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EDUCACIÓN INICIAL

MODALIDAD ONLINE

ASIGNATURA

INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.

UNIDAD 2

ACTIVIDAD DE TRABAJO AUTÓNOMO


MAPA CONCEPTUAL.

TEMA:

“Caracterizas de los enfoques de investigación cuantitativo y


cualitativo.”
ESTUDIANTE:

ARIANA MARISELA MACÍAS CAMATÓN


Segundo AI

TUTOR:

Dra. ILIANA MARÍA FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ.


Enfoque de la
investigación
cuantitativo y
cualitativo

El enfoque cualitativo se guía


Sus características
por áreas o temas La investigación
significativos de la cuantitativa es aquella en la
investigación, los estudios que se recogen y analizan
cualitativos pueden Pueden ser: datos cuantitativos sobre
El investigador(a)
desarrollar preguntas e variables y estudia las
plantea un Longitudinales.
hipótesis antes, durante o propiedades y fenómenos
problema, pero no Hay una
después de la recolección y el cuantitativos.
sigue un proceso monitorización
análisis de los datos. claramente definido de la población
de estudio Plantea un
durante un problema de
En la mayoría de
Diferencias con el enfoque cualitativo. estudios cualitativos periodo. cuantitativo tiene las estudio
no se prueban siguientes características: delimitado y
hipótesis, se generan concreto.
Se mueve de manera dinámica en durante el proceso y No
ambos sentidos: entre los hechos y van refinándose longitudinales.
su investigación, y resulta un conforme se recaban No hay Las hipótesis se generan antes
proceso más bien “circular” y no más datos. seguimiento en de recolectar y analizar los
siempre la secuencia de la misma, el tiempo. datos. Por esto se explica que
varía de acuerdo a cada estudio en Que el investigador las hipótesis se establecen
particular. El enfoque cualitativo realiza los siguientes previamente.
efectúa el desarrollo pasos:
natural de los sucesos, es Hacia delante
Cualitativo posee las siguientes características: decir no hay no hay De esta
(dese la
manipulación ni
estimulación con respecto
exposición al teoría
a la realidad (Corbeta, efecto) deriva
2003) hipótesis.

Fuente: Compendio unidad 2, Autor: Doctor. Alexander López Padrón, PhD

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