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Horas
Unidades de Aprendizaje
Teóricas Prácticas Totales
I. Áreas y volúmenes 2 8 10
II. Estadística inferencial 6 14 20
III. Estadística multivariable 15 45 60
Totales 23 67 90
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Dr. Héctor Cuevas Vargas (PTC) Ing. José Ignacio Rodríguez Negrete (PA)
F-CAD-SPE-28-PE-5B-03-A1
ESTADÍSTICA APLICADA A LOS NEGOCIOS
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
I. Áreas y volúmenes
aprendizaje
2. Horas Teóricas 2
3. Horas Prácticas 8
4. Horas Totales 10
5. Objetivo de la El alumno calculará áreas y volúmenes de polígonos regulares
Unidad de para su aplicación en el diseño de envase, embalaje y empaque de
Aprendizaje productos.
Reconocer el despeje de
variables en ecuaciones.
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Temas Saber Saber hacer Ser
- Esfera
- Cilindro
- Cubo
- Prisma rectangular
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ESTADÍSTICA APLICADA A LOS NEGOCIOS
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Integra un documento de 1. Comprender el concepto de Ejercicios prácticos
ejercicios prácticos de polígonos regulares,
geometría, que incluya 15 volúmenes, sus tipos y Lista de cotejo
resultados y procedimiento características.
del cálculo de:
2. Identificar las fórmulas del
- Áreas de polígonos cálculo de superficies de los
regulares polígonos regulares y
- Volúmenes de polígonos volúmenes.
regulares
3. Reconocer el despeje de
variables en ecuaciones.
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ESTADÍSTICA APLICADA A LOS NEGOCIOS
ESPACIO FORMATIVO
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ESTADÍSTICA APLICADA A LOS NEGOCIOS
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
II. Estadística inferencial
aprendizaje
2. Horas Teóricas 6
3. Horas Prácticas 14
4. Horas Totales 20
5. Objetivo de la
El alumno calculará probabilidades para la adecuada toma de
Unidad de
decisiones en los negocios
Aprendizaje
Describir el procedimiento
de cálculo de la
probabilidad de éxito y
fracaso de eventos
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Temas Saber Saber hacer Ser
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PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Integra un portafolio de 1. Identificar las distribuciones Portafolio de evidencias
ejercicios prácticos de de probabilidad y su aplicación
estadística inferencial, que en los negocios Lista de cotejo
incluya:
2. Comprender el concepto,
- Resultados y características y procedimiento
procedimiento de la de cálculo de la distribución
Distribución de Probabilidad binomial
Binomial, Normal y t de
student 3. Distinguir los intervalos de
- Interpretación de los confianza, margen de error y su
resultados procedimiento de cálculo así
como el margen de error con el
valor de Z
4. Distinguir el concepto de
distribución t de Student, los
intervalos de confianza y
margen de error y su
procedimiento de cálculo de la
distribución t de student
5. Calcular distribuciones de
probabilidad
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ESPACIO FORMATIVO
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UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
III. Estadística Multivariable
aprendizaje
2. Horas Teóricas 15
3. Horas Prácticas 45
4. Horas Totales 60
5. Objetivo de la
El alumno determinará el análisis multivariable para contribuir en la
Unidad de
toma de decisiones comerciales
Aprendizaje
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Temas Saber Saber hacer Ser
Describir el procedimiento
de cálculo del análisis
factorial en software
estadístico
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Temas Saber Saber hacer Ser
Describir el procedimiento
de cálculo de análisis
discriminante en software
estadístico
Análisis Definir los conceptos de Realizar el análisis clúster Analítico
Clúster análisis clúster, distancias y Disciplinado
similitudes Organizado
Uso de
Describir la clasificación de razonamiento
clúster y sus objetivos: Paciente
- no jerárquicos
- jerárquicos
Describir el procedimiento
de cálculo de análisis
clúster en software
estadístico
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ESTADÍSTICA APLICADA A LOS NEGOCIOS
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
Integra un reporte con base 1. Comprender el concepto de Portafolio de evidencias
en ejercicios prácticos de estadística multivariable y sus
estadística multivariable, supuestos Lista de cotejo
haciendo uso de software
estadístico y que incluya: 2. Distinguir el concepto de
análisis factorial, su objetivo,
- Análisis factorial métodos y uso de software
- Análisis discriminante estadístico
- Análisis cluster
- Tablas y gráficos de los 3. Distinguir el concepto de
análisis multivariantes análisis discrimante,
considerando su clasificación y uso de software
interpretación estadístico
4. Distinguir os conceptos de
distancias, similitudes y análisis
cluster así como su
clasificación, objetivo y uso de
software estadístico
5. Determinar análisis
multivariable
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ESPACIO FORMATIVO
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Capacidad Criterios de Desempeño
Coordinar la operación de las unidades de Elabora un informe de la operación de unidades
negocios a partir de la determinación de de negocios que contenga:
los procedimientos y estrategias de
control de recursos materiales y - Plan de trabajo
financieros para el cumplimiento de los - Asignación de funciones
objetivos. - Elaboración de procedimientos
- Propuesta de control de recursos
- Diseño de instrumentos para verificación
- Plan de contingencias: aprovisionamiento,
mercadológico así como de producción y/u
operación
Evaluar unidades de negocios a partir de Elabora un reporte de desempeño que contenga:
la determinación de indicadores de
desempeño y herramientas de control - Formulación de indicadores
para generar estrategias de mejora - Diseño de herramientas de control y
continua. seguimiento, así como su justificación
- Medición del desempeño
- Propuesta de estrategias de mejora continua
- Recomendaciones
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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
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