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Fomento del comercio.

Contexto
empresarial.

Tarea 5. Fomento del comercio.

Alumno(a): Ingrid Robles Domínguez.

Docente: Roberto Alfredo Azuara González.

Xalapa, Ver., martes 03 de mayo, 2022.


Fomento del comercio.

Introducción.

La macroeconomía se enfoca principalmente a estudiar sectores económicos de


una región o país dando paso a la producción, esto nos muestra que se encarga
de distribuir precios para traer consigo una estabilidad.

Todos los trabajos requieren un análisis detallado para dar pauta al desarrollo de
empresas con el estudio de crecimiento económico, inflación e intercambios.

Por ello, se busca el control del uso de recursos satisfaciendo necesidades de


cada individuo, enfocándose en un conjunto y no en las unidades agregadas.

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Desarrollo.

El sector macroeconómico se es considerado como el conjunto de decisiones


microeconómicas enfocadas al consumo de familias o empresas, por ello, las
variables económicas forman parte de un papel fundamental para la formación de
Fomento del comercio.

capacidad competitiva en el desarrollo de las empresas. Dentro del sistema


económico, los determinantes son considerados como la administración, la
inflación, el desempleo y las tasas.

Por ello, la empresa surge como alternativa ante la necesidad creciente de


adquisición de productos para su consumo. El enfoque monetarista hace énfasis
en el largo plazo, ya que en el corto plazo se acepta que las variaciones de la
cantidad de dinero sí pueden tener algún efecto sobre la producción, pero no
sostenidamente. 

Las variables competitivas están ligadas a la situación de los factores necesarios


para proporcionar una demanda, condiciones de la demanda ligada al nivel de
exigencia de los consumidores, industrias relacionadas, estrategia de la empresa,
estructura y condiciones que rigen la organización y la creación de producto útil.

El comercio exterior y la balanza de pagos van determinadas por movimientos y


transacciones económicas realizadas al extranjero y los ingresos recibidos del
extranjero sobre los recursos, bienes y servicios al igual que los recursos
financieros (movimientos capitales).

El desempeño sobre el desarrollo de relaciones políticas, comerciales y culturales


que forman parte del desarrollo integral de las naciones, tiene como objetivo la
relación estadística de mercancías y servicios. Aprovechando sus activos para
intercambio de productos.

El gobierno busca implementar y fijar políticas o medidas que regulen las


carencias en el control o manejo de todas las decisiones, las valuaciones,
préstamos y fondos monetarios de cada transacción empresarial. Por ello, la
balanza de pagos considera a la cuenta corriente como una balanza comercial y
de servicios al igual que las transferencias unilaterales.

La cuenta capital contabiliza los flujos de pagos o créditos adquiridos que


produzcan algún ingreso en cada transferencia.
Fomento del comercio.

Conclusión.

Generalmente se busca monitorear el comportamiento de los mercados y


producción en búsqueda del bienestar económico. Esto nos ayuda a definir
oportunidades de negocio dentro del sector estudiado, encaminado a fortalecer la
estructura de la empresa y garantizar un desarrollo óptimo que proporcione
ganancias cuantitativas en el comercio por medio de las decisiones tomadas por
canales microeconómicas.

Referencias bibliográficas.

Macroeconomía. Recuperado el 03/05/22:

https://cursos.clavijero.edu.mx/pluginfile.php/154964/mod_resource/content/1/
Macroeconomia.pdf

Tema 3.1 Concepto y temas de la macroeconomía - Contexto Empresarial -


Instituto Consorcio Clavijero. Recuperado el 03/05/22:

https://cursos.clavijero.edu.mx/cursos/018_ce/modulo3/contenidos/tema3.1.html

Tema 3.2 La oferta y demanda agregada - Contexto Empresarial - Instituto


Consorcio Clavijero. Recuperado el 03/05/22:

https://cursos.clavijero.edu.mx/cursos/018_ce/modulo3/contenidos/tema3.2.html?
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Tema 3.3 Comercio exterior y balanza de pagos - Contexto Empresarial - Instituto


Consorcio Clavijero. Recuperado el 03/05/22:

https://cursos.clavijero.edu.mx/cursos/018_ce/modulo3/contenidos/tema3.3.html?
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