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Plan de clase

Texto I- Galileo Galilei (pág. 2)

A- Lea cuidadosamente el texto y las notas y trabaje según las


instrucciones.

Notas:

*Línea 1- Verbo irregular “was born” = nació; Forma en plural: “were born”=
nacieron.

En el texto encontrará ejemplos de palabras terminadas en ING. Lleve un registro de


los casos que se explican a continuación. Se irá completando en las sucesivas clases.

*Línea 11- teaching / publishing: ambas se traducen con su equivalente en español


según el verbo del que derivan y con la terminación ando/endo. (Para encontrar el
significado de estas palabras se debe quitar la terminación ing y buscar en el
diccionario- ver regla en Unidad 02 - Uso del Diccionario Bilingüe en la carpeta
amarilla- Palabras terminadas en ing).

*Línea 12- (His) findings: palabra con función de sustantivo. Se traduce con un
sustantivo equivalente en español, en este caso plural (s final).

*Vocabulario: línea 12- “cleared the way” = dieron paso; abrieron camino; facilitaron
el progreso.

I- A continuación del texto (pág. 3), encontrará esta ejercitación. Proceda


según las instrucciones.

a- Complete las columnas con los Verbos Regulares (6) e Irregulares


(7) en orden de ocurrencia en el texto. (Si alguno se repite inclúyalo sólo
una vez) (Ejercicio D).

VERBOS REGULARES VERBOS IRREGULARES


b- Como paso imprescindible para la comprensión del texto, busque el
significado de los verbos en el diccionario, aplicando la Regla de
Diccionario en el caso de los regulares (PDF Unidad 02 –Uso del
Diccionario Bilingüe -Tiempo Pasado en la carpeta amarilla) y en el caso
de los verbos irregulares, es aconsejable consultar las columnas 2
(pasado) y 1 (infinitivo) de la Lista de Verbos Irregulares y luego
buscar en el diccionario) (Ejercicio B).

c- Identifique el verbo en pasado que aparece en cada una de las


preguntas acerca del texto ( PDF- 05.Tiempo Pasado). Escríbalos
ordenados en la lista a continuación. (Ejercicio C).

1- a…………..

2- a……- b……..

3- a……- b…….

4- a………….

d- Complete la traducción de las preguntas acerca del texto.

1- ¿Quién ....Galileo Galilei?

2- ¿Qué …cuando…muy viejo?

3- ¿Qué…con ayuda de su telescopio?

4- ¿Cuáles…sus principales aportes a la ciencia?

e- Elija la opción correcta para completar los enunciados.

1- Sus experimentos contribuyeron...

a) al desarrollo de los primeros descubrimientos; b) a la aparición de


los científicos metódicos; c) al nacimiento de la ciencia primitiva.

2- Galileo diseñó…

a) actuales experimentos; b) experimentos concretos ; c) respuestas a


sus preguntas

3- Con su telescopio,...
a) observó los valles y las montañas de la luna; b) descubrió reflectores
en el sol; c) aserró las montañas de la luna.

4- Galileo …

a) gastó años enseñando; b) se dedicó a enseñar y publicar sus


hallazgos; c) publicó sus experimentos en 1642.

Texto III - Albert Einstein (pág. 5)

A- Lea cuidadosamente la biografía y las notas a continuación y trabaje


según las instrucciones.

Nota: otro caso de palabra terminada en ING. Agréguelo a su lista.

*Línea 9- “light passing”- Sustantivo + ing; se traduce con el sustantivo


equivalente en español + que + el verbo en español conjugado en el tiempo de la
oración: la luz que pasaba…

I- Diga si la siguiente información es V (verdadera) o F (falsa).

1- Einstein nació en Suiza en 1894.

2- Estudió en Zúrich y se doctoró.

3- Einstein publicó un artículo sobre la equivalencia entre masa y relatividad.

4- Confirmó su teoría de la relatividad con sus observaciones del


comportamiento de la luz.

II- ¿A qué hacen referencia los siguientes ítems?

1-“it”- línea 3

2-“that same year”- línea 3

3-“one”- línea 4

4-“which”- línea 6

5-“he”- línea 7

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