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COLEGIO DIANA TURBAY IED

“COMUNIDAD EDUCATIVA FORJADORA DE SERES RESPONSABLES”.

NIVELACIÓN BIOLOGÍA

DOCENTE Shary Alejandra Gómez ASIGNATURA Biología PERIODO III, IV


ESTUDIANTE GRADO Séptimo FECHA
TEMA CIRCULACIÓN, EXCRECIÓN Y CONCEPTOS BÁSICOS ASOCIADOS A ÁTOMO, MATERIA Y ENERGÍA

1. Elabore un mapa conceptual explicando el proceso de circulación en los organismos unicelulares. Incluya un dibujo
de ser necesario.
2. Elabore un cuadro comparativo entre los diferentes tipos de circulación.
3. Explique cuál es la importancia de la excreción en los seres vivos.
4. Explique la relación entre alimentación, respiración, circulación y excreción.
5. Dibuje el átomo con sus partes e indique cuáles son y qué carga tienen las partículas subatómicas.

6. Teniendo en cuenta lo siguiente: , que los átomos con carga positiva pierden
tantos electrones como el valor de la carga y que los átomos con carga negativa ganan tantos electrones como el
valor de la carga, complete la tabla

7. Mediante un dibujo, explique cómo se organiza la tabla periódica y mencione al menos dos grupos en los que se
clasifiquen los elementos.
8. Explique cuál es la diferencia entre temperatura y calor.
9. Explique qué y cualés son las escalas de temperatura y qué se debe hacer para convertir la temperatura de una
escala a otra.
10. Elabore un mapa conceptual sobre los tipos de energía.
11. ¿En qué consiste la ley de la conservación de la materia y la energía?
12. Defina qué es onda y qué es sonido.

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