ANALISIS DE LA PELICULA:

“CÓNDORES NO ENTIERRAN TODOS LOS DÍAS”

Gómez Arroyo Gonzalo Arturo - 03200182045

Camargo Cherchar Eva María – 032110181033
Jhon Ángel Galvan Ávila – 03210181060
Vásquez Arroyo Yelizer Andrea – 032110181016

1. Describa el contexto en el cual se desarrolla la película, que tipo de sociedad y comunidad era,
que tipo de relaciones sociales existían, como era la dinámica sociocultural y socioeconómica.
La película se desarrolla en la década del 40 y parte de la década del 50 donde nos muestran su personal
principal que es león María Lozano y el control León Mariano Sanz era un digamos el taco y que vivía en un
pueblo digamos de mayoría liberal y del año 1946 gana la presidencia a Mariano Ospina Pérez y esto le permite
tomar frente ante los liberales del poder a partir de la del mandato de Madera Oscura Pérez pues, como todo
radical empieza de alguna manera a profundizar en su ideología conservadora y ya en los hechos de abril de
1948 (hecho donde ocurre el asesinato de Jorge Eliecer Gaitán), desata una violencia incontrolable en el sector
nacional y el pueblo se levantaría con una turba de liberales se dirige al directorio conservador con la intención
de asesinar todos los conservadores y León María se vuelve de alguna manera ´´héroe´´ local porque divide y
aleja a la turba con dinamita; prácticamente de allí digamos que la historia de León María y la película da un
giro interesante porque ya no vamos a volver a León María, apaciguado, tímido y enfermo; sino que vamos a
ver un Leo María, revitalizado y violento como el cóndor que va a ser de los pájaros.
2. Analice el discurso y el papel de la iglesia en la historia de la película y en general en la historia
del conflicto armado colombiano, con base en lo visto en la película.
La iglesia ha tenido un gran protagonismo e influencia a lo largo de la historia principalmente en siglo 20, donde
esta era propietaria de muchas tierras y por ende, cobraban impuestos altos a los campesinos con el fin de
lucrarse, por otra parte, en el inicio de la película se plantea una dicotomía de lo bueno y de lo malo, cuando
Gertrudis admite que "el padre Amaya cree que ustedes son los buenos... y nosotros los malos" y postula en
la misma afirmación que no cree en tal afirmación, que ignora la posibilidad del bien y el mal absoluto o al
menos no cree que los liberales sean los malos. Igualmente se plantea la posición de la iglesia universalizando
por la figura clásica de una misa, en este caso el padre propone una posición, se inclina en contra de los
liberales a causa de que se le achaca la culpa de la masacre de la resolana justamente a estos. Después de
esa masacre, la iglesia conforma una reunión entre el partido liberal y el conservador, teniendo una
comportamiento neutral e indiferente ante los problemas y diferencias políticas que habían entre ambas
posturas sin tomar cartas en el asunto, sino que tenía una alianza con el partido conservador para promover de
cierta manera la guerra y mostrar oposición ante las posturas liberales como por ejemplo, su idea de contemplar
la disolución del divorcio, lo cual la iglesia no apoyaba, sumándole también el hecho de que culpaban a los
liberales por los actos de violencia sucedidos contra ellos.
 3. Como se relaciona la historia de la película con los temas desarrollados hasta ahora en las
clases.
La película tiene una ambientación que data de la época en la que nuestro país Colombia pasaba por uno de
sus tantos periodos violentos, en este caso habla sobre la violencia bipartidista que trata de la lucha de poder
entre dos partidos políticos que han sido sujeto de debate en clases debido a su gran importancia en nuestra
historia, por un lado se encuentra el partido liberal y por el otro el partido conservador, esta película nos ayuda
a reafirmar cuales eran los ideales propios de cada partido político, además nos muestra hechos históricos
como la toma del poder por parte del partido liberal y la caída del mismo; tomando el mandato el partido
conservador que con el afán de conservar el poder cometieron actos terroristas y vandálicos creando así una
violencia sin precedentes, ´´lo que nos brinda una visión un poco más amplia sobre la época de violencia
bipartidista´´.
4. Realice un análisis sobre la realidad actual del país en términos políticos económicos y
culturales, con base en lo visto en la película.
La razón que más impacto tiene la política en la sociedad colombiana es la severa falta de educación desde la
primaria hasta la universidad, debido a que no es valiente iniciar una carrera universitaria y muchos estudiantes
de secundaria la abandonan. Escuela, no tienen posibilidad de ingresar a la universidad. Otra razón podría ser
la pérdida de valores en cada familia, que son la base de la sociedad, la violencia, la pobreza, la distribución
desigual de la riqueza, el conformismo y la corrupción. En cuanto al concepto de política propiamente dicha,
notamos que no se está utilizando correctamente, actualmente es difícil decir que hay una política, o que está
a la altura de su pretensión de importancia, que está dirigida al interés público; deberíamos cambiar a aquellos
que llevan la noción de dirigir o dirigir las acciones del estado en beneficio de los gobernantes del estado. En
un n país como Colombia ya es cultura que los altos dirigentes se encuentren llenos de corrupción e
inmoralidad, es común estos usen el estado para su beneficio propio, por ejemplo la utilización de instituciones
públicas por contratistas como medios para enriquecerse a sí mismos. Lo más triste es la indiferencia y el
desconocimiento del pueblo colombiano, que no tiene sentido de pertenencia al país, que cree que no le
pertenece y es completamente indiferente a sus líderes. Peor aún, no hay opción para dar información, los
medios están controlados por el sector político, lo que oscurece el panorama y pone una venda en los ojos a la
ciudadanía
5. Qué análisis realizan de lo que se muestra en la escena de la librería (compra de libro prohibido).
La literatura nos hace desarrollar nuestro pensamiento y personalidad, cuando leemos moldeamos nuestras
propias ideas, ampliando nuestro punto de vista, creando así un pensamiento crítico, por lo que en ésta
escena vemos que la iglesia tenía poder para prohibir el acceso a ciertos manuscritos que a ellos no les
convenía que la sociedad leyera, ya que contenían verdades reveladoras que podían afectarles en la postura
influyente que tenían en la sociedad, entonces, a través de la película podemos apreciar como ellos usaban
esa influencia para beneficio propio, ilegal y corrupto, ya que lo manipulaban, en este caso, vemos como una
persona liberal intenta acceder al libro y dice tener permiso de la iglesia para obtenerlo, dicho permiso se
conseguía por medio de dinero, reiterando el poder corrupto e ilegal de la religión en esa dicho tiempo, además,
de la falta de libertad de pensamiento.