FORMATO PARA GLOSARIO
MODULO I
Estudiante:
TERMINOS DEFINICIÓN
1 Antígenos Es cualquier sustancia que provoca
que el sistema inmunitario produzca
anticuerpos contra sí mismo.  %20cualquier%20sustancia%20que
2 Aparatos es el conjunto de sistemas que
contribuyen a cumplir una misma
función.
3 Células es la unidad más pequeña que
puede vivir por sí sola. Forma todos
los organismos vivos y los tejidos del
cuerpo.
4 Ciclo celular es un conjunto ordenado de sucesos
que conducen al crecimiento de la
célula y la división en dos células
hijas.
5 Eucariotas son aquellas cuyo material
hereditario (ADN) se encuentra
envuelto por una membrana, la
envoltura nuclear, que forma
CITA TEXTUAL
https://medlineplus.gov/spanish/
ency/article/002224.htm#:~:text=Es
%20provoca,%2C%20bacterias%2C
%20virus%20o%20polen.
https://www.mundodeportivo.com/
uncomo/educacion/articulo/diferencia-
entre-sistema-y-aparato-
49540.html#:~:text=y%20sus
%20funciones.-,Qu%C3%A9%20es%20un
%20aparato,para%20realizar%20una
%20tarea%20vital.
https://www.cancer.gov/espanol/
publicaciones/diccionarios/diccionario-
cancer/def/celula
https://es.wikipedia.org/wiki/
Ciclo_celular
https://ambientech.org/celula-eucariota
CONCEPTO PROPIO
Son esas toxinas, bacteria,
etc. Para que nuestro
cuerpo cree eso anticuerpo
para combatirlo.
Son partes que actúan de
consumo para hacer una
función.
Pueden tener diferentes
formas y son para que
nosotros los seres vivos
podamos vivir.
Es un conjunto de celular
va a una secuencia para
crear más células.
Son células que tienen
núcleos.
 un núcleo celular.
6 Fotosíntesis  es un proceso bioquímico en el cual
la energía solar es transformada en
energía química para posteriormente
ser utilizada en la formación de
moléculas orgánicas tales como los
carbohidratos.
7 Glucosa es el principal azúcar que contienen
la sangre y es la principal fuente de
energía de las células corporales.
8 Herencia es el proceso por el cual las
genética características de los progenitores
se transmiten a sus descendientes,
ya sean características fisiológicas,
morfológicas o bioquímicas de
los seres vivos bajo
diferentes medios de ambiente.
9 Macromolécula es la unión de una repetición
s de moléculas biológicas más
simples que alcanzan pesos
moleculares altos.  manera.
1 Método es una técnica que nos permite
0 científico llegar a un conocimiento que pueda
ser considerado válido desde el
punto de vista de la ciencia.
1 Profase La cromatina se empieza condensar
1 formando cromosomas.
1 telofase Los cromosomas comienzan a
2 desenrollarse y a transformarse en
cromatina.
https://es.wikipedia.org/wiki/Categor
%C3%ADa:Fotos%C3%ADntesis
https://kidshealth.org/es/parents/
glucose.html
https://es.wikipedia.org/wiki/
Herencia_gen%C3%A9tica
https://www.significados.com/
macromolecula/
https://economipedia.com/
definiciones/metodo-cientifico.html
https://biologia-geologia.com/
BG4/161_mitosis.html
https://biologia-geologia.com/
BG4/161_mitosis.html
El proceso en el que las
plantas y las bacterias se
alimenta de energía solar,
para poder darnos oxígeno.
Sirve de energía para el
cuerpo humano.
El proceso cuando los
padres transfiere genes a
sus hijos.
Son moléculas de un
enorme tamaño que están
compuestos por átomos,
que funcionan diferente
A la forma de exponer los
resultados de un trabajo,
no a la forma en que se
accedió a ellos. 
Son cromosomas
duplicado.
Es la etapa final que se
reaparece el núcleo.
Parte 2

Indicaciones: Con base a su comprensión del método científico genere tres casos o situaciones donde estén bien
identificados y señalados cada paso de este. (muy parecido al ejercicio que hicimos el viernes).

Caso 1

Mi computadora no funciona correctamente.

OBSERVACIÓN: mi computadora se apaga sola y abre páginas web que yo no identifico.
HIPÓTESIS: la computadora ha sido infectada con un virus.
PREDICCIÓN: si compro un antivirus original y escaneo con él la computadora el antivirus localizará y destruirá el virus y
el problema se va a resolver.
EXPERIMENTACIÓN: compro un antivirus original, después lo instalo en mi computadora, lo actualizo y escaneo la
computadora, pero antes de terminar el escaneo la computadora se apaga y el antivirus deja de funcionar; repito la
operación dos veces más y el resultado es el mismo.
HIPÓTESIS 2: dado que el antivirus no corrigió el problema ahora voy a formatear el disco duro y a reinstalar el sistema
operativo.
PREDICCIÓN 2: si formateo el disco duro y después reinstalo el sistema operativo el problema deberá quedar resuelto.
EXPERIMENTACIÓN: formateo el disco duro utilizando el disco del sistema operativo y posteriormente instalo una vez
más el sistema operativo.
CONCLUSIÓN: la computadora tenía un virus, pero era tan nuevo que el antivirus no logró desinstalarlo.
RESULTADOS: la computadora ahora sirve bien; le coloqué el antivirus nuevo para evitar otro problema similar; resolví el
problema, pero perdí todos mis documentos.
Caso 2

De la segunda ley de newton,ley fundamentalde la dinámica

Problema: ¿Cuál es la fuerza que se le ejerce a los objetos?

Observación: Nota que, al momento de ejercer una fuerza hacia arriba a la tabla, se logra un ángulo de inclinación y así
se puede obtener el movimiento de los diferentes objetos. Además, se toma en cuenta la fricción de una superficie a otra
y la superficie del material.

Hipótesis: La fuerza que se ejerce en un objeto ayuda a su aceleración en cualquier superficie.

Experimentación: Este procedimiento se realiza en la tabla de madera con diferentes ángulos y diferentes objetos:

Objeto Ángulo Resultado

Libro 30 ° Se deslizó
Borrador 20 ° No se deslizó, no ocurrió nada
Sacapuntas 5 ° – 10 ° Se mantuvo en la tabla
Moneda 50 ° Se deslizó con facilidad
Cartuchera 45 ° Se deslizó con facilidad
Conclusión: Es importante tener en cuenta que a medida que aumentamos el ángulo a la tabla (fuerza que se ejerció), el
objeto cayó con mayor facilidad; al disminuir el ángulo los objetos no se pudieron mover. También se realizó en el acrílico,
en donde los objetos se deslizaron más rápido, porque tuvieron menos fricción.

El grado de inclinación de un ángulo, es lo que va a determinar la fuerza. Por ende, a mayor ángulo, mayor peso. De
acuerdo con la base donde se encuentre el objeto dependerá la fricción de este. Si un objeto se desliza más rápido
significa que la superficie es más lisa y, por ende, tiene menos fricción. De acuerdo con esto, se desarrolla la “Ley
fundamental de la dinámica”, en la que, al ejercer una fuerza a un objeto en particular, ocasionará que esta se acelere
con la misma fuerza en la que se ejerció el movimiento, y su vez tomará la misma dirección con la que fue ejecutada.
Caso 3

Se observa que las personas que llevan una alimentación balanceada y hacen una caminata de 30 minutos por lo menos
5 días a la semana mantienen un peso adecuado para su edad, estatura y género.

Hipótesis: Una caminata diaria y buenos hábitos alimenticios evitan que las personas padezcan de obesidad.

Experimentación:

 Durante 3 meses los miembros de la familia caminarán durante 15 minutos todos los días.
 Se llevará una alimentación balanceada evitando frituras y golosinas.
 Se tomará el peso de todos los miembros de la familia al iniciar el experimento y a los tres meses de iniciado.

Conclusiones: Los miembros de la familia se acercaron a un peso adecuado para cada uno de ellos en este tiempo
llevando la dieta y realizando el ejercicio por lo que la hipótesis es correcta.