna el registro de 3 horas de precipitación que se le denominó Febrero. Para el
segundo caso, que es el Met 2 sin pronósticos se le asigna el registro completo de la data que se le
asigno un nombre de Febrero total. A continuación, se muestra lo que se ha realizado en el programa
para ambos casos respectivamente.
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Habiendo realizado las configuraciones del programa, tanto en la creación de la cuenca sus datos
generales, las precipitaciones que se introducirán y los hietogramas respectivos, se procede a calcular
los resultados para cada caso propuesto. Entonces, para presentar los resultados lo que se hará es dividir
en dos casos generales que están conformados por 3 modelos respectivamente.
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De la imagen, se observa el hietograma que se ha introducido, asi como la curva del flujo; sin embargo,
esta última no se logra ver debido a la escala de la gráfica, puesto que el caudal base fue de 1.00.
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Por último, se presenta la siguiente tabla resumen de los resultados obtenidos por cada modelo con
respecto a cada caso propuesto, donde se muestra el caudal y el volumen obtenido en la cuenca.
Caso 1 Caso 2
Método de pérdida
Caudal (m3/s) Volumen (m3) Caudal (m3/s) Volumen (m3)
SCS Curve Number 8.045 128.95 182.59 1578.27
Green and AMPT 153.124 2726.93 340.03 5933.13
Sin método 166.879 3066.724 345.66 6314.54
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8. CONCLUSIONES
• En cuanto al análisis de precipitaciones se puede concluir que, por los métodos analíticos, se
obtuvieron precipitaciones muy parecidas para los diferentes periodos de retorno, en este caso
se utilizó los métodos estadísticos Normal y LogNormal, además se realizó el cálculo mediante
el programa Hydrognomon que nos ofrece diversos cálculos estadísticos que hacen las
estimaciones de precipitaciones más precisas. A continuación, se puede observar una
comparación mediante un gráfico de barras tanto de los métodos analíticos como los métodos
que nos ofrece el programa.
Se puede observar que los cálculos analíticos realizados fueron muy similares, esto puede
reflejar que existe un mínimo margen de error en cuanto al cálculo que realiza el programa y es
muy confiable para los análisis de cuencas donde se tiene pocos registros de precipitaciones.
• En cuanto a las precipitaciones efectivas obtenidas mediante los métodos del USDA y el FAO
podemos observar que varían de cierta forma, esto debido a que el método USDA fue
desarrollado a partir de balances hídricos, donde se relacionan los ingresos de agua por
precipitación y salidas por escurrimiento superficial o percolación, mientras que, el método
FAO fue desarrollado principalmente para climas áridos o subhúmedos. (Villazón et al., 2021)
• Para el análisis de cultivo se pudo observar que la evapotranspiración real obtenida luego de
implementar el cultivo en la zona estudiada, el cual principalmente fue banano, se pudo
observar que las mayores evapotranspiraciones potenciales se presentan en el mes de octubre
que son de 7.34 mm/día, por lo tanto, se puede deducir que en ese mes es donde podrían existir
mayores precipitaciones en el área de la cuenca.
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• De acuerdo con los resultados obtenidos del programa HMS, se puede deducir que el programa
arroja mejores resultados cuando se posee una mayor data de precipitaciones, ya que
pronósticas precipitaciones con mayor confiabilidad.
• De los valores de los caudales obtenidos, se tiene que los modelos de Green and AMPT con el
modelo sin pérdidas son mas cercanos en comparación al método de SCS Curve Number, cuyo
valor es muy alejado de los otros dos.
• De los dos casos propuestos, se obtienen caudales mayores para el segundo; esto se debe a las
precipitaciones con un mayor rango de horas en comparación al primer caso que solo fueron de
3 horas.
• Como se observa en los resultados, el modelo con el método de pérdida de SCS Curve Number,
arroja valores muy alejados, lo cual se puede deber al tiempo de pronóstico que se ha realizado;
ya que el tiempo de retardo debe estar acorde con el 0.4 del tiempo de duración de la
precipitación.
• Por último, se concluye que, de acuerdo con lo desarrollado en el presente trabajo de
investigación, el método de Green and AMPT es el más fiable para poder pronosticar caudales.
Da siempre lo mejor que tienes. Lo que plantes ahora, lo cosecharás más tarde.
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9. BIBLIOGRAFÍA
Garcés, J. (2011). Paradigmas del conocimiento y sistemas de gestión de los recursos hídricos: La
gestión integrada de cuencas hidrográficas. Revista Virtual Redesma.
Ibáñez, S., Moreno, R., Gisbert, J. (2011). Morfología de las cuencas hidrológicas. Repositorio UPV.
https://riunet.upv.es/handle/10251/10782
Villazón Gómez, J. A., Noris Noris, P., & Martín Gutiérrez, G. (2021). Determinación de la
precipitación efectiva en áreas agropecuarias de la provincia de Holguín. Idesia (Arica), 39(2),
85–90. https://doi.org/10.4067/s0718-34292021000200085
Villegas, J. (2004). Análisis del conocimiento en relación agua – suelo – vegetación. Revistas
Científicas de América Latina, 1, 74-79. https://www.redalyc.org/pdf/1492/149217763007.pdf
Yochum, Steven & reynolds, lindsay. (2020). Guidance for Stream Restoration (Version 5).
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